Sagen und Fabeln Deutschunterricht Klasse 6 - aiMOOC
Sagen und Fabeln Deutschunterricht Klasse 6 - aiMOOC
Einleitung
Sagen und Fabeln sind zwei wichtige Textsorten im Deutschunterricht der Klasse 6. Beide erzählen spannende Geschichten, aber sie verfolgen unterschiedliche Ziele. Eine Fabel möchte meist eine klare Moral oder Lehre vermitteln. Dafür treten oft Tiere auf, die wie Menschen sprechen, denken und handeln. Eine Sage verbindet dagegen fantastische Ereignisse mit einem bestimmten Ort, einer bestimmten Person oder einem historischen Ereignis. Sie wirkt deshalb oft so, als könnte etwas Wahres daran sein.
In diesem aiMOOC lernst Du, Sagen und Fabeln sicher zu erkennen, ihre Merkmale zu vergleichen, Texte zu untersuchen und eigene Texte zu schreiben. Der Kurs hilft Dir dabei, Lesekompetenz, Schreibkompetenz und Urteilskraft zu verbinden: Du liest nicht nur Geschichten, sondern fragst auch, wie sie aufgebaut sind, welche Wirkung sie haben und was sie über Menschen, Werte und Ängste erzählen.
_(14596163059).jpg)
Lernziele
Nach diesem aiMOOC kannst Du erklären, was eine Fabel ist und welche Merkmale sie besitzt. Du kannst beschreiben, woran man eine Sage erkennt. Du kannst beide Textsorten miteinander vergleichen und dabei auf Figuren, Handlung, Ort, Zeit, Wahrheitskern, Moral und Erzählweise achten. Außerdem übst Du, eine eigene Fabel mit passender Lehre und eine eigene Sage mit spannendem Ortsbezug zu schreiben.
Einstieg: Was unterscheidet Sagen und Fabeln?
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=v_aOFgY4ixU%7C500%7Ccenter}}
Das Video gibt Dir einen ersten Überblick über Sagen und Fabeln im Deutschunterricht der Klassen 5 und 6. Achte beim Schauen besonders darauf, welche Merkmale jeweils genannt werden. Notiere Dir danach zwei Merkmale der Fabel, zwei Merkmale der Sage und einen Unterschied, der Dir besonders wichtig erscheint.
Die Fabel
Begriff und Grundidee
Eine Fabel ist eine kurze erzählende Textart, die eine belehrende Absicht hat. Meist treten Tiere auf, manchmal auch Pflanzen, Gegenstände oder Fabelwesen. Diese Figuren besitzen menschliche Eigenschaften. Ein Fuchs kann listig sein, ein Löwe mächtig, ein Lamm schwach, eine Krähe eitel oder ein Esel störrisch. Diese menschliche Darstellung von Tieren oder Dingen nennt man Personifikation.
Typisch ist, dass eine Fabel nicht ausführlich erklärt, wann und wo sie spielt. Ort und Zeit bleiben oft ungenau, weil die Aussage allgemeingültig wirken soll. Die Geschichte steuert auf eine Pointe oder einen Wendepunkt zu. Am Ende steht häufig eine Moral, also eine Lehre, die auf menschliches Verhalten übertragen werden kann.
Aufbau einer Fabel
Viele Fabeln folgen einem einfachen, gut erkennbaren Aufbau. Zuerst wird eine Situation vorgestellt. Dann entsteht ein Konflikt zwischen zwei Figuren. Oft stehen sich dabei gegensätzliche Eigenschaften gegenüber, zum Beispiel Klugheit und Dummheit, Macht und Schwäche oder Geduld und Übermut. Anschließend kommt es zu einer Entscheidung, einem Trick, einer Niederlage oder einer überraschenden Wendung. Am Ende kann eine ausdrückliche Moral stehen. Manchmal musst Du die Lehre aber selbst erschließen.
Eine hilfreiche Frage beim Lesen lautet: Was soll ich aus dem Verhalten der Figuren lernen? Wenn Du diese Frage beantworten kannst, hast Du meist den Kern der Fabel verstanden.
