Fachübungen 2 – Werkzeuge und Uhrenteile herstellen - Uhrmacher
Einleitung
Dieser Full-aiMOOC richtet sich an Auszubildende Uhrmacher im 1. Ausbildungsjahr. Lernfeld 2 umfasst laut KMK 80 Stunden: Umformen, manuelles/maschinelles Spanen, Prüfen, Zeichnungen, Toleranzen, Oberflächen, Werk- und Hilfsstoffe, Werkstoffbedarf/-kosten sowie Arbeits- und Umweltschutz. Praktische Maschinen-, Gefahrstoff-, Elektro- oder Gesundheitsarbeiten nur unter qualifizierter Anleitung und betrieblicher Freigabe; alle Falldaten sind synthetisch.

Uhrmacherdrehbank; Wikimedia Commons, Zephyris, CC BY-SA 3.0.
Fertigung planen
Auftrag und Zeichnung
Kläre Funktion, Werkstoff, Maße, Toleranzen, Oberfläche, Bezug und Prüfung. Bei 2,00 mm ± 0,03 mm sind 1,97 und 2,03 mm Grenzmaße. 2,02 mm ist zulässig, 2,05 mm nicht. Typischer Fehler: Fertigen ohne Bezug, Aufmaß und Prüfschritte.
| Angabe | Bedeutung | Frage |
|---|---|---|
| Nennmaß | Sollwert | Wie herstellen? |
| Toleranz | zulässige Abweichung | Wie prüfen? |
| Oberfläche | Beschaffenheit | Welcher Bearbeitungsschritt? |
Arbeitsplan
Die Folge analysieren – planen – fertigen – prüfen – dokumentieren macht Entscheidungen nachvollziehbar. Zwischenprüfungen erkennen Fehler früh und können Ausschusskosten senken.
Werkstoffe und Bearbeitung
Werkstoffe
Stahl und Messing sind typische metallische Werkstoffe. Auswahlkriterien sind Funktion, Festigkeit, Härte, Zerspanbarkeit, Korrosionsverhalten und Oberfläche. Hilfsstoffe nur nach Betriebsanweisung verwenden und entsorgen.
Umformen und Spanen
Beim Umformen wird ein fester Körper plastisch geformt; beim Spanen wird Material als Span abgetragen. Feilen und Sägen sind manuelle, Drehen ist eine mögliche maschinelle spanende Bearbeitung. Verfahren werden nach Geometrie, Werkstoff, Genauigkeit, Oberfläche, Betriebsmitteln und Wirtschaftlichkeit gewählt. Konkrete Maschinenparameter werden hier nicht freigegeben.

Uhrmacherdrehbank; Wikimedia Commons, Paul Anderson, freie Lizenz laut Dateiseite.
Fehlerdiagnose
Riefen, Unrundheit oder Maßfehler können durch Werkzeugzustand, Spannen, Bearbeitung oder Messung entstehen. Vor Nacharbeit Messflächen, Grat, Messmittel, Bezug und Methode prüfen.
Messen und Qualität
Messmittel
Messbereich, Geometrie und geforderte Genauigkeit bestimmen die Auswahl. Messschieber eignen sich für viele Außen-, Innen- und Tiefenmaße; für feinere Außenmaße kann eine Bügelmessschraube geeigneter sein.

Messschieber; Jeremyida002, CC BY-SA 4.0.

Messschieber-Schema; Joaquim Alves Gaspar/ed g2s, Lizenz laut Commons-Dateiseite.

