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M5 Fö - Eine Mathefrage verständlich schreiben

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M5 Fö - Eine Mathefrage verständlich schreiben

Einstieg · Mathematik und Medien · Klasse 5 · Förderschwerpunkt Lernen

Dein Ziel: Du schreibst eine klare Mathefrage. Du bietest drei Antworten an. Eine davon ist richtig.

Unsere Frage: Was ist 5 plus 3?

Du brauchst Papier oder acht Plättchen. Du darfst hören, zeigen, sprechen, legen, zeichnen, tippen oder rechnen. Du arbeitest ohne Zeitdruck.

Einleitung

Plus heißt: Etwas kommt dazu. Plusrechnen kannst Du mit Dingen zeigen.

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

Unser Beispiel: Auf dem Tisch liegen fünf Stifte. Drei Stifte kommen dazu. Wie viele Stifte sind es zusammen?

Erst fünf	Dann drei
Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes: 5 Punkte	Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes: 3 Punkte

Text zum Bild: Fünf Punkte und drei Punkte sind zusammen acht Punkte.

Rechenweg: Beginne bei 5. Zähle 3 weiter: 6 → 7 → 8. Deshalb gilt: 5 + 3 = 8.

Drei kurze Lern-Einheiten

Jede Einheit dauert etwa 5 bis 10 Minuten. Du darfst sie wiederholen. Du kannst auch nur eine Einheit üben.

Einheit 1: Im Alltag entdecken

1. Sehen: Denke an fünf Stifte und drei weitere Stifte.

2. Gemeinsam legen: Lege erst fünf Plättchen. Lege drei dazu. Zähle alle.

3. Selbst machen: Sage, zeige oder schreibe: 5 + 3 = 8.

Einheit 2: Mit dem Zahlenstrahl rechnen

Gerader Zahlenstrahl mit den Zahlen null bis zehn in richtiger Reihenfolge.

Bildhilfe: Starte bei 5. Gehe drei Schritte nach rechts: 6, 7, 8. Du landest bei 8.

1. Sehen: Suche die 5.

2. Gemeinsam bewegen: Zeige drei Sprünge mit dem Finger oder verschiebe eine Spielfigur.

3. Selbst machen: Zeichne die drei Sprünge auf Papier. Kreise die 8 ein.

Einheit 3: Eine gute Frage schreiben

Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:

1. Sehen: Eine gute Frage ist kurz. Sie nennt die Zahlen und endet mit ?.

2. Gemeinsam prüfen: Lies: Was ist 5 plus 3? Verstehst Du, was gemeint ist?

3. Selbst machen: Schreibe die Frage und die drei Antworten ab oder tippe sie.

Deine Fragekarte: Was ist 5 plus 3?
A: 7
B: 8
C: 9

Kontrolle: Nur B: 8 stimmt, denn 5 + 3 = 8. Schreibe die richtige Lösung für die Person auf, die Dein Quiz prüft.

Storyboard: Drei Karten für Dein eigenes Quiz

Karte	Was kommt darauf?	Dein Schritt
Karte 1: Frage	Was ist 5 plus 3?	Frage vorlesen oder zeigen.
Karte 2: Antworten	A: 7 · B: 8 · C: 9	Drei Antworten schreiben.
Karte 3: Prüfung	B: 8 ist richtig.	Fünf und drei Plättchen zählen.

MOOCwiki-Muster: Eine Multiple-Choice-Frage hat eine klare Frage und Antwortfelder. In diesem Kurs übst Du zuerst eine Fragekarte mit genau drei Antwortmöglichkeiten. Weiter unten findest Du das fertige MOOCwiki-Quizformat zum Ausprobieren.

Hör- und Sprechkarten

Du kannst die Wörter auf Wikimedia Commons anhören. Sprich nach, zeige die passende Zahl oder tippe sie. Du musst nichts aufnehmen.

Symbol	Hörkarte	Text zum Mitlesen
Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:	Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:	5 – fünf
Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:	Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:	3 – drei
Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:	Fehler beim Erstellen des Vorschaubildes:	8 – acht

Ohne Ton: Lies oder zeige 5, 3 und 8. Die Hördateien sprechen nur die einzelnen Wörter. Die ganze Frage kann eine Lehrkraft vorlesen. Es wird keine neue Tondatei erstellt.

