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Praxisauftrag und Kompetenzcheck - Feuerungs- und Schornsteinbauer - 1. Ausbildungsjahr

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Praxisauftrag und Kompetenzcheck - Feuerungs- und Schornsteinbauer - 1. Ausbildungsjahr

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Einleitung

Wie entsteht aus einer Anfrage ein geprüftes, dokumentiertes Arbeitsergebnis im Feuerungs- und Schornsteinbau? In diesem aiMOOC begleitest du einen fiktiven Jahresauftrag: Ein maßstäbliches Anschauungsmodell eines gemauerten Schornstein-Sockelabschnitts mit dargestellter Gründung, Bewehrung, Holzschalung und Oberflächenbekleidung soll für eine interne Fachausstellung entstehen. Du analysierst den Auftrag, wählst Materialien, berechnest Mengen, planst die sichere Ausführung, prüfst Maße und erläuterst der Auftraggeberseite das Ergebnis. Das Modell ist kein betriebsfähiger Schornstein, kein tragendes Bauteil und keine Feuerungsanlage.

Die sechs Lernfelder des ersten Ausbildungsjahres greifen ineinander: Baustellen einrichten, Bauwerke erschließen und gründen, einschalige Baukörper mauern, Stahlbetonbauteile herstellen, Holzkonstruktionen herstellen sowie Bauteile beschichten und bekleiden. Im Lehrgang steht die vollständige berufliche Handlung Informieren – Planen – Entscheiden – Ausführen – Kontrollieren – Bewerten im Mittelpunkt. Du lernst nicht nur eine Tätigkeit, sondern auch ihre Abhängigkeiten und Nachweise kennen.

Der Beruf umfasst in der Praxis unter anderem feuerfeste Konstruktionen, Schornsteintragrohre, Mauerwerk sowie Beton- und Stahlbetonarbeiten. Für Ausbildungsbeginne seit dem 1. August 2026 ist die neu geordnete Hochbauberufeausbildungsverordnung maßgeblich. Ergänzend gelten der betriebliche Ausbildungsplan, der jeweilige Landeslehrplan und die Vorgaben der zuständigen Kammer. Dieser Übungskurs ersetzt keine Unterweisung, keinen Befähigungsnachweis und keine amtliche Prüfung. Berufsprofil beim BIBB und geltende Ausbildungsordnung.

Sicherheitsgrenze: Errichten oder Prüfen echter Schornsteine, Arbeiten in der Höhe, an laufenden Feuerungen, in engen Räumen, mit schweren Lasten, Staub erzeugenden Maschinen, heißen Materialien oder tragenden Bauteilen sind ausschließlich Aufgabe entsprechend befugter, unterwiesener Fachkräfte unter festgelegter Aufsicht. Für diesen Kurs genügt eine kalte, leichte Papier- und Kartonmodellierung; jegliche tragende, heiße oder maschinelle Ausführung wird durch Zeichnung oder Simulation ersetzt.


Auftragsanalyse und vollständige Handlung


Den Kundenauftrag klären

Eine berufliche Leistung beginnt nicht mit dem Werkzeug, sondern mit überprüfbaren Anforderungen. Im Beispiel bestellt die fiktive „Lernwerkstatt Nord“ ein Anschauungsmodell: Darstellung eines einschaligen Mauerwerksabschnitts mit Sockel, einer angedeuteten Bewehrung, einer einfachen Form für den Betonsockel sowie einer teilweise beschichteten Sichtfläche. Der Modellmaßstab ist 1:5. Das Abnahmedatum, der verfügbare Tischplatz und die Dokumentation gehören ebenso zum Auftrag wie die Abmessungen.

Ein Lastenheft beschreibt, was benötigt wird; ein Arbeitsplan legt fest, wie die Leistung hergestellt wird. Die Auftragsklärung hält Zweck, Maße, Material, gewünschte Oberflächenqualität, Beteiligte, Freigaben und Ausschlüsse fest. Fragen an die Auftraggeberseite lauten zum Beispiel: Soll die innere Fuge sichtbar bleiben? Welche Fläche wird beschichtet? Wer genehmigt eine Änderung? Verwende ausschließlich erfundene Namen und Daten.


Die sechs Lernfelder zusammenführen

Lernfeld Beitrag zum gemeinsamen Auftrag Prüffrage
Baustellen einrichten Arbeitsfläche, Verkehrswege, Ablage, Erste Hilfe und Abfalltrennung vorsehen Ist der Platz vollständig und sicher vorbereitet?
Bauwerke erschließen und gründen Lage, Höhenbezug, Untergrund und Sockelquerschnitt darstellen Stimmen Lage, Planmaß und Bezugsebene überein?
Einschalige Baukörper mauern Steinlage, Fugenbild und Verband am Papiermodell planen Sind Schichten und versetzte Stoßfugen erkennbar?
Stahlbetonbauteile herstellen Schalung und Bewehrung im Schnitt zeichnen, ohne real zu betonieren Sind Bewehrung, Betondeckung und Zuständigkeiten beschrieben?
Holzkonstruktionen herstellen Eine Schalungs- oder Hilfskonstruktion als ungefährliches Kartonmodell darstellen Sind Stützen und Lastwege im Entwurf plausibel?
Bauteile beschichten und bekleiden Untergrundzustand, Schichtaufbau und Oberflächenbild dokumentieren Stimmen Materialwahl und gewünschte Oberfläche zusammen?

