Lernstand 2 - Mathematik - Mathemix

Lernstand 2 · Mathematik

Mathemix

Nimm dir Zeit. Du darfst legen, malen und ausprobieren. Sage anschließend, wie du die Lösung gefunden hast.

20 Übungen4 kleine EtappenBis zu 200 Kontopunkte

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Übe in deinem Tempo. Ein Tipp hilft dir weiter. Angemeldet zählen deine richtigen Antworten als Kontopunkte; als Gast übst du mit Rückmeldung. Es gibt keine Note.

Etappe 1 · Aufgaben 1–5

Aufgabe 1 · Start

Ich denke mir eine Zahl. Wenn ich 3 dazuzähle, erhalte ich 8. Welche Zahl denke ich mir? (!4) (5) (!6) (!3)

Gehe die Veränderung rückwärts: Was musst du vom Ergebnis wieder wegnehmen?

8 − 3 = 5. Die gesuchte Zahl ist 5.

Aufgabe 2 · Start

Ich denke mir eine Zahl. Wenn ich 6 dazuzähle, erhalte ich 13. Welche Zahl denke ich mir? (!6) (!8) (7) (!5)

Gehe die Veränderung rückwärts: Was musst du vom Ergebnis wieder wegnehmen?

13 − 6 = 7. Die gesuchte Zahl ist 7.

Aufgabe 3 · Start

Ich denke mir eine Zahl. Wenn ich 8 dazuzähle, erhalte ich 17. Welche Zahl denke ich mir? (!8) (!10) (!7) (9)

Gehe die Veränderung rückwärts: Was musst du vom Ergebnis wieder wegnehmen?

17 − 8 = 9. Die gesuchte Zahl ist 9.

Aufgabe 4 · Start

Ich denke mir eine Zahl. Wenn ich 10 dazuzähle, erhalte ich 20. Welche Zahl denke ich mir? (10) (!9) (!11) (!8)

Gehe die Veränderung rückwärts: Was musst du vom Ergebnis wieder wegnehmen?

20 − 10 = 10. Die gesuchte Zahl ist 10.

Aufgabe 5 · Start

Du startest auf Feld 4, gehst 5 Felder vor und dann 2 zurück. Auf welchem Feld landest du? (!6) (7) (!8) (!5)

Bearbeite die Schritte der Reihe nach. Notiere den Zwischenstand.

4 + 5 = 9. Dann 9 − 2 = 7.

Etappe 2 · Aufgaben 6–10

Aufgabe 6 · Start

Du startest auf Feld 7, gehst 6 Felder vor und dann 3 zurück. Auf welchem Feld landest du? (!9) (!11) (10) (!8)

Bearbeite die Schritte der Reihe nach. Notiere den Zwischenstand.

7 + 6 = 13. Dann 13 − 3 = 10.

Aufgabe 7 · Weiter

Du startest auf Feld 9, gehst 7 Felder vor und dann 4 zurück. Auf welchem Feld landest du? (!11) (!13) (!10) (12)

Bearbeite die Schritte der Reihe nach. Notiere den Zwischenstand.

9 + 7 = 16. Dann 16 − 4 = 12.

Aufgabe 8 · Weiter

Du startest auf Feld 12, gehst 5 Felder vor und dann 6 zurück. Auf welchem Feld landest du? (11) (!10) (!12) (!9)

Bearbeite die Schritte der Reihe nach. Notiere den Zwischenstand.

12 + 5 = 17. Dann 17 − 6 = 11.

Aufgabe 9 · Weiter

In einer Dose sind 10 Perlen: 3 rote, 4 blaue und der Rest grüne. Wie viele grüne Perlen sind es? (!2) (3) (!4) (!1)

Zähle zuerst rote und blaue Perlen zusammen. Vergleiche dann mit der Gesamtmenge.

3 + 4 = 7. 10 − 7 = 3. Es sind 3 grüne Perlen.

Aufgabe 10 · Weiter

In einer Dose sind 12 Perlen: 4 rote, 5 blaue und der Rest grüne. Wie viele grüne Perlen sind es? (!2) (!4) (3) (!1)

Zähle zuerst rote und blaue Perlen zusammen. Vergleiche dann mit der Gesamtmenge.

4 + 5 = 9. 12 − 9 = 3. Es sind 3 grüne Perlen.

