M6 Fö - Eine Antwort mit einem Bild belegen
M6 Fö - Eine Antwort mit einem Bild belegen
Abschnitt: Übung | Mathematik und KI-Kompetenz | Klasse 6
Hier lernst Du: 25 % sind 25 von 100. Du zeigst es im Bild. Du prüfst eine Antwort einer künstlichen Intelligenz (KI). Du erklärst: „So sehe ich das.“
Du brauchst: Hunderterfeld, Plättchen oder Papier und Stift. Ein Taschenrechner kann helfen.
So lernst Du: Drei kurze Einheiten. Jede dauert etwa 5 bis 10 Minuten. Du darfst stoppen, wiederholen und weitere Versuche machen. Es gibt keinen Zeitdruck. Beginne mit der Einheit, die für Dich heute passt. Du kannst Aufgaben wählen oder auslassen.
Deine Antwort darfst Du zeigen, legen, zeichnen, auswählen, sprechen, eintippen oder ausrechnen. Beim Hören kannst Du die Wörter auch mitlesen. Du musst nichts aufnehmen oder hochladen.
Einleitung
Prozent bedeutet „von hundert“. Ein Hunderterfeld hat 100 gleich große Kästchen. Jedes Kästchen ist 1 % des ganzen Feldes.

Bild-Wörter: Ein Kästchen steht für 1 %. Hundert Kästchen sind das Ganze.
Höre die Zahlen: Klicke auf die Tondateien. Die Wörter stehen immer daneben.
| Wort | Hörbeispiel |
|---|---|
| hundert | |
| fünfundzwanzig | |
| Viertel |
Wort zum Nachsprechen: „Fünfundzwanzig von hundert sind fünfundzwanzig Prozent.“
Das wichtigste Bild: 25 %

Text zum Bild: Es gibt 10 Reihen mit je 10 Kästchen. Die ersten 2 Reihen sind ganz grau: 10 + 10 = 20. In Reihe 3 sind noch 5 Kästchen grau: 20 + 5 = 25. Die anderen 75 Kästchen sind weiß.
Darum stimmt es: 25 von 100 = 25 %. 25 + 75 = 100.
| Das sehe ich | Das sage ich |
|---|---|
| 100 Kästchen insgesamt | Das Ganze sind 100 %. |
| 25 Kästchen grau | Der graue Anteil ist 25 %. |
| 75 Kästchen weiß | Der übrige Anteil ist 75 %. |
Noch ein Bild: Ein Viertel. Teile etwas in vier gleich große Teile. Ein Teil davon ist 25 %.

Rechenweg: 100 : 4 = 25. Also gilt: ein Viertel = 25 von 100 = 25 %.
Drei kurze Übungseinheiten
Einheit 1: Zeige 25 von 100 (5 bis 10 Minuten)
Schritt 1 – Alltag: Stell Dir 100 Sammelbilder vor. 25 sind mit einem Stern markiert. Welcher Anteil ist markiert? 25 von 100.
Schritt 2 – Mit Material: Schau auf das große Hunderterfeld. Zeige 10 graue Kästchen in Reihe 1, 10 in Reihe 2 und 5 in Reihe 3. Zähle: 10 + 10 + 5 = 25.
Schritt 3 – Allein versuchen: Zeichne ein Hunderterfeld oder lege 100 Plättchen in zehn Zehnerreihen. Markiere 25. Antworte mit Bild, Zahl oder Stimme: „25 % sind markiert.“
Hilfe 1 – Bildhinweis einblenden / ausblenden
Sieh auf die grauen Kästchen im großen Commons-Bild. Zähle zuerst ganze graue Reihen.
Hilfe 2 – Material einblenden / ausblenden
Lege zwei volle Zehnerreihen und dann fünf weitere Plättchen. Es sind 10 + 10 + 5 Plättchen.
Hilfe 3 – Rechenplan einblenden / ausblenden
Erst: Wie viele Felder gibt es insgesamt? Dann: Wie viele sind grau? Zuletzt: Sage „25 von 100“.