Bildebene und Sachebene
Bei einer Fabel unterscheidet man häufig zwischen Bildebene und Sachebene. Die Bildebene ist das, was in der Geschichte sichtbar passiert: Ein Fuchs schmeichelt einer Krähe, ein Löwe wird von einer Maus befreit oder ein Hase verliert ein Rennen gegen eine Schildkröte. Die Sachebene ist die übertragene Bedeutung für das menschliche Leben. Hier geht es zum Beispiel um Eitelkeit, Dankbarkeit, Hochmut, Geduld, Hilfsbereitschaft oder Gerechtigkeit.
Wenn Du eine Fabel untersuchst, solltest Du also nicht nur erzählen, was passiert. Wichtig ist vor allem, welche allgemeine Aussage über Menschen und ihr Verhalten darin steckt.
Typische Fabeltiere
In vielen Fabeln haben Tiere wiederkehrende Eigenschaften. Diese Zuordnungen sind nicht immer gleich, aber sie helfen beim Verstehen. Der Fuchs gilt häufig als schlau oder listig, der Löwe als mächtig, der Wolf als gierig, das Lamm als schwach, die Krähe als eitel, der Hase als schnell oder überheblich und die Schildkröte als langsam, aber ausdauernd. Solche Rollenbilder machen die Handlung kurz und verständlich.
Wichtig ist: Fabeltiere sind keine echten Tierbeschreibungen. Sie stehen stellvertretend für menschliche Eigenschaften.
Äsop und die Tradition der Fabel
Viele bekannte Fabeln werden Äsop zugeschrieben. Äsop gilt als eine wichtige Figur der antiken Fabeltradition, auch wenn nicht sicher ist, ob alle ihm zugeschriebenen Texte wirklich von ihm stammen. Später wurden Fabeln immer wieder gesammelt, übersetzt, neu erzählt und im Unterricht verwendet. Auch Jean de La Fontaine ist ein bedeutender Name in der europäischen Fabelgeschichte.
Fabeln sind bis heute beliebt, weil sie mit wenigen Figuren und einer kurzen Handlung schwierige Fragen einfach darstellen: Wie soll man mit Macht umgehen? Warum ist Angeberei gefährlich? Weshalb lohnt sich Hilfsbereitschaft? Wann ist Klugheit wichtiger als Stärke?
Die Sage
Begriff und Grundidee
Eine Sage ist eine meist kurze Erzählung, die ursprünglich oft mündlich überliefert wurde. Sie berichtet von ungewöhnlichen, geheimnisvollen oder fantastischen Ereignissen. Anders als das Märchen ist die Sage häufig mit einem konkreten Ort, einer Landschaft, einer historischen Person oder einem bestimmten Ereignis verbunden. Dadurch entsteht der Eindruck, die Geschichte könne einen wahren Kern besitzen.
Sagen erzählen von Helden, Riesen, Zwergen, Geistern, Nixen, verwunschenen Orten, unheimlichen Begegnungen oder unerklärlichen Ereignissen. Sie verbinden Wirklichkeit und Fantasie miteinander. Genau diese Mischung macht sie spannend.
Die Loreley ist ein bekanntes Beispiel für eine Sage mit starkem Ortsbezug. Der Felsen am Rhein ist real, die Erzählung von der schönen Frau, die durch ihren Gesang Schiffer ablenkt, gehört zur sagenhaften Deutung des Ortes.
Merkmale einer Sage
Eine Sage hat oft einen erkennbaren Wahrheitskern. Das bedeutet nicht, dass alles wirklich geschehen ist. Vielmehr gibt es einen Bezug zu einer wirklichen Landschaft, einem Bauwerk, einem Namen, einer historischen Erinnerung oder einem Ereignis. Dieser Bezug macht die Geschichte glaubwürdig.
Häufig bleibt offen, ob das Geschehen wirklich erklärbar ist. Eine Sage kann unheimlich, warnend, erklärend oder bewundernd wirken. Sie kann erklären, warum ein Ort so heißt, weshalb ein Felsen eine besondere Form hat oder warum Menschen vor einem bestimmten Verhalten gewarnt werden.
Arten von Sagen
Man kann verschiedene Arten von Sagen unterscheiden. Ortssagen beziehen sich auf einen bestimmten Ort, zum Beispiel einen Berg, eine Burg, einen See oder eine Stadt. Heldensagen erzählen von außergewöhnlichen Personen und ihren Taten. Natursagen erklären auffällige Erscheinungen in der Natur. Geistersagen und Spuksagen handeln von unheimlichen Begegnungen. Wandersagen tauchen in ähnlicher Form an verschiedenen Orten auf und werden jeweils an die Umgebung angepasst.
