Fußball-Überblick

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EM 2024 in Deutschland – Leistung, Gastgeberrolle und Fankultur

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Einleitung

Die UEFA EURO 2024 war die 17. Fußball-Europameisterschaft der Männer. Vom 14. Juni bis 14. Juli 2024 spielten 24 Nationalmannschaften in zehn deutschen Städten 51 Partien. Spanien gewann in Berlin das Finale gegen England mit 2:1. Du untersuchst das Turnier in drei Perspektiven: sportliche Leistung, Gastgeberverantwortung und Fankultur. Dabei unterscheidest du nachprüfbare Ereignisse von Deutungen und überprüfst, was Bilder, Videos und Zahlen tatsächlich belegen. Stand der Turnierdaten: UEFA- und DFB-Rückblicke 2024; Rechercheabgleich: 10. November 2026.

Bildquelle und Rechte: Wikimedia Commons, Originaldateiseite, Sandro Halank, CC BY-SA 4.0. Personen- und Persönlichkeitsrechte sind zusätzlich zu beachten. Lernauftrag: Beschreibe drei sichtbare Beobachtungen und zwei Aussagen, die das einzelne Bild gerade nicht beweisen kann.

Lernziele: Du kannst den deutschen Turnierverlauf mit datierten Primärquellen rekonstruieren; Spielleistung unter Berücksichtigung der Gegner analysieren; die Aufgaben der zehn Gastgeberstädte benennen; Fankultur aus mehreren Perspektiven bewerten; einen inklusiven, sicheren Modellfall planen und deine Argumentation mit Quellen belegen.

Historische Einordnung: Europameisterschaften und deutsche Teams

Wettbewerb und präzise Begriffe

Eine Europameisterschaft der Männer ist ein UEFA-Nationalmannschaftswettbewerb und keine Weltmeisterschaft. Zur EURO 2024 traten die Männer-A-Nationalmannschaften an. Die Frauen-Nationalmannschaft und deutsche Nachwuchsteams spielen eigene Wettbewerbe; ihre Leistungen dürfen statistisch nicht mit der Männer-EM vermischt werden. Ebenso sind die historischen Bezeichnungen wichtig: 1972 und 1980 gewann die Auswahl der Bundesrepublik Deutschland beziehungsweise Westdeutschlands; 1996 siegte die gesamtdeutsche Männer-Auswahl. Die DDR unterhielt bis 1990 eine eigene Männer-Nationalmannschaft, errang aber keinen Männer-EM-Endrundentitel.

Die Gastgeberrolle ist ebenfalls zu unterscheiden: 1988 richtete die damalige Bundesrepublik eine Männer-EM aus; 2021 wurden vier Spiele der als „EURO 2020“ bezeichneten, pandemiebedingt verschobenen Endrunde in München ausgetragen. 2024 war Deutschland alleiniger Gastgeber der gesamten Endrunde. Jahreszahlen sind Wettbewerbsbezeichnungen und nicht immer identisch mit dem Jahr der Austragung. Quellen: DFB-Chronik und UEFA-Turnierarchiv.

Zeitleiste als selbst erstelltes Lernschema

Die folgende Tabelle ist eine eigene didaktische Zeitleiste, keine historische Originalgrafik. Prüfe bei jeder Zeile das jeweilige Turnier und seine zeitgenössische Quellenlage.

Jahr	Wettbewerb und Team	Einordnung
1972	Männer-EM, Bundesrepublik Deutschland	Erster EM-Titel, 3:0 im Finale gegen die Sowjetunion
1980	Männer-EM, Bundesrepublik Deutschland	Zweiter EM-Titel, 2:1 gegen Belgien
1988	Männer-EM, Gastgeber Bundesrepublik Deutschland	Gastgeberrolle ohne Titel
1990	Deutsche Vereinigung und Verbandszusammenführung	Zäsur für die spätere gesamtdeutsche Auswahl
1996	Männer-EM, gesamtdeutsche Auswahl	Dritter Titel, 2:1 nach Verlängerung gegen Tschechien
2021	Männer-EURO 2020, multinational veranstaltet	München war ein Spielort, nicht alleiniger Gastgeber
2024	Männer-EM, Gastgeber Deutschland	Viertelfinale der Gastgeber; vierter Titel Spaniens

Lernauftrag: Wähle die Jahre 1988 und 2024. Formuliere zwei Gemeinsamkeiten und zwei Unterschiede zwischen den Gastgeberrollen, ohne den Turniererfolg mit der Organisation gleichzusetzen. Quellenwarnung: Eine Dokumentation von 2025 ist eine spätere Erinnerung an 2024, nicht automatisch eine Quelle vom Spieltag.

Turnierverlauf und sportliche Leistung 2024

Gesicherte Ergebnisse und ihre Aussagekraft

Unter Bundestrainer Julian Nagelsmann im Juni/Juli 2024 erreichte die deutsche Männer-Auswahl als Sieger der Gruppe A das Viertelfinale. Die fünf Ergebnisse lassen sich bei UEFA und im DFB-Datencenter einzeln nachprüfen.

