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Praktische Prüfungsaufträge planen und auswerten - Industrieelektriker

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Dieser vollständige aiMOOC richtet sich an Auszubildende im Beruf Industrieelektriker. Du lernst, berufstypische Aufträge zu analysieren, fachrichtungsgerecht zu planen, Anforderungen in Prüfmerkmale zu überführen und dokumentierte Ergebnisse zu bewerten. Alle Beispieldaten sind frei erfunden. Wichtig: Dieser Kurs berechtigt weder zu realen elektrischen Prüfungen noch zur Inbetriebnahme oder Maschinenfreigabe. Elektrische, maschinelle, gesundheits- oder gefahrstoffbezogene Tätigkeiten dürfen nur im rechtlich zulässigen Rahmen durch qualifizierte Personen und unter geeigneter fachlicher Anleitung erfolgen.

Einleitung

Der Prüfungsauftrag beginnt mit einer guten Frage: Was genau soll nachweisbar funktionieren, wer trägt die Verantwortung und wie wird die Qualität beurteilt? Lerne, wie du deinen Plan, eine beispielhafte technische Rechnung, eine virtuelle Funktionsprüfung, einen nachvollziehbaren Soll-Ist-Vergleich und eine ehrliche Selbsteinschätzung zu einem Lernportfolio verbindest. Als Basis dienen das BIBB-Berufsprofil und die Ausbildungsordnung Industrieelektriker. Stand dieser Recherche: 27. Oktober 2026. Vor einer echten Prüfung sind die aktuellen Unterlagen der zuständigen Industrie- und Handelskammer maßgeblich.

Prüfungsordnung, Fachrichtungen und Auftragsarten

Beruf und Ausbildungsbeginn

Die Verordnung über die Berufsausbildung zum Industrieelektriker/zur Industrieelektrikerin stammt vom 28. Mai 2009; ihr Textnachweis beginnt am 1. August 2009. Nach § 2 beträgt die Ausbildungsdauer zwei Jahre. Nach § 3 gibt es die Fachrichtungen Betriebstechnik und Geräte und Systeme. In der Betriebstechnik stehen Anlagen, elektrische Systeme und Instandhaltung im Vordergrund; in Geräte und Systeme die Herstellung, Konfiguration und Prüfung von Komponenten und Geräten. Beide erfordern fachliche Kommunikation, Sicherheit und Qualitätssicherung. Verwechsle diesen zweijährigen Beruf nicht mit den anders geregelten industriellen Elektronikerberufen.

Gesetzliche Abschlussprüfung richtig unterscheiden

§ 7 der IndElekAusbV sieht die Prüfungsbereiche Arbeitsauftrag, Elektrische Sicherheit, Schaltungs- und Funktionsanalyse sowie Wirtschafts- und Sozialkunde vor.

Bereich	Zulässige gesetzliche Form	Ausbildungsbezogene Planung
Arbeitsauftrag	Komplexe Arbeitsaufgabe mit schriftlichen Aufgabenstellungen und situativen Gesprächsphasen	Fachrichtungsspezifische Unterlagen, Montage- beziehungsweise Geräteaufgabe, Funktion, Fehleranalyse, Dokumentation
Elektrische Sicherheit	Betrieblicher Auftrag mit praxisbezogenen Unterlagen und auftragsbezogenem Fachgespräch; Aufgabenstellung mit geplantem Zeitraum vorab zur Genehmigung vorlegen	Voraussetzungen für Prüfung von elektrischem Gerät und Anlage, Schutzbewertung, echte Prüfprotokolle nur nach befugter Ausführung
Schaltungs- und Funktionsanalyse	Schriftlich zu bearbeitende Aufgaben	Funktionsbeziehungen, Sicherheitsbetrachtung und Fehlerursachen
Wirtschafts- und Sozialkunde	Schriftlich zu bearbeitende Aufgaben	Wirtschaftliche und berufliche Zusammenhänge

