Quelltext der Seite Lebewesen ordnen - Vielfalt des Lebens - Biologie

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= Lebewesen ordnen - Vielfalt des Lebens - Biologie =

'''Zielgruppe:''' [[Klasse 5-6]]<br>
'''Fach:''' [[Biologie]]<br>
'''Thema:''' [[Lebewesen]] ordnen und die [[Vielfalt des Lebens]] entdecken

[[Datei:Eukaryota diversity 2.jpg|500px|rahmenlos|center]]

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= Einleitung =

Auf der [[Erde]] gibt es sehr viele verschiedene [[Lebewesen]]. Dazu gehören [[Tiere]], [[Pflanzen]], [[Pilze]], [[Bakterien]] und viele kleine [[Einzeller]]. Damit wir den Überblick behalten, ordnen wir Lebewesen in Gruppen.

Beim Ordnen achten wir auf '''Merkmale'''. Ein Merkmal ist etwas, das man sehen, messen oder untersuchen kann. Beispiele sind: Hat das Lebewesen Beine? Hat es Blätter? Kann es fliegen? Hat es einen [[Zellkern]]?

{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=2APO7PyxpJI   |500|center}}

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== Woran erkennt man Lebewesen? ==

[[Lebewesen]] haben typische Kennzeichen. Sie wachsen, brauchen Stoffe und Energie, reagieren auf ihre Umgebung und können sich vermehren. Viele Lebewesen bestehen aus vielen [[Zelle|Zellen]]. Manche bestehen nur aus einer Zelle.

[[Datei:Biological classification de.svg|500px|rahmenlos|center]]

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== Warum ordnen wir Lebewesen? ==

Wir ordnen Lebewesen, damit wir sie besser vergleichen können. In der [[Biologie]] nennt man dieses Ordnen [[Systematik (Biologie)|Systematik]]. Forschende untersuchen dabei einfache Merkmale und auch das [[Erbgut]].

[[Datei:Tree of Living Organisms.PNG|500px|rahmenlos|center]]

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== Einfache Gruppen für die Schule ==

Für Klasse 5–6 reichen zuerst einfache Gruppen. Du kannst viele Lebewesen diesen Gruppen zuordnen: [[Tiere]], [[Pflanzen]], [[Pilze]], [[Bakterien]] und [[Einzeller]]. In höheren Klassen lernst Du noch genauere Gruppen wie [[Domäne (Biologie)|Domänen]], [[Reich (Biologie)|Reiche]], [[Klasse (Biologie)|Klassen]], [[Gattung (Biologie)|Gattungen]] und [[Art (Biologie)|Arten]] kennen.

[[Datei:Animal diversity composite.png|500px|rahmenlos|center]]

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== Tiere ==

[[Tiere]] fressen meist andere Lebewesen oder Teile von Lebewesen. Viele Tiere können sich aktiv bewegen. Beispiele sind [[Hund]], [[Amsel]], [[Frosch]], [[Biene]] und [[Regenwurm]].

[[Datei:Mammal Diversity.png|500px|rahmenlos|center]]

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== Pflanzen ==

[[Pflanzen]] stellen mit Licht selbst Nahrung her. Das nennt man [[Photosynthese]]. Viele Pflanzen haben Wurzeln, Stängel und Blätter. Beispiele sind [[Eiche]], [[Gras]], [[Sonnenblume]] und [[Moos]].

[[Datei:Diversity of plants.png|500px|rahmenlos|center]]

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== Pilze ==

[[Pilze]] sind keine Pflanzen. Sie haben keine grünen Blätter und machen keine Photosynthese. Viele Pilze zersetzen abgestorbene Pflanzen oder Tiere. Beispiele sind [[Champignon]], [[Fliegenpilz]] und [[Schimmelpilze]].

[[Datei:Fungi collage.jpg|500px|rahmenlos|center]]

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== Bakterien und Einzeller ==

[[Bakterien]] sind sehr klein. Man sieht sie nur mit einem [[Mikroskop]]. Manche Bakterien machen krank, viele sind aber nützlich. Einige helfen bei der Verdauung oder zersetzen abgestorbene Reste. [[Einzeller]] sind Lebewesen aus nur einer Zelle.

[[Datei:Bacteria collage.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Paramecium caudatum (248 06) Native preparation.jpg|500px|rahmenlos|center]]

[[Datei:Volvox sp.png|500px|rahmenlos|center]]

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== Arten und Merkmale ==

Eine [[Art (Biologie)|Art]] ist eine Gruppe von Lebewesen, die sich sehr ähnlich sind. Meist können Lebewesen derselben Art miteinander Nachkommen bekommen. Beim Bestimmen einer Art helfen genaue Merkmale. Zum Beispiel: Blattform, Körperbau, Anzahl der Beine, Fell, Federn oder Lebensraum.