Schnittstellen sind Übergabepunkte zwischen Tätigkeiten. Eine fehlerhafte Höhenangabe aus der Gründungsplanung verschiebt später die Lage der Mauerwerksschichten. Deshalb werden Maße, Versionen und Freigaben schriftlich übergeben. Digitale Pläne und Mengenlisten helfen, wenn sie eindeutig benannt, zugriffsbeschränkt und auf dem aktuellen Stand sind.

Berufseinblick aus dem Umfeld des Feuerungs- und Schornsteinbaus: Link vom Unternehmen Günter Schulz GmbH zur Ausbildung veröffentlicht. Beschreibe nach dem Ansehen, welche Tätigkeiten Planung, Teamabstimmung und Aufsicht erfordern. Die direkte Videoabspielbarkeit konnte bei der Quellenprüfung nicht unabhängig bestätigt werden.


Baustelle einrichten, Baugrund und Gründung verstehen


Baustelleneinrichtung als Material- und Informationsfluss

Bei einer realen Baustelleneinrichtung sind Materiallager, Wege, Zutritt, Geräte, Entsorgung und Schutzmaßnahmen aufeinander abzustimmen. Ein Materialfluss beginnt mit Bestellung und Lieferprüfung, führt über gekennzeichnete Lagerung und Ausgabe bis zur Restmengenerfassung. Der Informationsfluss begleitet ihn: Zeichnungsversion, Lieferschein, Prüfvermerk und Abweichungsmeldung müssen die richtige Person rechtzeitig erreichen.

Zeichne für die Modellübung eine 120 cm × 80 cm große Tisch-Arbeitszone. Weise darin trockene Papierlagerung, Montageplatz, Messplatz, dokumentierte Freigabe und einen Behälter für sortierbare Reststoffe zu. Lege eine eindeutige Einbahnfolge für Bauteile fest. Das ist keine Maßvorgabe für echte Baustellen, sondern eine didaktische Organisationsaufgabe.

Gefährdungsbeurteilung bedeutet, Gefahren systematisch zu erkennen, Risiken zu beurteilen und geeignete Schutzmaßnahmen festzulegen. Nach § 5 Arbeitsschutzgesetz ist dies eine Arbeitgeberpflicht. Auf Baustellen sind insbesondere Standsicherheit, Absturz, herabfallende Gegenstände, Staub, elektrische Gefährdungen, Verkehrswege und Lasten zu beachten. Die DGUV Vorschrift 38 ist in der jeweils vom zuständigen Unfallversicherungsträger in Kraft gesetzten Fassung zu beachten.


Erschließen, Einmessen und Gründen

Erschließen umfasst die Vorbereitung der Erreichbarkeit und Versorgung eines Bauwerks; Gründen bezeichnet die geordnete Übertragung von Bauwerkslasten in den geeigneten Baugrund. Für echte Fundamente sind Baugrundbeurteilung, statische Bemessung und genehmigte Pläne erforderlich. Eine Ausbildungsskizze stellt nur das Prinzip dar: Bauwerksachse, Höhenbezug, Fundamentumriss und Untergrundschichten.

Bei einem Lageplan im Maßstab 1:50 entsprechen 1 cm in der Zeichnung 0,50 m vor Ort. Ein gezeichneter Abstand von 6 cm steht somit für 3,00 m. Im Maßstab 1:5 ergeben 1,40 m reale Vergleichslänge 28 cm Modelllänge. Häufige Fehler: Maßstäbe mischen, Länge mit Fläche verwechseln oder die Nulllinie der Messung nicht dokumentieren.

Gründungssituation mit Bewehrung: Das Foto illustriert die Bauteile, ist aber weder Schalplan noch statische Freigabe.


Einschaliges Mauerwerk und Stahlbetonbauteile


Mauerwerksverband, Stoßfuge und Lagerfuge

Ein einschaliger Baukörper besteht aus einer zusammenhängenden Mauerschale. Die Lagerfuge liegt waagerecht zwischen Steinlagen, die Stoßfuge senkrecht zwischen benachbarten Steinen. Im Mauerwerksverband werden Stoßfugen entsprechend dem vorgesehenen Verband gegeneinander versetzt; übereinander durchlaufende Stoßfugen können die Verbandswirkung beeinträchtigen. Läufer und Binder benennen die Lage eines Steins in Bezug auf die Wandrichtung. Der zulässige Verband und die Fugen hängen vom verwendeten System und dem genehmigten Plan ab.

Schematische Steinlagen als Grundlage zur Beschreibung von Läufer- und Binderlagen; nicht als verbindliche Ausführungszeichnung nutzen.

Mauerwerkstätigkeit mit typischen Werkzeugen: Prüfe im Fachgespräch die Rolle von Schnur, Wasserwaage und sauberer Fugenführung.