Prüfungsvarianten nicht verwechseln: Im Beruf Industrieelektriker ist für den Arbeitsauftrag die komplexe Arbeitsaufgabe vorgesehen; der betriebliche Auftrag ist im separaten Bereich Elektrische Sicherheit verankert. Das Wahlmodell „betrieblicher Auftrag oder praktische Aufgabe“ aus anderen Elektro-Ausbildungsordnungen darf nicht einfach auf diesen Beruf übertragen werden. Die Fachrichtung bestimmt das Arbeitsobjekt: ein funktionsfähiges Anlagenteil der Betriebstechnik oder eine funktionsfähige Komponente beziehungsweise ein Gerät bei Geräte und Systeme. Die Aufgabenstellung im Bereich Elektrische Sicherheit muss vorab vom Prüfungsausschuss genehmigt werden. Regionale Hinweise und Verfahren findest du beispielsweise bei der IHK Berlin; für dich gilt die zuständige IHK. Gesetzliche Prüfungszeiten und Gewichtungen werden hier nicht durch fiktive Lernwerte ersetzt.

Beispielbild einer elektrischen Verteilung zur Bauteil- und Dokumentationsanalyse, keine Anleitung für Arbeiten an elektrischen Anlagen. Hannes Grobe, CC BY-SA 4.0, Wikimedia Commons.

Auftragsanalyse, Planung und Ressourcen

Aus Auftragswünschen überprüfbare Kriterien machen

Ein Arbeitsauftrag beschreibt die zu erbringende Leistung. Eine Anforderung sagt, welcher Zustand erreicht werden soll; ein Abnahmekriterium legt fest, wie er nachgewiesen wird. Beispiel: Aus „Die Warnleuchte soll richtig reagieren“ wird „Für alle definierten Eingabekombinationen muss die modellierte Ausgangsanzeige dem vorher festgelegten Sollzustand entsprechen“. Bei der Auftragsklärung erfährst du, welche Unterlagen vorliegen, was fehlt, welche Schnittstellen betroffen sind, wer verantwortlich ist, welche Teile benötigt werden und welche fachlichen Freigaben erforderlich wären. Notiere jede Annahme, statt unbelegte Vermutungen als Fakten auszugeben.

Arbeitspakete und Zeitplanung

Ein Ablaufplan umfasst Klären, Planen, Vorbereiten, im Kurs digital Simulieren, Prüfen, Dokumentieren und Reflektieren. Die Stückliste nennt Positionskennzeichen, Beschreibung, Menge und Spezifikation. Eine Ressourcenübersicht umfasst Unterlagen, Software, gegebenenfalls qualifizierte Betreuung und veranschlagte Kosten. Ein Puffer fängt Unsicherheiten auf. Prüfe Abhängigkeiten: Ohne festgelegte Sollwerte kannst du keinen aussagekräftigen Soll-Ist-Vergleich erstellen.

Arbeitspaket	Fachfrage	Nachweis	Typischer Fehler
Auftragsklärung	Was soll erreicht werden?	Anforderungsliste	Unklare Ziele
Lösungsplanung	Welche Varianten sind geeignet?	Skizze, Ressourcenplan	Ungesicherte Annahmen
Digitale Simulation	Welche Zustände werden erwartet?	Virtuelle Testfälle	Zu wenige Testfälle
Auswertung	Welche Kriterien sind erfüllt?	Soll-Ist-Bericht	Reale Freigabe behaupten

Gantt-Diagramm als Anschauung für abhängige Arbeitsschritte, nicht der Ablauf einer IHK-Prüfung. Vheilman, CC BY-SA 3.0, Quelle.

Ziele, Material- und Kostenplan bewerten

Bewerte technische Varianten anhand von Prüfbarkeit, Sicherheit, Materialeinsatz, Umweltwirkung, Wirtschaftlichkeit und Wartbarkeit. Begründe die Gewichtung der Kriterien, aber behandle eine gute Kostenbewertung niemals als Ersatz für einen Sicherheitsnachweis. Die Gesamtplanung muss auch Versionsstände, offene Fragen und die spätere Übergabe enthalten. Merksatz: Was nicht im Soll definiert ist, lässt sich in der Auswertung nicht nachvollziehbar als bestanden oder nicht bestanden bewerten.

