D5 G - Wortstamm, Präfix, Suffix und Komposita

D5 G - Wortstamm, Präfix, Suffix und Komposita
D5 G - Wortstamm, Präfix, Suffix und Komposita
Einleitung
Wörter sind wie Bausteine. Aus kleinen Teilen können neue Wörter entstehen. Wenn Du die Bausteine erkennst, kannst Du unbekannte Wörter oft leichter verstehen, richtig schreiben und selbst neue Wörter bilden.
Stell Dir vor, Du findest das Wort Handschuh. Du kennst schon Hand und Schuh. Zusammengesetzt entsteht ein neues Wort: ein Schuh für die Hand. Genau solche Wort-Rätsel löst Du in diesem aiMOOC.

Start-Rätsel: Was haben fahren, Fahrer, Fahrt, fahrbar und abfahren gemeinsam? Suche den wiedererkennbaren Kern. Die Lösung lautet: fahr. Dieser Kern hilft Dir, eine Wortfamilie zu erkennen.
Vorwissen aktivieren
Ordne zunächst im Kopf zu. Du musst noch nicht alles sicher wissen.
| Wort | Was fällt Dir auf? | Erste Vermutung |
|---|---|---|
| Haustür | Haus + Tür | Zwei Wörter wurden zusammengesetzt. |
| unfreundlich | un + freund + lich | Vorne und hinten stehen zusätzliche Bausteine. |
| Fahrer | fahr + er | Der Kern fahr kommt auch in fahren vor. |
| Schneemann | Schnee + Mann | Zwei bekannte Wörter ergeben ein neues Wort. |
Mini-Auftrag: Sprich die vier Wörter langsam. Zeige mit den Fingern, wo Du einen Baustein trennen würdest. Vergleiche anschließend mit den Erklärungen in den nächsten Abschnitten.
Lernziele
Nach diesem aiMOOC kannst Du …
- Wortstämme in einfachen Wörtern erkennen und Wortfamilien bilden.
- Präfixe als Bausteine vor einer Basis erkennen und ihre Wirkung beschreiben.
- Suffixe als Bausteine hinter einer Basis erkennen und mit ihnen neue Wörter bilden.
- Komposita in ihre Bestandteile zerlegen und ihre Bedeutung erschließen.
- unbekannte Wörter Schritt für Schritt aus bekannten Bausteinen erklären.
- eine KI-Aussage zu Wortbausteinen erst selbst prüfen, dann mit einer Regel oder Quelle vergleichen und verbessern.
- Deine eigene Lernleistung einschätzen und entscheiden, was Du wiederholen oder vertiefen solltest.
Wörter als Bausteine verstehen
Der Wortstamm – der wiedererkennbare Kern
Der Wortstamm ist eine Basis, von der aus weitere Wörter oder Wortformen gebildet werden können. In vielen einfachen Beispielen erkennst Du ihn leicht wieder.
| Wortfamilie | Zerlegung | Wiedererkennbare Basis |
|---|---|---|
| fahren | fahr + en | fahr |
| Fahrer | fahr + er | fahr |
| fahrbar | fahr + bar | fahr |
| abfahren | ab + fahr + en | fahr |
Wichtig: Der Wortstamm bleibt nicht in jedem Wort völlig unverändert. Bei verwandten Wörtern kann sich ein Laut ändern. Beispiel: Hund – Hündchen. Deshalb ist die Regel „Der Wortstamm verändert sich nie“ zu streng.
Wortnetz: die Familie von fahr
| Fahrer | ||
| abfahren | fahr | fahrbar |
| Fahrt | ||
| Fahrkarte |
Merksatz 1: Suche bei verwandten Wörtern nach einer gemeinsamen Basis. Sie hilft Dir beim Verstehen und oft auch beim richtigen Schreiben.
Das Präfix – ein Baustein vor der Basis
Ein Präfix steht vor seiner Basis. In der Schule wird oft auch Vorsilbe gesagt. Fachlich genauer ist das Wort Präfix, denn Wortbausteine und Sprechsilben sind nicht genau dasselbe.
