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Buch - Tierstimmen und Menschenfragen - Acht Fabeln - Lesesammlung

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Lesesammlung · Quellfassung

Tierstimmen und Menschenfragen - Acht Fabeln

Gotthold Ephraim Lessing · 2026

Acht vollständige historische Einzeltexte mit Lesehilfen, Bildern, Medienvergleichen und Kapitelaufgaben für Klasse 5–6.

FabelnKlasse 5–68 Abschnitte

Fuchs und Rabe – historische Illustration eines verwandten Fabelstoffs — Fuchs und Rabe – historische Illustration eines verwandten Fabelstoffs. Vergleichsbild, kein historischer Beweis für das erzählte Geschehen. · Sébastien Leclerc · CC0 Bildquelle ↗

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Hinweise für den Unterricht

Historische Texte enthalten Gewalt und Tod; Auswahl und Begleitung an die Lerngruppe anpassen. Sagen sind keine geprüften Ereignisberichte.

Redaktionell zusammengestellte Auswahl vollständiger Einzeltexte; nicht die gesamte Werksammlung. Die Quellfassung bleibt im Wortlaut erhalten. Historische Schreibweisen und Gewaltdarstellungen bei Bedarf gemeinsam besprechen.

Abschnitt 5 von 8

Der Löwe mit dem Esel

1

Phaedrus lib. I. Fab. II

2

Als des Aesopus Löwe mit dem Esel, der ihm durch seine fürchterliche Stimme die Tiere sollte jagen helfen, nach dem Walde ging, rief ihm eine nasenweise Krähe von dem Baume zu: Ein schöner Gesellschafter! Schämst du dich nicht, mit einem Esel zu gehen? – Wen ich brauchen kann, versetzte der Löwe, dem kann ich ja wohl meine Seite gönnen.

3

So denken die Großen alle, wenn sie einen Niedrigen ihrer Gemeinschaft würdigen.

Nach dem Lesen

Dein Blick auf das Kapitel

Animationen und Medienvergleich

Videovorschau: Erklärvideo · Fabeln – Merkmale und Aufbau einfach erklärt – Deutsch 5. & 6. Klasse — sofatutor · YouTube-Einbettung; Rechte beim jeweiligen Anbieter · Quelle und Rechte ↗

10er-QuizZitate verstehen · Zusammenhänge erkennen · Lernpunkte sammeln10 Fragen

Eine Antwort ist jeweils richtig. Lies den Textbeleg aufmerksam. Bei einer falschen Antwort kannst du es erneut versuchen.

Angemeldet zählen richtige Antworten für deinen Lernstand. Als Gast übst du ohne Kontopunkte.

Je Frage sind beim ersten Versuch 10 Punkte möglich, danach 5, 3 oder 1. Bereits gelöste Fragen bleiben zum Üben verfügbar.

1. Warum nimmt der Löwe den Esel mit?

Eine Antwort ist richtig.Der Esel soll ihm das Lesen beibringen.Der Esel kennt eine Abkürzung nach Paris.Dessen Stimme soll bei der Jagd helfen.

2. Wer verspottet die Begleitung?

Eine Antwort ist richtig.Ein Storch.Eine Krähe.Eine Maus.

3. Wofür ist der Esel in den Augen des Löwen nützlich?

Eine Antwort ist richtig.Für eine konkrete Aufgabe.Als König des Waldes.Als Richter im Streit.

4. Was betont die Antwort „Wen ich brauchen kann“?

Eine Antwort ist richtig.Eine bedingungslose Freundschaft.Die völlige Gleichheit aller Tiere.Den Nutzen einer Beziehung.

5. Auf wen überträgt der Schluss die Handlung?

Eine Antwort ist richtig.Nur auf Eltern und Säuglinge.Auf Mächtige und gesellschaftlich Niedrige.Nur auf Tiere im Zoo.

6. Welche kritische Frage passt zum Text?

Eine Antwort ist richtig.Wird jemand nur so lange geachtet, wie er nützlich ist?Welche Nahrung bevorzugen Krähen biologisch?Wie lang ist ein Löwenschwanz?

7. Welche Rolle spielen sprechende Tiere hier?

Eine Antwort ist richtig.Sie dienen als biologischer Forschungsbericht.Sie beweisen, dass Tiere Deutsch sprechen.Sie machen menschliche Verhaltensweisen anschaulich.

8. Wie prüfst du eine Deutung dieser Fabel?

Eine Antwort ist richtig.Ich ersetze alle Figuren durch beliebige Namen.Ich verbinde sie mit konkreten Textstellen.Ich suche nur die längste Antwort.

9. Was ist bei einem Bild aus einer anderen Fassung wichtig?

Eine Antwort ist richtig.Es kann Details zeigen, die in diesem Text fehlen.Es beweist jedes Wort dieses Textes.Es ersetzt das Lesen vollständig.

10. Wie gehst du mit einem fremden Wort um?

Eine Antwort ist richtig.Ich überspringe den ganzen Text.Ich nehme immer die heutige Alltagsbedeutung.Ich prüfe Zusammenhang und Worterklärung.

Aufgaben zum TextVerstehen, begründen und mit Textstellen arbeiten · ohne Punkte

Niveau 1 · Einstieg

1. Fasse Der Löwe mit dem Esel in vier Sätzen zusammen.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Niveau 2 · Vertiefung

2. Markiere eine Schlüsselstelle und erläutere die Absicht einer Figur.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Niveau 3 · Gestaltung

3. Vergleiche Text und Abbildung. Welche Gemeinsamkeit und welche Grenze der Darstellung erkennst du?

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Kreativ schreibenDrei Anregungen in drei Niveaustufen · ohne Punkte

Wähle die Anregung, die zu dir passt. Deine eigene Fassung bleibt klar vom Originaltext getrennt.

Niveau 1 · Einstieg

1. Schreibe drei Sprechblasen für einen Schlüsselmoment.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Niveau 2 · Vertiefung

2. Erzähle eine Szene aus einer anderen Perspektive.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Niveau 3 · Gestaltung

3. Übertrage den Konflikt in die Gegenwart. Erkläre anschließend deine Änderungen.

Deine Antwort

Impulse zur Selbstprüfung

Ausgabe, Herkunft und Rechte

Historische Reintexte gemeinfrei. TextGrid und www.editura.de – Struktur und Metadaten CC BY 3.0 DE. Neue Aufgaben MOOCwiki CC BY 4.0. Bilder und Videos mit eigenen Nachweisen.

VI. Der Affe und der Fuchs

Gotthold Ephraim Lessing: Werke. Herausgegeben von Herbert G. Göpfert in Zusammenarbeit mit Karl Eibl, Helmut Göbel, Karl S. Guthke, Gerd Hillen, Albert von Schirmding und Jörg Schönert, Band 1–8, München: Hanser, 1970 ff. Lessing, Gotthold Ephraim 234- München