Hilfe 4 – Ganzes Beispiel einblenden / ausblenden
100 Kästchen sind das Ganze. 10 + 10 + 5 = 25 Kästchen sind grau. 25 von 100 bedeutet 25 %. Antwort: „Die grauen Kästchen zeigen 25 %.“
Selbstkontrolle und Rückmeldung anzeigen
Richtig, wenn 25 Kästchen markiert sind. Denn 20 + 5 = 25. Sind es mehr oder weniger? Zähle eine Reihe nach der anderen und verbessere Dein Bild. Du kannst es erneut versuchen.
Einheit 2: Prüfe eine KI-Antwort (5 bis 10 Minuten)
Schritt 1 – Alltag: Ein Kind fragt eine KI: „Auf dem Bild sind 25 von 100 Kästchen grau. Wie viel Prozent sind das?“
| Gespielte KI-Sprechblase – keine echte KI |
|---|
| „Das sind 50 %. Ich bin mir sicher!“ |
Schritt 2 – Mit Material: Vergleiche den Satz mit dem großen Hunderterfeld. Zähle die grauen Kästchen: 10 + 10 + 5 = 25. Es sind 25 %, nicht 50 %. Der KI-Satz ist falsch.
Schritt 3 – Allein versuchen: Wähle eine gute Antwort auf den KI-Satz. Du kannst sie sprechen, zeigen oder tippen: „Das stimmt nicht. Im Bild sind 25 von 100 Kästchen grau. Das sind 25 %.“
Vergleiche die kleinen Bilder:
| 25 % | 50 % |
|---|---|
| ein Viertel | die Hälfte |
Rechenfehler-Karten:
| KI-Karte | Prüfe die Aussage |
|---|---|
| A: „25 von 100 sind 50 %.“ | Zähle nach. Passt die Prozentzahl? |
| B: „25 von 50 sind 25 %.“ | Überlege: Ist 25 nicht die Hälfte von 50? |
| C: „25 % von 40 sind 25.“ | Teile 40 in vier gleiche Gruppen. |
Bildhilfe: Was ist ein Viertel?
Sieh das kleine Bild mit einem farbigen Teil von vier Teilen. Das heißt Viertel.
Materialhilfe: Lege vier Gruppen.
Lege vier gleich große Gruppen mit je 25 Plättchen. Das sind 4 mal 25 = 100 Plättchen.
Wörter und Rechenplan
1. Schaue auf das Bild. 2. Zähle den Teil und das Ganze. 3. Vergleiche mit dem KI-Satz. 4. Erkläre Deinen Grund.
Vorgemachtes Beispiel und Rückmeldung zu A, B, C
A ist falsch: 25 von 100 = 25 %. B ist falsch: 25 von 50 = 50 %, weil 50 : 2 = 25. C ist falsch: 25 % von 40 = 40 : 4 = 10. Gut geprüft! Wenn eine Antwort nicht passt, vergleiche zuerst das Ganze und den Teil. Versuch dann eine neue Erklärung.
Einheit 3: Nutze 25 % selbst (5 bis 10 Minuten)
Schritt 1 – Alltag: Es gibt 40 Sticker. Ein Viertel davon darfst Du verschenken. Wie viele Sticker sind das?
Schritt 2 – Mit Material: Teile 40 Plättchen in vier gleich große Gruppen. In jeder Gruppe liegen 10. Denn 40 : 4 = 10. Ein Viertel von 40 sind also 10 Sticker. Das sind 25 % von 40.
Schritt 3 – Allein versuchen: Du hast 20 Muggelsteine. Zeige ein Viertel davon. Male, lege, tippe oder rechne Deine Antwort. Nutze erst das Material, dann den Taschenrechner.
Mit dem Taschenrechner prüfen: Drücke 40 ÷ 4 = und lies 10. Bei der eigenen Aufgabe drückst Du 20 ÷ 4 =. Auf dem Display steht 5. Bei einer Prozentangabe kontrollierst Du den Weg, nicht nur die letzte Zahl.
Hilfe 1 – Bild im Kopf
Denk an das Bild mit vier gleich großen Teilen. Nur einer wird gesucht.
Hilfe 2 – Lege-Material
Lege 20 Steine reihum in vier Schälchen. In jedes Schälchen kommen gleich viele Steine.
Hilfe 3 – Rechenplan
Ein Viertel heißt: Teile das Ganze durch 4. Rechne 20 : 4.
