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Dieses Quiz als Battle spielen: Deutsch, Klasse 7-8, G-Niveau

Printmedien und digitale Medien - Medien Deutsch 2

Printmedien und digitale Medien - Medien Deutsch

Medien geben Informationen, Bilder, Töne und Geschichten weiter. Manche Medien werden auf Papier gedruckt. Andere Medien werden mit einem digitalen Gerät genutzt.

In diesem aiMOOC lernst Du den Unterschied zwischen Printmedien und digitalen Medien. Du vergleichst beide Formen und gestaltest eigene Medienbeiträge.

Lernziele

Medienart erkennen: Du ordnest Beispiele richtig zu.
Medien vergleichen: Du nennst Unterschiede und Gemeinsamkeiten.
Texte untersuchen: Du prüfst Überschrift, Bild, Quelle und Inhalt.
Medien gestalten: Du erstellst einen kurzen Beitrag für Papier oder Bildschirm.

Was sind Medien?

Ein Medium überträgt eine Botschaft. Ein Buch überträgt Text. Ein Video überträgt Bild und Ton. Eine Webseite kann Text, Bild, Ton und Video verbinden.

Merke: Das Gerät ist der Träger. Der Inhalt ist zum Beispiel eine Nachricht, eine Geschichte, ein Bild oder ein Film.

Printmedien

Printmedien sind gedruckte Medien. Du kannst sie anfassen und auf Papier lesen.

Buch: längerer Text mit vielen Seiten
Zeitung: aktuelle Nachrichten und Berichte
Zeitschrift: Beiträge zu verschiedenen oder besonderen Themen
Plakat: große Schrift und Bilder für viele Menschen
Flyer: kurze Information auf einem kleinen Blatt

Wie entsteht ein Printmedium?

Ein Text wird geplant, geschrieben und verbessert. Bilder werden ausgewählt. Danach wird die Seite gestaltet und gedruckt.

Vorteile und Grenzen

Printmedien können ...	Printmedien können nicht so leicht ...
ohne Bildschirm gelesen werden	sofort verändert werden
gesammelt und weitergegeben werden	mit Ton oder Video arbeiten
konzentriertes Lesen unterstützen	über einen Link zu einer neuen Seite führen

Digitale Medien

Digitale Medien speichern und zeigen Inhalte als digitale Daten. Du nutzt sie zum Beispiel mit Smartphone, Tablet, Computer oder E-Book-Reader.

Webseite: Seite im Internet
E-Book: digitales Buch
App: Programm auf einem digitalen Gerät
Podcast: Beitrag zum Anhören
Online-Video: Film im Internet
Soziale Medien: Plattformen zum Teilen und Austauschen

Viele Formen auf einem Gerät

Ein digitales Gerät kann Text, Bild, Ton und Video zeigen. Inhalte können schnell gesucht, kopiert, geteilt und verändert werden.

Chancen und Risiken

Chance	Risiko
Informationen sind schnell erreichbar.	Informationen können falsch sein.
Inhalte können leicht aktualisiert werden.	Persönliche Daten können sichtbar werden.
Menschen können gemeinsam arbeiten.	Ablenkung kann das Lernen stören.
Text, Bild, Ton und Video lassen sich verbinden.	Fremde Inhalte dürfen nicht einfach übernommen werden.

Print und digital im Vergleich

Merkmal	Printmedium	Digitales Medium
Träger	Papier	digitales Gerät
Änderung	neuer Druck nötig	oft schnell möglich
Verbindung	Seiten und Verweise	Links und Menüs
Medienformen	vor allem Text und Bild	Text, Bild, Ton und Video
Nutzung	meist ohne Strom	meist mit Strom

Wichtig: Viele Inhalte gibt es heute in beiden Formen. Eine Zeitung kann gedruckt erscheinen und zugleich eine Webseite oder App anbieten.

Medien im Deutschunterricht

Im Deutschunterricht untersuchst Du, wie Medien Sprache nutzen. Du achtest auf die Überschrift, den Aufbau, die Bilder, die Wortwahl und die Quelle.

Eine Nachricht prüfen

Überschrift: Passt sie zum Inhalt?
Quelle: Wer hat den Beitrag veröffentlicht?
Datum: Ist die Information noch aktuell?
Beleg: Werden Gründe oder überprüfbare Angaben genannt?
Sprache: Informiert der Text sachlich oder will er stark beeinflussen?

Sicher und fair handeln

Prüfe wichtige Informationen in mehreren Quellen. Schütze persönliche Daten. Frage vor dem Veröffentlichen von Bildern andere Personen um Erlaubnis. Beachte das Urheberrecht und nenne Deine Quellen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Welches Beispiel ist ein Printmedium? (Zeitung) (!Podcast) (!App) (!Webseite)

Worauf wird ein Printmedium meistens gedruckt? (Papier) (!Glas) (!Metall) (!Wasser)

Welches Gerät zeigt digitale Medien? (Tablet) (!Bleistift) (!Lineal) (!Radiergummi)

Was ist ein E-Book? (Ein digitales Buch) (!Eine gedruckte Zeitung) (!Ein Radiogerät) (!Ein Plakat)

Welche Medienform kann Ton enthalten? (Podcast) (!Flyer) (!Plakat) (!Papierbuch)

Was hilft beim Prüfen einer Nachricht? (Die Quelle ansehen) (!Nur die Überschrift lesen) (!Jede Aussage sofort teilen) (!Das Datum ignorieren)

