Wirtschafts- und Sozialkunde im Prüfungsfall - Kaufmann Groß- und Außenhandelsmanagement
Wirtschafts- und Sozialkunde im Prüfungsfall - Kaufmann Groß- und Außenhandelsmanagement
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Einleitung
Dieser vollständige aiMOOC bereitet dich auf berufsbezogene Fälle der Wirtschafts- und Sozialkunde in der Ausbildung zum Kaufmann oder zur Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement vor. Du übst, wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt zu erklären, zu berechnen und begründet zu beurteilen. Alle Firmen, Personen, Emissions- und Preisangaben in den Fallaufgaben sind erfunden.
Maßgeblich ist die Groß-und-Außenhandelsmanagement-Kaufleute-Ausbildungsverordnung vom 19. März 2020 in ihrer geltenden Fassung (Änderung 2021), in Kraft seit 1. August 2020. Die dreijährige Ausbildung hat die Fachrichtungen Großhandel und Außenhandel und eine gestreckte Abschlussprüfung. Wirtschafts- und Sozialkunde ist in beiden Fachrichtungen ein schriftlicher, praxisbezogener Prüfungsbereich in Teil 2: 60 Minuten und 10 Prozent der Gesamtnote (§§ 14–15 und 22–23 GuAMKflAusbV). Er verlangt ausdrücklich die Darstellung und Beurteilung allgemeiner wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Zusammenhänge; bloßes Auswendiglernen reicht nicht.
Rechtsstand und Quellen vor der Prüfung nochmals prüfen: BIBB-Berufsprofil, geltende Ausbildungsordnung und zuständige IHK. Die Aufgaben hier sind eigene Übungsfälle, keine IHK-Originalaufgaben. Zur Orientierung: Berufsportal Ausbildung – Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement.
Ausbildung, Prüfungsordnung und Rechte im Beruf
Duales System und Fachrichtungen
Im Dualen Ausbildungssystem lernst du an zwei Lernorten: im Betrieb durch angeleitete berufliche Praxis und in der Berufsschule durch fachliche und allgemeinbildende Lerninhalte. Der Ausbildungsvertrag regelt etwa Ausbildungsziel, Beginn, Dauer, Vergütung und tägliche Ausbildungszeit. Die zuständige Industrie- und Handelskammer betreut unter anderem Eintragung und Prüfungen. Großhandel legt zusätzliche Schwerpunkte auf Lagerlogistik und Warenströme; Außenhandel insbesondere auf internationale Märkte und grenzüberschreitende Geschäfte. Der gemeinsame Wirtschafts- und Sozialkundeteil gilt für beide Fachrichtungen. Erklärvideo: IHK-Erklärfilm zum dualen Ausbildungssystem (Quelle: IHK Schleswig-Holstein, Produktion explainity; urheberrechtlich geschütztes, offiziell eingebundenes YouTube-Angebot, keine OER-Freigabe):
Berufsausbildungsvertrag, Probezeit und Pflichten
Nach BBiG beginnt das Ausbildungsverhältnis mit einer Probezeit von mindestens einem bis höchstens vier Monaten (§ 20 BBiG). Die Vergütung muss angemessen sein und mit fortschreitender Ausbildung mindestens jährlich steigen (§ 17 BBiG); konkrete Mindestbeträge hängen unter anderem vom Beginn der Ausbildung und möglichen tarifrechtlichen Sonderregeln ab. Ausbildende müssen die für das Ausbildungsziel nötigen Fertigkeiten vermitteln; Auszubildende bemühen sich um den Erwerb beruflicher Handlungsfähigkeit und befolgen rechtmäßige Weisungen im Rahmen der Ausbildung. Bei Minderjährigen sind zusätzliche Regeln des Jugendarbeitsschutzes relevant.
Prüfungsfalle: Ein regulärer Arbeitsvertrag und ein Berufsausbildungsvertrag sind rechtlich nicht gleichzusetzen. Auch eine angeblich pauschal auf sechs Monate verlängerte Ausbildungsprobezeit widerspricht § 20 BBiG. Bei konkreten Fällen stets zunächst klären: Alter, Beginn des Vertrags, Tarifbindung, Berufsbildung oder Beschäftigung?