Beim Papiermodell werden „Steine“ aus Karton trocken und ohne tragende Funktion angeordnet. Übertrage den ausgewählten Verband in eine Draufsicht, markiere jede zweite Lage und kontrolliere mit einem Lineal. Eine maßstäbliche Skizze ersetzt weder die reale Mörtelwahl noch die Freigabe eines Mauerwerksbauteils. Fehlerquellen: ungleichmäßige Modellfugen, verschobene Achsen und fehlende Eckkontrolle.


Schalung, Bewehrung und Beton

Schalung ist die Form, welche die Kontur des frischen Betons bestimmt. Bewehrung nimmt im Stahlbeton vor allem Zugkräfte auf; Beton trägt überwiegend Druckbeanspruchungen. Die Betondeckung ist der Abstand zwischen der Betonoberfläche und der nächstliegenden Bewehrungsoberfläche. Ihre tatsächliche Vorgabe ergibt sich aus Bemessung, Expositionsbedingungen und gültigen Unterlagen. Die Unterrichtsskizze darf keinen beliebigen Millimeterwert als Norm ausgeben.

Ansicht von Bewehrungsstahl im Beton: Die richtige Lage wird vor dem Betonieren anhand der freigegebenen Unterlagen geprüft.

Ein typischer Ablauf lautet: freigegebenen Plan prüfen, Schalung prüfen, Bewehrung und Abstandhalter abnehmen lassen, Beton gemäß Spezifikation bereitstellen, fachgerecht einbauen, verdichten und nachbehandeln sowie dokumentieren. Die Reihenfolge beschreibt berufliche Zusammenhänge, ist keine Anleitung zum selbstständigen Betonieren. Frischbeton kann Verätzungen verursachen; Hebezeuge, Verdichtungstechnik und echte Schalungen benötigen fachliche Unterweisung. Für die Modellaufgabe zeichnest du Bewehrung mit farbigen Linien in einen Kartonquerschnitt.

Die konkrete Betonspezifikation und Ausführung richten sich nach aktuell anwendbaren technischen Regeln, etwa der DIN-1045-Reihe und den jeweils gültigen europäischen Betonregeln. Der Normenstand ist vor einer realen Anwendung über DIN Media, die Projektunterlagen und verantwortliche Fachleute zu prüfen; Normtexte werden hier nicht reproduziert.


Holzkonstruktionen, Beschichtungen und Bekleidungen


Holz als Hilfskonstruktion begreifen

Holz wird auf Baustellen beispielsweise für Schalungsteile und Hilfskonstruktionen eingesetzt. Querschnitt bezeichnet die Form und Größe des Bauteils senkrecht zur Längsachse; Verschnitt ist ein bei der Materialbearbeitung anfallender Rest. Vor dem Zuschnitt werden erforderliche Längen, Stückzahlen, Verbindungsmittel und Holzfeuchte entsprechend dem Anwendungsfall geklärt. Tragfähige Verbindungen und Schalungen müssen fachlich geplant und geprüft werden.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Holzunterstützungen an einer Baustelle als Anschauung: Die Aufnahme belegt keine ausreichende Tragfähigkeit oder zulässige Ausführung.

Für das sichere Modell kannst du drei vorgeschnittene Kartonstreifen mit Papierlaschen zur symbolischen Schalung verbinden. Markiere, wo im realen Bauwerk Kräfte weitergeleitet würden. Sägen, Bohren, Nageln oder Maschinenarbeit gehören nicht zur unbeaufsichtigten Modellaufgabe. Fehler sind unklare Anschlüsse, nicht bemaßte Skizzen und ignorierte Materialverluste.


Untergrund prüfen und Oberflächen auswählen

Beschichten trägt einen Werkstoff als Lage auf den Untergrund auf, etwa Putz; Bekleiden bringt platten- oder stückförmige Werkstoffe an. Vorher werden Ebenheit, Festigkeit, Sauberkeit, Feuchte und Haftfähigkeit passend zum System beurteilt. Bei Schornsteinen und Feuerungsanlagen müssen insbesondere Temperaturbeanspruchung, Dehnung, Feuchte und die materialspezifischen Herstellerangaben berücksichtigt werden. Ein üblicher Wandputz ist nicht automatisch für heiße Feuerungsflächen geeignet.

Beschichtungsarbeit an einer Wand: Das Oberflächenbild wird durch Untergrund, Werkzeug und Arbeitsschritte beeinflusst.

Bei der Kartonübung wird die „Beschichtung“ durch farbiges Papier dargestellt. Das spart Wasser und mineralische Stäube. Bei realer Materialbearbeitung sind staubarme Produkte, geeignete Absaugung bzw. Verfahren nach Gefährdungsbeurteilung und sachgerechte Entsorgung entscheidend. BG BAU: Weniger Staub am Bau und BAuA: TRGS 559 Quarzhaltiger Staub.

Vom Anbieter Schuba-Shop verlinkte Demonstration zum Gießen eines Feuerfestbeton-Blocks; beobachte den Informationsbedarf zu Materialwahl und sicheren Verfahren, statt die Arbeit nachzuahmen. Eine offene Videolizenz und direkte Abspielbarkeit sind nicht unabhängig nachgewiesen.


