E7 G - Start, continue and end a conversation

aiMOOC

E7 G - Start, continue and end a conversation

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E7 G - Start, continue and end a conversation

Mini-Beschreibung: Beginne, führe und beende ein kurzes Gespräch mit bekannten Redemitteln und stelle passende Rückfragen.

Level: Klasse 7 · Englisch als erste Fremdsprache · Baden-Württemberg · G-Niveau

Dein Weg: Notice → understand → try → use → communicate → feedback → improve → use again.

Medien-Einstieg

Look at the picture first.

What can you say at the start of a conversation?

Try in English:

1. Hello!
2. Hi, how are you?
3. Nice to see you.

Try first. Then use the help below.

Hint: Start with a greeting.

Deutsch-Hilfe, wenn nötig: Beginne mit einer kurzen Begrüßung. Mehr brauchst Du noch nicht.

Watch and notice

Watch the beginning first. Listen for greetings and names. Do not try to understand every word.

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Fortfahren Ausblenden

First viewing: What greeting do you hear?

Second viewing: What question starts the conversation?

Mini-check: Say one greeting aloud.

I-can-Ziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du:

1. I can start a short conversation.
2. I can continue with one or two simple questions.
3. I can react with short connected answers.
4. I can end a conversation politely.
5. I can ask back when I want to know more.
6. I can use simple conversation chunks without translating every word.

Vorwissen

You already know many useful words.

Say or complete:

Hello, …

My name is …

I like …

How are … ?

What about … ?

If you are unsure, use the word bank:

hello · fine · name · like · you · bye

Notice: A conversation has three parts

A short conversation often has:

1. Start: Hello! / Hi! / How are you?
2. Continue: What do you like? / Really? / What about you?
3. End: See you! / Bye! / Have a nice day!

You do not need long sentences. Short and clear is good.

Model conversation

Mia: Hi, Leo. How are you?

Leo: I'm fine, thanks. And you?

Mia: I'm good. What do you do after school?

Leo: I play football. What about you?

Mia: I listen to music.

Leo: Nice! See you tomorrow.

Mia: Bye!

Notice: Leo asks back: And you? Mia asks a new question. The talk ends with See you and Bye.

Listening and Viewing

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Rule: Listen first. Read later.

Use the short model above with a partner or teacher. One person reads Mia, one person reads Leo. Read slowly once. The listener does not look at the text.

First listen:

1. Who likes football?
2. Who likes music?
3. What words end the talk?

Listen again: Clap once when you hear a question.

Transcript after listening

Now read:

Mia: Hi, Leo. How are you?

Leo: I'm fine, thanks. And you?

Mia: I'm good. What do you do after school?

Leo: I play football. What about you?

Mia: I listen to music.

Leo: Nice! See you tomorrow.

Mia: Bye!

Feedback: If you understood the topic and the ending, that is enough for the first listen.

Active listening

A good conversation is not only speaking. You also listen and react.

Useful reactions:

Really?

Nice!

Cool!

Me too.

Oh, okay.

Try one reaction after this sentence:

I play basketball after school.

Reading

Read this short conversation.

Sam: Hi, Ava!

Ava: Hi, Sam. How are you?

Sam: Fine, thanks. I have art club today.

Ava: Really? Do you like drawing?

Sam: Yes, I do. What about you?

Ava: I like music.

Sam: Cool. I have to go now. See you!

Ava: See you!

Quick task: Find one greeting, one follow-up question and one goodbye.

Vocabulary in context

Use chunks, not single words.

Function	Useful chunk	Deutsch-Hilfe
Start	Hi! How are you?	Hallo! Wie geht's?
Continue	What about you?	Und du?
Continue	Really?	Wirklich?
Ask	What do you like?	Was magst du?
End	I have to go now.	Ich muss jetzt los.
End	See you tomorrow!	Bis morgen!

Remember: First try the English chunk. Use German only if you still need help.

Pronunciation

Clarity is more important than sounding like a native speaker.

Say the chunks in small rhythm groups:

How are you?

What about you?

See you tomorrow.

I have to go now.

Speak slowly first. Then a little more naturally.

Tip: Do not stress every word. Stress the important words.

How ARE you?

What about YOU?

See you toMORrow.

Speaking

Step 1: Build a mini-talk

Choose one line from each box.

Start:

1. Hi!
2. Hello!
3. Hi, how are you?

Continue:

1. What do you like?
2. What do you do after school?
3. What about you?

React:

1. Nice!
2. Really?
3. Me too.

End:

1. See you!
2. Bye!
3. Have a nice day!

Speak for about 20–30 seconds with one partner.

Step 2: Ask back

Partner A: I like gaming.

Partner B: Really? What games do you like?