Hilfe 4 – Beispiel und direkte Rückmeldung
20 : 4 = 5. Probe: 5 + 5 + 5 + 5 = 20. Stimmt! Wenn Du eine andere Zahl hast, verteile die 20 Steine noch einmal gerecht auf vier Gruppen und zähle eine Gruppe.
Dein Werkzeugkasten
Sicherheit: Gute KI-Regeln
| Sicherheitskarte | Das kannst Du tun |
|---|---|
| 1 – Prüfen | Eine KI kann sich irren. Zähle am Bild nach. |
| 2 – Zeigen | Sage, welche Kästchen Deinen Satz beweisen. |
| 3 – Schützen | Gib keine Namen, Fotos, Adressen oder Passwörter ein. |
| 4 – Hilfe holen | Frage eine vertraute erwachsene Person, wenn Du unsicher bist. |
Wichtig: Die KI-Sätze in diesem Kurs sind nur Beispiele. Hier wird kein echter KI-Dienst gestartet. Du musst keine Daten eingeben.
So passt Du die Übung an
Du darfst selbst entscheiden: erst eine Karte oder mehrere Karten? Das große Hunderterfeld oder erst vier Gruppen? Legen, zeichnen, sprechen, hören oder tippen? Die Hilfen kannst Du öffnen und wieder schließen. Die Lehrkraft kann passende Materialien und Zahlen wählen. Das ist keine Einstufung und keine Diagnose.
Weniger auf einmal: Bearbeite nur einen Schritt, mache eine Pause und versuche ihn später erneut. Mehr üben: Probiere 25 % von 12 (12 : 4 = 3) oder 25 % von 20 (20 : 4 = 5). Das Hunderterfeld bleibt das Bild für „25 von 100“.
Kurze Videos zum Mitdenken
Video 1 – Einstieg Prozent: Sieh Dir nur einen kurzen Abschnitt an. Halte das Video an, wenn Du ein Bild oder einen Rechenweg erklären möchtest. Die Aufgaben hier funktionieren auch ohne Video.
Video 2 – Prozentsatz und Taschenrechner (Zusatz): Schau mit einer Lehrkraft nur ein passendes Rechenbeispiel an. Die Formeln im ganzen Video brauchst Du für diese Übung nicht.
Datenschutzhinweis: YouTube kann beim Abspielen Daten übertragen. Nutze die Videos nur freiwillig und mit Begleitung. Du kannst stattdessen das Hunderterfeld und die vorgemachten Rechnungen verwenden.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Wie viele Kästchen hat ein Hunderterfeld? (100 Kästchen) (!10 Kästchen) (!25 Kästchen) (!50 Kästchen)
Wie viele Kästchen sind im großen Bild grau? (25) (!5) (!50) (!75)
Was bedeutet 1 Prozent am Hunderterfeld? (Eines von hundert Kästchen) (!Eines von zehn Kästchen) (!Zehn von hundert Kästchen) (!Fünf von hundert Kästchen)
Wie viel sind 25 Prozent von 100? (25) (!50) (!75) (!100)
Wie heißt ein Teil von vier gleich großen Teilen? (Viertel) (!Hälfte) (!Drittel) (!Ganzes)
Wie viele Kästchen bleiben weiß, wenn 25 grau sind? (75) (!25) (!50) (!100)
Welche Rechnung zeigt ein Viertel von 100? (100 geteilt durch 4 ist 25) (!100 geteilt durch 2 ist 25) (!100 geteilt durch 4 ist 50) (!100 plus 4 ist 25)
Die gespielte KI sagt: 25 von 100 sind 50 Prozent. Was tust Du? (Ich zähle nach und verbessere auf 25 Prozent) (!Ich glaube der KI ohne Prüfung) (!Ich ändere das Bild auf 50 Kästchen) (!Ich lösche die Rechnung)
Was zeigt der Taschenrechner bei 40 geteilt durch 4? (10) (!4) (!20) (!40)
Welche Regel gilt bei einer KI? (Ich gebe keine persönlichen Daten ein) (!Ich schreibe mein Passwort hinein) (!Ich schicke ein Foto von meinem Ausweis) (!Ich glaube jede Antwort sofort)
Rückmeldung: Wenn eine Antwort nicht passt, nimm das große Bild. Zähle nach und wähle erneut. Du darfst es so oft probieren, wie Du möchtest.