Jahresprojekt mit durchgerechnetem Praxisfall


Ausgangslage und prüfbares Arbeitsergebnis

Fiktiver Auftrag J-01: Die Werkstatt soll ein nicht tragendes Schaustück liefern. Als reine Vergleichsgeometrie für den Rechenplan dienen ein Mauerwerksabschnitt von 1,20 m Länge, 0,24 m Dicke und 0,60 m Höhe sowie ein symbolischer Sockel von 1,40 m Länge, 0,60 m Breite und 0,20 m Höhe. Das Anschauungsmodell wird im Maßstab 1:5 aus Papier und Karton gefertigt. Diese Abmessungen sind willkürliche Übungsannahmen, keine genehmigten Konstruktionsmaße. Als Sichtflächen werden nur die beiden langen Wandseiten betrachtet, nicht die Stirnflächen oder die Oberseite.

Lieferumfang: bemaßte Draufsicht und Schnittzeichnung, Baustellen-/Tischplan, Mengenliste mit Rechenweg, Arbeits- und Prüfplan, Kartonmodell mit erkennbarem Verband und zwei verschieden gekennzeichneten Oberflächen, fotografierter Messnachweis mit Lineal, Abweichungsprotokoll, fiktives Kundengespräch und kurzer Reflexionsbericht. Das Modell darf nicht angezündet, angeschlossen, belastet oder als echte Abgasanlage ausgegeben werden.


Fachrechnen Schritt für Schritt

1. Maßstab und Maße: Im Maßstab 1:5 teilst du jede Original-Vergleichslänge durch fünf. Wandlänge 1,20 m ÷ 5 = 0,24 m = 24 cm; Wanddicke 0,24 m ÷ 5 = 4,8 cm; Wandhöhe 0,60 m ÷ 5 = 12 cm. Sockel 1,40 m ÷ 5 = 28 cm, 0,60 m ÷ 5 = 12 cm, 0,20 m ÷ 5 = 4 cm. Die Skalierung betrifft Längen; Flächen ändern sich mit dem Quadrat und Volumina mit der dritten Potenz des Maßstabsfaktors.

2. Vergleichsvolumen Sockel: V = Länge × Breite × Höhe = 1,40 m × 0,60 m × 0,20 m = 0,168 m³. Für eine reine Kalkulationsübung mit angenommenen 5 % Zuschlag ergibt sich 0,168 m³ × 1,05 = 0,1764 m³, gerundet rund 0,18 m³. Das ist keine Betonbestellung und enthält keine Freigabe einer Fundamentbemessung. Der tatsächliche Materialbedarf hängt von Zeichnung, Betonvorgabe, Bauablauf und realen Verlusten ab.

3. Sichtfläche: Zwei lange Wandseiten: A = 2 × 1,20 m × 0,60 m = 1,44 m². In der Übung wird eine gedachte Schichtdicke von 8 mm = 0,008 m für diese beiden Flächen angenommen. Geometrisches Schichtvolumen: 1,44 m² × 0,008 m = 0,01152 m³ = 11,52 L. Mit rein rechnerischen 10 % Zuschlag: 11,52 L × 1,10 = 12,672 L, gerundet 12,7 L. Das ist kein Sackbedarf; spezifischer Verbrauch, Dichte, Untergrund und Herstellerangaben sind nicht berücksichtigt. Das Modell erhält statt Mörtel eine Kartonoberfläche.

4. Modellflächen: Die beiden langen Modellseiten zusammen messen 2 × 24 cm × 12 cm = 576 cm², also 0,0576 m². Eine Papierbahn mit nutzbarer Fläche 20 cm × 10 cm liefert 200 cm²; für zwei vollständige lange Seiten reichen drei Bahnen rechnerisch nach Fläche (576 ÷ 200 = 2,88), aber nicht zwingend geometrisch nach Zuschnitt. Da 24 cm länger als 20 cm sind, müssen Stöße geplant werden. Das zeigt, warum eine Flächenrechnung allein keinen wirtschaftlichen Zuschnitt garantiert.

5. Materialfluss und Kosten: Angenommen werden Karton 3 Bögen à 1,20 €, Papier 4 Bögen à 0,25 € und ablösbares Papierklebeband pauschal 1,50 €. Kosten: 3 × 1,20 € + 4 × 0,25 € + 1,50 € = 6,10 €. Diese fiktiven Übungspreise sind keine Marktpreise. Erstelle eine Lieferkontrolle mit Artikel, Sollmenge, Istmenge, Beschädigung, Freigabe und Restmenge.