Partner A: I like racing games. What about you?

Now change the topic:

music · sport · school · food · free time

Help ladder

Use only as much help as you need.

Help 1 – English first: Start with Hi!

Help 2 – sentence starter: What do you … ?

Help 3 – word bank: like · do · play · listen · watch · after school

Help 4 – model: What do you do after school?

Help 5 – Deutsch: Frage nach einer bekannten Freizeitaktivität.

Functional grammar

You need simple question patterns.

Do you like music?

What do you like?

What do you do after school?

Are you tired?

How are you?

Use the grammar to keep the conversation going.

Mini-rule: With you + like/do, many questions use do.

Do you like football?

Do not learn a long grammar table here. Use the pattern in a real mini-talk.

Writing

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Write a short dialogue with 6–8 lines.

Use this writing frame:

A: Hi, ________. How are you?

B: I'm ________. And you?

A: I'm ________. What do you ________?

B: I ________. What about you?

A: I ________.

B: Nice! See you ________.

A: Bye!

Word bank: fine · good · like · do after school · play football · listen to music · tomorrow

Feedback check:

1. Did you start the conversation?
2. Did you ask back?
3. Did you end the conversation?
4. Are your sentences easy to understand?

Mediation mini-task

Your German-speaking friend asks:

„Wie kann ich auf Englisch höflich ein kurzes Gespräch beenden?“

Do not translate everything. Give two useful English chunks.

Example start:

You can say: …

End a conversation

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Useful endings:

I have to go now.

See you later.

See you tomorrow.

Have a nice day!

Bye!

Watch for more ways to say goodbye. For this course, you only need the simple phrases above.

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Viewing task: Which goodbye phrase is easy enough for you to use today?

Mini-Transfer

Situation: You meet a classmate before an after-school club.

Your talk should have four moves:

greet → ask → react or ask back → end

Example:

Hi! How are you?

Fine. What club are you in?

I'm in the art club. What about you?

I'm in the sports club. See you!

Now make your own version.

Feedback and improve

After your first try, your partner gives only one piece of feedback.

Choose one:

Good start.

Good question.

Ask back once.

Speak a little louder.

Use one goodbye phrase.

Then do the same conversation again.

Goal: Improve one small thing, not everything at once.

Self-Check: Can do

Mark for yourself:

I can …	Yes	A little	Not yet
start with a greeting	☐	☐	☐
ask one simple question	☐	☐	☐
ask back with “And you?” or “What about you?”	☐	☐	☐
react with “Really?”, “Nice!” or “Me too.”	☐	☐	☐
end with a goodbye phrase	☐	☐	☐

If you tick Not yet, go back to the model conversation and try again with the help ladder.

Safe and fair use

Use fictional names and situations in this course. Do not post private social-media data.

Audio or video recording is optional. Keep recordings private unless everyone clearly agrees to share them.

Do not upload classmates' recordings to external services without permission.

If you use AI feedback, check whether the language fits Klasse 7, G-Niveau. Your own speaking and writing must stay your own work. AI should not replace it.

Understandable English is the goal. You do not need a perfect accent.

E-Ausblick

Only for a controlled extra challenge:

When I arrived, my friend had already left.

This is a first look at the past perfect. You do not need it for today's conversation task.

Do not add passive or reported speech here. Keep your main conversation simple.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Which phrase can start a short conversation? (Hi, how are you?) (!I have to go now.) (!See you tomorrow.) (!Bye.)

Which phrase asks back? (What about you?) (!See you later.) (!Have a nice day.) (!Goodbye.)

Which reaction shows that you are listening? (Really?) (!Tomorrow.) (!Goodbye.) (!After school.)

Which question asks about free-time activities? (What do you do after school?) (!Where is the goodbye?) (!See you after school.) (!I have to go.)

Which phrase can end a conversation politely? (See you tomorrow!) (!How are you?) (!What do you like?) (!Really?)

What is a useful short answer to “How are you?” (I'm fine, thanks.) (!What about football?) (!See you tomorrow?) (!Do you like?)

Which line keeps the conversation going? (Do you like music?) (!Bye!) (!See you!) (!Have a nice day!)

Which phrase means you need to leave? (I have to go now.) (!What about you?) (!Me too.) (!Really?)

What should you do first in the listening task? (Listen before reading the transcript.) (!Translate every word first.) (!Read the German help first.) (!Write a long summary first.)

What is the main goal when you speak? (Be clear and understandable.) (!Sound exactly like a native speaker.) (!Use very long sentences.) (!Use difficult grammar.)

Memory

Greeting	Hi, how are you?
Follow-up	What about you?
Reaction	Really?
Leaving	I have to go now.
Goodbye	See you tomorrow.
Interest	What do you like?

