Kunst im alten Ägypten - Kunst
Kunst im alten Ägypten - Kunst
Kunst im alten Ägypten - Kunst
Einleitung
Die Kunst im alten Ägypten entstand über einen Zeitraum von mehreren Jahrtausenden. Sie war eng mit Religion, Herrschaft, Totenkult und dem Glauben an ein Leben nach dem Tod verbunden.
Viele Bilder und Bauwerke sollten nicht nur schön aussehen. Sie hatten eine Aufgabe: Sie sollten Götter ehren, Macht zeigen, Verstorbene schützen oder das Weiterleben im Jenseits sichern.
In diesem aiMOOC lernst Du:
- Merkmale altägyptischer Kunst erkennen
- Aspektive erklären
- Größe als Zeichen von Bedeutung deuten
- Malerei, Relief, Skulptur und Architektur unterscheiden
- Eigene Kunstwerke nach altägyptischen Gestaltungsregeln entwerfen
Wozu diente die Kunst?
Kunstwerke standen häufig in Tempeln und Gräbern. Sie zeigten Götter, Könige, Opferhandlungen, Feste, Arbeit, Tiere und Szenen aus dem Alltag.
Ein Bild konnte eine religiöse Wirkung besitzen. Deshalb sollten Personen, Gegenstände und Handlungen möglichst klar und vollständig erkennbar sein.
Die Narmer-Palette zeigt bereits frühe Regeln ägyptischer Bildkunst. Der König erscheint größer als andere Menschen. Seine Größe macht seine Macht sichtbar.
Kunst und Macht
Der Pharao wurde als Herrscher und Vermittler zwischen Menschen und Göttern dargestellt. In Bildern ist er häufig größer, stärker und geordneter als andere Figuren.
Diese Gestaltung nennt man hierarchische Größe: Je wichtiger eine Person ist, desto größer kann sie dargestellt werden.
Die Darstellung des Menschen
Aspektive
In vielen ägyptischen Wandbildern wird ein Mensch aus mehreren Blickrichtungen zugleich gezeigt:
- Der Kopf erscheint von der Seite.
- Das Auge wird von vorn dargestellt.
- Schultern und Brust erscheinen von vorn.
- Hüfte und Beine werden von der Seite gezeigt.
Diese Darstellungsweise heißt Aspektive. Sie verbindet die Ansichten, in denen einzelne Körperteile besonders deutlich zu erkennen sind.
Bildauftrag: Suche im Bild Kopf, Auge, Oberkörper und Beine. Prüfe, aus welcher Richtung sie dargestellt sind.
Ordnung statt Perspektive
Die Künstler wollten den Raum meist nicht so darstellen, wie er aus einem einzigen Blickwinkel erscheint. Figuren stehen oft auf Bodenlinien oder werden in Bildstreifen angeordnet.
Wichtige Personen sind größer. Mehrere ähnliche Figuren können hintereinander gestaffelt sein. Überschneidungen werden häufig vermieden.
Malerei, Relief und Skulptur
Wandmalerei
Wandmalereien zeigen religiöse Rituale, Feste, Jagd, Landwirtschaft und Musik. Klare Umrisslinien begrenzen die Farbflächen. Licht, Schatten und Farbverläufe spielen meist nur eine geringe Rolle.
Die Farben wurden aus natürlichen Stoffen gewonnen. Verwendet wurden unter anderem mineralische Pigmente, Ruß und Erdfarben.
Relief
Bei einem Relief wird ein Bild in Stein gearbeitet. Beim erhabenen Relief steht die Form hervor. Beim versenkten Relief werden Linien und Flächen in den Stein eingeschnitten.
Reliefs waren besonders für Tempelwände geeignet. Sonnenlicht machte die eingeschnittenen Konturen deutlich sichtbar.
Skulptur
Statuen konnten Könige, Götter, Beamte oder Schreiber darstellen. Häufig wirken sie ruhig, frontal und dauerhaft. Stein eignete sich besonders für Werke, die lange bestehen sollten.
Der Sitzende Schreiber wirkt lebendig und aufmerksam. Die Augen sind besonders sorgfältig gestaltet.
Schrift und Bild
Hieroglyphen sind Bildzeichen der altägyptischen Schrift. In Kunstwerken stehen Schrift und Bild oft direkt nebeneinander. Namen, Titel und Gebete helfen dabei, dargestellte Personen und Handlungen zu verstehen.
Eine Figur kann ein Zeichen in der Hand tragen. Das Anch steht zum Beispiel für Leben.