Schriftliche Prüfung und Lösungsverfahren
Die Verordnung verlangt im Wirtschafts- und Sozialkundebereich praxisbezogene schriftliche Aufgaben. Vorgehen: (1) Ausgangslage lesen und Akteure markieren; (2) Rechts- oder Wirtschaftsbegriff nennen; (3) Fakten der Aufgabe mit Regel oder Modell verknüpfen; (4) ggf. mit Einheit rechnen; (5) Ergebnis und Interessen abwägen. Die Abgabe von nur einer Zahl ohne Erklärung ist bei einem Beurteilungsauftrag oft unzureichend. Beispiel: „Preis steigt“ beschreibt einen Befund, aber noch nicht dessen Folgen für Händler, Beschäftigte und Kundschaft.
| Prüfungsoperator | Was du leistest | Geeigneter Satzanfang |
|---|---|---|
| Nennen | Gezieltes Fachwort nennen | Ein beteiligter Akteur ist ... |
| Erläutern | Ursache und Wirkung verknüpfen | Dies führt zu ..., weil ... |
| Berechnen | Formel, Einsetzung, Ergebnis und Einheit zeigen | Gesamtkosten = ... |
| Beurteilen | Kriterien gewichten, Gegenargument berücksichtigen | Trotz des Vorteils ... überwiegt ... |
Arbeitswelt, Interessenvertretung und soziale Sicherheit
Mitbestimmung und Tarifautonomie
Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vertreten ihre Interessen individuell und kollektiv. Betriebsräte werden nach § 1 BetrVG in Betrieben mit in der Regel mindestens fünf ständigen wahlberechtigten Beschäftigten, davon drei wählbaren, gewählt. Der Betriebsrat vertritt betriebliche Beschäftigteninteressen; Gewerkschaften verhandeln mit Arbeitgeberverbänden oder einzelnen Arbeitgebern Tarifverträge. Ein Tarifvertrag ist von einer Betriebsvereinbarung und einem individuellen Arbeitsvertrag zu unterscheiden. Die konkrete Rangfolge und Günstigkeit sind anhand geltenden Rechts und jeweiliger Tarifbindung zu prüfen.

Bildhinweis: Das Reichstagsgebäude symbolisiert staatliche Gesetzgebung als Rahmen der Arbeits- und Wirtschaftsordnung; Foto Mike Peel, CC BY-SA 4.0, Quelle und Lizenz.
Fall: In einem synthetischen Handelsbetrieb arbeiten 42 Beschäftigte. Ein Betriebsrat ist nach den allgemeinen gesetzlichen Voraussetzungen möglich, wenn mindestens fünf ständig wahlberechtigt und drei wählbar sind. Nicht der Arbeitgeber ernennt den Betriebsrat; er wird gewählt. Für genaue Wahlrechte sind weitere Bestimmungen des BetrVG zu prüfen.
Arbeitszeit, Pausen und faire Beschäftigung
Für volljährige Beschäftigte gilt grundsätzlich § 3 Arbeitszeitgesetz: werktäglich bis zu acht Stunden; eine Verlängerung auf bis zu zehn Stunden ist nur im gesetzlich vorgesehenen Ausgleichszeitraum möglich. § 4 ArbZG fordert bei mehr als sechs bis neun Stunden Arbeitszeit mindestens 30 Minuten Ruhepause, bei mehr als neun Stunden mindestens 45 Minuten. Pausen sind von Arbeitszeit zu unterscheiden. Für Jugendliche gelten andere Schutzvorschriften. Ein Auszubildender darf nicht als Ersatz für betriebliche Sicherheits- oder Qualifikationspflichten eingesetzt werden.
Typischer Fehler: „Zehn Stunden sind immer verboten“ ist ebenso falsch wie „Zehn Stunden sind grundsätzlich ohne Bedingungen erlaubt“. Beschreibe Bedingungen und prüfe das Alter. § 3 ArbZG, § 4 ArbZG.
Fünf Zweige der Sozialversicherung
Zum gesetzlichen System gehören Kranken-, Pflege-, Renten-, Arbeitslosen- und Unfallversicherung. Sie decken unterschiedliche Lebensrisiken ab. Die gesetzliche Unfallversicherung trägt im Regelfall der Arbeitgeber über Beiträge; bei den anderen Zweigen tragen Arbeitgeber und Arbeitnehmer typischerweise Anteile, mit gesetzlich geregelten Besonderheiten. Die konkrete Beitragshöhe, Versicherungspflicht und Sonderfälle müssen für den jeweiligen Zeitraum und Status geprüft werden.
| Zweig | Typisches abgesichertes Risiko | Fall im Handelsberuf |
|---|---|---|
| Krankenversicherung | Krankheit und notwendige Gesundheitsversorgung | Erkrankung einer beschäftigten Person |
| Pflegeversicherung | Pflegebedürftigkeit | Langfristige Unterstützung bei Pflegebedarf |
| Rentenversicherung | Alter und verminderte Erwerbsfähigkeit | Langfristige Alterssicherung |
| Arbeitslosenversicherung | Arbeitsplatzverlust nach gesetzlichen Voraussetzungen | Unterstützung bei Arbeitslosigkeit |
| Unfallversicherung | Arbeitsunfall und Berufskrankheit | Unfall bei einer dienstlichen Tätigkeit |
Transfer: Beim Lohnzettel Bruttolohn, Steuerabzüge und Sozialversicherungsbeiträge nicht verwechseln. Der Bruttolohn ist nicht gleich Nettolohn und Nettolohn nicht gleich Arbeitskosten des Betriebs. Keine festen Beitragssätze aus veralteten Lernzetteln ungeprüft übernehmen.
