Quelltext der Seite Zitate zur aktiven Auseinandersetzung mit KI in Schule und Bildung

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= [[Künstliche Intelligenz|KI]] in [[Schule]] und [[Bildung]]: Zitate zur aktiven und kritischen Auseinandersetzung =

'''Hinweis:''' Die folgenden Zitate betonen die Notwendigkeit, sich in [[Schule]] und [[Bildung]] '''aktiv''' mit [[Künstliche Intelligenz|KI]] auseinanderzusetzen – also '''produktiv''', '''kritisch''' und ausdrücklich auch im Sinne eines Arbeitens von [[Schüler:innen]] mit KI-Systemen. Die Zitate sind bewusst kurz gehalten. Binnenkürzungen sind mit „…“ markiert.


== Hattie-nahe Forschung ==

* '''Arran Hamilton / Dylan Wiliam / John Hattie:''' “The grave risk is that we then become de-educated …” — Arran Hamilton, Dylan Wiliam, John Hattie, Working Paper, 08.08.2023. Quelle: [https://mariamercantiguerin.com/wp-content/uploads/2025/03/hamilton-wiliam-and-hattie-2023-final-1-2aieducation.pdf mariamercantiguerin.com]
* '''Arran Hamilton / Dylan Wiliam / John Hattie:''' “if we do not slow down, think, plan, and regulate RIGHT NOW.” — Arran Hamilton, Dylan Wiliam, John Hattie, Working Paper, 08.08.2023. Quelle: [https://mariamercantiguerin.com/wp-content/uploads/2025/03/hamilton-wiliam-and-hattie-2023-final-1-2aieducation.pdf mariamercantiguerin.com]



== [[Kultusministerium Baden-Württemberg]] ==

* '''Institutioneller Wortlaut:''' „Die Schule hat die Aufgabe, KI aktiv im Unterricht aufzunehmen.“ — Ministerium für Kultus, Jugend und Sport [[Baden-Württemberg]], 04.09.2023. Quelle: [https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/ki-eine-herausforderung-fuer-die-schule-1 km.baden-wuerttemberg.de]
* '''Sandra Boser:''' „Dazu gehört der Umgang mit KI.“ — Sandra Boser, Staatssekretärin im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport [[Baden-Württemberg]], 04.09.2023. Quelle: [https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/ki-eine-herausforderung-fuer-die-schule-1 km.baden-wuerttemberg.de]
* '''Sandra Boser:''' „Adaptive KI-Systeme können eine Bereicherung sein.“ — Sandra Boser, Staatssekretärin im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport [[Baden-Württemberg]], 04.09.2023. Quelle: [https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/ki-eine-herausforderung-fuer-die-schule-1 km.baden-wuerttemberg.de]
* '''Sandra Boser:''' „… KI in einem sicheren Rahmen auszutesten und zu erforschen.“ — Sandra Boser, Staatssekretärin im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport [[Baden-Württemberg]], 02.02.2024. Quelle: [https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/schulen-testen-erstmals-ki-anwendung-in-moodle-1 km.baden-wuerttemberg.de]
* '''Sandra Boser:''' „… den verantwortungsvollen Einsatz solcher generativer Sprachmodelle.“ — Sandra Boser, Staatssekretärin im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport [[Baden-Württemberg]], 02.02.2024. Quelle: [https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/schulen-testen-erstmals-ki-anwendung-in-moodle-1 km.baden-wuerttemberg.de]
* '''Theresa Schopper:''' „KI ist die Schlüsseltechnologie des 21. Jahrhunderts …“ — Theresa Schopper, Kultusministerin [[Baden-Württemberg]], 21.10.2024. Quelle: [https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/land-gruendet-ki-zentrum-schule km.baden-wuerttemberg.de]
* '''Thomas Riecke-Baulecke:''' „… diese Transformation mit den Schulen aktiv und gewinnbringend zu gestalten.“ — Thomas Riecke-Baulecke, Präsident des [[Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung|Zentrums für Schulqualität und Lehrerbildung]], 21.10.2024. Quelle: [https://km.baden-wuerttemberg.de/de/service/pressemitteilung/pid/land-gruendet-ki-zentrum-schule km.baden-wuerttemberg.de]

== Weitere [[Kultusministerien]] und die [[Kultusministerkonferenz]] ==

* '''Dorothee Feller:''' „Ein generelles Verbot, KI-Anwendungen zu nutzen, steht nicht zur Debatte.“ — Dorothee Feller, Ministerin für Schule und Bildung [[Nordrhein-Westfalen]], 23.02.2023. Quelle: [https://www.schulministerium.nrw/presse/pressemitteilungen/ministerin-feller-wir-machen-unsere-schulen-fit-fuer-den-umgang-mit-ki schulministerium.nrw]
* '''Dorothee Feller:''' „Wir müssen unsere Schülerinnen und Schülern für die Zukunft fit machen.“ — Dorothee Feller, Ministerin für Schule und Bildung [[Nordrhein-Westfalen]], 23.02.2023. Quelle: [https://www.schulministerium.nrw/presse/pressemitteilungen/ministerin-feller-wir-machen-unsere-schulen-fit-fuer-den-umgang-mit-ki schulministerium.nrw]