Datum	Phase	Partie	Ergebnis aus deutscher Sicht	Belegbare Schlussfolgerung
14.06.2024	Gruppe A	Deutschland–Schottland	5:1	Auftaktsieg, aber kein Beweis für den späteren Titel
19.06.2024	Gruppe A	Deutschland–Ungarn	2:0	Zweiter Sieg und gesicherte Achtelfinalteilnahme
23.06.2024	Gruppe A	Schweiz–Deutschland	1:1	Später Ausgleich, Gruppensieg mit sieben Punkten
29.06.2024	Achtelfinale	Deutschland–Dänemark	2:0	Einzug in die nächste Runde
05.07.2024	Viertelfinale	Spanien–Deutschland	2:1 nach Verlängerung	Deutsches Ausscheiden, kein Halbfinaleinzug

Interpretation: Drei Siege, ein Remis und eine Niederlage beschreiben die Bilanz; sie beantworten noch nicht, wie effizient Abschlüsse, Pressing oder Risikomanagement waren. Gegnerqualität, Spielstand, Ereignisse und Stichprobengröße müssen ergänzt werden. Im Viertelfinale erzielten Dani Olmo und Mikel Merino die spanischen Treffer, Florian Wirtz glich zwischenzeitlich aus. Merino traf in der 119. Minute. Quelle: UEFA-Spielbericht, 5. Juli 2024.

Bildquelle und Rechte: Wikimedia Commons, GER-HUN 2024-06-19.svg, S.A. Julio, CC BY-SA 4.0. Lernauftrag: Welche Informationen vermittelt eine Aufstellungsgrafik, und welche Bewegungen ohne Ball bleiben unsichtbar? Übertrage keine Position ungeprüft auf alle Spielsituationen.

Europäischer Maßstab statt Tunnelblick

Spanien gewann alle sieben Partien des Turniers und das Finale am 14. Juli 2024 in Berlin mit 2:1 gegen England. Die UEFA nennt 117 Tore in 51 Spielen und Spanien als Europameister mit dem vierten Männer-EM-Titel. Diese Zahlen gelten für die EURO 2024, nicht als zeitlose Rekorde für künftige Turniere. Auch Georgien erreichte bei seiner ersten Endrundenteilnahme das Achtelfinale. Quelle: UEFA-Rückblick vom 15. Juli 2024.

Videoquelle und Rechte: UEFA, verifizierter YouTube-Kanal, „Watch EVERY GOAL scored at UEFA EURO 2024!“, veröffentlicht am 18. Juli 2024, Originalvideo. Urheberrechte verbleiben bei UEFA beziehungsweise Rechteinhabern; die YouTube-Einbettung ist keine freie OER-Lizenz. Lernauftrag: Vergleiche zwei Angriffe unterschiedlicher Teams: Wo entsteht der Raum, wie reagiert die jeweilige Abwehr, und was kann eine Tor-Zusammenstellung über misslungene Angriffe nicht zeigen? Keine Videoausschnitte neu hochladen.

Taktik als Wechselspiel von Entscheidungen und Gegenmaßnahmen

Angriffsphasen, Gegenpressing und Restverteidigung

Positionsspiel meint die Nutzung von Breite, Tiefe und Passwegen. Pressing setzt den Ballführenden unter Druck, Gegenpressing folgt unmittelbar auf einen eigenen Ballverlust. Restverteidigung sichert während des eigenen Angriffs Räume gegen gegnerische Konter. Keiner dieser Begriffe ist ein Synonym für Erfolg: Ein aggressiver Aufbau kann Chancen schaffen und zugleich freie Räume hinter dem Ball öffnen.

Eigene beschriftete Skizze als Textmatrix – anpassbares Lehrmodell, keine Trackingdaten des DFB:

Spielfeldzone	Mögliche eigene Aktion	Aktive Gegnerlösung	Absicherung und Plan B
Angriffsdrittel	Breite schaffen und Zwischenlinienraum besetzen	Gegner lenkt nach außen und doppelt den Flügel	Rückpass in freien Rückraum statt erzwungenem Dribbling
Mittelfeld	Passdreieck zum Spielaufbau	Gegner deckt den zentralen Sechser	Seitenwechsel oder gezielter langer Ball
Hinter dem Ball	Zwei Spieler sichern zentral, einer seitlich	Gegner startet Konter in den Halbraum	Rückwärtsdruck, Räume verengen und kontrolliertes Verzögern

Lernauftrag: Zeichne zu jeder Zone eigene Pfeile für Ballweg, Laufweg und gegnerische Reaktion. Dieses dreiteilige Schema beschreibt keine tatsächliche Formationszahl; die Zahl der Sichernden passt du Alter, Spielniveau und Situation an.