Bügelmessschraube; Nathanael Burton, CC BY-SA 2.0.
Prüfprotokoll
Dokumentiere Sollwert, Toleranz, Istwert, Einheit und Bewertung. Ein auffälliger Wert führt nicht automatisch zur Nacharbeit: erst Messung absichern, dann entscheiden. Maß, Form und Oberfläche sind getrennt zu beurteilen.
Fachrechnen und Modellfall
Werkstoffbedarf
Für Rundmaterial gilt V = π·d²/4·l. Bei d=4,0 mm und l=30 mm ergibt sich etwa 377 mm³. Praktisch kommen Aufmaß und Trennverlust hinzu. Material-, Werkzeug-, Maschinen-, Prüf- und Arbeitszeitkosten können die Wirtschaftlichkeit beeinflussen.
Modellfall Stellstift
Synthetischer Auftrag: Länge 12,00 ±0,10 mm, Durchmesser 1,80 ±0,03 mm. Ergebnis nach angeleiteter Fertigung: 11,96 mm und 1,82 mm. Grenzmaße sind 11,90–12,10 mm und 1,77–1,83 mm: beide Maße zulässig; Form/Oberfläche zusätzlich prüfen.
| Kriterium | Punkte | Maßstab |
|---|---|---|
| Analyse | 0–4 | Maße, Toleranzen, Risiken |
| Planung | 0–6 | Folge, Bezug, Zwischenprüfung, Sicherheit |
| Rechnen | 0–4 | Grenzmaße, Bedarf |
| Prüfen | 0–6 | Messmittel, Protokoll |
| Diagnose | 0–5 | Maß, Form, Oberfläche |
| Dokumentation | 0–5 | klar und prüfbar |
Musterarbeitsprodukt: Zeichnungsauswertung, Arbeitsplan, Rechenblatt, Messprotokoll, Reflexion. 24/30 Punkte = solide; sicherheitskritische Fehler müssen stets korrigiert werden.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste dein Wissen
Was beschreibt eine Toleranz? (Den zulässigen Bereich einer Maßabweichung) (!Den Werkstoffpreis) (!Die Werkstückfarbe) (!Die Arbeitszeit)
Rückmeldung: Sie begrenzt die Abweichung vom Nennmaß.
Welche Reihenfolge ist systematisch? (Analysieren planen fertigen prüfen dokumentieren) (!Fertigen prüfen planen analysieren dokumentieren) (!Prüfen fertigen planen dokumentieren analysieren) (!Dokumentieren fertigen analysieren prüfen planen)
Rückmeldung: Planung liegt vor Ausführung und Prüfung.
Was bestimmt die Messmittelauswahl? (Die geforderte Genauigkeit) (!Die Farbe) (!Die Schrankhöhe) (!Die Fensterzahl)
Rückmeldung: Messbereich, Geometrie und Genauigkeit müssen passen.
Was geschieht beim Spanen? (Material wird als Span abgetragen) (!Material wird nur gewogen) (!Material wird nur geklebt) (!Material bleibt ungeformt)
Rückmeldung: Spanen formt durch Materialabtrag.
Welcher Wert ist bei 2,00 mm plusminus 0,03 mm zulässig? (2,02 mm) (!2,05 mm) (!1,95 mm) (!2,10 mm)
Rückmeldung: Der Bereich ist 1,97 bis 2,03 mm.
Was geschieht vor einer Nacharbeit? (Die Messung wird überprüft) (!Die Toleranz wird vergrößert) (!Der Wert wird geändert) (!Das Teil wird immer verworfen)
Rückmeldung: Erst Messung absichern, dann entscheiden.
Was gehört ins Prüfprotokoll? (Sollwert Toleranz Istwert Bewertung) (!Nur Werkzeugname) (!Nur Werkstofffarbe) (!Nur Startzeit)
Rückmeldung: Soll und Ist müssen vergleichbar sein.
Warum wird Aufmaß eingeplant? (Als Bearbeitungsreserve) (!Damit Messen entfällt) (!Damit Toleranzen entfallen) (!Damit Prüfen entfällt)
Rückmeldung: Aufmaß schafft Bearbeitungsreserve.
Welche Sicherheitsregel stimmt? (Maschinenarbeit nur nach Einweisung und Freigabe) (!Kleine Teile brauchen keinen Schutz) (!Drehzahlen sind frei wählbar) (!Unbekannte Stoffe sind frei nutzbar)
Rückmeldung: Qualifizierte Anleitung ist verbindlich.
Was zeigt ein Mittelwert allein nicht? (Ob jedes Merkmal alle Zeichnungsforderungen erfüllt) (!Dass Daten auswertbar sind) (!Dass gerechnet werden kann) (!Dass Messwerte existieren)
Rückmeldung: Kennwerte ersetzen keine Einzelprüfung.
Memory
| Nennmaß | Sollwert einer Maßangabe |
| Toleranz | zulässiger Abweichungsbereich |
| Messschieber | Messmittel für Außen Innen und Tiefenmaße |
| Spanen | Formgebung durch Materialabtrag |
| Prüfprotokoll | dokumentierter Soll-Ist-Vergleich |
Drag-and-drop
| Ordne zu. | Bedeutung |
|---|---|
| Auftragsanalyse | Anforderungen klären |
| Arbeitsplanung | Bearbeitungsfolge festlegen |
| Zwischenprüfung | Fertigungsstand kontrollieren |
| Endprüfung | Ergebnis bewerten |
| Dokumentation | Vorgehen festhalten |
Kreuzworträtsel
| Toleranz | Zulässiger Abweichungsbereich? |
| Messschieber | Messmittel für mehrere Maßarten? |
| Spanen | Fertigen durch Materialabtrag? |
| Aufmaß | Bearbeitungsreserve? |
| Grenzmaß | Äußerster zulässiger Maßwert? |
| Werkstoff | Material eines Bauteils? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Zeichnungsanalyse: Markiere Nennmaße, Toleranzen und Bezüge in einer Übungszeichnung.
- Messmittel: Ordne drei Prüfmerkmalen geeignete Messmittel mit Begründung zu.
- Arbeitsplan: Ordne Fertigungs- und Prüfschritte und begründe zwei Entscheidungen.
- Werkstoffe: Vergleiche zwei metallische Übungswerkstoffe anhand von vier Eigenschaften.
Standard
- Grenzmaße: Berechne vier Grenzmaßpaare und bewerte synthetische Messwerte.
- Werkstoffbedarf: Berechne Volumen und Bedarf eines Rundrohlings mit Aufmaß.
- Fehlerdiagnose: Analysiere Riefen und Maßabweichung und entwickle eine Prüfstrategie.
- Prüfprotokoll: Erstelle aus synthetischen Daten ein vollständiges Prüfprotokoll.
Schwer
- Fertigungsplanung: Entwickle einen vollständigen Arbeitsplan für einen synthetischen Stift.
- Kostenvergleich: Vergleiche zwei fiktive Fertigungsvarianten anhand von Material-, Prüf- und Zeitdaten.
- Qualitätsanalyse: Werte eine Messreihe mit Mittelwert und Spannweite aus und erkläre Grenzen.
- Transfer Uhrenteil: Übertrage die Planungslogik auf ein anderes Uhrenteil und erstelle Skizze, Plan, Rechnung und Prüfkonzept.