Märkte, Geld und wirtschaftliche Entscheidungen
Soziale Marktwirtschaft und Preisbildung
Die Soziale Marktwirtschaft verbindet wettbewerbliche Koordination von Angebot und Nachfrage mit sozialem Ausgleich und staatlichen Rahmenregeln. Bei sonst gleichen Bedingungen lässt eine steigende Nachfrage bei unverändertem Angebot den Marktpreis tendenziell steigen. Sinkende Transportkosten können das Angebot erweitern; Kartellabsprachen können Wettbewerb schädigen. In echten Märkten wirken außerdem Qualität, Lieferfrist, Marktmacht, Wechselkurse und internationale Risiken.

Schaubild: Angebot und Nachfrage als modellhafte Kurven; Achsen und englische Bezeichnungen selbst erläutern, nicht als Prognose verwechseln. Bastiaan Quast, CC BY-SA 4.0, Quelle und Lizenz.
Mini-Rechenfall: Die Nachfrage nach Kartonagen steigt, während die kurzfristig lieferbare Menge konstant bleibt. Eine höhere Zahlungsbereitschaft kann den Gleichgewichtspreis erhöhen. Diese Aussage gilt nur ceteris paribus – unter sonst gleichen Bedingungen. Prüfungsfehler wäre, aus dem Modell einen zwingenden konkreten Europreis abzuleiten.
Inflation, reale Kaufkraft und Konjunktur
Inflation bezeichnet einen anhaltenden Anstieg des allgemeinen Preisniveaus; sie wird mit geeigneten Preisindizes gemessen, nicht anhand des Preises eines einzelnen Produkts. Die reale Kaufkraft eines Einkommens hängt von Preis- und Einkommensentwicklung ab. Beispiel mit fiktiven Indexwerten: Lohnindex von 100 auf 103, Preisindex von 100 auf 105. Realer Einkommensindex = 103 / 105 × 100 = 98,10. Die reale Kaufkraft ist gegenüber der Basis um rund 1,90 Prozent gesunken. Eine reine Differenz von Prozentpunkten ist eine Näherung, nicht exakt die Quotientenrechnung. Erklärvideo: Deutsche Bundesbank, Finance Flash Deep Dive zur Messung der Inflation (Veröffentlichung 2025; Original-YouTube-Einbettung, kein freies Bearbeitungsrecht):
Die Europäische Zentralbank strebt mittelfristig eine Inflationsrate von 2 Prozent an. Höhere Leitzinsen können kreditfinanzierte Nachfrage dämpfen, aber Wirkungen treten verzögert ein. Konjunkturindikatoren wie reale Produktion, Preise und Beschäftigung gemeinsam beurteilen; wirtschaftliche Korrelation ist nicht automatisch eine eindeutige Ursache.

Datenvisualisierung: Historische Arbeitslosenquote Deutschlands 1991–2025; Jahreswerte und Definition prüfen, nicht als heutige Quote ausgeben. Our World in Data, CC BY 4.0, Dateinachweis.
Wirtschaftskreislauf, Betriebe und außenwirtschaftliche Einflüsse
Private Haushalte bieten Arbeit an und fragen Waren nach, Unternehmen produzieren, zahlen Einkommen und investieren; Staat, Finanzsektor und Ausland ergänzen den erweiterten Wirtschaftskreislauf. Im Großhandel beeinflussen Energiepreise und Lieferfristen Lagerkosten; im Außenhandel kommen unter anderem Wechselkurs, Zollvorgänge und länderspezifische Risiken hinzu. Ein starker Euro kann bestimmte Importe aus Nicht-Euro-Ländern rechnerisch verbilligen, sofern Preise in Fremdwährung fixiert und sonstige Faktoren unverändert sind; zugleich kann er Exporte verteuern.