Diese Einteilung hilft Dir beim Verstehen, aber viele Sagen mischen mehrere Formen.
Sagen zwischen Geschichte und Fantasie
Sagen wirken oft glaubwürdig, weil sie Namen, Orte und scheinbar genaue Einzelheiten nennen. Zugleich enthalten sie fantastische Elemente. Eine Nixe singt am Fluss, ein Riese baut einen Berg, ein Schatz ist verflucht oder ein Ritter erscheint als Geist. Dadurch zeigen Sagen, wie Menschen sich früher unerklärliche Dinge erklärt haben oder welche Ängste, Hoffnungen und Werte in einer Gemeinschaft wichtig waren.
Beim Lesen einer Sage solltest Du deshalb fragen: Welche realen Hinweise gibt es? Welche fantastischen Elemente kommen vor? Welche Wirkung soll die Geschichte haben?
Sagen und Fabeln im Vergleich
| Merkmal | Fabel | Sage |
|---|---|---|
| Umfang | meist kurz und konzentriert | meist kurz bis mittellang |
| Figuren | oft Tiere mit menschlichen Eigenschaften | Menschen, Helden, Geister, Riesen, Nixen oder andere fantastische Wesen |
| Ort und Zeit | oft unbestimmt | häufig mit konkretem Ort oder historischer Erinnerung |
| Ziel | vermittelt eine Moral oder Lehre | erklärt, warnt, erinnert oder erzeugt Staunen |
| Wirkung | belehrend, pointiert, oft kritisch | spannend, geheimnisvoll, manchmal unheimlich |
| Wahrheitsbezug | allgemein übertragbar | wirkt durch Orts- oder Geschichtsbezug glaubwürdig |
Der wichtigste Unterschied liegt also im Zweck. Eine Fabel will meistens zeigen, welches Verhalten klug, falsch, gerecht oder gefährlich ist. Eine Sage will oft erklären, warum ein Ort, ein Name oder eine Erinnerung bedeutsam ist. Beide Textsorten nutzen Fantasie, aber sie setzen sie unterschiedlich ein.
Arbeitstechniken für den Deutschunterricht
Eine Fabel untersuchen
Wenn Du eine Fabel untersuchst, kannst Du in fünf Schritten vorgehen. Lies den Text zuerst vollständig. Bestimme dann die Figuren und ihre Eigenschaften. Beschreibe den Konflikt. Erkläre die Wendung oder Pointe. Formuliere zuletzt die Moral in eigenen Worten. Achte dabei darauf, dass Deine Moral nicht nur zur Tierhandlung passt, sondern auf menschliches Verhalten übertragbar ist.
Eine gute Deutung klingt zum Beispiel so: Die Fabel zeigt, dass Angeberei gefährlich sein kann, weil eitle Menschen leichter manipulierbar sind.
Eine Sage untersuchen
Bei einer Sage fragst Du zuerst nach dem realen Kern. Gibt es einen Ort, eine Landschaft, eine Burg, einen Fluss, einen Namen oder eine geschichtliche Erinnerung? Danach suchst Du die fantastischen Elemente. Anschließend beschreibst Du die Stimmung: Ist die Sage geheimnisvoll, bedrohlich, bewundernd oder warnend? Am Ende erklärst Du, was die Sage für die Menschen bedeuten könnte, die sie erzählt haben.
Eine gute Deutung klingt zum Beispiel so: Die Sage erklärt einen gefährlichen Ort am Fluss und warnt gleichzeitig vor Ablenkung, Übermut oder Verführung.
Eine eigene Fabel schreiben
Wenn Du eine eigene Fabel schreibst, beginne nicht sofort mit der Handlung. Überlege zuerst, welche Moral Du vermitteln möchtest. Danach wählst Du zwei passende Tiere aus. Die Eigenschaften der Tiere sollten zum Konflikt passen. Anschließend entwickelst Du eine kurze Handlung mit einem klaren Wendepunkt. Am Ende formulierst Du entweder eine ausdrückliche Lehre oder lässt sie durch das Geschehen deutlich werden.
Achte auf kurze Sätze, treffende Verben, wörtliche Rede und einen klaren Schluss. Eine Fabel ist nicht lang, aber sie muss genau gebaut sein.