Lernkontrolle
- Toleranzentscheidung: Begründe, warum ein maßlich zulässiges Teil wegen Form/Oberfläche ungeeignet sein kann.
- Messstrategie: Wähle für drei Merkmale Messmittel und Prüfzeitpunkt.
- Verfahrenswahl: Vergleiche manuelles und maschinelles Spanen nach Qualität und Aufwand.
- Fehlerkette: Erkläre Folgen eines falschen Bezugs.
- Wirtschaftlichkeit: Zeige, wie Zwischenprüfung Kosten senken kann.
- Sicherheitstransfer: Nenne Informationen, die vor realer Maschinenarbeit von der Anleitung kommen müssen.
Lernnachweis
Portfolio: Zeichnungsauswertung, Arbeitsplan, Grenzmaß- und Bedarfsrechnung, Messmittelauswahl, synthetisches Prüfprotokoll, Fehlerdiagnose und Reflexion. Kriterien: Fachrichtigkeit, Nachvollziehbarkeit, sichere Planung, Prüflogik, Dokumentation und Transfer.
OER und Wikipedia
- KMK-Rahmenlehrplan Uhrmacher
- Ausbildungsordnung Uhrmacher
- BIBB-Berufsportal
- Commons: Uhrmacherdrehbank, Zephyris, CC BY-SA 3.0
- Commons: Messschieber, Jeremyida002, CC BY-SA 4.0
- Commons: Bügelmessschraube, Nathanael Burton, CC BY-SA 2.0
Verknüpfte Lernbereiche
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