| Veränderung | Mögliche Folge für den Handel | Nötige Prüfung |
|---|---|---|
| Energiekosten steigen | Transport und Lagerhaltung werden teurer | Verträge und Weitergabe an Kunden |
| Auslandswährung wertet gegenüber Euro auf | Fremdwährungsrechnung kann mehr Euro kosten | Fakturierungswährung und Wechselkurssicherung |
| Nachfrage schwächt sich ab | Absatz kann zurückgehen | Lagerbestand und Kostenstruktur |
| Lieferzeit verlängert sich | Fehlmengen und Kundenkonflikte drohen | Lieferbedingungen und Alternativen |
Nachhaltigkeit, Verantwortung und fairer Wettbewerb
Drei Nachhaltigkeitsdimensionen und Lieferketten
Nachhaltigkeit im Groß- und Außenhandel betrachtet ökologische Aspekte wie Treibhausgasemissionen, soziale Aspekte wie faire Arbeitsbedingungen und ökonomische Aspekte wie Wirtschaftlichkeit und Versorgungssicherheit. Eine günstige Ware kann bei häufigem Austausch oder hohen Transportemissionen teurer und umweltschädlicher über ihren Lebenszyklus sein. Prüfe Einkaufspreis, Transport, Ausfallrisiken, Recyclingfähigkeit und nachvollziehbare Nachweise statt Werbeaussagen.

Foto: Containerterminal Altenwerder als Beispiel internationaler Logistikketten; © Ajepbah, CC BY-SA 3.0 DE, Quelle und Rechte.

Symbol: Recyclingzeichen; Krdan, gemeinfrei / Public Domain, Quelle und Lizenz. Ein Symbol allein belegt keine konkrete Recyclingquote eines Produkts.
Das Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz verpflichtet bestimmte größere Unternehmen zu Risikomanagement und Sorgfaltsprozessen; konkrete Schwellenwerte und Reformstand ändern sich möglicherweise. Maßgeblich ist die aktuelle Gesetzesfassung, nicht eine veraltete Tabelle. Auch kleinere Lieferanten können indirekt von vertraglichen Nachweisanforderungen betroffen sein; das bedeutet nicht, dass sie automatisch selbst direkt demselben Gesetz unterfallen. BMAS zum Änderungsstand.
Compliance, Wettbewerbsrecht und Datenschutz
Compliance bedeutet, dass betriebliche Entscheidungen mit rechtlichen Vorgaben und internen Regeln vereinbar sind. Preisabsprachen unter Wettbewerbern können kartellrechtswidrig sein. Kundendaten dürfen nur mit geeigneter Rechtsgrundlage und zweckgebunden verarbeitet werden; Preislisten anderer Anbieter sind nicht automatisch zur illegalen Absprache freigegeben. In einer Fallantwort unterscheidest du legale Marktbeobachtung von koordiniertem wettbewerbsbeschränkendem Verhalten.
Berufstypischer Entscheidungsgang: Lieferanten vergleichen → Gesamtkosten berechnen → Sozial- und Umweltrisiken bewerten → rechtliche Mindestanforderungen prüfen → Entscheidung und mögliche Zielkonflikte dokumentieren. Der niedrigste Listenpreis entscheidet nicht automatisch.
Vollständiger Modellfall: Beschaffung verantwortungsvoll entscheiden
Ausgangslage und Auftrag
Die fiktive Rheinbogen Handel GmbH (Fallbetrieb, keine reale Gesellschaft) benötigt 200 wiederverwendbare Transportboxen. Für die Großhandelsfachrichtung sind Lager und Belieferung wichtig; für die Außenhandelsfachrichtung lässt sich der Fall um Fremdwährung, Lieferroute und Zoll ergänzen. Angebote sind einschließlich aller aufgeführten Transportkosten, aber ohne Umsatzsteuer angegeben. Emissionen sind ausschließlich angenommene Modellwerte, keine gemessenen Produktwerte. Der Betrieb nutzt freiwillig einen internen kalkulatorischen CO₂-Preis von 250 Euro je Tonne; dieser ist keine Steuer und keine gesetzliche Pflicht.
| Merkmal | Angebot A | Angebot B |
|---|---|---|
| Stückpreis netto | 24,00 Euro | 25,50 Euro |
| Stückzahl | 200 | 200 |
| Transport netto | 320,00 Euro | 80,00 Euro |
| Angenommene Gesamtemissionen | 0,40 t CO₂e | 0,10 t CO₂e |
| Qualifizierte Liefernachweise im Modell | vorhanden | vorhanden |
| Liefertermin und Qualität im Modell | gleichwertig | gleichwertig |
Arbeitsauftrag: Berechne die direkten Gesamtkosten und die um den internen CO₂-Preis ergänzten kalkulatorischen Kosten. Entscheide dich unter Angabe mindestens eines sozialen, eines ökologischen und eines ökonomischen Kriteriums. Begründe, warum eine solche Zusatzrechnung eine gesetzliche Einkaufsfreigabe nicht ersetzt.