Beispiele:
| Präfix | Basis | neues Wort | Bedeutungs-Hinweis |
|---|---|---|---|
| un- | freundlich | unfreundlich | Gegenteil oder Verneinung |
| be- | zahlen | bezahlen | bildet ein neues Verb |
| ver- | kaufen | verkaufen | verändert die Bedeutung |
| ent- | decken | entdecken | bildet ein neues Verb |
| zer- | brechen | zerbrechen | häufig: etwas geht auseinander |
Achtung: Ein Präfix gibt oft einen Hinweis, aber die Bedeutung eines Wortes lässt sich nicht immer vollständig aus einem einzelnen Präfix ableiten. Prüfe das ganze Wort und den Satz.
Video: Präfix, Wortstamm und Suffix
Video-Stopp: Pausiere nach der Erklärung zum Präfix. Nenne selbst ein Wort mit un-, ein Wort mit be- und ein Wort mit ver-.
Das Suffix – ein Baustein hinter der Basis
Ein Suffix steht hinter seiner Basis. In der Schule hörst Du dafür manchmal Nachsilbe.
| Basis | Suffix | neues Wort | Was entsteht? |
|---|---|---|---|
| freund | -lich | freundlich | Adjektiv |
| schön | -heit | Schönheit | Nomen |
| möglich | -keit | Möglichkeit | Nomen |
| bild | -ung | Bildung | Nomen |
| fahr | -er | Fahrer | Nomen |
| ess | -bar | essbar | Adjektiv |
In diesem Kurs geht es besonders um Suffixe, mit denen neue Wörter entstehen.
Merksatz 2: Präfix = davor. Suffix = danach.
Wortbaukasten
| Präfix | Wortstamm oder Basis | Suffix | mögliches Wort |
|---|---|---|---|
| un- | freund | -lich | unfreundlich |
| be- | zahl | -en | bezahlen |
| — | fahr | -bar | fahrbar |
| ver- | kauf | -en | verkaufen |
Baukasten-Spiel: Decke die letzte Spalte ab. Setze die drei Bausteine zusammen. Prüfe danach Deine Lösung.
Video: Wortstamm erkennen
Hör- und Sehauftrag: Achte besonders darauf, wie verwandte Wörter helfen, einen Stamm zu erkennen.
Komposita – Wörter werden zusammengesetzt
Ein Kompositum ist ein zusammengesetztes Wort. Bei vielen einfachen Komposita werden zwei bekannte Wörter oder Wortstämme verbunden.

Zahn + Bürste = Zahnbürste
Das rechte Glied heißt bei einem zusammengesetzten Nomen Grundwort. Es bestimmt die Kernbedeutung. Das linke Glied heißt Bestimmungswort. Es sagt genauer, um welche Art des Grundworts es geht.
| Bestimmungswort | Grundwort | Kompositum | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| Haus | Tür | Haustür | eine Tür an einem Haus |
| Zahn | Bürste | Zahnbürste | eine Bürste für die Zähne |
| Hand | Schuh | Handschuh | ein Kleidungsstück für die Hand |
| Schnee | Mann | Schneemann | eine Figur aus Schnee |
| Regen | Bogen | Regenbogen | ein farbiger Bogen am Himmel |


Merksatz 3: Bei einfachen Nomen-Komposita steht das Grundwort rechts. Es bestimmt meist auch den Artikel: die Tür → die Haustür; der Mann → der Schneemann.
Ein Extra-Baustein: das Fugenelement
Manchmal steht zwischen den Teilen eines Kompositums ein kleiner Verbindungslaut. Beispiel: Sonne + n + Blume = Sonnenblume. Das -n- verbindet hier die Teile.
Für das G-Niveau reicht zunächst: Erkenne die bekannten Hauptteile und lass Dich von einem kleinen Verbindungslaut nicht verwirren.
Video: Wortstamm und Wortfamilie
Nach dem Video: Erkläre mit einem eigenen Beispiel den Unterschied zwischen einem Wortstamm und einem zusammengesetzten Wort.
Wortbausteine im Vergleich
| Begriff | Wo? | Beispiel | Denkfrage |
|---|---|---|---|
| Wortstamm | Kern oder Basis | fahr in Fahrer | Welche verwandten Wörter kennst Du? |
| Präfix | vor der Basis | un- in unfreundlich | Was verändert sich durch den vorderen Baustein? |
| Suffix | nach der Basis | -lich in freundlich | Welche neue Wortart oder Bedeutung entsteht? |
| Kompositum | mehrere Wortstämme werden verbunden | Haus + Tür | Welche zwei bekannten Wörter stecken darin? |
Schritt für Schritt: unbekannte Wörter erschließen
Nutze die Baustein-Methode:
- Wort anschauen: Lies das ganze Wort langsam.