Arbeitsplan mit Freigabepunkten

Phase Arbeitsschritt Kontrolle und Freigabe
Informieren Auftrag J-01 lesen; Anforderungen, Maßstab und Ausschlüsse klären Rückfragen und Modellzweck schriftlich bestätigt
Planen Lageplan, Schnitt, Materialliste, Zeitplan und Gefährdungsüberblick erstellen Betreuungsperson prüft Zeichnung und sichere Alternativen
Entscheiden Karton, Papier und Verbindung festlegen; Reihenfolge begründen Materialwahl und Kostenrechnung freigegeben
Ausführen Papierbausteine legen, Sockel aus Karton formen, Bewehrung skizzieren, Oberfläche bekleben Nur kaltes Tischmodell mit ungefährlichen Hilfsmitteln
Kontrollieren Länge, Höhe, Verband, Oberflächen, Vollständigkeit und Abfallbilanz prüfen Messprotokoll mit Soll-Ist-Vergleich vorhanden
Bewerten Fehlerursachen, Materialverlust und mögliche Verbesserungen erläutern Fachgespräch und dokumentierte Übergabe durchgeführt

Prüfbeispiel: Gemessen werden an der Modellwand 24,1 cm statt Soll 24,0 cm. Abweichung = Ist minus Soll = +0,1 cm = +1 mm. Für dieses fiktive Kartonmodell wird vorab eine schulische Übungstoleranz von ±2 mm festgelegt: Der Wert liegt innerhalb dieses Übungsbereichs. Es handelt sich ausdrücklich um keine baurechtliche oder technische Bautoleranz. Bei einem Maß von 24,4 cm wäre die Abweichung +4 mm, die Modellprüfung nicht bestanden und eine dokumentierte Korrektur erforderlich.


Bewertungsraster für den Kompetenzcheck

Jede Kategorie erhält 0 bis 4 Punkte: 4 vollständig, nachgewiesen und fachlich begründet; 3 weitgehend richtig mit kleiner Lücke; 2 teilweise richtig, wesentliche Nacharbeit erforderlich; 1 nur ansatzweise belegbar; 0 nicht vorgelegt oder fachlich unbrauchbar. Die folgenden Merkmale zeigen, was für vier Punkte sichtbar sein muss.

Bereich Nachweis für 4 Punkte Maximal
Auftragsanalyse Zweck, Ausschlüsse, Maße, Beteiligte und Rückfragen eindeutig 4
Arbeits- und Sicherheitsplanung Sichere Modellalternative, Reihenfolge, Zuständigkeiten und Freigaben dokumentiert 4
Fachrechnen und Materialfluss Maßstab, Flächen/Volumen, Einheiten, nachvollziehbare Liste und Restmengen korrekt 4
Fachliche Darstellung Sechs Lernfelder am Modell oder in Zeichnungen sachgerecht zugeordnet 4
Qualität und Fehleranalyse Soll-Ist-Messungen, Mängelursachen und Maßnahmen mit Nachprüfung 4
Kundenkommunikation und Reflexion Verständliche Übergabe, benannte Grenzen, wirtschaftliche/ökologische Verbesserung 4
Gesamt Rein schulisches Übungsraster, keine Abschlussprüfung 24

Musterbeurteilung: Ein vollständig bemaßtes und fachlich korrektes Modell mit nachvollziehbarer Rechnung, aber fehlender Restmengenliste könnte im Bereich „Fachrechnen und Materialfluss“ höchstens 3 von 4 Punkten erhalten. Die genaue Punktentscheidung ist zu begründen; Sicherheit darf nicht durch zusätzliche Punkte „ausgeglichen“ werden. Eine gefährliche oder unbefugte Durchführung führt zum Abbruch und zur sicheren Ersatzaufgabe.


Qualität, Fehleranalyse und Übergabe


Prüfen statt nur ansehen

Ein Soll-Ist-Vergleich stellt eine vorab definierte Anforderung dem Messwert gegenüber. Arbeite mit einem Prüfblatt: Prüfmerkmal, Soll, Ist, Verfahren, zulässiger Übungsbereich, Ergebnis und Korrektur. Typische Fehler sind Maßstabsverwechslungen, fehlende Bezugskanten, ungünstiger Zuschnitt, durchlaufende Modellstoßfugen, unvollständige Freigaben und vorschnelle Annahme nicht geeigneter Beschichtungsstoffe.

Die Fehlerursachenanalyse unterscheidet Ursache und Wirkung. Beispiel: Eine schiefe Modellwand entsteht möglicherweise nicht aus „ungenauem Kleben“, sondern aus einer nicht rechtwinkligen Grundplatte. Prüfe zuerst die Grundplatte, dann die Ausrichtung der ersten Lage und erst danach den oberen Aufbau. Die Korrektur wird erneut gemessen, nicht nur fotografiert.


Kundenkommunikation, Nachhaltigkeit und Datensicherheit

Für die Übergabe formulierst du ohne Fachjargon: Was wurde beauftragt? Was ist vorhanden? Welche Grenzen hat das Modell? Welche Abweichung wurde korrigiert? Wer ist für eine echte Ausführung zuständig? Änderungen gehören in eine versionierte, anonymisierte Dokumentation. Reale Bauzeichnungen, Betriebsgeheimnisse sowie personenbezogene Daten gehören nicht in frei zugängliche Lernplattformen; Beispielmaterial nutzt ausschließlich erfundene Angaben.