Musterlösung mit vollständigen Rechenwegen
Schritt 1 – Warenwert: A = 200 × 24,00 Euro = 4.800,00 Euro. B = 200 × 25,50 Euro = 5.100,00 Euro.
Schritt 2 – direkte Gesamtkosten: A = 4.800,00 + 320,00 = 5.120,00 Euro. B = 5.100,00 + 80,00 = 5.180,00 Euro. Ohne Klimabewertung ist A um 60,00 Euro günstiger.
Schritt 3 – interne Emissionsbewertung: A = 0,40 t × 250 Euro/t = 100,00 Euro. B = 0,10 t × 250 Euro/t = 25,00 Euro. A hat im Modell 0,30 t CO₂e mehr Emissionen als B.
Schritt 4 – erweiterte Entscheidungskosten: A = 5.120,00 + 100,00 = 5.220,00 Euro. B = 5.180,00 + 25,00 = 5.205,00 Euro. Nach dieser freiwilligen Kalkulation ist B um 15,00 Euro günstiger.
Schritt 5 – Beurteilung: Unter den angenommenen gleichen Qualitäts- und Sozialstandards spricht die geringere Emission zusammen mit den niedrigeren erweiterten Entscheidungskosten für B. Gegenargument: Ohne den freiwilligen internen Emissionspreis wäre A monetär 60,00 Euro günstiger. Beide Angebote bleiben auf echte Vertrags-, Qualitäts-, Herkunfts- und Compliance-Nachweise zu prüfen; angenommene Zahlen beweisen keine Nachhaltigkeit. Die finale Beschaffungsentscheidung treffen die zuständigen befugten Personen nach betrieblichen Verfahren.
Typische Fehler: Nur Stückpreise vergleichen; Transport vergessen; CO₂e in Tonnen mit Kilogramm verwechseln; den fiktiven CO₂-Ansatz als verpflichtende Abgabe bezeichnen; soziale Risiken unter den Tisch fallen lassen; eine fiktive Angebotsbewertung als reale Bestellung behandeln.
Bewertungsraster für das Fachgespräch und die schriftliche Fallantwort
| Kriterium | Maximalpunkte | Erwartete Leistung |
|---|---|---|
| Beide Warenwerte und direkte Summen | 25 | 4.800 / 5.100 Euro und 5.120 / 5.180 Euro korrekt, Rechenweg sichtbar |
| Emissionskosten und erweiterte Summen | 20 | 100 / 25 Euro und 5.220 / 5.205 Euro korrekt mit Einheit |
| Rechts- und Sozialdimension | 20 | Keine erfundene Gesetzespflicht; Liefernachweise und Standards reflektiert |
| Abwägung und Entscheidung | 20 | B begründet, 60-Euro-Gegenargument erläutert |
| Darstellung, Begrifflichkeit, Fehlerkontrolle | 15 | Nachvollziehbare strukturierte Antwort, Euro und t CO₂e sauber unterschieden |
| Gesamt | 100 | Musterlösung ist eine Übungsbewertung, kein IHK-Bewertungsschlüssel |
Selbstkontrolle: Erreichst du 80 Punkte, prüfe, ob dein Argument auch bei einem internen CO₂-Preis von 100 Euro/t trägt. Dann: A = 5.160 Euro, B = 5.190 Euro; die kalkulatorische Reihenfolge dreht sich um. Ein vertretbares Urteil benennt diese Sensitivität ausdrücklich.
Interaktive Aufgaben
Multiple-Choice-Quiz: Fachwissen anwenden
Welche Leistung verlangt die Ausbildungsordnung im Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde? (Allgemeine wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und beurteilen) (!Nur Zolltarifnummern auswendig aufsagen) (!Ausschließlich Buchungssätze ohne Kontext erstellen) (!Nur einen betrieblichen Sicherheitsnachweis unterschreiben)
Rückmeldung: Die Prüfungsordnung verlangt praxisbezogenes Darstellen und Beurteilen, nicht reine Wiedergabe.
Welcher Ausbildungsbeginn fällt unter die 2020 neu gefasste Berufsausbildung? (Ein Ausbildungsverhältnis mit Beginn am 1. August 2020) (!Ein Ausbildungsverhältnis mit Beginn im Januar 2018) (!Alle Verträge wurden rückwirkend ab 2010 umgestellt) (!Nur die ab 2025 begonnenen Ausbildungen)
Rückmeldung: Die neue Verordnung trat zum 1. August 2020 in Kraft; ältere laufende Verträge wurden nicht automatisch umgestellt.