Das Spanien-Spiel als Beispiel für aktive Gegneranpassung

Die UEFA-Technikanalyse vom 6. Juli 2024 betrachtet, wie Deutschland den Einfluss von Rodri zu begrenzen suchte und Spanien darauf reagierte. Das ist genauer als die Behauptung, nur „mehr Kampf“ oder nur „mehr Ballbesitz“ erkläre den Ausgang. Eine plausible Analyse überprüft stets eigene Entscheidung → Gegnerantwort → neue Entscheidung.

Eigener Entscheidungsablauf, didaktisches Modell:

Auslöser	Entscheidung A	Mögliche Gegenmaßnahme	Plan B und Sicherheitsregel
Gegner presst hoch	Flacher Aufbau über Zentrum	Passwege zum Sechser werden zugestellt	Torhüter oder Außenbahn einbeziehen, bei Druck lang eröffnen
Eigener Ballverlust	Sofortiger Rückeroberungsversuch	Gegner überspielt erste Pressinglinie	Sichernde Spieler bleiben hinter dem Ball, Kontertempo bremsen
Rückstand spät im Spiel	Zusätzliche Offensivkraft einsetzen	Gegner sucht Tiefe nach Ballgewinn	Klare Zuordnung für zweite Bälle und Rückraum sichern

Bewertungsfrage: Welche Alternative verringert das Risiko, ohne jede offensive Chance aufzugeben? Nenne den Kontext; eine Pauschalantwort genügt nicht. Der Plan B muss auch die Gegnerlösung erklären.

Videoquelle und Rechte: UEFA, verifizierter YouTube-Kanal, „EURO 2024: Best Goals“, veröffentlicht am 30. Juli 2024, Originalvideo. Rechte bei UEFA und Rechteinhabern; Einbettung per YouTube, keine zugesicherte freie Weiterverwertung. Lernauftrag: Stoppe bei einem Tor vor dem Abschluss und skizziere den möglichen Restverteidigungszustand der verteidigenden Mannschaft. Prüfe die Vermutung mit einer weiteren Szene; Highlights sind selektiv.

Gastgeberrolle: Räume, Logistik und Nachhaltigkeit

Zehn Austragungsorte und öffentliche Verantwortung

Spiele wurden in Berlin, Dortmund, Düsseldorf, Frankfurt am Main, Gelsenkirchen, Hamburg, Köln, Leipzig, München und Stuttgart ausgetragen. Gastgeber sein heißt mehr als ein Stadion bereitstellen: An- und Abreise, Barrierefreiheit, Abfall, Arbeitsbedingungen, Sicherheit, Notfallwege, Anwohnerinteressen und öffentliche Kommunikation müssen koordiniert werden. Die UEFA dokumentiert 24 Teams und 51 Partien; ihre Ortsübersicht ordnet die Stadien zu.

Eigene schematische Deutschlandkarte als Regionen-Tabelle (nicht maßstabsgetreu):

Nord	West und Mitte	Ost	Süd
Hamburg	Dortmund, Gelsenkirchen, Düsseldorf, Köln, Frankfurt am Main	Berlin, Leipzig	München, Stuttgart

Kartenauftrag: Markiere die zehn Orte zusätzlich auf einer korrekt beschrifteten Deutschlandkarte und entwickle eine möglichst kurze Bahnroute für drei Spielorte. Prüfe reale Bahnverbindungen separat; die Tabelle enthält weder Maßstab noch Fahrzeiten.

Die Begriffe Ticketinhaber, Stadionbesuche und Fan-Zone-Besuche messen Unterschiedliches. Die von UEFA beauftragte Nielsen-Studie nennt rund 2,665 Millionen Ticketinhaber über das Turnier; das ist nicht gleichbedeutend mit 2,665 Millionen unterschiedlichen Personen und nicht die Zahl aller Fans in deutschen Städten. Der spätere UEFA-Bericht nennt einen modellierten wirtschaftlichen Gesamteffekt von 7,44 Milliarden Euro; das ist keine belegte Netto-Einnahme der öffentlichen Haushalte und hängt von Annahmen der Auftragsstudie ab. Quellen: UEFA-Nachhaltigkeitsrückblick und Spielorte.

Nachhaltigkeit als Zielkonflikt

Mehr Bahn- und Nahverkehrsnutzung kann Emissionen senken; zugleich erzeugen hohe Besucherzahlen Verkehr, Müll, Lärm und zusätzlichen Energiebedarf. Kritische Gegenpositionen fragen nach tatsächlichen CO₂-Bilanzen, Infrastrukturkosten, Flächennutzung und Nutzen für die Bevölkerung nach Abbau der Fan-Zonen. Veranstalterberichte beschreiben Maßnahmen und Erfolge, sind aber auch Selbstdarstellungen. Eine solide Bewertung trennt geplante Maßnahme, gemessene Wirkung, verbleibende Kosten und unabhängige Gegenprüfung.