Deine Hilfen: Öffne nur, was Du brauchst

Die Hilfen kannst Du bei Bedarf auf- und zuklappen. Falls das nicht klappt, kann die Lehrkraft die Karten abdecken oder freigeben.

Hilfe 1: Bildhinweis
Schau oben auf die beiden Würfelbilder. Das erste hat fünf Punkte. Das zweite hat drei Punkte.

Hilfe 2: Material zum Legen
Lege fünf Steine links und drei Steine rechts. Schiebe alle zusammen. Berühre jeden Stein beim Zählen einmal.

Hilfe 3: Einfache Wörter und Rechenplan
Erst fünf. Dann drei dazu. Nun alles zählen. Sprich: fünf – sechs – sieben – acht.

Hilfe 4: Ganz vorgemachtes Beispiel
Lege 5 Plättchen. Lege 3 Plättchen dazu. Zähle 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Schreibe 5 + 3 = 8. Formuliere: Was ist 5 plus 3? Schreibe die Antworten 7, 8 und 9 dazu. Markiere 8 als richtige Lösung.

Rückmeldung direkt nach Deinem Versuch

Wähle oben A, B oder C. Öffne danach nur Deine Rückmeldung. Probiere es gern erneut.

Rückmeldung zu A: 7
Noch nicht richtig. Bei 5 + 3 fehlt zur 8 noch eins. Nächster Schritt: Lege fünf Plättchen und füge drei einzeln hinzu. Zähle erneut.

Rückmeldung zu B: 8
Richtig. 5 + 3 = 8. Nächster Schritt: Schreibe die Antwort 8 in Deine Quizkarte und prüfe das Fragezeichen.

Rückmeldung zu C: 9
Noch nicht richtig. 9 ist eins mehr als 8. Nächster Schritt: Zähle die fünf und die drei Punkte nochmals. Tippe jeden Punkt genau einmal an.

Dein eigenes Tempo und Deine Wahl

Du darfst eine, zwei oder drei Aufgaben bearbeiten. Du kannst eine Aufgabe so oft versuchen, wie Du möchtest. Eine Lehrkraft kann Zahlen und Material anpassen: zum Beispiel 2 + 1 = 3, 5 + 3 = 8 oder 8 + 4 = 12. Du wählst eine passende Übung gemeinsam aus. Der Kurs weist Dir keine feste Leistungsstufe zu und macht keine Diagnose.

Antworten sind verschieden möglich: eine Zahl auswählen, ein Wort hören, die Frage sprechen, Plättchen legen, Punkte zeichnen, eine Zahl tippen oder die Rechnung notieren.

Kurze Modellvideos zum Pausieren

Video 1: Plusrechnen mit Plättchen am Zehnerfeld. Schau nur so viel, wie Dir hilft. Du kannst jederzeit stoppen.

Video 2: Plusaufgaben im Zahlenraum bis 10. Lege mit oder schaue nur zu.

Ohne Video: Nutze die Würfelbilder, den Zahlenstrahl und acht echte Plättchen. Die Videos sind freiwillig.

Interaktive Aufgaben

Du musst nicht alle Spiele auf einmal machen. Wähle ein Spiel und wiederhole es später.

Quiz: Teste Dein Wissen

Hinweis: Im fertigen MOOCwiki-Quiz siehst Du vier Auswahlfelder pro Frage. Deine eigene Fragekarte oben hat genau drei Antwortmöglichkeiten.

Was ist 5 plus 3? (8) (!5) (!7) (!9)

Was bedeutet Plusrechnen? (Zusammenlegen) (!Wegnehmen) (!Teilen) (!Verstecken)

Welche Frage ist klar geschrieben? (Was ist 5 plus 3?) (!5 3?) (!Was ist?) (!Zahl vielleicht?)