- Bekannte Teile finden: Suche nach einem Stamm, Präfix, Suffix oder bekannten Wörtern.
- Teile trennen: Markiere mögliche Grenzen.
- Bedeutung vermuten: Setze die Bedeutungen der Teile zusammen.
- Im Satz prüfen: Passt Deine Vermutung zum Zusammenhang?
- Bei Bedarf nachschlagen: Nutze Wörterbuch, Schulbuch oder eine verlässliche Quelle.
Beispiel: unlesbar
| Schritt | Beobachtung |
|---|---|
| 1 | Das ganze Wort lautet unlesbar. |
| 2 | Ich erkenne un-, les und -bar. |
| 3 | un + les + bar |
| 4 | lesbar bedeutet: etwas kann gelesen werden. un- kehrt die Bedeutung um. |
| 5 | unlesbar bedeutet: etwas kann nicht oder kaum gelesen werden. |
Satzbausteine zum Erklären
| Wenn Du noch Hilfe brauchst … | Satzanfang |
|---|---|
| Wort zerlegen | „Das Wort ______ besteht aus ______ und ______.“ |
| Präfix erklären | „______ ist ein Präfix, weil es vor der Basis ______ steht.“ |
| Suffix erklären | „______ ist ein Suffix, weil es hinter der Basis ______ steht.“ |
| Kompositum erklären | „Das Grundwort ist ______. Deshalb geht es hauptsächlich um ______.“ |
| Bedeutung erschließen | „Ich vermute die Bedeutung ______, weil ich die Bausteine ______ erkenne.“ |
| prüfen | „Meine Vermutung passt / passt nicht zum Satz, weil ______.“ |
Lernweg mit Hilfestufen
Station 1: Wortstamm-Detektive
Finde den gemeinsamen Stamm: spielen – Spieler – verspielen – spielbar.
Hilfe 1: Streiche zuerst Präfixe und Suffixe gedanklich weg.
Bei verspielen steht vorn ver-. Bei Spieler steht hinten -er.
Hilfe 2: Suche den Teil, der in allen Wörtern wiederzuerkennen ist.
Der Teil beginnt mit spiel.
Lösung:
Die gemeinsame Basis ist spiel.
Station 2: Präfix-Schalter
Setze nacheinander un-, be- oder ver- vor eine passende Basis. Prüfe, ob ein echtes Wort entsteht.
| Baustein | Basis | Ergebnis |
|---|---|---|
| un- | klar | unklar |
| be- | zahlen | bezahlen |
| ver- | kaufen | verkaufen |
Erfolgstipp: Nicht jede beliebige Kombination ist ein gebräuchliches Wort. Sprache ist kein Baukasten ohne Regeln.
Station 3: Suffix-Werkstatt
Bilde aus den Basen neue Wörter.
| Basis | Suffix | Deine Lösung | Kontrolle |
|---|---|---|---|
| freund | -lich | ______ | freundlich |
| schön | -heit | ______ | Schönheit |
| möglich | -keit | ______ | Möglichkeit |
| fahr | -er | ______ | Fahrer |
Station 4: Komposita-Labor
Erfinde aus je zwei Wörtern ein sinnvolles Kompositum.
| Teil 1 | Teil 2 | mögliches Kompositum |
|---|---|---|
| Schule | Hof | Schulhof |
| Buch | Seite | Buchseite |
| Regen | Jacke | Regenjacke |
| Fußball | Platz | Fußballplatz |
Transfer: Erkläre, warum Regenjacke eine Jacke und kein Regen ist. Tipp: Schau auf das rechte Wort.
Klickfolge: vom Baustein zum Wort
Lies die Schritte wie eine kleine Lern-Animation. Öffne sie nacheinander.
Schritt 1
Schritt 2
Schritt 3
Schritt 4
Nun erkläre selbst: Was hat un- an der Bedeutung verändert?