* '''Anna Stolz:''' „… kompetent mit diesen Technologien umgehen können.“ — Anna Stolz, Bayerische Staatsministerin für Unterricht und Kultus, 12.12.2024. Quelle: [https://www.km.bayern.de/meldung/kuenstliche-intelligenz-in-der-paedagogischen-praxis km.bayern.de]
* '''Anna Stolz:''' „Der verantwortungsvolle Umgang mit KI ist eine der Schlüsselkompetenzen der Zukunft.“ — Anna Stolz, Bayerische Staatsministerin für Unterricht und Kultus, 12.12.2024. Quelle: [https://www.km.bayern.de/meldung/kuenstliche-intelligenz-in-der-paedagogischen-praxis km.bayern.de]

* '''Karin Prien:''' „Richtig angewandt und kritisch begleitet stellen diese Systeme einen großen Gewinn für den Schulalltag dar.“ — Karin Prien, Ministerin für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur [[Schleswig-Holstein]], 23.05.2024. Quelle: [https://www.schleswig-holstein.de/DE/landesregierung/ministerien-behoerden/III/Presse/PI/2024/Mai/20240523_KI_Schule schleswig-holstein.de]
* '''Karin Prien:''' „… die Wirksamkeit und Praktikabilität generativer KI im Unterricht … zu erfahren.“ — Karin Prien, Ministerin für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur [[Schleswig-Holstein]], 23.05.2024. Quelle: [https://www.schleswig-holstein.de/DE/landesregierung/ministerien-behoerden/III/Presse/PI/2024/Mai/20240523_KI_Schule schleswig-holstein.de]

* '''Stefanie Hubig:''' „KI ist gekommen, um zu bleiben.“ — Stefanie Hubig, Bildungsministerin [[Rheinland-Pfalz]], 17.01.2025. Quelle: [https://bm.rlp.de/service/pressemitteilungen/detail/ki-ready-rheinland-pfalz-verlaengert-lizenz-fuer-ki-plattform-ministerin-hubig-ki-ist-aus-der-schule-nicht-mehr-wegzudenken bm.rlp.de]
* '''Stefanie Hubig:''' „Wir müssen uns mit dem Thema KI im Unterricht offensiv auseinandersetzen.“ — Stefanie Hubig, Bildungsministerin [[Rheinland-Pfalz]], 17.01.2025. Quelle: [https://bm.rlp.de/service/pressemitteilungen/detail/ki-ready-rheinland-pfalz-verlaengert-lizenz-fuer-ki-plattform-ministerin-hubig-ki-ist-aus-der-schule-nicht-mehr-wegzudenken bm.rlp.de]
* '''Stefanie Hubig:''' „Schülerinnen und Schüler sollen die Chancen von KI nutzen …“ — Stefanie Hubig, Bildungsministerin [[Rheinland-Pfalz]], 17.01.2025. Quelle: [https://bm.rlp.de/service/pressemitteilungen/detail/ki-ready-rheinland-pfalz-verlaengert-lizenz-fuer-ki-plattform-ministerin-hubig-ki-ist-aus-der-schule-nicht-mehr-wegzudenken bm.rlp.de]
* '''Stefanie Hubig:''' „Schülerinnen und Schüler müssen reflektiert mit KI umgehen können.“ — Stefanie Hubig, Bildungsministerin [[Rheinland-Pfalz]], 27.02.2025. Quelle: [https://bm.rlp.de/service/pressemitteilungen/detail/rheinland-pfalz-foerdert-ki-bildung-bildungsministerin-dr-stefanie-hubig-besucht-ki-unterricht-des-veldenz-gymnasiums-lauterecken bm.rlp.de]
* '''Stefan Weber:''' „Mit großer Überzeugung setzen wir … Künstliche Intelligenz innovativ im Unterricht ein.“ — Stefan Weber, Schulleiter des Veldenz Gymnasiums Lauterecken, 27.02.2025. Quelle: [https://bm.rlp.de/service/pressemitteilungen/detail/rheinland-pfalz-foerdert-ki-bildung-bildungsministerin-dr-stefanie-hubig-besucht-ki-unterricht-des-veldenz-gymnasiums-lauterecken bm.rlp.de]