Welche Probezeitspanne schreibt § 20 BBiG für die Ausbildung vor? (Mindestens ein und höchstens vier Monate) (!Stets genau sechs Monate) (!Beliebig lang bei Einverständnis des Betriebs) (!Mindestens fünf und höchstens zwölf Monate)
Rückmeldung: Die Ausbildungsprobezeit beginnt mit dem Vertragsverhältnis und hat feste gesetzliche Grenzen.
Unter welcher allgemeinen Voraussetzung ermöglicht § 1 BetrVG die Wahl eines Betriebsrats? (Mindestens fünf ständig wahlberechtigte Beschäftigte und davon drei wählbar) (!Mindestens zwei Beschäftigte ohne weitere Bedingungen) (!Erst ab hundert Auszubildenden im Betrieb) (!Allein durch Ernennung durch die Geschäftsführung)
Rückmeldung: Fünf dauerhaft Wahlberechtigte, davon drei Wählbare, sind die genannte gesetzliche Schwelle.
Wer trägt grundsätzlich die Beiträge zur gesetzlichen Unfallversicherung? (Der Arbeitgeber) (!Ausschließlich die Auszubildenden) (!Nur die Gemeinde) (!Die Gewerkschaft des jeweiligen Betriebs)
Rückmeldung: Die gesetzliche Unfallversicherung wird grundsätzlich arbeitgeberseitig finanziert.
Welche Tendenz hat im Grundmodell eine steigende Nachfrage bei unverändertem Angebot? (Der Gleichgewichtspreis steigt tendenziell) (!Der Gleichgewichtspreis sinkt immer) (!Der Preis bleibt in jedem Fall exakt gleich) (!Der Markt wird automatisch gesetzlich verboten)
Rückmeldung: Angebot und Nachfrage beeinflussen den Preis, solange andere Faktoren unverändert bleiben.
Lohnindex 103 und Preisindex 105: Was gilt zur realen Kaufkraft gegenüber Basis 100? (Sie ist auf etwa 98,1 gesunken) (!Sie ist auf 108 gestiegen) (!Sie ist genau auf 105 gestiegen) (!Sie hat sich zwingend verdoppelt)
Rückmeldung: 103 geteilt durch 105 mal 100 ergibt rund 98,1; nominales Wachstum reicht nicht, um höhere Preise auszugleichen.
Was beschreibt der interne CO2-Preis im Modellfall? (Eine freiwillige kalkulatorische Bewertung angenommener Emissionen) (!Eine für jeden Einkauf gesetzlich verpflichtende CO2-Rechnung) (!Den Bruttolohn der Beschäftigten) (!Die tatsächlich gemessene Transportdauer)
Rückmeldung: Der angenommene interne Preis dient dem Vergleich; er ist ausdrücklich keine behauptete Steuer.
Wie hoch sind die direkten Gesamtkosten von Angebot A im Modellfall? (5120 Euro) (!4800 Euro) (!5220 Euro) (!5180 Euro)
Rückmeldung: 200 mal 24 Euro ergeben 4800 Euro Warenwert; 320 Euro Transport ergeben 5120 Euro.
Wann lässt § 3 ArbZG eine Arbeitszeit bis zu zehn Stunden werktäglich zu? (Wenn der gesetzliche Ausgleich auf durchschnittlich acht Stunden eingehalten wird) (!Immer ohne Bedingungen und ohne Pause) (!Nur wenn die Person auf Urlaub verzichtet) (!Nie unter irgendwelchen Bedingungen)
Rückmeldung: Eine Verlängerung ist an den gesetzlich festgelegten Ausgleichszeitraum gebunden.
Memory: Fachbegriff und Funktion
| Tarifvertrag | Vereinbarung über Arbeitsbedingungen zwischen tariffähigen Parteien |
| Betriebsrat | Gewählte betriebliche Interessenvertretung der Beschäftigten |
| Inflation | Anstieg des allgemeinen Preisniveaus über einen Zeitraum |
| Probezeit | Gesetzlich begrenzte Eingangsphase des Ausbildungsverhältnisses |
| Unfallversicherung | Gesetzlicher Schutz bei Arbeitsunfällen und Berufskrankheiten |
| Wechselkurs | Austauschverhältnis zweier Währungen |
| Nachhaltigkeit | Abwägung ökologischer, sozialer und ökonomischer Folgen |
Drag-and-drop: Akteure zuordnen
Ordne die Fachbegriffe genau einem passenden Funktionsbereich zu.