Etappe 3 · Aufgaben 11–15

Aufgabe 11 · Weiter

In einer Dose sind 16 Perlen: 6 rote, 7 blaue und der Rest grüne. Wie viele grüne Perlen sind es? (!2) (!4) (!1) (3)

Zähle zuerst rote und blaue Perlen zusammen. Vergleiche dann mit der Gesamtmenge.

6 + 7 = 13. 16 − 13 = 3. Es sind 3 grüne Perlen.

Aufgabe 12 · Weiter

In einer Dose sind 20 Perlen: 8 rote, 5 blaue und der Rest grüne. Wie viele grüne Perlen sind es? (7) (!6) (!8) (!5)

Zähle zuerst rote und blaue Perlen zusammen. Vergleiche dann mit der Gesamtmenge.

8 + 5 = 13. 20 − 13 = 7. Es sind 7 grüne Perlen.

Aufgabe 13 · Weiter

Zwei Schalen haben jeweils 4 Steine. Du legst 2 Steine von der ersten in die zweite Schale. Wie viele Steine sind es zusammen? (!7) (8) (!9) (!6)

Es kommt kein Stein dazu und kein Stein weg. Nur der Platz der Steine ändert sich.

Vorher sind es 4 + 4 = 8. Nach dem Umlegen bleibt die Gesamtzahl 8.

Aufgabe 14 · Weiter

Zwei Schalen haben jeweils 6 Steine. Du legst 2 Steine von der ersten in die zweite Schale. Wie viele Steine sind es zusammen? (!11) (!13) (12) (!10)

Es kommt kein Stein dazu und kein Stein weg. Nur der Platz der Steine ändert sich.

Vorher sind es 6 + 6 = 12. Nach dem Umlegen bleibt die Gesamtzahl 12.

Aufgabe 15 · Knobeln

Zwei Schalen haben jeweils 8 Steine. Du legst 2 Steine von der ersten in die zweite Schale. Wie viele Steine sind es zusammen? (!15) (!17) (!14) (16)

Es kommt kein Stein dazu und kein Stein weg. Nur der Platz der Steine ändert sich.

Vorher sind es 8 + 8 = 16. Nach dem Umlegen bleibt die Gesamtzahl 16.

Etappe 4 · Aufgaben 16–20

Aufgabe 16 · Knobeln

Zwei Schalen haben jeweils 10 Steine. Du legst 2 Steine von der ersten in die zweite Schale. Wie viele Steine sind es zusammen? (20) (!19) (!18) (!17)

Es kommt kein Stein dazu und kein Stein weg. Nur der Platz der Steine ändert sich.

Vorher sind es 10 + 10 = 20. Nach dem Umlegen bleibt die Gesamtzahl 20.

Aufgabe 17 · Knobeln

Eine Zahl ist größer als 4, kleiner als 8 und gerade. Welche Zahl passt? (!5) (6) (!7) (!8)

Suche erst die Zahlen dazwischen. Gerade Zahlen lassen sich ohne Rest in Paare aufteilen.

Zwischen 4 und 8 liegen 5, 6 und 7. Nur 6 ist gerade.

Aufgabe 18 · Knobeln

Eine Zahl ist größer als 8, kleiner als 12 und gerade. Welche Zahl passt? (!9) (!11) (10) (!12)

Suche erst die Zahlen dazwischen. Gerade Zahlen lassen sich ohne Rest in Paare aufteilen.

Zwischen 8 und 12 liegen 9, 10 und 11. Nur 10 ist gerade.

Aufgabe 19 · Knobeln

Eine Zahl ist größer als 12, kleiner als 16 und gerade. Welche Zahl passt? (!13) (!15) (!16) (14)

Suche erst die Zahlen dazwischen. Gerade Zahlen lassen sich ohne Rest in Paare aufteilen.

Zwischen 12 und 16 liegen 13, 14 und 15. Nur 14 ist gerade.

Aufgabe 20 · Knobeln

Eine Zahl ist größer als 16, kleiner als 20 und gerade. Welche Zahl passt? (18) (!17) (!19) (!20)

Suche erst die Zahlen dazwischen. Gerade Zahlen lassen sich ohne Rest in Paare aufteilen.

Zwischen 16 und 20 liegen 17, 18 und 19. Nur 18 ist gerade.

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Eigene MOOCwiki-Übungen für die Grundschule. Start, Weiter und Knobeln sind Übungsgruppen, keine amtlichen Leistungsstufen. Lesetexte und Situationen sind frei erfunden. Punkte sind Übungsrückmeldung und keine Diagnose.