* '''Christine Streichert-Clivot:''' „Dieser Prozess ist nicht mehr aufzuhalten. Wir können ihn aber prägen.“ — Christine Streichert-Clivot, Präsidentin der [[Kultusministerkonferenz]] 2024, 10.10.2024. Quelle: [https://www.kmk.org/aktuelles/pressearchiv/mitteilung/bildungsministerkonferenz-verabschiedet-handlungsempfehlung-zum-umgang-mit-kuenstlicher-intelligenz-1.html kmk.org]
* '''Christine Streichert-Clivot:''' „Schule muss daher Wege finden …“ — Christine Streichert-Clivot, Präsidentin der [[Kultusministerkonferenz]] 2024, 10.10.2024. Quelle: [https://www.kmk.org/aktuelles/pressearchiv/mitteilung/bildungsministerkonferenz-verabschiedet-handlungsempfehlung-zum-umgang-mit-kuenstlicher-intelligenz-1.html kmk.org]

== [[SWK]] / wissenschaftsnahe Stimmen ==

* '''Ulrike Cress:''' „Wir halten ein Verbot nicht für zielführend.“ — Ulrike Cress, Mitglied der [[Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz|Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz]], 17.01.2024. Quelle: [https://swk-bildung.org/pressemitteilungen/lernfoerderlicher-einsatz-von-chat-gpt-und-co-ist-entscheidend/ swk-bildung.org]
* '''Ulrike Cress:''' „… der Einsatz systematisch erprobt und wissenschaftlich begleitet werden kann.“ — Ulrike Cress, Mitglied der [[Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz|SWK]], 17.01.2024. Quelle: [https://swk-bildung.org/pressemitteilungen/lernfoerderlicher-einsatz-von-chat-gpt-und-co-ist-entscheidend/ swk-bildung.org]
* '''Christine Streichert-Clivot:''' „Dies muss sich auch in den Bildungseinrichtungen spiegeln.“ — Christine Streichert-Clivot, Präsidentin der [[Kultusministerkonferenz]], 17.01.2024. Quelle: [https://swk-bildung.org/pressemitteilungen/lernfoerderlicher-einsatz-von-chat-gpt-und-co-ist-entscheidend/ swk-bildung.org]

== Weitere pädagogische Stimmen ==

* '''Julia Willie Hamburg:''' „… auf einen Alltag vorbereitet sein, in dem KI allgegenwärtig ist.“ — Julia Willie Hamburg, Kultusministerin [[Niedersachsen]], 13.02.2026. Quelle: [https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/aktuelles/presseinformationen/niedersachsen-bringt-ki-in-den-unterricht-schul-chatbot-telli-startet-landesweit-248679.html mk.niedersachsen.de]
* '''Bettina Heck:''' „KI birgt Chancen und Gefahren.“ — Bettina Heck, Lehrerin am Gymnasium „In der Wüste“ Osnabrück, 13.02.2026. Quelle: [https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/aktuelles/presseinformationen/niedersachsen-bringt-ki-in-den-unterricht-schul-chatbot-telli-startet-landesweit-248679.html mk.niedersachsen.de]
* '''Nils Fischer:''' „In wenigen Jahren ist KI so normal wie Elektrizität.“ — Nils Fischer, Schulleiter am Gymnasium „In der Wüste“ Osnabrück, 13.02.2026. Quelle: [https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/aktuelles/presseinformationen/niedersachsen-bringt-ki-in-den-unterricht-schul-chatbot-telli-startet-landesweit-248679.html mk.niedersachsen.de]

== [[John Hattie]] ==

* '''John Hattie:''' „Das Erste, was man lernen muss, ist, gute Fragen zu stellen.“ — [[John Hattie]], Bildungsforscher, 27.01.2025. Quelle: [https://deutsches-schulportal.de/bildungsforschung/john-hattie-weniger-lehrplan-mehr-leidenschaft/ deutsches-schulportal.de]
* '''John Hattie:''' „Schülerinnen und Schüler müssen lernen, die Antworten der künstlichen Intelligenz zu überprüfen.“ — [[John Hattie]], Bildungsforscher, 27.01.2025. Quelle: [https://deutsches-schulportal.de/bildungsforschung/john-hattie-weniger-lehrplan-mehr-leidenschaft/ deutsches-schulportal.de]
* '''John Hattie:''' “AI is the most significant innovation in our lifetimes.” — [[John Hattie]], 23.03.2026. Quelle: [https://www.wbv.de/blog/detail/a-wbv-blog-interview-with-john-hattie/ wbv.de]
* '''John Hattie:''' “students are going to use it whether teachers adopt it, like it, or ban it.” — [[John Hattie]], 23.03.2026. Quelle: [https://www.wbv.de/blog/detail/a-wbv-blog-interview-with-john-hattie/ wbv.de]


== Fazit ==

Die Zitate zeigen deutlich: [[Künstliche Intelligenz|KI]] soll in der [[Schule]] nicht bloß beobachtet oder verboten werden. Vielmehr wird eine '''aktive''', '''produktive''' und zugleich '''kritische''' Auseinandersetzung gefordert. Dazu gehört ausdrücklich, dass [[Schüler:innen]] mit KI arbeiten, Ergebnisse prüfen, Risiken reflektieren und Kompetenzen für eine von KI geprägte Zukunft entwickeln.

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