Eine eigene Sage schreiben
Wenn Du eine eigene Sage schreibst, brauchst Du zuerst einen Ort. Das kann ein Brunnen, ein Waldweg, eine Brücke, ein alter Turm, ein Flussufer oder ein Schulgebäude sein. Dann überlegst Du, welches Geheimnis mit diesem Ort verbunden sein könnte. Baue reale Einzelheiten ein, damit Deine Sage glaubwürdig wirkt. Ergänze dann ein fantastisches Ereignis, das nicht vollständig erklärt wird.
Eine gute Sage braucht Spannung. Nutze passende Adjektive, geheimnisvolle Geräusche, Wetter, Dunkelheit, auffällige Gegenstände oder eine rätselhafte Figur. Am Ende darf eine Frage offen bleiben.
Beispielanalyse: Fabel und Sage
Beispiel für eine Fabelanalyse
Stell Dir eine Fabel vor, in der ein eitler Vogel einem Fuchs glaubt, weil dieser ihn übertrieben lobt. Der Vogel öffnet den Schnabel, verliert seine Beute und der Fuchs gewinnt. Auf der Bildebene handelt die Geschichte von einem Tier, das sich täuschen lässt. Auf der Sachebene geht es um Menschen, die durch Schmeichelei unvorsichtig werden. Die Moral könnte lauten: Wer zu sehr auf Lob hört, verliert leicht den Blick für die Wirklichkeit.
Beispiel für eine Sagenanalyse
Stell Dir eine Sage über eine alte Brücke vor. Im Dorf erzählt man, dass nachts eine weiße Gestalt erscheint, wenn jemand ein Versprechen gebrochen hat. Die Brücke ist real, die Gestalt ist fantastisch. Die Sage kann erklären, warum Menschen den Ort meiden, und sie kann zugleich eine Warnung enthalten: Versprechen soll man ernst nehmen. Hier verbindet sich ein konkreter Ort mit einer moralischen und unheimlichen Wirkung.
Sprachliche Mittel
In Fabeln und Sagen spielen sprachliche Mittel eine wichtige Rolle. Fabeln nutzen oft knappe Beschreibungen, direkte Gegensätze und wörtliche Rede, damit der Konflikt schnell sichtbar wird. Die Sprache ist meist klar und zielgerichtet. Sagen nutzen häufiger stimmungsvolle Adjektive, geheimnisvolle Andeutungen, Wiederholungen oder spannende Verzögerungen. Sie sollen Staunen, Unsicherheit oder Spannung erzeugen.
Wenn Du selbst schreibst, solltest Du die Sprache passend zur Textsorte wählen. Eine Fabel braucht Klarheit und Pointe. Eine Sage braucht Atmosphäre und Geheimnis.
Häufige Fehler und wie Du sie vermeidest
Ein häufiger Fehler besteht darin, eine Fabel einfach wie eine Tiergeschichte zu erzählen. Eine Tiergeschichte ist aber noch keine Fabel. Erst die übertragbare Moral macht sie zur Fabel. Ein weiterer Fehler ist, bei einer Sage den realen Bezug wegzulassen. Ohne Ort, Namen, Ereignis oder Erinnerung wirkt sie eher wie ein Märchen oder eine freie Fantasiegeschichte.
Achte außerdem darauf, Märchen, Sage und Fabel nicht zu verwechseln. Das Märchen beginnt oft zeitlos und unbestimmt, zum Beispiel mit einer Formulierung wie „Es war einmal“. Die Sage wirkt stärker an Wirklichkeit gebunden. Die Fabel arbeitet meistens mit einer kurzen Beispielhandlung und einer Lehre.