Memory
Finde die Paare. Sage bei einem passenden Paar: „Das gehört zusammen, weil …“
| Hunderterfeld | hundert gleich große Kästchen |
| grauer Anteil | fünfundzwanzig Prozent |
| weißer Rest | fünfundsiebzig Prozent |
| ein Viertel | einer von vier gleichen Teilen |
| Rechenprobe | Ergebnis noch einmal prüfen |
| KI-Sprechblase | mögliche Computerantwort |
| Datenschutz | keine privaten Angaben |
Drag and Drop
Ziehe den Begriff zu seiner passenden Erklärung. Du kannst es wiederholen.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| Das Ganze | alle hundert Felder |
| Ein Viertel | einer von vier gleichen Teilen |
| Der Anteil | ein Teil vom Ganzen |
| Der Taschenrechner | ein Werkzeug zum Nachrechnen |
| Die Fehlerkarte | ein Anlass zum Prüfen und Verbessern |
Kreuzworträtsel
Schreibe für jede Frage ein Wort.
| PROZENT | Wie heißt die Angabe mit dem Zeichen %? |
| VIERTEL | Wie heißt einer von vier gleich großen Teilen? |
| HUNDERT | Wie viele Felder hat das Hunderterfeld? Schreibe ein Wort. |
| ANTEIL | Wie heißt der gefärbte Teil eines Ganzen? |
| FEHLER | Wie heißt eine falsche Rechnung? |
| RECHNEN | Was kannst Du mit einem Taschenrechner tun? |
LearningApps
Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen. Verwende keine persönlichen Daten.
Lückentext
Fülle eine Lücke pro Satz. Du kannst vorher das Bild anschauen.
Offene Aufgaben
Wähle Aufgaben, die Dir heute passen. Zeigen oder Sprechen zählt genauso wie Schreiben. Die Wörter „leicht“, „Standard“ und „schwer“ beschreiben nur die Aufgaben, nicht Dich.
Leicht
- Kästchen finden: Zeige im großen Bild die ersten zehn grauen Kästchen.
- Anteil zeigen: Lege 25 Plättchen auf ein Hunderterfeld. Sprich oder zeige: „25 von 100“.
- Viertel legen: Teile zwölf Plättchen in vier gleiche Gruppen. Zeige eine Gruppe.
- Satz sprechen: Ergänze mündlich oder schriftlich: „Ich sehe 25 graue Kästchen. Darum sind es … Prozent.“
Standard
- Bild zeichnen: Zeichne zehn Reihen mit zehn Kästchen. Male genau 25 an. Beschreibe Deinen Weg.
- Rechenfehler finden: Eine gespielte KI sagt: „25 von 100 sind 50 Prozent.“ Beweise mit dem Bild, warum das nicht passt.
- Probe machen: Rechne 100 : 4 und kontrolliere 25 + 75. Erkläre, was die Zahlen zeigen.
- Alltagsgeschichte: Erfinde eine Geschichte mit 100 Dingen und 25 markierten Dingen. Zeige sie mit Plättchen.
Schwer
- Zwei Bilder vergleichen: Vergleiche die Commons-Bilder zu 25 % und 50 %. Erkläre den Unterschied.
- Anderes Ganzes: Lege 40 Dinge in vier gleiche Gruppen. Zeige 25 % davon und begründe Dein Ergebnis.
- KI-Korrektur: Schreibe oder sprich eine freundliche Verbesserung zu Fehlerkarte B. Nenne das Ganze und den Anteil.
- Sicher erklären: Gestalte mit Wörtern und Deinem selbst gelegten Material drei Prüfschritte für KI-Antworten, ohne Daten von Personen zu benutzen.


Lernkontrolle
Hier geht es um Deinen Weg. Du kannst sprechen, zeigen, zeichnen oder schreiben.
- Mit dem Bild begründen: Eine KI nennt 50 %. Belege am 100er-Feld, warum bei 25 grauen Kästchen 25 % stimmen.