Technische Unterlagen, Rechenwege und Funktionsmodelle

Stromlaufplan, Logikplan und Signalliste

Ein Stromlaufplan zeigt elektrische Zusammenhänge in Symbolen, nicht zwangsläufig die räumliche Bauteilanordnung. Eine Signalliste benennt Ein- und Ausgänge, Kennzeichen, Bedeutung und relevante Zustände. Nutze diese Darstellungen hier nur zum Lesen und als Basis einer digitalen Simulation. Für reales Verdrahten oder Prüfen sind Qualifikation, Arbeitsfreigabe, dokumentierte Sicherheitsmaßnahmen und passende Prüfverfahren zwingend.

Vereinfachtes Stromlaufplan-Beispiel mit Symbolen. Maxmath12, CC0, Wikimedia Commons.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Schematischer Stromkreis mit Quelle und Messsymbolen. Christopher Pritchard, gemeinfrei, Quelle.

Begleitvideo (nur fachliche Analogie, keine originale Industrieelektrikerprüfung): Schaltplan aus einer Aufgabenbeschreibung entwickeln.

Fachrechnung Schritt für Schritt

Im idealen ohmschen Modell gilt I = U / R. Mit der Modellspannung U = 24 V und dem angenommenen Widerstand R = 300 Ω folgt I = 24 V / 300 Ω = 0,08 A. Mit P = U · I ergibt sich P = 24 V · 0,08 A = 1,92 W. Die Rückrechnung ergibt R = U / I = 24 V / 0,08 A = 300 Ω. Verwende den Dreischritt Formel – Werte mit Einheiten – Plausibilitätsprüfung. Ein reales Gerät muss sich nicht wie ein idealer Widerstand verhalten; maßgeblich wären Herstellerdaten und befugte Prüfung. 0,08 A sind 80 mA, nicht 80 A! Die Leistung im Modell ist kein Beleg für eine thermisch oder elektrisch sichere reale Ausführung.

Multimeter als Bild zur Geräteerkennung; keine Mess- oder Prüfanweisung. Gulhayoziyodullayeva, CC0, Wikimedia Commons.

Schema zur Farbcodierung von Widerständen; die Abbildung ersetzt keine Bauteildaten. Knarfili, CC0, Quelle.

Erklärvideo zu Rechnung und Einheiten:

Tests vor dem Versuch definieren

Dokumentiere für jeden Modelltest Test-ID, Eingänge, erwartete Ausgabe, beobachtete simulierte Ausgabe, Übereinstimmung, Version und offene Punkte. Analysiere Normalfall und ungünstige Kombinationen. Ein Logiktest sagt nichts über Schutzleiter, Isolation, elektrischen Schlag oder Maschinensicherheit aus. Reale Sicherheitsprüfungen an Geräten und Anlagen dürfen nur mit geeigneter Qualifikation, Beauftragung und normgerechtem Verfahren durchgeführt und bestätigt werden.

Gefährdungsbeurteilung, Qualität und Prüfdokumentation

Gefahr erkennen und Zuständigkeiten klären

Eine Gefährdung ist eine mögliche Ursache für einen Schaden; ein Risiko bewertet die Wahrscheinlichkeit und Folgen eines Schadens unter den betrachteten Bedingungen. Achte insbesondere auf elektrische Energie, unerwarteten Maschinenanlauf, Fehlzuordnung von Signalen, unvollständige Pläne und falsche Schlussfolgerungen aus Simulationen. Die Fünf Sicherheitsregeln und betriebliche Vorgaben müssen durch qualifizierte Verantwortliche angewandt werden; dieser Kurs gibt keine Anweisungen zur praktischen Durchführung elektrischer Arbeiten.