Nachhaltigkeit beginnt bereits bei der Planung: Restpapier wird nach Format sortiert, geeigneter Verschnitt erneut verwendet, Materiallieferungen gebündelt und ein später trennbares Modell vorgesehen. Bei echten Baustoffen können mineralische Stäube und verunreinigte Reststoffe besondere Schutz- oder Entsorgungsmaßnahmen erfordern. Digitalisierung unterstützt Stücklisten und revisionssichere Übergaben, ersetzt aber weder fachliche Messung noch Datenschutzkontrolle.

Regelwerkscheck: Betrieb und Ausbildende prüfen vor realen Arbeiten die geltende DGUV-Regelung, Arbeits- und Gefahrstoffschutz, Herstellerinformationen sowie projekt- und landesspezifisch anwendbare Normen. Besonders im Feuerungs- und Schornsteinbau dürfen Temperatur- und Abgasbeanspruchung nicht aus einer gewöhnlichen Mauerwerksübung auf reale Anlagen übertragen werden.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Praxisentscheidungen

Welche Ergänzung macht den Modellauftrag vor der Arbeitsplanung eindeutig prüfbar? (Eindeutige Sollmaße und vereinbarte Abnahmekriterien) (!Eine möglichst große Anzahl an Werkzeugen) (!Eine nachträglich geschätzte Bauzeit ohne Freigabe) (!Ein Foto einer beliebigen Baustelle)



Was ist bei einer unklaren, möglicherweise gefährlichen Arbeit am echten Schornstein der fachlich richtige nächste Schritt? (Arbeit stoppen und die befugte Aufsicht zur Klärung hinzuziehen) (!Mit dem Lehrmodell dieselben Belastungen ausprobieren) (!Ohne Rückfrage die schnellste Methode wählen) (!Erst nach Arbeitsende eine Gefährdung notieren)



Eine Länge beträgt im Vergleichsplan 1,20 m. Wie lang ist sie am Modell im Maßstab 1 zu 5? (24 cm) (!6 cm) (!60 cm) (!120 cm)



Welcher Vorgang gehört zur Qualitätssicherung vor einer Materialausgabe? (Lieferung mit Bestellliste und Materialkennzeichnung abgleichen) (!Nur die Anzahl der Verpackungen fotografieren) (!Beschädigungen erst nach der Verarbeitung melden) (!Freigaben nachträglich ohne Messung ergänzen)



Welche Aussage beschreibt eine Lagerfuge im Mauerwerk zutreffend? (Sie liegt waagerecht zwischen zwei Steinlagen) (!Sie bezeichnet den Höhenbezugspunkt der Baustelle) (!Sie ist die Kartonkante einer Schalung) (!Sie liegt immer senkrecht zwischen zwei Steinen)



Welche Funktion hat die Bewehrung in einem Stahlbetonbauteil vor allem? (Sie übernimmt vor allem Zugbeanspruchungen im Bauteil) (!Sie ersetzt grundsätzlich jede Betonnachbehandlung) (!Sie legt ohne Bemessung die Fundamenttiefe fest) (!Sie macht jede Schalung entbehrlich)



Welche Prüfung ist vor der Wahl einer Beschichtung besonders wichtig? (Untergrund und vorgesehene Beanspruchung prüfen) (!Nur nach der gewünschten Farbe entscheiden) (!Jede Wandbeschichtung auch für Feuerungsflächen verwenden) (!Nur die Verpackungsgröße berücksichtigen)



Wie groß ist das Vergleichsvolumen eines Quaders mit 1,40 m Länge, 0,60 m Breite und 0,20 m Höhe? (0,168 Kubikmeter) (!0,084 Kubikmeter) (!0,840 Kubikmeter) (!2,200 Kubikmeter)



Welches Dokument liefert den stärksten Beleg für eine abgeschlossene Modellprüfung? (Ein Soll-Ist-Protokoll mit Messwerten und Abweichungen) (!Ein Foto ohne Maßstab und Datum) (!Eine allgemeine Aussage über gute Qualität) (!Eine nachträglich nicht gekennzeichnete Zeichnung)



Welche Änderung verbessert die Ressourceneffizienz der Kartonübung nachweisbar? (Schnittplan mit Reststücken und dokumentiertem Materialverbrauch) (!Alle Reststücke vorsorglich sofort wegwerfen) (!Zusätzliche Kartonpakete ohne Bedarf bestellen) (!Den Verbrauch aus der Qualitätsdokumentation streichen)




Memory: Fachbegriff und Funktion

Auftragsklärung Vereinbarung von Leistungsumfang und messbaren Ergebnissen
Höhenbezug Festgelegter Ausgangspunkt für Höhenangaben
Stoßfuge Senkrechter Zwischenraum zwischen benachbarten Mauersteinen
Bewehrung Zugkraftaufnehmende Stahleinlage im Stahlbeton
Schalung Formgebende Konstruktion für Frischbeton
Soll-Ist-Vergleich Gegenüberstellung einer Vorgabe mit einem Messwert




Drag and Drop: Arbeitsschritt zu Nachweis

Ordne den passenden Nachweis zu. Arbeitsphase
Anforderungen und Grenzen erfassen Auftrag analysieren
Bemaßte Skizze und Materialliste erstellen Arbeit planen
Geeignete sichere Modellvariante begründen Ausführung festlegen
Papierbauteile gemäß Freigabe zusammenfügen Modell herstellen
Messwerte erfassen und Abweichungen beurteilen Ergebnis kontrollieren