Eigene Ablaufskizze – Veranstaltungsplanung: Bedarfsanalyse → Perspektiven von Menschen mit Behinderungen und Anwohnenden einholen → Verkehr und Einlass simulieren → Risiken bewerten → Barrierefreiheit und Sicherheit prüfen → Veranstaltung durchführen → Wirkung dokumentieren → Verbesserung veröffentlichen. Lernauftrag: Füge für jeden Pfeil eine verantwortliche Rolle und einen messbaren Indikator hinzu. Die Grafik ist ein Lehrmodell, kein offizieller UEFA-Ablaufplan.

Fankultur zwischen Gemeinschaft, Konflikt und Vielfalt

Gemeinsame Rituale sind nicht für alle identisch

Gesänge, Fahnen, Auswärtsreisen, Public Viewing und Begegnungen können grenzüberschreitende Gemeinschaft ermöglichen. Fans unterscheiden sich aber nach Biografie, Sprache, Möglichkeiten zur Teilhabe und Haltung. Ein Stadionfoto belegt nicht die Meinung „der Fans“. Euphorische Erinnerung an einen „Sommer“ ist eine rückblickende Erzählung; die Erfahrungen einer Person mit hohen Ticketkosten, Reisehürden oder Diskriminierung können anders aussehen.

Bildquelle und Rechte: Wikimedia Commons, Originaldateiseite, Monthejags, CC0 1.0. Das Motiv kann trotzdem individuelle Persönlichkeitsinteressen berühren. Lernauftrag: Formuliere eine Bildbeschreibung ohne stereotype Zuschreibungen und erläutere, warum Nationalfarben keine Aussage über die Identität jeder abgebildeten Person erlauben.

Bildquelle und Rechte: Wikimedia Commons, Originaldateiseite, Frank Schwichtenberg, CC BY-SA 4.0. Lernauftrag: Nenne je zwei mögliche Chancen und Probleme großer Fan-Zonen für Barrierefreiheit, Anwohnende und Abfallentsorgung. Die Aufnahme allein misst keine Wirkung.

Sicherheit, Rechte und Gegenpositionen

Gastfreundschaft ist eine Aufgabe, kein automatisch erfülltes Gütesiegel. Positive Perspektiven betonen internationale Begegnung und lokale Wirtschaft; Gegenpositionen fragen nach sozialer Zugänglichkeit, Kosten und belastbaren Nachweisen für ökologische Erfolge. Die UEFA dokumentierte 2024 außerdem ein Programm gegen Online-Missbrauch und Diskriminierung; das Vorhandensein eines Schutzprogramms bedeutet nicht, dass es keine Vorfälle gab. Quelle: UEFA-Bericht vom 22. Juli 2024.

Sicherer und inklusiver Unterricht: Keine privaten Fanprofile sammeln, keine persönlichen Reise- oder Gesundheitsdaten veröffentlichen und niemanden zum Auftreten vor Kamera oder zum Bekenntnis einer Nationalität drängen. Wähle bei Interviews freiwillige, informierte Einwilligung; bei Minderjährigen gelten zusätzliche Schutzregeln. Videos im Unterricht kritisch beschreiben statt geschützte Sequenzen ungeprüft neu zu verbreiten.

Quellenkritik und Transfer: ein eigener Modellfall

Was ist Ereignis, Messung und Erinnerung?

Primärquelle bezeichnet etwa einen zeitnahen Spielbericht oder eine amtliche Turnierstatistik; auch sie hat Perspektiven und Definitionsgrenzen. Sekundärquelle ordnet bestehende Belege ein. Eine 2025 veröffentlichte Rückblickdokumentation kann emotional wertvoll sein, ist aber kein unverändertes Stimmungsprotokoll von 2024. Vergleiche das Datum des Ereignisses, das Veröffentlichungsdatum, die Urheberschaft, den Datentyp und mindestens eine unabhängige Gegenquelle. Setze zum Beispiel die DFB-Spielbilanz zum Viertelfinale neben die spätere öffentliche Erinnerung und benenne das, was nicht gemessen wurde.

Modellfall: ein fiktives inklusives Fußball-Stadtfest

Alle Personen, Angebote, Kapazitäten, Wege, Zeiten und Kosten dieses Falls sind frei erfundene, anpassbare Lehrmodelle; keine echten Daten zur EURO 2024. Die Stadt „Lernstadt“ erwartet 1.200 Besuchskontakte bei einem öffentlichen Fußball-Lernfest. Ein Organisationsteam muss Einlass, Ruhebereich, gebärden- und schriftsprachliche Informationen, barrierefreien Zugang, Abfallvermeidung, sicheren Rückweg und eine Schlechtwetterlösung zusammen denken. Die Planungswerte gelten ausschließlich für diese Übung:

Variante	Zeitfenster	Modellkapazität pro Zeitfenster	Barrierefreier Zugang und Ruhezone	Kostenpunkte im Modell
A: kurz	drei	360 Kontakte	nur teilweise vorgesehen	6
B: gestaffelt	vier	320 Kontakte	vollständig vorgesehen	9
C: dicht	drei	450 Kontakte	Wege bei Andrang kritisch	7

Auftrag: Entscheide begründet zwischen A, B und C. Berechne die Gesamtkapazitäten, berücksichtige eine Sicherheitsreserve und entwickle einen Plan B bei Schlechtwetter. Diskutiere die Gegenposition eines knappen Budgets und erkläre, welche Informationen fehlen. Es handelt sich nicht um eine Anleitung zur Genehmigung einer realen Großveranstaltung: professionelle Sicherheits-, Bau- und Barrierefreiheitsvorgaben bleiben maßgeblich.

