Artikel Der, Die, Das - einfach erklärt! 2
Artikel Der, Die, Das - einfach erklärt! 2
Einleitung
Der, die und das sind bestimmte Artikel. Sie stehen vor einem Nomen:
- der Hund
- die Katze
- das Buch
Lerne ein Nomen am besten immer zusammen mit seinem Artikel. So merkst Du Dir: der Tisch, die Tür, das Fenster.
Der, die oder das?
Jedes Nomen hat ein grammatisches Geschlecht.
| Artikel | Genus | Beispiele |
|---|---|---|
| der | männlich | der Hund, der Tisch |
| die | weiblich | die Katze, die Schule |
| das | sächlich | das Kind, das Heft |
| die | Mehrzahl | die Hunde, die Katzen, die Hefte |
Wichtig: Das grammatische Geschlecht passt nicht immer zum natürlichen Geschlecht. Es heißt zum Beispiel das Mädchen.
Hören: der, die, das
der
die
das
Merktipp
Sprich beim Lernen immer Artikel und Nomen zusammen:
der Ball – die Tasche – das Fahrrad
Bilde kleine Gruppen oder nutze Farben. Trotzdem musst Du viele Artikel mit dem Nomen auswendig lernen.
Lernvideo
Das Video erklärt bestimmte und unbestimmte Artikel mit Beispielen.
Aufgaben zum Video
- Video beobachten: Schreibe die drei bestimmten Artikel auf, die im Video genannt werden.
- Beispiele sammeln: Notiere sechs Nomen aus dem Video zusammen mit ihrem Artikel.
- Unterschied erklären: Erkläre mit einem Satz den Unterschied zwischen der Hund und ein Hund.
- Video anhalten: Stoppe bei einem Beispiel und sage voraus, welcher Artikel als Nächstes erklärt wird.
- Merkregel formulieren: Schreibe nach dem Video einen kurzen Tipp, der Dir beim Lernen der Artikel hilft.
Blick voraus
Artikel können sich verändern. Das hängt vom Fall, vom Singular oder Plural und vom Genus ab. Für den Anfang reicht es, der, die und das im Nominativ sicher zu verwenden.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welche Wörter sind bestimmte Artikel? (der, die und das) (!ein, eine und einen) (!ich, du und wir) (!groß, klein und schnell)
Welcher Artikel passt zu Hund? (der) (!die) (!das) (!eine)
Welcher Artikel passt zu Schule? (die) (!der) (!das) (!ein)
Welcher Artikel passt zu Buch? (das) (!der) (!die) (!eine)
Wie heißt die Mehrzahl von der Hund mit Artikel? (die Hunde) (!der Hunde) (!das Hunde) (!den Hunde)
Welche Wortgruppe ist richtig? (das Mädchen) (!der Mädchen) (!die Mädchen in der Einzahl) (!den Mädchen als Grundform)
Was steht ein Artikel meistens vor? (vor einem Nomen) (!vor einem Satzzeichen) (!vor jeder Zahl) (!vor jedem Verb)
Wie lernst Du ein Nomen besonders sinnvoll? (zusammen mit seinem Artikel) (!nur nach der Wortlänge) (!ohne Aussprache) (!nur in Großbuchstaben)
Welches Wort ist ein Nomen mit richtigem Artikel? (die Tasche) (!der Tasche) (!das Tasche) (!den Tasche)
Was zeigt der Artikel bei einem Nomen unter anderem? (das grammatische Geschlecht) (!die Lautstärke) (!die Schriftgröße) (!die Farbe des Gegenstands)
Memory
| der | Tisch |
| die | Lampe |
| das | Kind |
| Artikel | Begleiter |
| Nomen | Namenwort |
| Singular | Einzahl |
| Plural | Mehrzahl |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Artikel zu. | Nomen |
|---|---|
| der | Hund |
| die | Katze |
| das | Buch |
| die | Bäume |
| das | Mädchen |
Kreuzworträtsel
| Artikel | Wie nennt man der, die und das? |
| Nomen | Welche Wortart steht meist hinter einem Artikel? |
| Genus | Wie heißt das grammatische Geschlecht? |
| Plural | Wie heißt die Mehrzahl? |
| Femininum | Wie heißt das weibliche Genus? |
| Neutrum | Wie heißt das sächliche Genus? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Wörterliste: Schreibe je fünf Wörter mit der, die und das auf.
- Bildersuche: Suche im Klassenzimmer sechs Dinge und nenne sie mit Artikel.
- Artikelkarten: Gestalte drei Karten mit der, die und das.
- Sprechübung: Lies zehn Nomen mit Artikel deutlich vor.
Standard
- Sortierplakat: Ordne 18 Nomen auf einem Plakat nach der, die und das.
- Fehlersuche: Schreibe fünf falsche Artikel-Nomen-Verbindungen und verbessere sie.
- Mini-Dialog: Verfasse einen kurzen Dialog mit mindestens acht Nomen und Artikeln.
- Videoerklärung: Erkläre in einem einminütigen Video, warum man Nomen mit Artikel lernen sollte.
Schwer
- Sprachvergleich: Vergleiche die Artikel im Deutschen mit einer anderen Sprache.
- Ausnahmen untersuchen: Sammle Wörter wie das Mädchen und erkläre, warum Bedeutung und Genus nicht immer übereinstimmen.
- Artikel im Text: Markiere in einem kurzen Zeitungs- oder Schultext alle bestimmten Artikel und die zugehörigen Nomen.
- Lernspiel entwickeln: Erfinde ein eigenes Spiel, mit dem eine Klasse der, die und das üben kann.
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Lernkontrolle
- Alltagssituation: Beschreibe Deinen Schulweg in fünf Sätzen. Verwende mindestens zehn Nomen mit passenden Artikeln.
- Fehler erklären: Eine Person sagt der Schule und das Tasche. Verbessere die Wörter und erkläre Deine Entscheidung.
- Lernstrategie: Entwickle eine Methode, mit der Du neue Nomen dauerhaft zusammen mit ihrem Artikel lernen kannst.
- Text überarbeiten: Schreibe einen kurzen Text ohne Artikel. Ergänze danach passende Artikel und beschreibe, wie sich der Text verändert.
- Transfer: Erkläre einem jüngeren Kind mit eigenen Beispielen, warum der, die und das wichtig sind.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:
- bestimmte Artikel erkennst,
- Nomen mit passenden Artikeln verwendest,
- Singular und Plural unterscheiden kannst,
- einfache Fehler bei Artikeln verbesserst,
- Deine Lernstrategie erklären kannst.
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