Im Totenbuch werden Texte und Bilder verbunden. In der dargestellten Szene wird das Herz eines Verstorbenen gegen die Feder der Maat gewogen.
Farben und Materialien
Farben hatten gestalterische und teilweise symbolische Bedeutungen. Blau konnte Himmel, Wasser oder Göttlichkeit andeuten. Grün konnte für Wachstum und Erneuerung stehen. Gold wurde mit Sonne, Göttern und Dauer verbunden.
Verwendete Materialien waren unter anderem:
- Kalkstein, Sandstein, Granit und Diorit
- Holz, Ton und Papyrus
- Gold, Bronze und farbige Einlagen
- Fayence und Glas
Die Totenmaske des Tutanchamun verbindet Gold, Glas und farbige Einlagen. Sie schützt und idealisiert das Gesicht des verstorbenen Königs.
Veränderung und Amarna-Stil
Die Gestaltungsregeln blieben lange wirksam, doch sie waren nicht völlig unveränderlich. In der Amarna-Zeit unter Echnaton wurden Körper teilweise langgestreckter und bewegter dargestellt. Familienszenen wirkten persönlicher als viele frühere Königsbilder.
Die Büste der Nofretete zeigt eine sorgfältige Gestaltung von Form, Farbe und Gesichtszügen. Sie war wahrscheinlich ein Werkstattmodell und besitzt nur ein ausgearbeitetes Auge.
Kunst betrachten: Die Fünf-Schritte-Methode
- Beschreiben: Was ist zu sehen?
- Ordnen: Wie sind Figuren, Linien und Flächen aufgebaut?
- Untersuchen: Welche Farben, Materialien und Techniken wurden verwendet?
- Deuten: Welche Bedeutung könnten Größe, Haltung und Symbole haben?
- Beurteilen: Wie unterstützt die Gestaltung die Aufgabe des Kunstwerks?
Merksatz
Altägyptische Kunst verbindet klare Regeln, religiöse Vorstellungen, politische Macht und den Wunsch nach Dauer. Bilder zeigen nicht nur, wie etwas aussah, sondern auch, welche Bedeutung es hatte.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welche Aufgabe hatte altägyptische Kunst häufig? (Sie sollte religiöse Vorstellungen und Herrschaft sichtbar machen) (!Sie diente nur der Unterhaltung) (!Sie entstand ausschließlich für den Handel) (!Sie sollte grundsätzlich geheim bleiben)
Was bedeutet Aspektive? (Mehrere typische Ansichten werden in einer Figur verbunden) (!Alle Figuren werden nur von hinten gezeigt) (!Der Raum wird mit einem Fluchtpunkt dargestellt) (!Alle Körperteile werden von oben gezeigt)
Wie wird die Bedeutung einer Person häufig gezeigt? (Wichtige Personen werden größer dargestellt) (!Wichtige Personen werden immer unsichtbar dargestellt) (!Wichtige Personen tragen keine Kleidung) (!Wichtige Personen stehen immer am unteren Bildrand)
Was ist ein Relief? (Ein in eine Fläche gearbeitetes Bild) (!Ein Bild aus bewegtem Licht) (!Eine Zeichnung ohne Linien) (!Eine ausschließlich digitale Darstellung)
Welche Körperansicht ist für den Kopf häufig typisch? (Der Kopf wird von der Seite gezeigt) (!Der Kopf wird nur von oben gezeigt) (!Der Kopf wird vollständig verdeckt) (!Der Kopf wird immer von hinten gezeigt)
Was verbindet sich in vielen ägyptischen Kunstwerken? (Bild und Hieroglyphenschrift) (!Fotografie und Film) (!Druckgrafik und Zeitung) (!Comic und Computerspiel)
Wo befanden sich viele altägyptische Kunstwerke? (In Tempeln und Gräbern) (!Nur auf Marktplätzen) (!Ausschließlich in Wohnküchen) (!Nur auf Schiffen)
Welches Material wurde häufig für dauerhafte Skulpturen verwendet? (Stein) (!Kunststoff) (!Aluminiumfolie) (!Betonfertigteile)
Was ist für viele ägyptische Wandmalereien typisch? (Klare Umrisslinien und geschlossene Farbflächen) (!Starke Schatten und einheitliche Fluchtpunkte) (!Zufällige Formen ohne Ordnung) (!Ausschließlich schwarze Flächen)
Welche Epoche brachte auffällig veränderte Körperformen hervor? (Die Amarna-Zeit) (!Die Steinzeit Europas) (!Die Renaissance) (!Die Romantik)
Memory
| Aspektive | Verbindung mehrerer typischer Ansichten |
| Hierarchische Größe | Bedeutung wird durch Körpergröße gezeigt |
| Relief | Bild wird in Stein gearbeitet |
| Hieroglyphe | Zeichen der altägyptischen Schrift |
| Papyrus | Beschreibbarer Pflanzenstoff |
| Amarna-Stil | Langgestreckte und bewegtere Formen |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Darstellung |
|---|---|
| Profilansicht | Kopf |
| Frontalansicht | Auge |
| Vorderansicht | Schultern |
| Seitenansicht | Beine |
| Übergröße | Pharao |
Kreuzworträtsel
| Aspektive | Wie heißt die Verbindung mehrerer Ansichten in einer Figur? |
| Hieroglyphe | Wie heißt ein Zeichen der altägyptischen Bilderschrift? |
| Papyrus | Welcher Pflanzenstoff wurde als Schreibmaterial verwendet? |
| Relief | Wie heißt ein in eine Fläche gearbeitetes Bild? |
| Pharao | Wie heißt der altägyptische König? |
| Amarna | Wie heißt die Epoche mit auffällig veränderten Körperformen? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Aspektive zeichnen: Zeichne eine menschliche Figur mit Kopf und Beinen von der Seite sowie Auge und Schultern von vorn.