Nachvollziehbare Musterlösung: A erlaubt 3 × 360 = 1.080 Kontakte und unterschreitet den Modellbedarf um 120. B erlaubt 4 × 320 = 1.280 Kontakte, also 80 Modellkontakte Reserve; die größere räumlich-zeitliche Entzerrung und eingeplante Zugänglichkeit sprechen dafür. C erlaubt 3 × 450 = 1.350 Kontakte, riskiert aber im Modell überfüllte kritische Wege. Unter den gegebenen Annahmen ist B die beste begründbare Wahl, wenn die zusätzlichen drei Kostenpunkte verfügbar sind. Als Plan B lässt das Team Zeitfenster einzeln reservieren, verlegt nur in zuvor auf Zugänglichkeit und Kapazität geprüfte Innenräume und informiert alternativ per barrierefreiem Livetext. Die Gegenposition „C ist billiger“ ist sachlich zu prüfen; ohne nachgewiesene sichere Wege und inklusive Zugänge ist der Preisvorteil allein nicht ausschlaggebend. Es fehlen belastbare Angaben zu realen Rettungswegen, Personal, Brandschutz, ÖPNV und Wetter. Eine professionelle Veranstaltung bräuchte Genehmigungen und Fachplanung.

Bewertungsraster und transparente Rückmeldung

Eigene Rubrik: Fünf Kriterien mit jeweils 0 bis 4 Punkten, zusammen höchstens 20 Punkte. 0 = fehlt; 1 = behauptet; 2 = teilweise begründet; 3 = nachvollziehbar mit Beleg; 4 = differenziert, quellenkritisch und mit begründetem Plan B.

Kriterium	Wofür werden 4 Punkte vergeben?
Fakten und Zeitbezug	Ergebnisse und Daten korrekt, Männer-/Frauen- und historische Auswahl sauber getrennt
Analyse und Gegnerperspektive	eigene Strategie, aktive Gegenmaßnahme, Restverteidigung und Alternative erklärt
Gastgeber und Teilhabe	Barrierefreiheit, Sicherheit, Kosten und Umweltwirkungen berücksichtigt
Quellenkritik und Medienrechte	Urheber, Datum, Aussagegrenze, Lizenz und Persönlichkeitsrechte beachtet
Transfer und Argumentation	Rechnung, Zielkonflikt, plausible Musterlösung und umsetzbarer Modell-Plan-B

Lernauftrag: Bewerte zuerst eine anonymisierte Musterarbeit, vergleiche dann Begründungen mit einer zweiten Bewertung. Verwende keine persönlichen Schülerdaten auf MOOCwiki.

Interaktive Aufgaben

Multiple-Choice-Quiz

Welche Aussage beschreibt das Turnier 2024 korrekt? (Deutschland war alleiniger Gastgeber der Männer-Europameisterschaft) (!Deutschland war alleiniger Gastgeber der Frauen-Weltmeisterschaft) (!Die Europameisterschaft fand ausschließlich in München statt) (!Die EM wurde erst im Jahr 2025 ausgetragen)

Wer gewann das Männer-EM-Finale am 14. Juli 2024 in Berlin? (Spanien gegen England mit zwei zu eins) (!Deutschland gegen Spanien mit zwei zu eins) (!England gegen Spanien mit drei zu null) (!Frankreich gegen Deutschland mit eins zu null)

Wann endete der deutsche Turnierweg 2024? (Im Viertelfinale gegen Spanien nach Verlängerung) (!Im Gruppenspiel gegen die Schweiz) (!Im Halbfinale gegen Frankreich) (!Im Endspiel gegen England)

Was gehört zur Restverteidigung? (Absicherung gegen einen Konter während des eigenen Angriffs) (!Ausschließlich die Ausführung eines Eckballs) (!Nur das Feiern nach dem Tor) (!Der Verzicht auf jeglichen eigenen Angriff)

Wie sollte eine taktische Entscheidung bewertet werden? (Mit möglicher Gegnerreaktion und einem begründeten Plan B) (!Nur anhand der Lautstärke des Stadions) (!Ausschließlich anhand des Trikotdesigns) (!Ohne Betrachtung von Ballverlusten)

Welche Beschreibung der EM-Titel von 1972 und 1980 ist richtig? (Die Männer-Auswahl der Bundesrepublik Deutschland gewann) (!Die gesamtdeutsche Frauen-Auswahl gewann) (!Die DDR gewann beide Männer-Turniere) (!Beide Titel wurden im Jahr 2024 errungen)

