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Sagen aus unserer Region - Deutschprojekt

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Sagen aus unserer Region - Deutschprojekt



Sagen aus unserer Region - Deutschprojekt


Einleitung

In diesem Deutschprojekt suchst Du eine Sage aus Deiner Region. Du prüfst ihre Quelle und gestaltest ein eigenes Produkt.

Dein Ziel: Eine alte Geschichte aus Deinem Ort wird neu erzählt.


Was ist eine Sage?

Eine Sage ist eine kurze Erzählung. Sie wurde oft zuerst mündlich weitergegeben.

Typisch sind:

  1. Wirklichkeitsbezug: Ein echter Ort, eine Person oder ein Ereignis wird genannt.
  2. Fantastik: Etwas Unheimliches oder Übernatürliches geschieht.
  3. Überlieferung: Es gibt oft mehrere Fassungen.
  4. Autor: Der erste Erzähler ist meist unbekannt.


Was bedeutet „unsere Region“?

Die Region ist Dein Wohnort und seine Umgebung. Suche nach Bergen, Flüssen, Burgen, alten Häusern, Wegen oder besonderen Steinen.

Tipp: Markiere Deinen Sagenort auf einer Karte.


Regionale Sagen finden

Frage in der Familie, in der Bibliothek, im Museum oder im Heimatverein. Suche auch in alten Büchern und auf seriösen Internetseiten.

Eine Sage kann sich beim Erzählen verändern. Notiere deshalb immer:

  1. Titel
  2. Ort
  3. Erzähler
  4. Fundstelle
  5. Datum


Ein Interview führen

Bereite kurze Fragen vor. Höre gut zu. Bitte vor einer Aufnahme um Erlaubnis.

Mögliche Fragen: „Welche Sage kennst Du?“, „Wo spielt sie?“ und „Von wem hast Du sie gehört?“


Sage und Wirklichkeit prüfen

Eine Sage klingt oft wahr. Trotzdem ist nicht alles belegt.

Frage:

  1. Was kann man am Ort sehen?
  2. Was steht in einer sicheren Quelle?
  3. Was gehört nur zur Erzählung?
  4. Gibt es verschiedene Versionen?

So trennst Du Fakt und Fiktion.


Beispiele aus anderen Regionen

Die folgenden Bilder zeigen bekannte Sagenorte. Sie sind Beispiele. Für Dein Projekt suchst Du eine Sage aus Deiner Umgebung.

Der Drachenfels ist mit Drachensagen verbunden.

Die Loreley verbindet einen echten Felsen am Rhein mit einer sagenhaften Figur.

Der Rattenfänger von Hameln gehört zur Erinnerungskultur der Stadt Hameln.


Deine Nacherzählung

Eine gute Nacherzählung hat einen klaren Anfang, eine spannende Mitte und einen passenden Schluss. Der Kern der Sage bleibt erhalten. Du schreibst in eigenen Worten.

Die Brüder Grimm sammelten und bearbeiteten viele überlieferte Texte.


Ein Produkt gestalten

Wähle eine Form:

  1. Comic: Zeichne wichtige Szenen.
  2. Podcast: Erzähle mit Stimme und Geräuschen.
  3. Hörspiel: Verteile Rollen.
  4. Video: Filme am Sagenort.
  5. Plakat: Verbinde Text, Bild und Karte.
  6. Theater: Spiele die Sage vor.

Achte auf Urheberrecht, Creative Commons und den Schutz persönlicher Daten.


Projektplan

Schritt Aufgabe
Entdecken Sage und Ort finden
Sammeln Texte, Bilder und Aussagen sichern
Prüfen Quellen und Versionen vergleichen
Gestalten Eigenes Produkt erstellen
Zeigen Ergebnis präsentieren


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist eine Sage? (Eine kurze Erzählung mit fantastischen Ereignissen und Bezug zur Wirklichkeit) (!Ein reiner Sachbericht ohne Handlung) (!Ein Gedicht mit festen Reimen) (!Eine Gebrauchsanweisung)




Welches Merkmal passt oft zu einer regionalen Sage? (Ein echter Ort wird genannt) (!Die Handlung spielt immer im Weltall) (!Der Autor ist immer genau bekannt) (!Jede Figur ist historisch belegt)




Wie wurden viele Sagen zuerst weitergegeben? (Mündlich) (!Nur durch Zeitungen) (!Nur durch Schulbücher) (!Nur durch Filme)




Wer ist der ursprüngliche Verfasser einer Volkssage? (Er ist häufig unbekannt) (!Es ist immer ein König) (!Es ist immer ein Journalist) (!Es ist immer die Lehrkraft)




Was gehört zu einer guten Sagensuche? (Man notiert den Fundort der Information) (!Man löscht alle Quellen) (!Man verändert jeden Ortsnamen) (!Man glaubt nur der ersten Version)




Was musst Du vor einer Interviewaufnahme tun? (Um Erlaubnis bitten) (!Die Aufnahme heimlich starten) (!Den Namen erfinden) (!Alle Antworten vorsagen)