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Gesprächsfunktion
Hi, how are you?	Start
What do you like?	Frage
What about you?	Rückfrage
Really?	Reaktion
See you tomorrow!	Ende

Kreuzworträtsel

Hello	Welches englische Wort kann ein Gespräch beginnen?
Really	Welches kurze Wort zeigt Interesse und kann als Reaktion dienen?
Music	Welches Wort passt als mögliches Gesprächsthema zu songs?
Later	Welches Wort ergänzt See you …?
Thanks	Welches Wort folgt oft auf I'm fine?
Goodbye	Welches englische Wort bezeichnet einen Abschiedsgruß?

Lückentext

Vervollständige den Text.

A short conversation can start with . You can continue with a simple . To show interest, you can say . A useful Rückfrage is . If you need to leave, say . You can end with .

Offene Aufgaben

Leicht

1. Greeting card: Gestalte eine kleine Karte mit drei englischen Begrüßungen.
2. Chunk-Sammlung: Schreibe je zwei Chunks für Start, Weiterführen und Ende auf.
3. Mini-Dialog: Ergänze den Writing Frame zu einem Gespräch mit sechs Zeilen.
4. Sprechtraining: Sprich vier Chunks langsam, dann noch einmal etwas natürlicher.

Standard

1. Partnerdialog: Führt zu zweit ein Gespräch von etwa 20–30 Sekunden mit Begrüßung, Rückfrage und Abschied.
2. Listening-Check: Eine Person liest den Modelldialog vor, die andere notiert zwei Fragen und einen Abschiedsgruß.
3. Dialog-Variation: Ändere das Gesprächsthema von Freizeit zu Musik, Sport oder Schule.
4. Privates Audio: Nimm freiwillig nur für Dich einen kurzen Dialog auf und prüfe Verständlichkeit und Sprechtempo. Kein Upload ist nötig.

Schwer

1. Gespräch reparieren: Überarbeite einen Dialog, in dem niemand zurückfragt und das Ende fehlt.
2. Mini-Rollenspiel: Spiele ein Treffen vor einem Club. Reagiere spontan auf eine neue Information.
3. Mediation: Erkläre einer deutschsprachigen Person mit einfachen englischen Beispielen, wie man ein Gespräch höflich beendet.
4. Feedbackrunde: Führt denselben Dialog zweimal. Nach Runde eins gibt die Partnerperson genau einen Verbesserungstipp; setze ihn in Runde zwei um.

Lernkontrolle

1. Gespräch strukturieren: Du erhältst ungeordnete Gesprächszeilen. Ordne sie zu Start, Weiterführen und Ende und begründe zwei Zuordnungen.
2. Passende Rückfrage: Formuliere zu drei kurzen Aussagen jeweils eine einfache Rückfrage, die wirklich zum Inhalt passt.
3. Gespräch fortsetzen: Schreibe zu einem vorgegebenen Gesprächsbeginn vier passende weitere Zeilen und beende das Gespräch höflich.
4. Kommunikationsproblem: In einem Dialog antwortet eine Person nur mit “yes” oder “no”. Verbessere den Dialog mit Reaktionen und Rückfragen.
5. Transfer: Entwickle ein 20–30 Sekunden langes Gespräch für eine neue Situation, zum Beispiel vor dem Unterricht oder in einer Pause.
6. Feedback nutzen: Überarbeite einen eigenen Mini-Dialog nach einem konkreten Feedbackpunkt und markiere, was Du verbessert hast.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis ist wichtig:

1. Du kannst ein kurzes Gespräch verständlich beginnen.
2. Du kannst mit mindestens einer passenden Frage weiterführen.
3. Du kannst mit einer kurzen Reaktion zeigen, dass Du zuhörst.
4. Du kannst mit And you? oder What about you? zurückfragen.
5. Du kannst ein Gespräch passend und höflich beenden.
6. Du kannst bekannte Chunks in einer neuen, einfachen Situation verwenden.
7. Dein Gespräch bleibt kurz, verständlich und zum G-Niveau passend.
8. Eine Aufnahme ist nicht nötig; ein Live-Dialog oder ein schriftlicher Mini-Dialog reicht.

Folgekurs

Next step:

E7 G – Keep a conversation going

Dort kannst Du lernen, mit weiteren Rückfragen, kurzen Begründungen und passenden Reaktionen ein Gespräch etwas länger zu führen.

Before you continue, check:

I can greet. I can ask. I can ask back. I can say goodbye.

Verknüpfte Lernbereiche

Englische Konversation Begrüßung auf Englisch Fragen im Englischen Small Talk Hörverstehen Englisch Sprechen Englisch Aussprache Englisch Redemittel Englisch Dialog