{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=dvMEB4XRIg0   |500|center}}

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== Vielfalt des Lebens schützen ==

Die [[Biodiversität|Vielfalt des Lebens]] ist wichtig. Jedes Lebewesen hat eine Aufgabe in seinem [[Ökosystem]]. Wenn eine Art verschwindet, kann das Folgen für andere Lebewesen haben. Darum sollen wir Lebensräume wie [[Wald]], [[Wiese]], [[Teich]] und [[Hecke]] schützen.

{{#ev:youtube|   https://www.youtube.com/watch?v=5_SFOU5JlFQ   |500|center}}

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= Merke =

# [[Lebewesen]]: Lebewesen wachsen, brauchen Energie und reagieren auf ihre Umwelt.
# [[Merkmal]]: Mit Merkmalen kannst Du Lebewesen vergleichen.
# [[Systematik (Biologie)|Systematik]]: So nennt man das Ordnen von Lebewesen.
# [[Art (Biologie)|Art]]: Eine Art ist eine genaue Gruppe ähnlicher Lebewesen.
# [[Biodiversität]]: Das bedeutet Vielfalt des Lebens.

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= Interaktive Aufgaben =

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== Quiz: Teste Dein Wissen ==

{{MC}}

'''Warum ordnen Biologinnen und Biologen Lebewesen?'''
(Damit man Lebewesen besser vergleichen kann)
(!Damit alle Lebewesen gleich aussehen)
(!Damit Tiere zu Pflanzen werden)
(!Damit man keine Namen braucht)

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<br>

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'''Was ist ein Merkmal?'''
(Eine Eigenschaft, an der man etwas erkennen kann)
(!Ein Tier ohne Beine)
(!Ein anderes Wort für Erde)
(!Ein Gerät zum Schneiden)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Gruppe stellt mit Licht selbst Nahrung her?'''
(Pflanzen)
(!Tiere)
(!Pilze)
(!Steine)

{{E}}
<br>

{{MC}}

'''Welche Gruppe macht keine Photosynthese und ist keine Pflanze?'''
(Pilze)
(!Gräser)
(!Moose)
(!Sonnenblumen)

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<br>

{{MC}}

'''Womit kann man Bakterien gut sehen?'''
(Mikroskop)
(!Fernglas)
(!Lineal)
(!Kompass)

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<br>

{{MC}}

'''Was bedeutet Biodiversität?'''
(Vielfalt des Lebens)
(!Die Größe eines Tieres)
(!Die Farbe einer Blüte)
(!Der Name eines Mikroskops)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Gruppe gehört zu den Tieren?'''
(Frosch)
(!Eiche)
(!Champignon)
(!Bakterium)

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<br>

{{MC}}

'''Was ist eine Art?'''
(Eine genaue Gruppe ähnlicher Lebewesen)
(!Ein einzelner Stein)
(!Ein Wetterbericht)
(!Ein Teil eines Fahrrads)

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<br>

{{MC}}

'''Welche Aussage passt zu vielen Tieren?'''
(Sie fressen andere Lebewesen oder Teile davon)
(!Sie stellen Nahrung mit Licht her)
(!Sie haben immer Blätter)
(!Sie sind alle mikroskopisch klein)

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<br>

{{MC}}

'''Warum ist die Vielfalt des Lebens wichtig?'''
(Weil Lebewesen in Ökosystemen zusammenwirken)
(!Weil alle Lebewesen allein leben)
(!Weil Arten keine Aufgaben haben)
(!Weil Lebensräume unwichtig sind)

{{E}}
<br>

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== Memory ==

<div class="memo-quiz">
{|
|-
| Systematik || Lebewesen ordnen
|-
| Merkmal || Erkennbares Kennzeichen
|-
| Pflanze || Photosynthese
|-
| Tier || Frisst oft andere Lebewesen
|-
| Pilz || Zersetzt abgestorbene Reste
|-
| Bakterium || Sehr kleines Lebewesen
|-
| Art || Gruppe ähnlicher Lebewesen
|-
| Biodiversität || Vielfalt des Lebens
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== Drag and Drop ==

<div class="lueckentext-quiz">

{| class="wikitable" 
! Ordne die richtigen Begriffe zu.
! Thema
|-
| '''Pflanze'''
| Stellt mit Licht Nahrung her
|-
| '''Tier'''
| Kann sich oft aktiv bewegen
|-
| '''Pilz'''
| Macht keine Photosynthese
|-
| '''Bakterium'''
| Ist sehr klein und hat keinen Zellkern
|-
| '''Einzeller'''
| Besteht aus nur einer Zelle

|}
{{E}}

<br>
<br />

{{BR}}
== Kreuzworträtsel ==

<div class="kreuzwort-quiz">
{|
|-
| Pflanze || Welche Gruppe stellt mit Licht selbst Nahrung her?
|-
| Bakterium || Welches sehr kleine Lebewesen sieht man gut mit dem Mikroskop?
|-
| Merkmal || Wie nennt man eine Eigenschaft, an der man Lebewesen erkennt?
|-
| Systematik || Wie nennt man das Ordnen von Lebewesen in der Biologie?
|-
| Mikroskop || Mit welchem Gerät betrachtet man sehr kleine Lebewesen?
|-
| Vielfalt || Welches Wort steckt in Biodiversität?
|}
{{E}}
<br>