Welche Rechnung passt zu fünf Punkten und drei Punkten? (5 + 3) (!5 - 3) (!5 + 5) (!3 - 5)

Du startest bei 5 und gehst 3 Schritte vor. Wo landest Du? (8) (!6) (!7) (!9)

Welches Zeichen steht am Ende einer Frage? (Fragezeichen) (!Komma) (!Punkt) (!Pluszeichen)

Wie viele richtige Lösungen soll Deine Frage mit drei Antworten haben? (Eine) (!Zwei) (!Drei) (!Keine)

Welche drei verschiedenen Zahlen sind eine gute Antwortauswahl zu 5 plus 3? (7 und 8 und 9) (!7 und 7 und 9) (!6 und 9 und 10) (!8 und 8 und 9)

Was tust Du, bevor Du Deine Frage zeigst? (Die Rechnung prüfen) (!Die Zahlen löschen) (!Die richtige Antwort raten) (!Die Frage verstecken)

Wie darfst Du hier Deine Antwort geben? (Zeigen oder tippen) (!Nur lange Texte schreiben) (!Nur laut sprechen) (!Gar nicht antworten)

Memory

Finde zusammengehörende Paare.

Startmenge	Die ersten fünf Plättchen
Zusatzmenge	Drei Plättchen kommen dazu
Summe	Ergebnis der Plusaufgabe
Fragezeichen	Zeichen am Ende einer Frage
Antwortfeld	Platz zum Auswählen
Zahlenstrahl	Hilfe für Schritte nach rechts

Drag and Drop

Ordne die Wörter ihren Bedeutungen zu.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
Pluszeichen	Zeichen für Dazulegen
Fragesatz	Satz mit einer Frage
Rechenweg	Schritte bis zur Lösung
Bildhinweis	Hilfe zum Anschauen
Antwortwahl	Eine Möglichkeit ankreuzen

Kreuzworträtsel

PLUS	Wie heißt das Rechenwort für Dazulegen?
ACHT	Wie viel ist fünf plus drei als Wort?
FRAGE	Was endet mit einem Fragezeichen?
PUNKTE	Was siehst Du als Würfelaugen?
ANTWORT	Was wählst Du nach dem Lesen einer Frage?
WÜRFEL	Welcher Gegenstand zeigt Zahlen mit Augen?

LearningApps

Suche weitere einfache Übungen. Du kannst auch bei Deiner Frage bleiben.

Lückentext

Offene Aufgaben

Wähle Deinen Weg: Du darfst sprechen, zeigen, legen, zeichnen oder tippen. Die Bezeichnungen Leicht, Standard und Schwer beschreiben nur die Aufgaben, nicht Dich.

Leicht

Plättchen legen: Lege fünf und drei Plättchen. Zeige die acht.
Pluszeichen finden: Suche das Pluszeichen im Text und fahre es mit dem Finger nach.
Frage sprechen: Sage „Was ist 5 plus 3?“ oder zeige die geschriebene Frage.
Zahl zeigen: Zeige auf dem Zahlenstrahl die 5, dann 6, 7 und 8.

Standard

Fragekarte schreiben: Schreibe oder tippe eine Frage mit drei Antworten: 7, 8 und 9.
Würfelbilder prüfen: Zähle die Punkte in den beiden Bildern und erkläre das Ergebnis.
Karten ordnen: Lege Frage, Antworten und Lösung in die richtige Reihenfolge.
Partner-Quiz: Lass eine andere Person Deine Frage lösen und frage, ob sie verständlich ist.

Schwer

Fehler entdecken: Erkläre mit Material, warum 7 und 9 nicht das Ergebnis von 5 plus 3 sind.
Eigene Zahlen wählen: Erfinde eine passende Plusfrage und prüfe alle drei Antworten.
Bild und Text vergleichen: Prüfe, ob Deine Zeichnung auch ohne Farben und mit einer kurzen Beschreibung verständlich ist.
Quiz verbessern: Zeige einer Lehrkraft Dein Frage-Muster, verbessere es und übertrage es mit Unterstützung in ein MOOCwiki-Quiz.