Kreuzworträtsel: Fachsprache

Baustelle Ort, an dem ein Bauvorhaben vorbereitet oder ausgeführt wird
Untergrund Zu prüfende Fläche vor einer Beschichtung
Verband Fachwort für die Anordnung der Steine im Mauerwerk
Schalung Form, in die frischer Beton eingebracht wird
Bewehrung Einlage aus Stahl zur Aufnahme von Zugbeanspruchungen
Abnahme Formale Entgegennahme einer vereinbarten Leistung




LearningApps

Mit der folgenden LearningApps-Suche kannst du ergänzende Übungen zum Praxisauftrag, zum Feuerungs- und Schornsteinbau und zur Baustellenplanung finden. Die Suchergebnisse sind Fremdinhalte und müssen fachlich geprüft werden; es wird keine bestimmte Lern-App als bereits freigegeben behauptet.


Lückentext: Auftrag und Prüfung

Ergänze die Fachbegriffe aus den Kapiteln.
Vor der Planung werden die überprüfbaren Anforderungen im

festgehalten.
Zur sicheren Vorbereitung gehört die

.
Der Ausgangspunkt für Höhenmessungen heißt

.
Die waagerechte Fuge zwischen Steinlagen heißt

.
Die Form für Frischbeton ist die

.
Im Stahlbeton nimmt die

besonders Zugbeanspruchungen auf.
Vor dem Beschichten muss der

beurteilt werden.
Die Gegenüberstellung von Soll und Ist wird als

bezeichnet.
Festgestellte Mängel werden mit einer

untersucht.
Für den Übergabenachweis werden Messergebnisse in einem

gesammelt.



Offene Aufgaben

Bearbeite alle Aufgaben mit erfundenen Auftragsdaten. Führe jede gefährliche Tätigkeit nur unter befugter Aufsicht aus; ansonsten verwende Papier, Karton, Skizzen oder Simulationen.


Leicht

  1. Baustelleneinrichtung: Zeichne eine sichere Tisch-Arbeitszone und beschrifte Materiallager, Prüfplatz, Verkehrsweg und Abfalltrennung.
  2. Maßstab: Wandle sechs vorgegebene Original-Vergleichsmaße des Projektplans korrekt in Modellmaße 1:5 um und notiere die Einheiten.
  3. Mauerwerksverband: Skizziere zwei Steinlagen aus Papiermodulen und markiere Lager- und Stoßfugen sowie den Fugenversatz.
  4. Berufsausbildung: Erstelle eine anonymisierte Materialeingangsliste mit Sollmenge, Istmenge, Qualitätsvermerk und Zuständigkeit.


Standard

  1. Fundament: Berechne das hypothetische Sockelvolumen mit 5 % Übungszuschlag und erläutere, weshalb dies keine reale Betonbestellung ersetzt.
  2. Stahlbeton: Zeichne einen Querschnitt mit Schalung, Bewehrung und Betondeckung und kennzeichne alle noch durch Fachleute festzulegenden Werte.
  3. Holzbau: Plane eine ungefährliche symbolische Schalung aus Kartonstreifen, dokumentiere den Verschnitt und begründe deren Trennbarkeit.
  4. Putz: Vergleiche Beschichtung und Bekleidung bezüglich Untergrund, Materialbedarf, Temperaturbeanspruchung und Abfall im Modellauftrag.


Schwer

  1. Arbeitsplanung: Lege einen vollständigen Ablaufplan mit sechs Lernfeldern, Schnittstellen, Verantwortlichen, Freigabepunkten und sicherer Ersatzhandlung vor.
  2. Qualitätssicherung: Erfinde drei Messabweichungen im Kartonmodell und erstelle ein nachvollziehbares Fehlerursachen- und Nachprüfprotokoll.
  3. Nachhaltiges Bauen: Entwickle zwei alternative Material- und Zuschnittpläne und bewerte Kosten, Papierabfall, Wiederverwendung und Prüfbarkeit.
  4. Kundenkommunikation: Verfasse eine fiktive Übergabe mit begründeter Änderung, Messnachweis, Restpunkten und ausdrücklicher Abgrenzung zum echten Schornsteinbau.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Auftragsanalyse: Erkläre an Auftrag J-01, wie du aus einer ungenauen Anfrage fünf messbare Abnahmekriterien ableitest; dokumentiere eine notwendige Rückfrage.
  2. Fachrechnen: Prüfe die angegebenen Volumen-, Flächen- und Kostenrechnungen mit Einheiten und beurteile, welche Größen für eine reale Bestellung noch fehlen.
  3. Arbeitssicherheit: Analysiere einen Fall mit drohendem Absturz oder Quarzstaub; nenne Stoppsignal, Zuständigkeit und sichere, gleichwertige Modellalternative.
  4. Mauerwerk: Begründe, warum ein falscher Höhenbezug und übereinanderliegende Modellstoßfugen die Qualitätsbewertung beeinflussen, und entwerfe eine Korrektur.
  5. Stahlbeton: Stelle die Abhängigkeit zwischen Schalungsplan, Bewehrungsfreigabe, Betoneinbau und Abnahme als Prüfkette dar, ohne Bemessungswerte zu erfinden.
  6. Materialwirtschaft: Analysiere eine Lieferung mit drei fehlenden Kartonbögen und erkläre die Auswirkungen auf Reihenfolge, Kommunikation, Kosten und Dokumentation.
  7. Qualitätsmanagement: Vergleiche zwei Modellprüfungen mit +1 mm und +4 mm Längenabweichung bei einer ausdrücklich schulischen Übungstoleranz von ±2 mm und formuliere Folgemaßnahmen.