- Eigenes Symbol: Entwirf ein einfaches Bildzeichen für Leben, Schule oder Freundschaft und erkläre seine Bedeutung.
- Farben untersuchen: Wähle drei Farben eines ägyptischen Kunstwerks und beschreibe ihre Wirkung.
- Bilddetektiv: Beschreibe ein Kunstwerk aus dem aiMOOC in fünf genauen Sätzen.
Standard
- Papprelief gestalten: Schneide Formen aus Karton aus, klebe sie übereinander und gestalte daraus ein erhabenes Relief.
- Museumsschild schreiben: Verfasse ein verständliches Schild zu einem ausgewählten Kunstwerk mit Titel, Material, Funktion und Besonderheiten.
- Eigene Wandmalerei: Entwirf eine geordnete Alltagsszene mit Bodenlinie, klaren Umrissen und geschlossenen Farbflächen.
- Porträts vergleichen: Vergleiche die Büste der Nofretete mit der Totenmaske des Tutanchamun.
Schwer
- Mini-Ausstellung kuratieren: Wähle fünf Werke aus und ordne sie unter einer selbst entwickelten Leitfrage.
- Machtbilder analysieren: Untersuche, wie Größe, Haltung, Kleidung und Position politische Bedeutung vermitteln.
- Pigmentforschung: Recherchiere natürliche Farbmittel und erstelle eine sichere Materialübersicht ohne giftige Stoffe praktisch zu verwenden.
- Erklärvideo produzieren: Erstelle ein kurzes Video, in dem Du Aspektive, hierarchische Größe und Relief an Beispielen erklärst.
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Lernkontrolle
- Unbekanntes Werk analysieren: Untersuche ein unbekanntes ägyptisches Kunstwerk mit der Fünf-Schritte-Methode und begründe jede Deutung durch sichtbare Merkmale.
- Funktion verändert Form: Erkläre an zwei Beispielen, wie der religiöse oder politische Zweck die Gestaltung beeinflusst.
- Schulplakat im ägyptischen Stil: Entwirf ein Plakat für ein Schulfest mit Aspektive und hierarchischer Größe. Begründe, welche Regeln Du übernommen oder verändert hast.
- Antikes Bild und modernes Foto: Vergleiche ein ägyptisches Herrscherbild mit einem heutigen offiziellen Porträt. Untersuche Haltung, Größe, Symbole und Wirkung.
- Regel oder Freiheit: Beurteile, ob feste Gestaltungsregeln künstlerische Möglichkeiten einschränken oder neue Ausdrucksformen schaffen können.
Lernnachweis
Für einen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:
- die Begriffe Aspektive, Hieroglyphe, Relief, Skulptur und hierarchische Größe sicher verwendest,
- typische Gestaltungsmerkmale an einem unbekannten Werk erkennst,
- den Zusammenhang von Kunst, Religion, Macht und Jenseitsglauben erklärst,
- ein eigenes Werk nach ausgewählten Regeln gestaltest,
- Deine Entscheidungen schriftlich oder mündlich begründest,
- Bildquellen und verwendete Medien korrekt angibst.
OERs zum Thema
- Wikimedia Commons: Ancient Egyptian art
- Wikimedia Commons: Grab des Nebamun
- Wikimedia Commons: Büste der Nofretete
- Wikimedia Commons: Totenmaske des Tutanchamun
Verknüpfte Lernbereiche
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