Ein Dokumentationsmuster ist kein Prüfprotokoll

Zu einem echten Prüfprotokoll gehören unter anderem eindeutige Objektzuordnung, Prüfumfang, Prüfmittel und Eignung, Ergebnisse mit Einheiten, verantwortliche Person und Bewertung nach einschlägigen Anforderungen. Ein virtuelles Testblatt enthält hingegen nur synthetische Daten, die ausdrücklich als solche markiert sind. Auch vier bestandene virtuelle Funktionstests belegen keine elektrische Sicherheit. Fehlt ein real vorgeschriebener Nachweis, musst du festhalten: Keine reale Freigabe nachgewiesen.

Der Qualitätsregelkreis und typische Fehler

Im PDCA-Zyklus werden in Plan Ziele und Kriterien gesetzt, in Do modellhaft gearbeitet, in Check Soll und Ist verglichen und in Act erkannte Abweichungen in Maßnahmen übersetzt. Unterscheide Symptom (Anzeige leuchtet falsch), Ursache (Signalverknüpfung fehlerhaft), Korrektur (Logikmodell berichtigen) und erneuten Test (alle Fälle neu prüfen).

PDCA-Schema mit englischen Beschriftungen. Karn Bulsuk, CC BY 4.0, Quelle und Urheberhinweis.

Ursache-Wirkungs-Diagramm für Fehlerhypothesen. KellyLawless, CC BY-SA 3.0, Quelle.

Qualitätsmerkmal	Modellhafter Nachweis	Fehlertyp
Aufgaben vollständig geklärt	Anforderungen mit Testzuordnung	Offene Annahmen ignoriert
Rechnung plausibel	Formel, Einheiten und Rückrechnung	Milliampere mit Ampere verwechselt
Funktion nachvollziehbar	Soll-Ist-Liste	Kritische Kombination ausgelassen
Sicherheitsgrenze eingehalten	Kennzeichnung ohne Freigabe	Modelltest als Geräteprüfung bezeichnet
Nacharbeit dokumentiert	Versionswechsel und Wiederholungstest	Geänderte Logik ohne neue Prüfung

Berufsnaher Musterauftrag mit vollständiger Auswertung

Ausgangslage und Prüfziel

Fiktiver Auftrag SIM-IE-001: Du sollst eine rein digitale Warnanzeige einer gedachten Verpackungsanlage modellieren. S1 bezeichnet den virtuellen Eingang „Einhausung offen“, S2 den virtuellen Eingang „Stoppstatus aktiv“; beide nehmen die Binärwerte 0 oder 1 an. H1 ist eine virtuelle Anzeige. Die vereinbarte Funktion lautet: H1 = S1 UND NICHT S2. Bei aktivem S2 darf die Anzeige im Modell nicht aktiv sein. Achtung: Das ist ein Übungsmodell zur Auftragsmethodik, kein Entwurf einer realen Schutzfunktion. Reale Sicherheitsschaltungen benötigen eigene fachliche Auslegung und Prüfung. Als Fachrichtung Betriebstechnik kannst du ein simuliertes Anlagenteil besprechen; als Fachrichtung Geräte und Systeme die simulierte Baugruppe. Du baust nichts auf und schaltest keine reale Maschine.

Die vier Abnahmekriterien lauten: Alle vier Binärkombinationen müssen logisch dem Soll entsprechen; die fiktiven Kosten dürfen 50 € nicht überschreiten; jeder Test muss dokumentiert sein; das Ergebnis erhält zwingend den Vermerk „Nur Simulation – keine reale Freigabe“. Unbekannte reale Sicherheitsanforderungen bleiben ausdrücklich offen.

Zeit- und Materialplanung

Der folgende Zeitplan ist nur ein Lernplan, keine Prüfungszeit der Ausbildungsordnung.