Lernnachweis

Deine Projektmappe J-01 enthält: (1) Auftrag und Rückfragen, (2) bemaßte Zeichnungen samt Maßstab, (3) Tisch- und Sicherheitsplan, (4) Materialliste, Rechnungen und Restmengen, (5) sechs Lernfeld-Nachweise, (6) Fotos oder digitale Ansichten des ungefährlichen Kartonmodells mit Messskala, (7) ausgefülltes Soll-Ist-Protokoll, (8) mindestens eine Fehleranalyse mit erneuter Prüfung und (9) eine fiktive, datensparsame Kundenübergabe mit Reflexion. Die Bewertung erfolgt anhand des im Praxisfall beschriebenen 24-Punkte-Rasters; Rückmeldung benennt sowohl gelungene Nachweise als auch genau einen nächsten Verbesserungsschritt.

Kompetenzbeleg: Du kannst den Auftrag analysieren, Planunterlagen und Rechenwege nachvollziehbar anfertigen, begründet sichere Materialien wählen, einen Ablauf abstimmen, das Modell anhand vorher vereinbarter Merkmale prüfen und Ergebnisse berufsbezogen dokumentieren. Eine gute Modellleistung belegt nicht die selbstständige Befähigung zu gefährlichen realen Bauarbeiten. Schule, Betrieb und zuständige Kammer entscheiden über ihre jeweiligen Ausbildungs- und Prüfungsanforderungen.


OER und Wikipedia

Aktuelle Primär- und Fachquellen:

  1. BIBB – Feuerungs- und Schornsteinbauer/-in: Berufsprofil, Neuordnung, Rechtsgrundlagen und Ausbildungsdauer.
  2. HochbauBAusbV – amtlicher Zugang zur aktuellen Ausbildungsordnung einschließlich Ausbildungsrahmenplan.
  3. Rahmenlehrplan Hochbauberufe, anwendbar seit 01.08.2026; die Umsetzung erfolgt nach Landesrecht.
  4. DGUV Vorschrift 38 – Bauarbeiten; die zuständige verbindliche Fassung beachten.
  5. Arbeitsschutzgesetz § 5 – Gefährdungsbeurteilung.
  6. BAuA – TRGS 559 zu quarzhaltigem Staub und BG BAU – staubarme Baustellen.
  7. DIN Media – Betonregelwerk DIN EN 206, aktueller Status mit Teilersetzungen und Eurocode 6 mit nationalen Anhängen – Mauerwerk. Vor realen Arbeiten geltende Ausgaben und Anwendbarkeit projektbezogen klären.
  8. Feuerungsbau Günter Schulz – reale Branchenbeispiele und Primärverweise auf die eingebetteten Fachvideos.

Bildnachweise (tatsächlich auf Wikimedia Commons eingesehene Dateiseiten, keine Änderungen an den Bilddateien):

Eingesetzte Datei Original und Nachweis Urheber Lizenz
File:Construction foundation.jpg Commons-Dateiseite Downtowngal CC BY-SA 4.0
File:Brickpositions.PNG Commons-Dateiseite Eric B Gemeinfrei laut Urheberfreigabe
File:Bricklaying.png Commons-Dateiseite Albertoblaq CC BY-SA 4.0
File:Reinforced concrete1.jpg Commons-Dateiseite Störfix CC BY-SA 3.0
File:Wall Support and Formwork Setup.jpg Commons-Dateiseite Johnnybam CC BY-SA 4.0
File:Plastering.jpg Commons-Dateiseite Haktwo2004 CC BY-SA 4.0

Videoquellen und Grenzen: Die Verweise Ausbildung im Feuerungsbau und Feuerfestbeton im Demonstrationsvideo werden von Günter Schulz GmbH beziehungsweise Schuba-Shop veröffentlicht. Die dortigen Beschreibungen wurden als Herkunftsnachweis geprüft. Eine offene Nutzungslizenz konnte nicht nachgewiesen werden; Rechte verbleiben bei den jeweiligen Videoanbietern. Einbettung und aktuelle Abrufbarkeit müssen im Player geprüft werden. Es werden keine Videoinhalte kopiert.

Wikipedia zum Weiterlesen (sekundäre Quelle; alte Rechts- und Vergütungsangaben nicht unkritisch übernehmen):


Verknüpfte Lernbereiche

Die folgenden Arbeitsfelder bauen aufeinander auf; je nach Land und betrieblichem Ausbildungsplan können Unterrichtsreihenfolgen und Vertiefungen abweichen.


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