Wofür ist ein einzelnes Fan-Foto besonders geeignet? (Für eine begrenzte Beschreibung des sichtbaren Moments) (!Als Beweis für die Meinung aller Fans) (!Als vollständige Erhebung der Besucherzahlen) (!Als Messung des gesamten CO2-Ausstoßes)

Welche Größe ist nicht mit der Zahl verschiedener Besucher gleichzusetzen? (Die addierte Zahl der Stadion-Ticketinhaber) (!Das offizielle Datum des Finalspiels) (!Der Name der Gastgeberstadt Berlin) (!Das Ergebnis des Eröffnungsspiels)

Was macht eine spätere Turnierdokumentation quellenkritisch besonders prüfbedürftig? (Auswahl und nachträgliche Deutung der gezeigten Ereignisse) (!Die Nutzung von Bildern überhaupt) (!Die Erwähnung des tatsächlichen Turnierjahres) (!Die Möglichkeit mehrere Stimmen zu zeigen)

Welche Modellvariante erfüllt 1200 erwartete Kontakte und plant Zugänglichkeit ein? (Variante B mit vier Zeitfenstern und je 320 Kontakten) (!Variante A mit drei Zeitfenstern und je 360 Kontakten) (!Variante A ohne Einlassplanung) (!Eine Variante ohne Ruhezone und Fluchtwegprüfung)

Memory

Verbinde sechs unterschiedliche Fachbegriffe mit ihren jeweils eindeutigen Erläuterungen.

Gegenpressing	Unmittelbarer Versuch der Rückeroberung nach eigenem Ballverlust
Restverteidigung	Absicherung der Räume hinter dem eigenen Angriff
Gastgeberstadt	Kommune mit Spielort und organisatorischer Verantwortung
Fankultur	Gemeinsam praktizierte Rituale und vielfältige Sichtweisen von Anhängern
Primärquelle	Unmittelbares Dokument eines Ereignisses oder einer Erhebung
Barrierefreiheit	Möglichst gleichberechtigter Zugang ohne vermeidbare Hindernisse

Drag-and-drop

Ordne den Beschreibungen genau fünf textliche Fachbegriffe zu.

Gesuchter Begriff	Passende Beschreibung
Gruppenphase	Erste Turnieretappe mit Tabellenwertung vor der K.-o.-Runde
Viertelfinale	Runde der letzten acht Mannschaften
Gastgeberrolle	Verantwortung für Durchführung und gesellschaftliche Folgen
Gegenmaßnahme	Aktive Anpassung eines Gegners an die ursprüngliche Taktik
Quellenkritik	Prüfung von Herkunft, Datum, Perspektive und Aussagegrenzen

Kreuzworträtsel

Löse sechs Fragen mit je einem Wort.

Gastgeber	Wie heißt eine Person oder ein Land, das eine Veranstaltung ausrichtet?
Fanzone	Wie heißt ein organisierter öffentlicher Bereich für Fußballfans?
Pressing	Wie heißt das gezielte Unterdrucksetzen des ballführenden Gegners?
Restverteidigung	Wie heißt die Sicherung hinter einem eigenen Angriff?
Quellenkritik	Wie heißt die systematische Prüfung von Beleg und Perspektive?
Viertelfinale	Wie heißt die Runde mit acht verbliebenen Mannschaften?

LearningApps

Nutze die thematische Suche als ergänzendes Übungsangebot und prüfe, ob die gefundenen Apps zur Männer-EURO 2024 passen; Suchergebnisse sind nicht automatisch fachlich geprüft.

Lückentext

Offene Aufgaben

Bearbeite die zwölf Aufgaben in steigender Schwierigkeit. Die Lösungen sind Muster- beziehungsweise Erwartungshorizonte, keine einzig zulässigen Formulierungen; verwende nur synthetische Daten für eigene Veranstaltungen und keine privaten Personenangaben.

Leicht

Spielchronik: Erstelle eine datierte Liste der fünf deutschen EURO-2024-Partien und kennzeichne die K.-o.-Spiele. Musterlösung: 14.6. Schottland 5:1; 19.6. Ungarn 2:0; 23.6. Schweiz 1:1; 29.6. Dänemark 2:0 Achtelfinale; 5.7. Spanien 1:2 n. V. Viertelfinale.
Begriffskarte: Erkläre in drei Sätzen den Unterschied zwischen BRD-Auswahl vor 1990, DDR-Auswahl und gesamtdeutscher Männer-Auswahl. Musterlösung: Bis 1990 existierten getrennte Verbände und Männerteams. Die BRD gewann 1972 und 1980 die Männer-EM. Der Titel von 1996 gehört zur gesamtdeutschen Männer-Auswahl.
Quellensteckbrief: Dokumentiere zu einem UEFA-Spielbericht Autorinstitution, Ereignisdatum und Veröffentlichung. Musterlösung: UEFA, Spiel Spanien–Deutschland am 5.7.2024, damaliger Spielbericht; ein Rückblick vom folgenden Jahr muss gesondert datiert werden.
Bildbeschreibung: Beschreibe ein Commons-Fanfoto mit drei Beobachtungen und einer Grenze. Musterlösung: Ort, erkennbare Fahnen und räumliche Anordnung sind beschreibbar; die Meinung aller Fans ist nicht aus dem Foto ableitbar.