Mini-Glossar
| Begriff | Erklärung |
|---|---|
| Fabel | Kurze Erzählung mit belehrender Absicht, oft mit Tieren als Figuren |
| Moral | Lehre oder allgemeine Aussage, die aus einer Geschichte abgeleitet wird |
| Personifikation | Darstellung von Tieren, Pflanzen oder Dingen mit menschlichen Eigenschaften |
| Sage | Erzählung mit fantastischen Elementen und Bezug zu Ort, Person oder Ereignis |
| Wahrheitskern | Realer Bezug, der eine Sage glaubwürdig wirken lässt |
| Bildebene | Das konkrete Geschehen in der erzählten Geschichte |
| Sachebene | Die übertragene Bedeutung einer Geschichte |
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist typisch für eine Fabel? (Sie vermittelt meist eine Moral) (!Sie spielt immer in einem Schloss) (!Sie enthält immer Zaubersprüche) (!Sie nennt immer ein genaues Datum)
Welche Figuren treten in Fabeln besonders häufig auf? (Tiere mit menschlichen Eigenschaften) (!Historische Könige mit Jahreszahlen) (!Detektive in Großstädten) (!Götter aus modernen Computerspielen)
Was bedeutet Personifikation in einer Fabel? (Tiere oder Dinge erhalten menschliche Eigenschaften) (!Ein Text wird in Reimform geschrieben) (!Ein Ort wird auf einer Karte markiert) (!Eine Geschichte wird ohne Figuren erzählt)
Was ist eine Moral? (Eine Lehre aus der Geschichte) (!Der genaue Ort einer Handlung) (!Die Überschrift einer Sage) (!Ein besonders langer Dialog)
Woran erkennt man häufig eine Sage? (Sie verbindet Fantastisches mit einem real wirkenden Bezug) (!Sie besteht immer nur aus zwei Sätzen) (!Sie hat immer Tiere als Hauptfiguren) (!Sie endet immer mit einer Rechenaufgabe)
Was ist ein Wahrheitskern in einer Sage? (Ein realer Bezug zu Ort Person oder Ereignis) (!Ein auswendig gelernter Reim) (!Eine zufällige Tierbeschreibung) (!Ein besonders lustiger Schluss)
Welche Aussage passt zur Loreley-Sage? (Sie verbindet einen realen Felsen am Rhein mit einer sagenhaften Figur) (!Sie erklärt die Regeln eines Brettspiels) (!Sie handelt von einem sprechenden Schulheft) (!Sie ist eine Fabel über zwei Tiere im Wald)
Was ist ein wichtiger Unterschied zwischen Fabel und Sage? (Die Fabel zielt stärker auf eine Lehre die Sage stärker auf einen geheimnisvollen Wirklichkeitsbezug) (!Die Fabel ist immer länger als die Sage) (!Die Sage darf nie fantastische Elemente enthalten) (!Die Fabel muss immer an einem echten Ort spielen)
Was solltest Du zuerst planen wenn Du eine Fabel schreibst? (Die Moral oder Lehre) (!Die Seitenzahl im Schulbuch) (!Die Farbe des Heftrandes) (!Die Jahreszahl der Veröffentlichung)
Was brauchst Du besonders für eine eigene Sage? (Einen Ort mit geheimnisvoller Bedeutung) (!Eine Moral in einem einzigen Wort) (!Zwei Tiere mit festen Eigenschaften) (!Eine Tabelle mit Rechenwegen)
Memory
| Fabel | Moral |
| Sage | Ortsbezug |
| Personifikation | menschliche Eigenschaften |
| Äsop | Fabeltradition |
| Loreley | Rheinsage |
| Wandersage | verbreitetes Motiv |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Tiere sprechen und handeln wie Menschen | Fabel |
| Ein realer Ort spielt eine wichtige Rolle | Sage |
| Am Ende steht oft eine Lehre | Fabel |
| Fantastisches wird mit Wirklichkeit verbunden | Sage |
| Eine Handlung führt zu einer Pointe | Fabel |
| Ein Wahrheitskern macht die Erzählung glaubwürdig | Sage |
Kreuzworträtsel
| Moral | Wie nennt man die Lehre einer Fabel? |
| Aesop | Wem werden viele bekannte antike Fabeln zugeschrieben? |
| Sage | Welche Textsorte verbindet Fantastisches mit einem real wirkenden Bezug? |
| Loreley | Welche bekannte Rheinsage handelt von einer sagenhaften Frau am Felsen? |
| Oralitaet | Wie nennt man die mündliche Weitergabe von Geschichten? |
| Personifikation | Wie nennt man die Vermenschlichung von Tieren Dingen oder Pflanzen? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Fabeltiere: Erstelle eine Tabelle mit sechs typischen Fabeltieren und notiere zu jedem Tier zwei mögliche menschliche Eigenschaften.
- Moral: Sammle fünf bekannte Sprichwörter und überlege, welche davon als Moral einer Fabel geeignet wären.
- Sagenort: Suche in Deiner Umgebung einen Ort, der geheimnisvoll wirken könnte, und beschreibe ihn in fünf Sätzen.