Wie prüfst Du eine Sage? (Du vergleichst Erzählung und belegbare Informationen) (!Du erklärst alles sofort für wahr) (!Du entfernst den Sagenort) (!Du liest nur die Überschrift)




Was bleibt bei einer Nacherzählung erhalten? (Der Kern der Handlung) (!Jeder Satz muss kopiert werden) (!Alle Figuren werden gelöscht) (!Der Ort wird immer ausgetauscht)




Welche Form eignet sich für ein Sagenprojekt? (Ein Hörspiel mit Quellenangabe) (!Eine leere Datei) (!Ein fremder Text ohne Angabe) (!Eine heimliche Aufnahme)




Warum gibt es von einer Sage oft mehrere Versionen? (Weil sie beim Weitererzählen verändert wurde) (!Weil jede Sage ein Gesetz ist) (!Weil Orte keine Namen haben) (!Weil Sagen nur aus Zahlen bestehen)





Memory

Sage Kurze fantastische Erzählung mit Wirklichkeitsbezug
Schauplatz Ort der Handlung
Überlieferung Weitergabe einer Geschichte
Quelle Herkunft einer Information
Version Eine Fassung der Erzählung
Interview Geplante Befragung
Wahrheitskern Möglicher belegbarer Teil





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Suchen Eine regionale Sage finden
Befragen Erinnerungen und Erzählungen sammeln
Prüfen Quellen und Versionen vergleichen
Gestalten Ein eigenes Medienprodukt erstellen
Präsentieren Das Ergebnis verständlich zeigen






Kreuzworträtsel

Sage Wie heißt eine kurze fantastische Erzählung mit Wirklichkeitsbezug?
Region Wie heißt der Wohnort mit seiner näheren Umgebung?
Quelle Wie nennt man die Herkunft einer Information?
Version Wie heißt eine bestimmte Fassung einer Erzählung?
Erzaehler Wer gibt eine Geschichte mündlich weiter?
Schauplatz Wie heißt der Ort der Handlung?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Eine Sage ist eine kurze

. Viele Sagen wurden zuerst

weitergegeben. Eine regionale Sage nennt oft einen echten

. In der Handlung geschieht häufig etwas

. Der ursprüngliche Verfasser ist oft

. Bei der Recherche notierst Du jede

. Vor einer Aufnahme brauchst Du die

. In einer Nacherzählung bleibt der

erhalten.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Sagenspur: Fotografiere oder zeichne einen möglichen Sagenort.
  2. Merkmalkarte: Sammle vier Merkmale einer Sage auf einer Karte.
  3. Ortskarte: Markiere den Sagenort und den Weg dorthin.
  4. Sprechprobe: Erzähle eine Sage in höchstens einer Minute.


Standard

  1. Interview: Befrage eine Person nach einer Sage aus der Umgebung.
  2. Versionsvergleich: Vergleiche zwei Fassungen derselben Sage.
  3. Storyboard: Plane die Sage in sechs Bildern.
  4. Hörspiel: Produziere eine kurze Aufnahme mit Rollen und Geräuschen.


Schwer

  1. Quellenprüfung: Trenne belegbare Angaben, Vermutungen und Fantastik.
  2. Digitale Karte: Erstelle eine Karte mit mehreren Sagenorten und Kurztexten.
  3. Adaption: Übertrage die Sage vorsichtig in die Gegenwart und erkläre Deine Änderungen.
  4. Ausstellung: Plane einen Sagenweg oder eine kleine Ausstellung für die Schule.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Sage oder Nachricht: Ein Text nennt eine alte Brücke und einen Geist. Begründe mit Textmerkmalen, ob es eine Sage sein kann.
  2. Zwei Fassungen: In einer Version lebt ein Drache, in der anderen ein Riese am selben Berg. Erkläre, was die Unterschiede über mündliche Überlieferung zeigen.
  3. Quellenkonflikt: Eine Internetseite und ein Heimatbuch nennen verschiedene Orte. Entwickle einen fairen Prüfweg.
  4. Produktwahl: Wähle für eine jüngere Klasse Comic, Podcast oder Führung. Begründe Deine Entscheidung.
  5. Interviewethik: Eine Person möchte nicht aufgenommen werden. Zeige, wie Du die Erzählung trotzdem respektvoll sichern kannst.
  6. Wirklichkeit und Fantastik: Erkläre an einer Sage, wie ein echter Ort und ein übernatürliches Ereignis zusammenwirken.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis brauchst Du:

  1. Eine regionale Sage
  2. Eine klare Quellenangabe
  3. Einen markierten Sagenort
  4. Eine eigene Nacherzählung oder ein Medienprodukt
  5. Eine kurze Prüfung von Wirklichkeit und Fantastik
  6. Eine verständliche Präsentation
  7. Eine persönliche Reflexion




OERs zum Thema



Verknüpfte Lernbereiche


aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

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Bayern

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

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Berlin/Brandenburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

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Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

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