Standard

Taktikskizze: Zeichne mit eigenen Pfeilen Aufbau, Pressing des Gegners und Plan B. Musterlösung: Gegen gedecktes Zentrum erst Außenbahn öffnen, anschließend Seitenwechsel; zentrale Absicherung bleibt besetzt.
Städtevergleich: Vergleiche zwei Gastgeberstädte hinsichtlich Anreise, Fan-Zone und Barrieren anhand belegter Beobachtungen. Musterlösung: Beide benötigen Einlass- und Mobilitätskonzepte; Unterschiede sind mit Stadtquellen zu belegen statt aus Bildern zu erraten.
Quellenkontrast: Vergleiche eine Meldung vom Juli 2024 mit einem späteren EM-Rückblick. Musterlösung: Ergebnis und Datum bleiben überprüfbar; Erinnerung kann Auswahl, Emotionalität und spätere Deutung hinzufügen.
Wirkungskette: Erstelle ein Diagramm zu Bahnangebot, Besucherreise und CO2-Wirkung mit einem Gegenargument. Musterlösung: Mehr Bahnoptionen können Pkw-Fahrten ersetzen; ohne tatsächliche Verkehrsmittel- und Auslastungsdaten bleibt die Klimawirkung ungewiss.

Schwer

Kontrafaktische Spielanalyse: Beurteile eine alternative deutsche Pressingentscheidung gegen Spanien mit aktiver Gegnerantwort. Musterlösung: Enges Zentrum kann Passwege zu Rodri erschweren; Spanien kann Flügelräume nutzen, daher muss der Rückraum mit abgesichert werden.
Transferrechnung: Prüfe die drei Festvarianten aus Lernstadt und begründe eine Wahl samt Plan B. Musterlösung: A 1080, B 1280, C 1350 Modellkontakte; B mit 80 Reserve und besserer Zugänglichkeit, Schlechtwetter nur in geprüfter Ersatzfläche.
Mini-Ausstellung: Entwirf drei quellenkritisch kommentierte Plakate zu Leistung, Gastgeberrolle und Fankultur mit rechtmäßig genutzten Medien. Musterlösung: Je Plakat ein datierter Beleg, eine offene Frage und eine eindeutige Commons-Attribution beziehungsweise nur Link zum UEFA-Video.
Debatte: Führe eine moderierte Debatte zu öffentlichem Nutzen und Folgekosten der EM; dokumentiere Gegenpositionen und eine vorsichtige Bilanz. Musterlösung: Begegnung und Tourismus sind mögliche Vorteile; Budgetbelastung, Lärm und Emissionen sind Prüfposten. Ohne unabhängige Messung keine pauschale Nettobilanz.

Lernkontrolle

Wähle mindestens fünf Transferkontrollen; die Beurteilung stützt sich auf das Rubrikraster, nicht bloß auf Stichworttreffer.

Dateninterpretation: Warum reichen drei Siege nicht als vollständiges Leistungsurteil? Erwartet werden Gegnerqualität, Spielphasen, Chancen und Grenzen kleiner Stichproben.
Gegenprüfung: Eine Schlagzeile behauptet, alle Fans seien begeistert gewesen. Prüfe Fotostichprobe, Stimmenvielfalt, Erhebungsgrundlage und mögliche Gegenbeispiele.
Plan-B-Test: Beschreibe auf einen zugestellten zentralen Aufbau eine aktive Gegnerlösung und sichere Alternative, einschließlich Restverteidigung.
Inklusionsprüfung: Welche Entscheidungen musst du vor einem fiktiven Public Viewing treffen, damit Menschen mit unterschiedlichen Zugangsbedürfnissen teilnehmen können?
Zeitvergleich: Erkläre, warum 1988, 2021 und 2024 unterschiedliche Gastgeberkonstellationen waren, und unterscheide Ereignisjahr von Wettbewerbsname.
Plausibilitätsprüfung: Berechne für das fiktive Stadtfest die Reserven der drei Varianten und entscheide, welche Unsicherheiten noch offengelegt werden müssen.

Lernnachweis

Ein vollständiges Portfolio enthält: (1) eine datierte Ergebnis- und historische Begriffstabelle mit zwei Primärquellen; (2) eine selbst beschriftete Taktikskizze mit gegnerischem Plan und Restverteidigung; (3) eine mit Maßstäben überprüfte Gastgeberstadtkarte oder Regionaltabelle; (4) eine Bild- und Videorechteprüfung mit Commons-Dateiseite, Autor, Lizenz und Aussagegrenze; (5) eine dokumentierte Quellengegenüberstellung von Ereignis und späterer Erinnerung; (6) einen durchgerechneten synthetischen Transferfall mit inklusivem Plan B; (7) Selbst- und Peerbewertung anhand des 20-Punkte-Rasters. Lernende können die Produkte als Texte, Skizzen oder Audiobeschreibung abgeben, ohne eigene Bilder oder Daten öffentlich zu teilen. Maßstab sind belastbare Belege, faire Gegenpositionen und konkrete Verbesserungen.