- Auf etwas Neues übertragen: Ein Viertel von 20 Murmeln soll verschenkt werden. Zeige mit Gruppen, warum es 5 Murmeln sind.
- Fehler erklären: Vergleiche „25 von 50“ und „25 von 100“. Warum sind das unterschiedliche Prozentsätze?
- Zwei Wege vergleichen: Zeige 25 % von 100 einmal mit 25 grauen Feldern und einmal mit 100 : 4. Erkläre den Zusammenhang.
- KI sicher prüfen: Ein KI-Satz klingt sicher, aber das Bild passt nicht. Beschreibe eine sinnvolle Prüfreihenfolge und eine gute Rückmeldung.
- Hilfe auswählen: Sage, welche Hilfe Du beim nächsten Versuch öffnen würdest, und warum.
Lernnachweis
Zeige einer Lehrkraft oder einer Lernpartnerin / einem Lernpartner:
- ein Hunderterfeld mit 25 von 100 markierten Kästchen;
- einen kurzen Satz zum Bild: „Das sind 25 %, weil …“;
- den sichtbaren Rechenweg 100 : 4 = 25 und eine passende Probe;
- eine erkannte und verbesserte falsche KI-Antwort mit Begründung;
- eine selbst gewählte Kontrollmethode, zum Beispiel Nachzählen oder Taschenrechner;
- eine Sicherheitsregel für den Umgang mit KI;
- eine eigene Lösung zu 25 % von 20 oder 40 mit Plättchen oder Zeichnung.
Wichtig: Hier werden keine Namen, Fotos oder persönlichen Daten gesammelt. Der Kurs vergibt keine Diagnose und stuft niemanden schulrechtlich ein.
OERs zum Thema
Wikipedia: Prozent bedeutet „von hundert“. Hier findest Du einen ausführlicheren Artikel. Er ist für Erwachsene geschrieben; Du musst ihn nicht vollständig lesen.
Fachliche Grundlagen:
- Bildungsplan Baden-Württemberg 2022: Förderschwerpunkt Lernen, Mathematik – Zahlvorstellungen, Prozentzahlen, Darstellen, Kommunizieren, Prüfen sowie individuell passende Materialien und Taschenrechner.
- Wikipedia: Prozent – Definition von 1 % als ein Hundertstel und von 25 % als ein Viertel.
- DZLM MaHiKo: Lernvideo „Hundert teilen“ – vorhandenes Lernangebot zum Aufteilen von 100 mit einem Hunderterfeld; keine Kopie des Videos.
Mediennachweise: Wikimedia Commons
Alle folgenden Bild- und Tondateien sind vorhandene Dateien von Wikimedia Commons. Die Dateiseiten nennen Urheber und Lizenz. Wir haben keine Medien neu erzeugt.
- 100 percent grid with 25 shaded.svg – 100er-Feld mit 25 grauen Kästchen; Urheber: Infinitehoax; Lizenz: CC0 1.0.
- One percent qtl1.svg – ein Kästchen entspricht 1 %; Urheber: Quartl; Lizenz: gemeinfrei.
- 25 percent.svg – ein Viertel im kleinen Felderbild; Urheber: Ftiercel; Lizenz: CC0 1.0.
- 50 percent.svg – zwei Viertel im Vergleich; Urheber: Ftiercel; Lizenz: CC0 1.0.
- De-hundert.ogg – gesprochenes Wort „hundert“; Urheber: Kampy; Lizenz: CC BY-SA 3.0.
- De-fünfundzwanzig.ogg – gesprochenes Wort „fünfundzwanzig“; Urheber: joni; Lizenz: CC BY-SA 3.0, auch GFDL.
- De-viertel.ogg – gesprochenes Wort „viertel“; Urheber: Jeuwre; Lizenz: CC BY-SA 4.0.
Bildalternative ohne Bildschirm: Zeichne zehn Zeilen mit je zehn Kästchen. Male zwei ganze Reihen und noch fünf Kästchen der dritten Reihe aus. Zähle 10 + 10 + 5 = 25. Es bleiben 75 frei.
Videos auf YouTube: Merksatz – Prozentrechnung einfach erklärt und Lehrerschmidt – Prozentsatz berechnen. Die Videos sind Zusatzmaterial, keine Wikimedia-Commons-Dateien.
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