Lernphase	Angenommene Dauer	Ergebnis
Anforderungen klären	10 min	Liste
Funktion definieren	15 min	Logikskizze
Digitale Simulation anlegen	20 min	Modellversion
Vier Funktionstests durchführen	20 min	Testdaten
Auswertung und Grenzen	15 min	Bewertung
Lernbericht prüfen	10 min	Dokument
Gesamt	90 min	Didaktischer Modellwert

Gedachte Ressource	Lernpreis
Virtuelle Anzeige H1	15 €
Virtueller Eingang S1	9 €
Virtueller Eingang S2	9 €
Gedachter Modellträger	7 €
Pauschale für Verbrauchsmaterial	5 €
Summe	45 €

Kostenrechnung: 15 € + 9 € + 9 € + 7 € + 5 € = 45 €; zur vorgegebenen Budgetobergrenze 50 € bleiben 5 € übrig. Im zusätzlichen idealen 24-V-Rechenbeispiel mit 0,08 A gilt R = 300 Ω und P = 1,92 W. Gegen ein nur angenommenes Stromlimit von 0,50 A ergibt die Quote 0,08 / 0,50 · 100 = 16 %. Keine dieser Zahlen stammt aus einem echten Geräte- oder Messprotokoll.

Vollständig ausgefüllte virtuelle Funktionstests

Test	S1	S2	Soll H1	Simuliertes Ist H1	Entscheidung
T01	0	0	0	0	bestanden
T02	1	0	1	1	bestanden
T03	0	1	0	0	bestanden
T04	1	1	0	0	bestanden

Musterergebnis: Es stimmen vier von vier digitalen Soll-Ist-Paaren überein, also 100 % der definierten Eingangskombinationen. Die Kostenannahme 45 € liegt um 5 € unter dem Modellbudget. Ungeprüft sind reale elektrische Sicherheit, Schutzeinrichtungen, Normenkonformität und Maschinenverhalten. Die richtige Schlussfolgerung lautet: Die digitale Lernfunktion erfüllt ihre definierten Tests, eine reale Freigabe wird nicht erteilt. T04 ist kritisch, weil der aktive Stoppstatus Vorrang vor S1 haben soll. Fehleranalyse bei abweichendem T04: Priorität in der simulierten Logik überprüfen, Änderung dokumentieren, danach T01 bis T04 erneut testen.

Fachliches Bewertungsraster und Reflexionsgespräch

Das selbst entwickelte Raster dient ausschließlich der Lernbewertung und ist kein IHK-Punkteschlüssel.

Kriterium	Höchstwert	Beispielbewertung	Begründung
Auftragsanalyse und Planung	20	18	Prüfkriterien klar, eine Annahme verbesserbar
Technische Herleitung	20	19	Logik und Rechnung richtig
Virtuelle Tests	20	20	Alle vier Zustände nachvollziehbar
Sicherheitsbewusstsein	20	20	Nichtfreigabe korrekt formuliert
Dokumentation und Reflexion	20	17	Quellen und Versionsvergleich noch vertiefbar
Gesamt	100	94	94 / 100 fiktive Lernpunkte

Lernreflexion: Gut gelungen sind vollständige Testabdeckung und Sicherheitsabgrenzung. Verbessert werden können die Herkunft von Kostenschätzungen und die Änderungsverfolgung. Übe im Fachgespräch, warum eine logisch korrekte Simulation keine elektrische Sicherheitsprüfung ersetzt, wodurch sich die Fachrichtungen unterscheiden und welche Änderungen du vor einem erneuten Test dokumentierst.

Interaktive Aufgaben

Multiple Choice: zehn Fachfragen

Welche zwei Fachrichtungen nennt die Industrieelektriker-Ausbildungsordnung? (Betriebstechnik und Geräte und Systeme) (!Gebäudeautomation und Mechatronik) (!Netzwerktechnik und Informationselektronik) (!Industriemechanik und Fahrzeugtechnik)

Rückmeldung: Die beiden Fachrichtungen ergeben sich aus § 3 der spezifischen Ausbildungsordnung.