OER und Wikipedia

Fakten und Quellenstand: Die nachfolgenden Seiten wurden für diesen Kurs am 10. November 2026 als Rechercheeinstiege abgeglichen. UEFA/DFB-Angaben beziehen sich auf das Turnier 2024; die Datumsangabe bedeutet nicht, dass sämtliche Webseiten seitdem unverändert geblieben sind.

UEFA-Turnierarchiv 2024: Ergebnisse, Turnierstruktur und Zahlen.
UEFA, alle Resultate: Primärbelege zum zeitlichen Ablauf.
UEFA-Technikanalyse, 6. Juli 2024: Analyse mit Beobachterperspektive, keine neutrale Messung aller Aktionen.
UEFA-Technikbericht, 16. September 2024: spätere fachliche Auswertung.
DFB-Historie: deutsche Verbands- und Auswahlgeschichte.
DFB-Spielbilanz: laufend zu datierende Länderstatistik.
DFB-Männerteam: aktuelle Informationen stets mit Abrufdatum.
FIFA-WM-Archiv: Vergleich nur mit dem Männer-WM-Wettbewerb, nicht als EM-Statistik verwenden.
UEFA-Qualifikation: Abgrenzung Qualifikations- und Endrundendaten.
UEFA-Nachhaltigkeitsbilanz: Veranstalterperspektive, Modellannahmen kritisch prüfen.
UEFA zu digitaler Diskriminierung, 22. Juli 2024: Rechte und Risiken statt pauschaler Erfolgsbehauptung.

Mediennachweise, Bildrechte und Aufgaben: Jede folgende Dateiseite enthält den prüfbaren Rechtevermerk. Bei CC BY-SA Namensnennung, Quellen- und Lizenzlink erhalten, Änderungen kennzeichnen und Weitergabe unter kompatibler Lizenz beachten. Bei Fanbildern gegebenenfalls Persönlichkeitsrechte gesondert prüfen.

Eingebettete Datei	Originalquelle	Urheber	Lizenz und konkrete Nutzung
File:2024-07-05 UEFA Euro 2024 Fan Zone Berlin Brandenburger Tor by Sandro Halank–055.jpg	Commons-Dateiseite	Sandro Halank	CC BY-SA 4.0; Lernauftrag: Beobachtung von Deutung trennen
File:GER-HUN 2024-06-19.svg	Commons-Dateiseite	S.A. Julio	CC BY-SA 4.0; Lernauftrag: Aufstellung und Bewegung differenzieren
File:Scotland fan section euros 2024 opening match.jpg	Commons-Dateiseite	Monthejags	CC0 1.0; Lernauftrag: Vielfalt ohne Stereotype beschreiben
File:UEFA EURO 2024 Fan Zone Hamburg Heiligengeistfeld 02.jpg	Commons-Dateiseite	Frank Schwichtenberg	CC BY-SA 4.0; Lernauftrag: Chancen und Teilhaberisiken vergleichen

Videorechte: UEFA, alle 117 Tore und UEFA, Auswahl besonderer Tore sind überprüfte Uploads des verifizierten UEFA-Kanals vom 18. beziehungsweise 30. Juli 2024. Beide Videos sind urheberrechtlich geschützt; der Kurs nutzt lediglich native YouTube-Einbettungen. Lernaufträge stehen unmittelbar an den Einbettungen; keine Kopie und keine behauptete UEFA-Unterstützung.

OER-Unterscheidung: Wikipedia-Texte stehen im Regelfall unter CC BY-SA, einzelne Medien haben eigene Lizenzangaben. Die verlinkten Verbandsartikel sind Quellen, nicht automatisch OER. Eine fremde Medienlizenz überträgt keine Bildnisrechte oder Markenrechte. Eigene Skizzen, Zeitleisten, Modellzahlen und Musterlösungen dieses Kurses sind didaktische Neudarstellungen; sie behaupten weder reale Messwerte noch die Mitwirkung von UEFA, DFB oder FIFA.

Verknüpfte Lernbereiche

Europameisterschaften und EURO 2024

Geschichte: BRD, DDR, gesamtdeutsche Zeit und zeitgenössische Quellen
Sportwissenschaft: Spielanalyse, Pressing, Gegneranpassung und Restverteidigung
Politische Bildung: öffentliche Verantwortung, Teilhabe und Diskriminierungsschutz
Geographie: Gastgeberstädte, Wege, nachhaltige Mobilität
Mathematik: Kapazität, Reserve, Größenordnungen und Modellgrenzen
Medienkompetenz: Urheberrecht, Medienvergleich und Erinnerungskultur