- Textsortenvergleich: Schreibe je drei Merkmale einer Fabel und einer Sage in Dein Heft und markiere die wichtigsten Unterschiede farbig.
Standard
- Fabelanalyse: Lies eine kurze Fabel und untersuche Figuren, Konflikt, Wendepunkt und Moral in einem zusammenhängenden Text.
- Sagenanalyse: Lies eine Sage und erkläre, welche realen und fantastischen Elemente miteinander verbunden werden.
- Eigene Fabel: Schreibe eine Fabel mit zwei Tieren, einem klaren Konflikt und einer passenden Lehre.
- Erzählstimmung: Wandle einen sachlichen Bericht über einen Ort in den Anfang einer geheimnisvollen Sage um.
Schwer
- Vergleichende Interpretation: Vergleiche eine Fabel und eine Sage zum Thema Warnung und erkläre, wie beide Texte unterschiedlich wirken.
- Moderne Sage: Entwickle eine moderne Schulsage, die an einem realen Ort spielt und ein unerklärliches Ereignis enthält.
- Fabel umschreiben: Schreibe eine bekannte Fabel aus der Sicht der unterlegenen Figur und verändere dadurch die Wirkung der Moral.
- Medienprojekt: Gestalte ein kurzes Erklärvideo oder eine digitale Präsentation, in der Du Sagen und Fabeln anhand eigener Beispiele erklärst.
| <inputbox>
type=create break=no preload=CHAT GPT TEXT HIER EINFÜGEN default= width=30 placeholder= Dein MOOC Titel buttonlabel=MOOC erstellen </inputbox> |
|
|
Lernkontrolle
- Textsortenentscheidung: Du erhältst einen unbekannten Text. Begründe ausführlich, ob es sich eher um eine Fabel, eine Sage, ein Märchen oder eine andere Erzählform handelt.
- Transferaufgabe: Übertrage die Moral einer Fabel auf eine heutige Alltagssituation in Schule, Familie oder digitaler Kommunikation.
- Wirkungsanalyse: Erkläre, wie eine Sage Spannung erzeugt, und belege Deine Beobachtungen mit sprachlichen Mitteln.
- Perspektivwechsel: Schreibe den Schluss einer Fabel aus Sicht einer Nebenfigur neu und erkläre anschließend, ob sich die Moral verändert.
- Vergleichsargumentation: Beurteile, welche Textsorte besser geeignet ist, um vor gefährlichem Verhalten zu warnen, und begründe Deine Meinung mit Beispielen.
- Kreativer Transfer: Erfinde zu einem realen Ort eine Sagenidee und erkläre, welcher Wahrheitskern und welches fantastische Element darin vorkommen.
- Reflexion: Beschreibe, warum Menschen Geschichten nutzen, um Regeln, Werte, Ängste oder Erfahrungen weiterzugeben.
Lernnachweis
Für einen vollständigen Lernnachweis erstellst Du ein kleines Portfolio zum Thema Sagen und Fabeln. Es enthält einen Textsortenvergleich, eine kurze Fabelanalyse, eine kurze Sagenanalyse, eine eigene Fabel, eine eigene Sage und eine Reflexion. In der Reflexion erklärst Du, was Dir beim Schreiben leichter fiel, welche Textsorte Du spannender findest und woran man Deine Texte eindeutig erkennt.
Bewertet werden nicht nur richtige Fachbegriffe, sondern vor allem die Anwendung. Deine Texte sollen zeigen, dass Du Moral, Personifikation, Wahrheitskern, Ortsbezug, Spannung und Erzählaufbau sinnvoll einsetzen kannst.
OERs zum Thema
Links
aiMOOC-Projekte
Schulfach+
|
|
aiMOOCs
aiMOOC Projekte
|
|
THE MONKEY DANCE
{{#ev:youtube | https://youtu.be/rFhZlg38Zf8?si=9KdMNZYRkRD81YTo%7C 500 | center}}
|
{{#ev:youtube | https://youtu.be/Ob7etf9QuBo?si=t_NBA71bWg3Rq3LI%7C 500 | center}}
|
|
| <inputbox>
type=create break=no preload=MOOCit Vorlage default= width=30 placeholder= Dein MOOC Titel buttonlabel=MOOC erstellen </inputbox> |