Welche Leistung gehört beim Industrieelektriker zum Bereich Arbeitsauftrag? (Eine komplexe Arbeitsaufgabe mit ergänzenden Aufgaben und Gesprächsphasen) (!Eine beliebige Wahl zwischen zwei Prüfungsvarianten anderer Elektroberufe) (!Nur eine freie mündliche Präsentation ohne praktische Aufgabe) (!Ausschließlich ein schriftlicher Test ohne Arbeitsbezug)

Rückmeldung: Der Arbeitsauftrag und der betriebliche Auftrag zur elektrischen Sicherheit sind verschiedene Prüfungsbereiche.

Was muss vor dem betrieblichen Auftrag für Elektrische Sicherheit geschehen? (Die geplante Aufgabenstellung muss dem Prüfungsausschuss zur Genehmigung vorliegen) (!Die Genehmigung kann durch eine Simulation ersetzt werden) (!Die Dokumentation ist ausdrücklich verboten) (!Es wird grundsätzlich kein Bearbeitungszeitraum angegeben)

Rückmeldung: Die Vorabgenehmigung ist Bestandteil der vorgesehenen Prüfungsform.

Welche Prüfkompetenzen gehören zur Elektrischen Sicherheit? (Prüfung eines elektrischen Geräts und einer elektrischen Anlage) (!Nur eine simulierte Leuchtanzeige ohne Sicherheitsbezug) (!Ausschließlich Kostenberechnung ohne Prüfnachweis) (!Nur die Analyse einer beliebigen Webseite)

Rückmeldung: Die rechtlichen Anforderungen umfassen ausdrücklich beide Prüfobjekttypen.

Wie formulierst du ein gutes Abnahmekriterium? (Als eindeutig beobachtbaren Zustand mit festgelegtem Test) (!Als unpräzise Aussage ohne Sollwert) (!Als beliebige nachträgliche Meinung) (!Als automatische Freigabe vor dem Test)

Rückmeldung: Ein festes Soll macht die Kontrolle erst nachvollziehbar.

Wie groß ist der Strom im idealen Modell bei 24 Volt und 300 Ohm? (0,08 Ampere) (!80 Ampere) (!12 Ampere) (!300 Ampere)

Rückmeldung: Die Rechnung 24 durch 300 ergibt 0,08 A, also 80 mA.

Bei welcher Kombination ist die virtuelle Anzeige H1 aktiv? (S1 gleich eins und S2 gleich null) (!S1 gleich null und S2 gleich eins) (!S1 gleich eins und S2 gleich eins) (!S1 gleich null und S2 gleich null)

Rückmeldung: Die definierte Logik verlangt S1 und zugleich das Nichtvorliegen von S2.

Was ist bei fehlendem realem Sicherheitsnachweis korrekt? (Keine reale Freigabe nachgewiesen) (!Die Simulation garantiert die elektrische Sicherheit) (!Der erreichte Lernwert ersetzt eine Sicherheitsprüfung) (!Der Kostenplan gilt als Prüfunterschrift)

Rückmeldung: Logischer Erfolg ist kein realer Schutzmaßnahmen- und Freigabenachweis.

Wie groß ist die Budgetreserve bei 50 Euro Obergrenze und 45 Euro Ansatz? (Fünf Euro) (!Vierzig Euro) (!Fünfzig Euro) (!Fünfundneunzig Euro)

Rückmeldung: Ziehe die angenommenen Kosten vom fiktiven Gesamtbudget ab.

Wofür steht Check im Qualitätsregelkreis? (Für die Überprüfung des Ergebnisses anhand vereinbarter Kriterien) (!Für die ungeprüfte Freigabe einer Maschine) (!Für das Überspringen der Dokumentation) (!Für eine willkürliche Änderung der Prüfungsordnung)

Rückmeldung: Der Soll-Ist-Vergleich liefert die Grundlage für nachfolgende Verbesserungen.