| Passender Fachbegriff | Zuständigkeit oder Beschreibung |
|---|---|
| Industrie- und Handelskammer | Begleitung betrieblicher Ausbildung und Abschlussprüfungen |
| Gewerkschaft | Arbeitnehmerinteressen in Tarifverhandlungen bündeln |
| Europäische Zentralbank | Geldpolitische Entscheidungen im Euroraum |
| Bundesagentur für Arbeit | Arbeitsmarktvermittlung und Arbeitslosenversicherung |
| Bundesinstitut für Berufsbildung | Forschung und Informationen zu anerkannten Ausbildungsberufen |
Kreuzworträtsel: Prüfungsbegriffe
| Probezeit | Wie heißt die gesetzlich begrenzte Anfangsphase der Ausbildung? |
| Betriebsrat | Wie heißt die gewählte Vertretung betrieblicher Beschäftigteninteressen? |
| Tarifvertrag | Welche Vereinbarung wird von tariffähigen Parteien ausgehandelt? |
| Inflation | Wie heißt ein anhaltender Anstieg des allgemeinen Preisniveaus? |
| Recycling | Wie nennt man die stoffliche Wiederverwertung von Materialien? |
| Wettbewerb | Wie heißt die Konkurrenz zwischen Anbietern auf Märkten? |
LearningApps: weitere Übungen finden
Über die thematische Suche findest du externe interaktive Aufgaben. Prüfe dort fachlichen Stand, Qualität und Nutzungsrechte; die Suchseite ist keine geprüfte einzelne Lernanwendung.
Lückentext: Kernwissen vernetzen
Offene Aufgaben
Leicht
- Berufsausbildungsvertrag: Erstelle eine eigene Übersicht mit fünf typischen Vertragsangaben und einer verständlichen Erklärung der Probezeit.
- Duales Ausbildungssystem: Zeichne ein selbst erstelltes Zweilernorte-Schema für Betrieb und Berufsschule und ergänze die Aufgaben der IHK.
- Sozialversicherung: Entwickle fünf Karteikarten zu den Versicherungszweigen mit je einem passenden Handelsberufsbeispiel.
- Angebot und Nachfrage: Zeichne selbst ein vereinfachtes Preis-Mengen-Diagramm und erkläre in vier Sätzen eine Nachfrageverschiebung.
Standard
- Arbeitszeitgesetz: Analysiere anhand einer erfundenen volljährigen Person zwei Tagespläne mit acht und zehn Arbeitsstunden; prüfe Pausen und Ausgleich.
- Betriebsrat: Erstelle ein kurzes Rollenspiel zwischen Auszubildenden, Betriebsrat und Geschäftsführung zu einer geplanten Dienstplanänderung.
- Inflation: Berechne für ein synthetisches Beispiel mit Preisindex 108 und Lohnindex 105 den realen Einkommensindex und begründe die Veränderung.
- Nachhaltiger Einkauf: Gestalte eine digitale Angebotsvergleichstabelle zu drei fiktiven Verpackungslieferanten mit Kosten, Lieferzeit und Umweltkriterien.
Schwer
- Wirtschaftspolitik: Verfasse eine begründete Stellungnahme zu einem Zinsanstieg und dessen Auswirkungen auf einen kreditfinanzierten Großhändler.
- Außenhandel: Untersuche in einem selbst erfundenen Importfall die Folgen einer Euro-Abwertung, inklusive einer kontrollierten Wechselkursrechnung.
- Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz: Konzipiere eine einseitige Risikoanalyse mit fiktiven Lieferanten, Belegen, möglichen Maßnahmen und Rechtsstandsprüfung.
- Unternehmerische Entscheidung: Erstelle einen dreiminütigen Erklärfilm oder eine vertonte Präsentation zur Entscheidung aus dem Modellfall einschließlich Sensitivitätsanalyse.


Lernkontrolle
- Prüfungsstrategie: Bearbeite in eigenen Worten einen Fall mit Ausbildungsprobezeit, nenne die einschlägige Norm und begründe eine rechtlich tragfähige Entscheidung.
- Tarifautonomie: Unterscheide Betriebsrat, Gewerkschaft, Betriebsvereinbarung und Tarifvertrag an einem fiktiven Konflikt um Arbeitszeit.
- Kaufkraft: Berechne bei Nominallohnindex 106 und Preisindex 110 den realen Index; erläutere den Unterschied zwischen Nominal- und Realeinkommen.
- Marktmechanismus: Erkläre, wie ein Angebotsschock bei unveränderter Nachfrage den Preis beeinflussen kann und welche Folgen ein Großhändler erwarten muss.