Was ist ein Vorteil digitaler Medien? (Inhalte können schnell aktualisiert werden) (!Sie brauchen niemals Strom) (!Sie bestehen immer aus Papier) (!Sie können keine Bilder zeigen)

Was ist ein Vorteil von Printmedien? (Sie können ohne Bildschirm gelesen werden) (!Sie spielen automatisch Videos ab) (!Sie öffnen Links mit einem Klick) (!Sie ändern sich von selbst)

Welche Angabe zeigt das Alter einer Nachricht? (Datum) (!Schriftfarbe) (!Seitenrand) (!Lautstärke)

Was gehört zu einem fairen Umgang mit Medien? (Quellen nennen) (!Fremde Bilder als eigene ausgeben) (!Private Daten veröffentlichen) (!Ungeprüfte Meldungen weiterleiten)

Memory

Printmedium	Papier
E-Book	digitales Buch
Zeitung	aktuelle Nachrichten
Zeitschrift	regelmäßige Ausgabe
App	Programm auf einem Gerät
Podcast	Hörbeitrag im Internet
Browser	öffnet Webseiten
Quelle	Herkunft einer Information

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Medienart
auf Papier gedruckt	Printmedium
auf einem Bildschirm gelesen	digitales Medium
oft ohne Strom nutzbar	Printmedium
schnell aktualisierbar	digitales Medium
über Links verbunden	digitales Medium

Kreuzworträtsel

Zeitung	Welches Printmedium berichtet oft über aktuelle Ereignisse?
Tablet	Welches flache Gerät hat einen berührungsempfindlichen Bildschirm?
Quelle	Wie heißt die Herkunft einer Information?
Papier	Worauf werden Bücher und Zeitungen meist gedruckt?
Browser	Welches Programm öffnet Webseiten?
Podcast	Wie heißt ein digitaler Beitrag zum Anhören?

LearningApps

Lückentext

Ein Mittel zur Weitergabe von Informationen heißt

.

Eine gedruckte Zeitung gehört zu den

.

Printmedien werden meist auf

gelesen.

Ein digitales Buch heißt

.

Webseiten werden mit einem

geöffnet.

Ein Hörbeitrag im Internet heißt

.

Die Herkunft einer Information nennt man

.

Das

zeigt, wann ein Beitrag veröffentlicht wurde.

Digitale Inhalte können oft schnell

werden.

Beim Verwenden fremder Inhalte ist das

wichtig.

Offene Aufgaben

Leicht

Mediensuche: Suche zu Hause drei Printmedien und drei digitale Medien. Zeichne oder fotografiere die Beispiele.
Medien-Steckbrief: Wähle ein Medium. Notiere Name, Inhalt, Zielgruppe und Medienart.
Überschriften-Sammlung: Sammle fünf Überschriften. Markiere Wörter, die neugierig machen.
Bild und Text: Wähle ein Bild. Schreibe eine passende Überschrift und zwei einfache Sätze.

Standard

Medienvergleich: Vergleiche dieselbe Nachricht in einer gedruckten Zeitung und auf einer Webseite.
Klassenzeitung: Gestalte mit anderen eine Seite mit Überschrift, Text, Bild und Quellenangabe.
Podcast-Beitrag: Nimm einen kurzen Hörbeitrag über ein Ereignis aus Deiner Schule auf.
Quellencheck: Prüfe eine Online-Meldung mit zwei weiteren Quellen und erkläre Dein Ergebnis.

Schwer

Medienexperiment: Veröffentliche denselben Inhalt als Flyer und als digitale Präsentation. Vergleiche die Wirkung.
Interview zur Mediennutzung: Befrage mehrere Personen zu Print- und Digitalmedien. Werte die Antworten aus.
Nachricht und Meinung: Erstelle zwei Beiträge zum selben Thema. Einer informiert sachlich, der andere enthält eine Meinung.
Medienkampagne: Plane eine kleine Kampagne für sicheres und faires Teilen von Informationen.

Lernkontrolle

Medienwahl begründen: Eine Schule möchte alle Eltern schnell über einen geänderten Termin informieren. Wähle ein geeignetes Medium und begründe Deine Entscheidung.
Wirkung vergleichen: Erkläre, wie dieselbe Nachricht auf einem Plakat und in einem kurzen Online-Video unterschiedlich wirken kann.
Fehlermeldung prüfen: Eine spektakuläre Meldung hat keine Quelle und kein Datum. Beschreibe Dein Vorgehen vor dem Teilen.
Zielgruppe beachten: Gestalte den Anfang einer Nachricht einmal für Kinder und einmal für Erwachsene. Erkläre die Unterschiede.
Medienmix planen: Plane für ein Schulfest ein Printmedium und ein digitales Medium. Zeige, wie beide zusammenarbeiten.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

Du unterscheidest Printmedien und digitale Medien sicher.
Du vergleichst Träger, Nutzung, Veränderung und Wirkung.
Du untersuchst Überschrift, Inhalt, Bild, Datum und Quelle.
Du begründest die Wahl eines passenden Mediums.
Du gestaltest einen eigenen Beitrag und nennst verwendete Quellen.
Du beachtest Datenschutz, Erlaubnisse und Urheberrecht.

OERs zum Thema

Weitere Informationen findest Du unter Druckerzeugnis, Medium (Kommunikation), Medienkompetenz, Massenmedien und Mediengeschichte.

Verknüpfte Lernbereiche

Printmedien und digitale Medien - Medien Deutsch

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.