{{BR}}
== LearningApps ==

<iframe> https://learningapps.org/index.php?s=Lebewesen+ordnen+Vielfalt+des+Lebens+Biologie </iframe>

{{BR}}
== Lückentext ==

<quiz display=simple>
{'''Vervollständige den Text.'''<br>
|type="{}"}
Lebewesen haben typische { Merkmale }. Pflanzen stellen mit Licht Nahrung her, das nennt man { Photosynthese }. Tiere fressen oft andere { Lebewesen }. Pilze sind keine { Pflanzen }. Sehr kleine Lebewesen kann man mit dem { Mikroskop } sehen. Die Vielfalt des Lebens heißt auch { Biodiversität }. Das Ordnen von Lebewesen nennt man { Systematik }.
</quiz>

<br>

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= Offene Aufgaben =

{{BR}}
=== Leicht ===
# [[Schulhof-Safari]]: Suche auf dem Schulhof drei Lebewesen und zeichne sie.
# [[Merkmal-Karte]]: Schreibe zu einem Lebewesen drei einfache Merkmale auf.
# [[Pflanzen-Steckbrief]]: Erstelle einen Steckbrief zu einer Pflanze in Deiner Nähe.
# [[Tier-Steckbrief]]: Erstelle einen Steckbrief zu einem Tier, das Du gut kennst.

{{BR}}
=== Standard ===
# [[Ordnungstabelle]]: Ordne zehn Lebewesen in die Gruppen Tiere, Pflanzen, Pilze, Bakterien oder Einzeller.
# [[Lebensraum-Plakat]]: Gestalte ein Plakat zu einem Lebensraum und seinen Lebewesen.
# [[Vergleich]]: Vergleiche eine Pflanze und ein Tier. Nenne Gemeinsamkeiten und Unterschiede.
# [[Foto-Sammlung]]: Fotografiere verschiedene Lebewesen und beschrifte sie mit passenden Merkmalen.

{{BR}}
=== Schwer ===
# [[Bestimmungsschlüssel]]: Erstelle einen einfachen Bestimmungsschlüssel für fünf Lebewesen.
# [[Interview]]: Befrage eine erwachsene Person, warum Artenvielfalt wichtig ist.
# [[Erklärvideo]]: Drehe ein kurzes Video: Wie ordnet man Lebewesen?
# [[Mini-Ausstellung]]: Baut in der Klasse eine kleine Ausstellung zur Vielfalt des Lebens.

{{:Offene Aufgabe - MOOC erstellen}}

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= Lernkontrolle =

# [[Lebewesen vergleichen]]: Erkläre an zwei Beispielen, warum Merkmale beim Ordnen helfen.
# [[Unbekanntes Lebewesen]]: Du findest ein unbekanntes Lebewesen. Beschreibe, welche Fragen Du stellen würdest, um es einzuordnen.
# [[Lebensraum schützen]]: Erkläre, warum der Schutz einer Wiese auch vielen Tieren helfen kann.
# [[Pilz oder Pflanze]]: Begründe, warum ein Pilz nicht zu den Pflanzen gehört.
# [[Biodiversität im Alltag]]: Zeige an einem Beispiel aus Deinem Alltag, warum Vielfalt des Lebens wichtig ist.

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{{BR}}
= Lernnachweis =

Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du Lebewesen mit einfachen Merkmalen ordnen kannst. Du solltest die Gruppen [[Tiere]], [[Pflanzen]], [[Pilze]], [[Bakterien]] und [[Einzeller]] unterscheiden können. Wichtig ist auch, dass Du erklärst, warum [[Biodiversität]] geschützt werden soll. Ein guter Lernnachweis kann ein Plakat, ein Steckbrief, eine Tabelle, ein Bestimmungsschlüssel oder ein kurzes Erklärvideo sein.

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{{BR}}
= OERs zum Thema =

<iframe> https://de.m.wikipedia.org/wiki/Lebewesen </iframe>

<br>

{{BR}}
= Links =

{| align=center
{{:D-Tab}}
'''[[Lebewesen ordnen - Vielfalt des Lebens - Biologie]]'''
# [[Lebewesen]]
# [[Biologie]]
# [[Systematik (Biologie)|Systematik]]
# [[Taxonomie]]
# [[Art (Biologie)|Art]]
# [[Merkmal]]
# [[Tiere]]
# [[Pflanzen]]
# [[Pilze]]
# [[Bakterien]]
# [[Einzeller]]
# [[Biodiversität]]
# [[Ökosystem]]
|}

[[Kategorie:Biologie]]
[[Kategorie:Naturwissenschaften]]
[[Kategorie:Klasse 5-6]]
[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]
[[Kategorie:Lebewesen]]
[[Kategorie:Biodiversität]]
[[Kategorie:MOOC]]

{{BR}}
= aiMOOC-Projekte =
[[Kategorie:AI_MOOC]] [[Kategorie:GPT aiMOOC]]
{{MT}}