- Lieferantenbewertung: Bewerte die Angebote A und B des Modellfalls für zwei unterschiedliche interne CO2-Preise und begründe einen Wechsel der Rangfolge.
- Wirtschaft und Gesellschaft: Diskutiere mindestens zwei Vorteile und zwei Grenzen staatlicher Regulierung in der sozialen Marktwirtschaft und nenne ein Gegenargument.
Lernnachweis
Wissensnachweis: Du kannst Rechtsgrundlagen der Ausbildung, die fünf Sozialversicherungszweige, betriebliche Interessenvertretungen und die Grundbegriffe Markt, Inflation und Nachhaltigkeit erklären.
Fertigkeiten: Du kannst eine Fallsituation strukturieren, passende Normen auffinden, Nominal- und Realwerte unterscheiden, Gesamtkosten und einen freiwilligen CO2-Ansatz fehlerfrei berechnen sowie Unsicherheiten offenlegen.
Produkte: Reiche (1) eine vollständig bearbeitete Falllösung mit nachvollziehbarem Rechenweg, (2) eine eigene Angebotsmatrix, (3) ein Diagramm mit Quellenangabe und (4) eine begründete schriftliche Entscheidung ein. Nutze ausschließlich erfundene Personen- und Unternehmensdaten.
Transfer: Erkläre eine andere Entscheidung unter veränderten Annahmen und zeige, wo Rechtsstand, Marktpreise und Emissionsdaten erneut recherchiert werden müssen. Als Selbsteinschätzung kreuze Wissen, Anwendung und begründete Beurteilung getrennt an; eine Übungsbewertung ersetzt keine amtliche Prüfung.
OER und Wikipedia
Amtliche Grundlagen und überprüfbare Fachquellen (Abruf-/Prüfstand 27. Oktober 2026):
- BIBB – Berufsprofil mit Großhandel und Außenhandel, Ausbildungsdauer und Ordnung.
- GuAMKflAusbV – geltender Gesamttext; besonders § 14 / § 22 und § 15 / § 23.
- BBiG § 17 Vergütung; § 20 Probezeit; BetrVG § 1 Betriebsrat; ArbZG § 3 Arbeitszeit.
- Deutsche Bundesbank – Inflation, Geldpolitik und Preisstabilität.
- BMAS – aktueller Gesetzesänderungsstand zum Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz.
Wikipedia als ergänzender, von amtlichen Quellen zu trennender Einstieg:
Geprüfte Medien und Rechtehinweise: Die Wikimedia-Abbildungen sind unter den jeweils angegebenen Bedingungen weiterverwendbar. YouTube-Videos werden ausschließlich vom Anbieter eingebettet; daraus folgt keine freie Nachnutzungs- oder Bearbeitungslizenz. Eine Dateieinbindung kann von der Medienkonfiguration des Wikis abhängen.
| Datei oder Video | Nachweis | Urheber / Herausgeber | Lizenz oder Nutzung |
|---|---|---|---|
| File:Reichstag, Berlin.jpg | Commons-Dateiseite | Mike Peel | CC BY-SA 4.0 |
| File:Supply and Demand.svg | Commons-Dateiseite | Bastiaan Quast | CC BY-SA 4.0 |
| File:Unemployment rate, 1991 to 2025, DEU.svg | Commons-Dateiseite | Our World in Data | CC BY 4.0 |
| File:Containerterminal Altenwerder (Hamburg-Altenwerder).1.phb.ajb.jpg | Commons-Dateiseite | Ajepbah | CC BY-SA 3.0 DE |
| File:Recycling symbol.svg | Commons-Dateiseite | Krdan | Public Domain, siehe Dateiseite |
| https://www.youtube.com/watch?v=2IPFJEX1-0M | IHK-Filmseite | IHK / explainity | YouTube-Einbettung; Rechte vorbehalten, keine CC-Lizenz behauptet |
| https://www.youtube.com/watch?v=8vAk2E3bhxU | Bundesbank-Mediathek ergänzend | Deutsche Bundesbank | YouTube-Einbettung; Rechte vorbehalten, keine CC-Lizenz behauptet |
OER-Hinweis: Der eigens formulierte Erklärungstext und die synthetischen Übungsfälle können unter einer offenen Lizenz bereitgestellt werden; Drittmedien behalten ihre jeweils eigene Lizenz. Die tatsächlich geltende Lizenz dieser Wiki-Seite ist vor Nachnutzung in der Website-Lizenzanzeige zu prüfen. Fachvideos und Rechtsdaten sind keine automatisch frei lizenzierten Kursbestandteile.
Verknüpfte Lernbereiche
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