Lernstand 2 - Mathematik - Zahlen zerlegen

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Lernstand 2 · Mathematik

Zahlen zerlegen

Eine Zahl kann aus zwei Teilen bestehen. Suche den fehlenden Teil oder eine passende Zerlegung.

20 Übungen4 kleine EtappenBis zu 200 Kontopunkte

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Etappe 1 · Aufgaben 1–5

Aufgabe 1 · Start

Zerlege 5: Ein Teil ist 2. Wie groß ist der andere Teil? (!2) (!4) (!1) (3)

Der bekannte Teil und der gesuchte Teil ergeben zusammen die ganze Zahl.

2 + 3 = 5. Der zweite Teil ist 3.

Aufgabe 2 · Start

Zerlege 7: Ein Teil ist 3. Wie groß ist der andere Teil? (4) (!3) (!5) (!2)

Der bekannte Teil und der gesuchte Teil ergeben zusammen die ganze Zahl.

3 + 4 = 7. Der zweite Teil ist 4.

Aufgabe 3 · Start

Zerlege 9: Ein Teil ist 4. Wie groß ist der andere Teil? (!4) (5) (!6) (!3)

Der bekannte Teil und der gesuchte Teil ergeben zusammen die ganze Zahl.

4 + 5 = 9. Der zweite Teil ist 5.

Aufgabe 4 · Start

Zerlege 10: Ein Teil ist 6. Wie groß ist der andere Teil? (!3) (!5) (4) (!2)

Der bekannte Teil und der gesuchte Teil ergeben zusammen die ganze Zahl.

6 + 4 = 10. Der zweite Teil ist 4.

Aufgabe 5 · Start

Zerlege 12: Ein Teil ist 7. Wie groß ist der andere Teil? (!4) (!6) (!3) (5)

Der bekannte Teil und der gesuchte Teil ergeben zusammen die ganze Zahl.

7 + 5 = 12. Der zweite Teil ist 5.

Etappe 2 · Aufgaben 6–10

Aufgabe 6 · Start

Eine Zahl besteht aus den Teilen 2 und 4. Wie heißt die ganze Zahl? (6) (!5) (!7) (!4)

Setze die beiden Teile zusammen.

2 + 4 = 6. Die ganze Zahl heißt 6.

Aufgabe 7 · Weiter

Eine Zahl besteht aus den Teilen 3 und 5. Wie heißt die ganze Zahl? (!7) (8) (!9) (!6)

Setze die beiden Teile zusammen.

3 + 5 = 8. Die ganze Zahl heißt 8.

Aufgabe 8 · Weiter

Eine Zahl besteht aus den Teilen 6 und 4. Wie heißt die ganze Zahl? (!9) (!11) (10) (!8)

Setze die beiden Teile zusammen.

6 + 4 = 10. Die ganze Zahl heißt 10.

Aufgabe 9 · Weiter

Eine Zahl besteht aus den Teilen 7 und 6. Wie heißt die ganze Zahl? (!12) (!14) (!11) (13)

Setze die beiden Teile zusammen.

7 + 6 = 13. Die ganze Zahl heißt 13.

Aufgabe 10 · Weiter

Eine Zahl besteht aus den Teilen 9 und 8. Wie heißt die ganze Zahl? (17) (!16) (!18) (!15)

Setze die beiden Teile zusammen.

9 + 8 = 17. Die ganze Zahl heißt 17.

Etappe 3 · Aufgaben 11–15

Aufgabe 11 · Weiter

Zerlege 6 in zwei gleich große Teile. Wie groß ist jeder Teil? (!2) (3) (!4) (!1)

Verteile die Menge abwechselnd auf zwei gleiche Gruppen.

3 + 3 = 6. Jeder Teil ist 3.

Aufgabe 12 · Weiter

Zerlege 8 in zwei gleich große Teile. Wie groß ist jeder Teil? (!3) (!5) (4) (!2)

Verteile die Menge abwechselnd auf zwei gleiche Gruppen.

4 + 4 = 8. Jeder Teil ist 4.

Aufgabe 13 · Weiter

Zerlege 10 in zwei gleich große Teile. Wie groß ist jeder Teil? (!4) (!6) (!3) (5)

Verteile die Menge abwechselnd auf zwei gleiche Gruppen.

5 + 5 = 10. Jeder Teil ist 5.

Aufgabe 14 · Weiter

Zerlege 14 in zwei gleich große Teile. Wie groß ist jeder Teil? (7) (!6) (!8) (!5)

Verteile die Menge abwechselnd auf zwei gleiche Gruppen.

7 + 7 = 14. Jeder Teil ist 7.

Aufgabe 15 · Knobeln

Zerlege 18 in zwei gleich große Teile. Wie groß ist jeder Teil? (!8) (9) (!10) (!7)

Verteile die Menge abwechselnd auf zwei gleiche Gruppen.

9 + 9 = 18. Jeder Teil ist 9.