KI-Kompetenz: Prüfen statt einfach glauben
Auch eine KI kann bei Wortbausteinen Fehler machen. In Klasse 5 übst Du deshalb immer dieselbe sichere Reihenfolge:
selbst denken → KI gezielt nutzen → Ausgabe prüfen → mit Text, Regel oder Quelle vergleichen → verbessern → KI-Hilfe transparent machen
KI-Prüfauftrag für Klasse 5
Bereitgestellte KI-Aussage:
„Im Wort Haustür ist Haus- ein Präfix und Tür der Wortstamm. Ein Präfix steht immer hinter dem Wortstamm.“
Dein Auftrag:
- Selbst denken: Markiere ohne KI-Hilfe, was Dir an der Aussage richtig oder falsch vorkommt.
- KI gezielt nutzen: Frage eine KI höchstens: „Welche Regel hilft mir zu entscheiden, ob Haustür ein Kompositum ist?“
- Ausgabe prüfen: Verlasse Dich nicht auf die KI-Antwort allein.
- Mit einer Regel vergleichen: Nutze in diesem aiMOOC die Merksätze „Präfix = davor“ und „Komposita verbinden Wortstämme“.
- Verbessern: Formuliere die KI-Aussage richtig.
- KI-Hilfe transparent machen: Schreibe unter Deine Lösung: „KI genutzt: ja/nein. Geprüft mit: ______.“
Muster für eine verbesserte Aussage: Haustür ist ein Kompositum aus Haus und Tür. Haus ist hier kein Präfix. Tür ist das Grundwort. Ein Präfix steht vor seiner Basis.
Datenschutz-Regel: Gib für diese Aufgabe keine Namen, Adressen, Fotos, Passwörter oder andere persönliche Daten in eine KI ein.
Zweiter KI-Check: eine Regel auf Fehler prüfen
KI-Satz: „Ein Wortstamm verändert sich nie.“
Prüfe den Satz mit dem Beispiel Hund – Hündchen. Verbessere ihn so, dass er stimmt.
Hilfe:
Vergleiche Hund und Hündchen. Was passiert mit dem Vokal?
Mögliche Verbesserung:
Ein Wortstamm ist eine Basis für weitere Wortbildung. Bei verwandten Wörtern kann sich seine Form verändern.
Wiederholen und festigen
60-Sekunden-Wortspiel: Baustein-Blitz
Eine Person nennt eine Basis, zum Beispiel freund. Die andere Person hat 60 Sekunden Zeit und bildet möglichst viele passende Wörter: Freund, Freundin, freundlich, unfreundlich, Freundschaft. Danach wird gemeinsam geprüft: Welche Wörter gehören wirklich zur Wortfamilie? Welche Bausteine wurden ergänzt?
Klassifizieren: Was ist was?
| Baustein oder Wort | Kategorie |
|---|---|
| un- | Präfix |
| -heit | Suffix |
| fahr | Wortstamm |
| Haustür | Kompositum |
| Tür in Haustür | Grundwort |
Sofortkontrolle: Wenn Du weniger als vier Zuordnungen richtig hattest, lies noch einmal „Wortbausteine im Vergleich“ und versuche die Aufgabe erneut.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wo steht ein Präfix? (Vor der Basis) (!Hinter der Basis) (!Immer zwischen zwei Nomen) (!Nur am Satzende)
Wo steht ein Suffix? (Hinter der Basis) (!Vor der Basis) (!Zwischen Artikel und Nomen) (!Nur am Wortanfang)
Welcher Wortstamm steckt in Fahrer? (fahr) (!Fahrer) (!er) (!ab)
Welches Wort ist ein Kompositum? (Haustür) (!unfreundlich) (!fahrbar) (!bezahlen)
Welches Grundwort steckt in Zahnbürste? (Bürste) (!Zahn) (!Zähne) (!Zahnbür)
Was ist un- in unklar? (Ein Präfix) (!Ein Suffix) (!Ein Grundwort) (!Ein Artikel)
Was ist -lich in freundlich? (Ein Suffix) (!Ein Präfix) (!Ein Grundwort) (!Ein Bestimmungswort)
Welche Zerlegung passt zu unfreundlich? (un + freund + lich) (!unfreund + lichkeit) (!u + nfreundlich) (!freund + un + lich)
Was bestimmt bei Haustür die Kernbedeutung? (Das Grundwort Tür) (!Das Bestimmungswort Haus) (!Das Präfix Haus) (!Das Suffix Tür)