Lernkontrolle

Alltag verstehen: Erkläre, warum Du bei fünf vorhandenen und drei weiteren Stiften Plus rechnest.
Zwei Wege: Zeige 5 + 3 einmal mit Plättchen und einmal auf dem Zahlenstrahl. Erkläre, was gleich ist.
Fragen verbessern: Mache aus „5 3“ einen verständlichen Fragesatz.
Antworten prüfen: Begründe mit acht Plättchen, warum nur eine Deiner drei Antworten stimmt.
Für alle verständlich: Zeige, wie Du Deine Frage für eine Person ohne Ton oder ohne Bild verständlich machst.
Eigenen Weg wählen: Beschreibe oder zeige, welche Hilfe Dir beim zweiten Versuch geholfen hat.

Lernnachweis

Das kannst Du nach dem Üben zeigen. Es gibt keine Prüfung mit Zeitlimit.

Ich formuliere eine verständliche Mathefrage mit Fragezeichen.
Ich lege, zeichne oder rechne 5 + 3 = 8 richtig.
Ich schreibe genau drei verschiedene Antwortmöglichkeiten.
Ich zeige oder nenne genau eine richtige Lösung.
Ich prüfe meine Frage mit Material oder mit einer anderen Person.
Ich kann eine Hilfe wählen, weglegen und nochmals versuchen.

Nachweisform: Fragekarte aus Papier, mündliches Zeigen, gelegtes Material oder digital getippte Frage. Es werden keine Namen, Bilder von Lernenden oder Sprachaufnahmen gesammelt.

OERs zum Thema

Für Lehrkräfte und Begleitpersonen: Der Wikipedia-Artikel erklärt die Addition ausführlicher. Er ist kein Pflichttext für Dich.

Fachliche Quellen

Bildungsplan Baden-Württemberg 2022: Mathematik, Förderschwerpunkt Lernen – Alltagsbezug, Zahlen und Operationen, Kommunizieren, Darstellen.
Bildungsplan Baden-Württemberg 2022: Basiskurs Medienbildung, Förderschwerpunkt Lernen – zugänglicher und aktiver Umgang mit Medien.
Wikipedia: Addition – Erklärung des Pluszeichens und des Zusammenzählens.

Pädagogischer Hinweis: Die Unterrichtsaufgaben sind ein Angebot. Aufgabenmenge, Darstellungsform und Zahlenraum werden individuell ausgewählt. Der Kurs nimmt keine Diagnose oder schulrechtliche Einstufung vor.

Wikimedia-Commons-Medien: Dateien, Urheber und Lizenzen

Alle folgenden Bilder und Hördateien sind vorhandene Commons-Dateien. Es wurden keine neuen Medien erzeugt. Öffne die Dateiseiten für vollständige Lizenzbedingungen und Bildbeschreibungen.

Dateiseite	Urheber laut Commons	Lizenz laut Commons
Plus sign.svg	Indolences	Gemeinfrei, einfache Form
Dice-5.svg	Antonsusi (Neuzeichnung; ältere Fassung Handige Harry und Amada44)	Gemeinfrei, einfache Form
Dice-3.svg	Antonsusi (Neuzeichnung; ältere Fassung Handige Harry und Amada44)	Gemeinfrei, einfache Form
Zahlenstrahl2.gif	Z1	CC BY 3.0
Question mark basic.svg	Tael	Gemeinfrei
Pencil edit icon.svg	Wikimedia Foundation	Gemeinfrei, einfache Form
Speaker Icon.svg	Mobius	Gemeinfrei
De-Fünf.ogg	Jeuwre	CC BY-SA 4.0
De-Drei.ogg	Jeuwre	CC BY-SA 4.0
De-Acht.ogg	Jeuwre	CC BY-SA 4.0

Textalternativen stehen direkt bei den Medien. Falls ein Bild oder eine Hördatei nicht lädt, bearbeite die gleichwertige Text- oder Materialaufgabe.

Externe Modellvideos: Plusaufgaben im Zehnerraum – Einführung Teil 1 und Plusaufgaben im Zehnerraum – Übung Teil 1, jeweils Kanal „Der Kanal mit dem Fisch“. Freiwillige Lernhilfen; kein Sofatutor.