Memory: Fachbegriff und Erklärung

Auftragsklärung	Ziele und Randbedingungen vor der Planung klären
Stückliste	Materialbezeichnungen und Mengen geordnet dokumentieren
Sollwert	Vor dem Test festgelegter erwarteter Zustand
Abweichung	Festgestellter Unterschied zwischen Soll und Ist
Sperrvermerk	Kennzeichnung einer nicht erteilten Nutzungsfreigabe
Versionsstand	Eindeutige Kennung einer Dokumentfassung

Drag and Drop: Handlungen und Phasen

Passende Tätigkeit	Arbeitsschritt
Kundenwünsche präzisieren	Auftragsanalyse
Materialbedarf schätzen	Ressourcenplanung
Binärzustände auswerten	Modellprüfung
Soll und Ist vergleichen	Qualitätskontrolle
Nichtfreigabe erläutern	Ergebnisdokumentation

Kreuzworträtsel: Begriffe wiederholen

Lastenheft	Wie heißt die Sammlung der Anforderungen aus Auftraggebersicht?
Stückliste	Welche Liste erfasst Material und Mengen?
Sollwert	Wie heißt der vorher festgelegte erwartete Zustand?
Prüfprotokoll	Welches Dokument hält eine fachgerecht erfolgte Prüfung fest?
Freigabe	Welcher formale Entscheid darf durch die Simulation nicht vorgetäuscht werden?
Abweichung	Wie heißt die Differenz zwischen Soll und Ist?

LearningApps

Suche nach zusätzlichen Angeboten; diese Suche enthält keine behauptete originale Prüfungsaufgabe und ersetzt den separaten Lückentext nicht.

Lückentext

Offene Aufgaben

Bearbeite sämtliche Aufgaben nur mit synthetischen Daten, bereitgestellten Zeichnungen oder einer Offline-Simulation. Keine Aufgabe erlaubt reale elektrische Eingriffe oder eine Maschinenfreigabe.

Leicht

Industrieelektriker: Stelle beide Fachrichtungen einander gegenüber und nenne je zwei typische Tätigkeiten.
Auftragsanalyse: Formuliere für einen erfundenen Kundenauftrag drei präzise Rückfragen und zwei Abnahmekriterien.
Stückliste: Erstelle eine Modell-Stückliste mit Mengen, frei erfundenen Preisen und einer Kostenreserve.
Prüfprotokoll: Entwirf eine Vorlage für virtuelle Soll-Ist-Tests, mit Kennung, Version und ausdrücklichem Sperrvermerk.

Standard

Zeitplanung: Entwirf ein Gantt-Diagramm zu den sechs Lernphasen mit begründeten Abhängigkeiten.
Ohmsches Gesetz: Berechne Strom und Leistung zweier idealer Ersatzmodelle und prüfe deine Einheiten.
Schaltungs- und Funktionsanalyse: Entwickle fünf neue virtuelle Testfälle für eine leicht veränderte Logik.
Qualitätsmanagement: Führe ein Rollenspiel zum Unterschied zwischen Funktionskontrolle und realer Sicherheitsprüfung durch.

Schwer

Gefährdungsbeurteilung: Erstelle eine Risiko- und Zuständigkeitsmatrix für einen synthetischen Auftrag ohne Handlungsanleitung für gefährliche Arbeiten.
Fehleranalyse: Verändere die digitale Logik absichtlich falsch, dokumentiere die Ursache und wiederhole alle Modelltests nach Korrektur.
Projektmanagement: Vergleiche zwei Lösungsvarianten mit begründet gewichteten Kriterien zu Kosten, Nachhaltigkeit und Prüfbarkeit.
Berufliche Prüfung: Formuliere einen fachrichtungsgerechten Musterbericht und bewerte ihn mit dem didaktischen Raster.