Welche Aussage über Wortstämme ist richtig? (Ein Wortstamm kann bei verwandten Wörtern auch verändert erscheinen) (!Ein Wortstamm verändert sich niemals) (!Jedes Wort hat immer genau zwei Wortstämme) (!Ein Wortstamm steht immer am Wortende)
Memory
| Präfix | steht vor der Basis |
| Suffix | steht hinter der Basis |
| Wortstamm | Basis für weitere Wortbildung |
| Kompositum | zusammengesetztes Wort |
| Grundwort | rechter Teil mit der Kernbedeutung |
| Bestimmungswort | grenzt die Bedeutung genauer ein |
| Wortfamilie | Gruppe verwandter Wörter |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Wortstamm | fahr in Fahrer |
| Präfix | un- in unklar |
| Suffix | -lich in freundlich |
| Kompositum | Haustür |
| Grundwort | Tür in Haustür |
Kreuzworträtsel
| Präfix | Wie heißt ein Wortbaustein vor einer Basis? |
| Suffix | Wie heißt ein Wortbaustein hinter einer Basis? |
| Stamm | Wie heißt kurz die Basis einer Wortfamilie? |
| Kompositum | Wie heißt ein zusammengesetztes Wort fachsprachlich? |
| Grundwort | Wie heißt bei einem einfachen Nomen-Kompositum der rechte Hauptteil? |
| Wortfamilie | Wie heißt eine Gruppe verwandter Wörter mit gemeinsamer Basis? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Wortstamm-Suche: Finde zu spiel, fahr und lern jeweils drei verwandte Wörter und markiere die gemeinsame Basis.
- Präfix-Karten: Schreibe die Präfixe un-, be-, ver- und ent- auf Karten und finde zu jeder Karte mindestens ein passendes Wort.
- Suffix-Sammlung: Suche im Klassenraum, Schulbuch oder eigenen Wortschatz je ein Wort mit -lich, -heit, -ung und -er.
- Komposita-Bilder: Zeichne drei zusammengesetzte Nomen als Bilderrätsel, zum Beispiel Haus + Tür, ohne das Lösungswort hinzuschreiben.
Standard
- Wortbaukasten gestalten: Erstelle einen eigenen Wortbaukasten mit mindestens vier Präfixen, vier Basen und vier Suffixen. Markiere, welche Kombinationen echte Wörter ergeben.
- Wortnetz erstellen: Baue ein Wortnetz zu spiel, lern oder fahr mit mindestens sechs verwandten Wörtern und erkläre zwei davon.
- Komposita-Forscher: Sammle zehn Komposita aus Deiner Umgebung und zerlege sie in Bestimmungswort und Grundwort.
- KI-Aussage prüfen: Nutze die bereitgestellte KI-Aussage aus dem Kurs, verbessere sie mit einer Regel und dokumentiere transparent, ob Du KI-Hilfe genutzt hast.
Schwer
- Bedeutungsdetektiv: Wähle fünf Dir unbekannte oder seltene Wörter aus einem Sachtext. Erschließe ihre Bedeutung zuerst aus Wortbausteinen und prüfe danach mit einem Wörterbuch.
- Wortbildungs-Erklärvideo: Produziere ein eigenes Video von höchstens zwei Minuten, in dem Du Wortstamm, Präfix, Suffix und Kompositum mit eigenen Beispielen erklärst. Verwende nur eigenes oder frei lizenziertes Material.
- Fehlerwerkstatt: Erfinde sechs absichtlich falsche Zerlegungen, tausche sie mit einer Partnerperson und verbessert Euch gegenseitig mit Begründung.
- Sprachvergleich: Untersuche mit Unterstützung der Lehrkraft, ob eine andere Sprache, die Du kennst oder recherchierst, Wörter ähnlich zusammensetzt oder Präfixe und Suffixe nutzt. Verwende keine personenbezogenen Daten und nenne Deine Quellen.


Lernkontrolle
- Transfer Wortbedeutung: Erkläre ohne Wörterbuch, was unkäuflich bedeuten könnte. Zerlege das Wort, nenne Deine Vermutung und beschreibe, wie Du sie prüfen würdest.
