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Etappe 1 · Aufgaben 1–5
Aufgabe 1 · Start
Im Korb liegen Birnen. Jede Birne ist grün.
Welche Farbe haben die Birnen im Korb? (!gelb) (grün) (!braun) (!rot)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Der erste Satz nennt die Birnen im Korb. Der zweite sagt, dass jede davon grün ist.
Aufgabe 2 · Start
Sofia hat einen Hund. Der Hund heißt Flocke.
Wie heißt Sofias Hund? (!Fips) (Flocke) (!Faro) (!Flecki)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Beide Sätze handeln von demselben Hund. Er heißt Flocke.
Aufgabe 3 · Start
Im Garten steht eine Bank. Auf der Bank liegt ein Ball.
Wo liegt der Ball? (auf der Bank im Garten) (!vor der Tür im Haus) (!unter der Bank im Garten) (!auf dem Tisch im Haus)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Die Bank steht im Garten. Auf genau dieser Bank liegt der Ball.
Aufgabe 4 · Start
Lars besucht seine Oma. Oma wohnt am See.
Wo wohnt die Person, die Lars besucht? (am See) (!im Wald) (!am Markt) (!am Berg)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Lars besucht Oma. Der zweite Satz sagt, dass sie am See wohnt.
Aufgabe 5 · Start
Die Kinder fahren mit dem Bus. Der Bus ist gelb.
Welche Farbe hat ihr Fahrzeug? (!grün) (gelb) (!blau) (!rot)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Das Fahrzeug ist der Bus. Dieser Bus ist gelb.
Etappe 2 · Aufgaben 6–10
Aufgabe 6 · Start
Ari hat heute Geburtstag. Zum Geburtstag bekommt Ari ein Buch.
Was bekommt Ari heute? (!einen Ball) (!ein Fahrrad) (ein Buch) (!eine Mütze)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Heute ist Aris Geburtstag. Das Geschenk zum Geburtstag ist ein Buch.
Aufgabe 7 · Start
Neben der Schule steht ein Baum. Unter diesem Baum wartet Jo.
Wo wartet Jo? (!auf dem Baum neben der Schule) (!vor dem Baum im Park) (unter dem Baum neben der Schule) (!in der Schule)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Dieser Baum meint den Baum neben der Schule. Jo wartet darunter.
Aufgabe 8 · Start
Nina sucht ihre Mütze. Die Mütze liegt im Flur.
In welchem Raum kann Nina ihre Mütze finden? (im Flur) (!im Bad) (!im Keller) (!in der Küche)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Nina sucht die Mütze, die im zweiten Satz im Flur liegt.
Aufgabe 9 · Weiter
Mavi nimmt eine Dose mit. In der Dose sind Gurkenstücke.
Was nimmt Mavi in der Dose mit? (Gurkenstücke) (!Apfelstücke) (!Trauben) (!Kekse)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Die Gurkenstücke sind der Inhalt der mitgenommenen Dose.
Aufgabe 10 · Weiter
Riko und Sina gehen zum Teich. Nur Sina trägt Gummistiefel.
Wer geht ohne Gummistiefel zum Teich? (!beide Kinder) (Riko) (!keines der Kinder) (!Sina)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Beide gehen zum Teich. Nur Sina hat Gummistiefel, also geht Riko ohne.
Etappe 3 · Aufgaben 11–15
Aufgabe 11 · Weiter
Im Regal stehen vier Bücher. Zwei davon sind Bilderbücher.
Was wissen wir sicher über das Regal? (!Darin stehen nur Bilderbücher.) (!Darin stehen keine Bilderbücher.) (!Darin steht nur ein Buch.) (Darin stehen zwei Bilderbücher.)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Zwei der vier Bücher sind Bilderbücher. Über die übrigen zwei wird nichts Näheres gesagt.
Aufgabe 12 · Weiter
Ava sucht den kürzesten Weg. Der Weg durch den Park ist kürzer als der am Fluss.
Welchen der beiden Wege wählt Ava? (!den Weg am Fluss) (!beide Wege nacheinander) (!keinen der beiden Wege) (den Weg durch den Park)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Ava sucht den kürzesten der Wege. Der Parkweg ist kürzer als der Flussweg.
Aufgabe 13 · Weiter
Alle Kinder legen die Schuhe vor die Tür. Malik gehört zu diesen Kindern.
Wo legt Malik seine Schuhe hin? (vor die Tür) (!neben das Fenster) (!in den Schrank) (!unter das Bett)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Die Regel gilt für alle genannten Kinder, also auch für Malik.
Aufgabe 14 · Weiter
Im blauen Kasten liegen Stifte. Im roten Kasten liegt nur Papier.
Welchen Kasten brauchst du, um einen Stift zu holen? (!den roten Kasten) (den blauen Kasten) (!beide Kästen) (!keinen der Kästen)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Die Stifte liegen im blauen Kasten. Im roten Kasten ist nur Papier.
Aufgabe 15 · Weiter
Tina mag Erdbeeren lieber als Äpfel. Sie darf eine der beiden Obstsorten wählen.
Welche Obstsorte wählt Tina, wenn sie ihre Lieblingssorte nimmt? (!Birnen) (!Äpfel) (Erdbeeren) (!Bananen)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Von den beiden angebotenen Sorten mag Tina Erdbeeren lieber.
Etappe 4 · Aufgaben 16–20
Aufgabe 16 · Weiter
Der Laden ist von neun bis zwölf Uhr offen. Elin kommt um zehn Uhr.
Was gilt, als Elin kommt? (!Der Laden öffnet erst am nächsten Tag.) (!Der Laden öffnet genau dann.) (!Der Laden öffnet erst in einer Stunde.) (Der Laden hat schon geöffnet.)
Suche zuerst die Information im ersten Satz. Prüfe dann, was der zweite Satz ergänzt.
Zehn Uhr liegt zwischen neun und zwölf Uhr. Der Laden ist dann geöffnet.
Aufgabe 17 · Knobeln
Die rote Kiste ist schwerer als die grüne. Oskar trägt die leichtere Kiste.
Eigene MOOCwiki-Übungen für die Grundschule. Start, Weiter und Knobeln sind Übungsgruppen, keine amtlichen Leistungsstufen. Lesetexte und Situationen sind frei erfunden. Punkte sind Übungsrückmeldung und keine Diagnose.