Lernkontrolle

Prüfungsordnung: Ordne die vier Prüfungsbereiche den gesetzlichen Aufgabenformen zu und widerlege die unzulässige Übertragung eines fremden Variantenmodells.
Qualitätskriterien: Formuliere drei unpräzise Aussagen in überprüfbare Anforderungen um und ergänze Nachweise.
Plausibilitätsprüfung: Erkläre den Fehler, wenn 80 mA fälschlich als 80 A dokumentiert werden, und rechne die Relation aus.
Funktionsanalyse: Begründe die Bedeutung von T04 und entwerfe einen zusätzlichen kritischen virtuellen Test.
Elektrische Sicherheit: Verfasse die korrekte Schlussfolgerung bei bestandener Simulation ohne reale Geräte- und Anlagenprüfung.
Kostenrechnung: Erhöhe die geschätzten Kosten einer Modellposition um 8 € und beurteile das 50-€-Budget.
Fehlerursachenanalyse: Trenne anhand eines fiktiven Fehlers Symptom, Hypothese, Korrektur und Wiederholungsnachweis.

Lernnachweis

Dein Lernportfolio enthält die Anforderungsanalyse, die fachspezifische Aufgabenbeschreibung, einen Zeit- und Ressourcenplan, Rechenwege mit Einheiten und Annahmen, eine digitale Schaltungs- beziehungsweise Logikskizze, die Soll-Ist-Tabelle für sämtliche vier Binärfälle, eine Gefährdungs- und Zuständigkeitsbetrachtung, die ausdrücklich fehlende reale Freigabe, ein fachliches Fazit und eine Bewertung anhand des didaktischen 100-Punkte-Rasters. Im Reflexionsgespräch begründest du eine technische Entscheidung, einen möglichen Fehler, eine Verbesserungsmaßnahme und die Abgrenzung der beiden tatsächlichen praktischen Prüfungsbereiche.

OER und Wikipedia

Geprüfte Rechts- und Berufsquellen (27. Oktober 2026):

BIBB: Industrieelektriker, Fachrichtung Betriebstechnik – Beruf und Ausbildungsstruktur.
Ausbildungsordnung vom 28. Mai 2009 – gültige Berufssystematik.
§ 7 Abschlussprüfung – Prüfungsbereiche und Nachweisformen.
§ 8 Bestehensregeln – gesetzliche Bewertungsvorgaben, getrennt vom eigenen Lernraster.
IHK Berlin: Prüfungsinformationen – regionale Ausgestaltung als Beispiel.
Wikipedia: Industrieelektriker – Überblick, nicht Ersatz für die amtliche Verordnung.

Verifizierte eingebettete Bilder und Nutzungsrechte:

Datei	Urheber und Nachweis	Lizenz	Lernzweck
Schaltschrank hg.jpg	Hannes Grobe, Wikimedia Commons	CC BY-SA 4.0	Übersicht einer elektrischen Verteilung
Gantt chart example.png	Vheilman, Wikimedia Commons	CC BY-SA 3.0	Ablaufplanung
Circuit diagram.svg	Maxmath12, Wikimedia Commons	CC0 1.0	Schaltzeichen
SimpleCircuit.SVG	Christopher Pritchard, Wikimedia Commons	Gemeinfrei	Einfaches Schaltschema
Multimetr.jpg	Gulhayoziyodullayeva, Wikimedia Commons	CC0 1.0	Messgerät identifizieren
Resistor Color Code.svg	Knarfili, Wikimedia Commons	CC0 1.0	Widerstandskennzeichnung
PDCA Cycle.svg	Karn Bulsuk, Wikimedia Commons	CC BY 4.0, Urheberlink	Qualitätsregelkreis
FishboneDiagram.jpg	KellyLawless, Wikimedia Commons	CC BY-SA 3.0	Fehlerursachen ordnen

Verifizierte Videos als eingebettete externe Lehrmedien: Elektrotechnik.Podcast – Schaltplan aus Fließtext, 2026 und Easy E-Tech – Ohmsches Gesetz, 2021. Beide Inhalte liegen auf YouTube und sind nicht als offen lizenziert behauptet; Urheberrechte liegen bei den jeweiligen Anbietern. Die Links zeigen Fachmethoden, keine Originalaufgaben für Industrieelektriker. Keine Sofatutor-Inhalte.

Weiterführender deutschsprachiger Überblick:

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