- Kompositum erklären: Begründe, warum Schulbus hauptsächlich eine Art Bus und keine Art Schule bezeichnet.
- Fehleranalyse: Jemand zerlegt freundlich als Freund + Licht. Erkläre, warum diese Zerlegung nicht zur Wortbildung passt, und gib eine bessere Zerlegung an.
- Wortfamilie und Rechtschreibung: Zeige an einer selbst gewählten Wortfamilie, wie verwandte Wörter beim Schreiben helfen können.
- Bausteine vergleichen: Erkläre den Unterschied zwischen unfreundlich und Haustür. Verwende die Begriffe Präfix, Suffix und Kompositum passend.
- KI-Transfer: Eine KI behauptet: „Jeder erste Teil eines langen Wortes ist ein Präfix.“ Prüfe die Behauptung an zwei Beispielen und formuliere eine bessere Regel.
Lernnachweis
Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig:
- Wortstamm erkennen: Du findest in einfachen Wortfamilien die gemeinsame Basis und weißt, dass sie sich manchmal verändern kann.
- Präfix erkennen: Du erkennst einen vorangestellten Wortbaustein und kannst an einem Beispiel seine Wirkung beschreiben.
- Suffix erkennen: Du erkennst einen nachgestellten Wortbaustein und kannst damit ein neues Wort bilden.
- Komposita zerlegen: Du bestimmst bei einfachen Nomen-Komposita Bestimmungswort und Grundwort.
- Bedeutung erschließen: Du leitest eine plausible Wortbedeutung aus bekannten Bausteinen ab und prüfst sie im Zusammenhang.
- Begründen: Du erklärst Deine Zerlegung mit passenden Fachbegriffen und Beispielen.
- KI-Kompetenz: Du übernimmst eine KI-Aussage nicht ungeprüft, sondern vergleichst sie mit Regel, Beispiel, Text oder Quelle, verbesserst Fehler und machst KI-Hilfe transparent.
Kompetenzcheck, Selbstreflexion und persönliche Empfehlung
Löse den Kurzcheck zuerst ohne Hilfe.
| Aufgabe | richtige Lösung |
|---|---|
| Gemeinsame Basis von fahren und Fahrer | fahr |
| Baustein un- in unklar | Präfix |
| Baustein -lich in freundlich | Suffix |
| Wortartiger Aufbau von Haustür | Kompositum |
| rechter Hauptteil von Schneemann | Mann |
| Prüfschritt nach einer KI-Antwort | mit Regel oder Quelle vergleichen |
Selbstreflexion: Vergib Dir für jede sichere Lösung einen Punkt. Notiere außerdem einen Satz: „Am leichtesten finde ich ______.“ und einen Satz: „Noch üben möchte ich ______.“
| Dein Ergebnis | Deine nächste Empfehlung |
|---|---|
| 0–2 sichere Lösungen | Wiederhole zuerst die Abschnitte Wortstamm, Präfix, Suffix und Komposita. Nutze die Tabellen und löse danach Memory und Drag and Drop erneut. |
| 3–4 sichere Lösungen | Wiederhole gezielt den Bereich, bei dem Du noch unsicher bist. Nutze die Satzbausteine und bearbeite danach die Klassifikationsaufgabe noch einmal. |
| 5 sichere Lösungen | Du hast die Grundlagen weitgehend verstanden. Übe jetzt das Erschließen unbekannter Wörter und die Fehleranalyse. |
| 6 sichere Lösungen | Du bist bereit für die Vertiefung. Bearbeite eine schwere offene Aufgabe oder untersuche Fugenelemente und schwierigere Wortbildungen. |
Erfolgskriterium: Du musst nicht alles sofort können. Entscheidend ist, dass Du weißt, welchen Baustein Du suchst, wie Du prüfst und was Du als Nächstes üben kannst.
OERs zum Thema
Die Bilder in diesem aiMOOC stammen aus Wikimedia Commons. Auf der jeweiligen Dateiseite findest Du Urheberangaben und Lizenzbedingungen. Die eingebetteten Videos werden über YouTube eingebunden und nicht als fremde Videodateien kopiert.
Weiterführende, verlässliche Grundlagen:
- Wikipedia: Wortstamm
- Wikipedia: Präfix
- Wikipedia: Suffix
- Wikipedia: Komposition
- Wikipedia: Wortbildung
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