E5 G - My timetable – Einen Stundenplan verstehen
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E5 G - My timetable – Einen Stundenplan verstehen
Mini-Beschreibung: Lies einen einfachen englischen Stundenplan. Finde days, subjects und times. Antworte mit kurzen englischen Chunks.
Zielgruppe: Englisch als erste Fremdsprache, Klasse 5, G-Niveau, Baden-Württemberg.
Start: Look, listen, say
Look: Was erkennst Du im Bild? Suche Wochentage, Fächer und Uhrzeiten.
Listen: Höre ein kurzes Stück. Stoppe und starte neu. Höre zweimal.
Say: Sprich langsam nach: at eight o'clock – at nine o'clock – at ten fifteen.
Hilfe: Es geht nicht um perfekten Akzent. Wichtig ist: verständlich sprechen.
Deine Lernziele
Du kannst am Ende:
- einen einfachen Stundenplan lesen.
- nach einem Fach oder einer Uhrzeit fragen.
- mit on + day und at + time kurz antworten.
Mini-Wörter
| English | Hilfe |
|---|---|
| Monday | Montag |
| Tuesday | Dienstag |
| Wednesday | Mittwoch |
| Thursday | Donnerstag |
| Friday | Freitag |
| English | Englisch |
| Maths | Mathe |
| PE | Sport |
| Art | Kunst |
| Music | Musik |
Drei wichtige Wörter: day = Tag · subject = Fach · time = Uhrzeit
Listen and repeat: Höre ein Wort. Pause. Sprich es nach. Höre noch einmal.
Vorwissen-Check
Was kennst Du schon? Antworte zuerst ohne Hilfe.
Check 1: Which word is a day? Monday / Music
Check 2: Which word is a subject? Friday / Art
Check 3: Complete: at ___ o'clock
Maya's timetable
Maya is a fictional pupil in Class 5A. Alle Daten sind erfunden.
| Time | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
|---|---|---|---|---|---|
| 8:00 | English | Maths | PE | English | Art |
| 9:00 | Maths | Music | English | PE | Maths |
| 10:15 | Art | English | Music | Maths | English |
Read like this:
- Monday – 8:00 – English
- Tuesday – 9:00 – Music
- Friday – 10:15 – English
Interactive timetable cards
Klick auf eine Karte. Lies. Sprich den Satz. Klappe sie zu und sage ihn noch einmal.
MONDAY · 8:00
Say: I have English on Monday at eight o'clock.
TUESDAY · 9:00
Say: I have Music on Tuesday at nine o'clock.
WEDNESDAY · 8:00
Say: I have PE on Wednesday at eight o'clock.
THURSDAY · 10:15
Say: I have Maths on Thursday at ten fifteen.
FRIDAY · 8:00
Say: I have Art on Friday at eight o'clock.
See → hear → understand
Chunk 1: When is PE?
Answer: PE is on Wednesday at eight o'clock.
Chunk 2: What time is Music on Tuesday?
Answer: It is at nine o'clock.
Deutsch-Hilfe: on steht vor dem Tag. at steht vor der Uhrzeit.
Listen again
Auftrag: Höre die Wochentage. Sprich nur Monday to Friday nach. Wiederhole das Video-Stück, so oft Du möchtest.
Offline-Alternative: Eine Lehrkraft oder Lernpartnerin liest langsam vor: Monday. Tuesday. Wednesday. Thursday. Friday. Du zeigst dabei auf die passende Spalte im Stundenplan.
Understand: Find it!
1. What is on Tuesday at 9:00?
Show feedback
2. When is PE?
Show feedback
3. What is on Friday at 10:15?
Show feedback
Say it
Mini-dialog:
A: When is English?
B: English is on Monday at eight o'clock.
A: Thanks!
B: You're welcome.
Satzstarter:
- When is ...?
- ... is on ... at ... .
- What time is ...?
- It is at ... .
Sprich erst mit Vorlage. Dann decke sie ab. Sprich noch einmal.
Use it: Your mini timetable
Erfinde drei Stunden. Nutze nur bekannte Wörter.
| Day | Time | Subject |
|---|---|---|
| __________ | __________ | __________ |
| __________ | __________ | __________ |
| __________ | __________ | __________ |
Schreibe danach zwei Mini-Sätze:
- I have ______ on ______ at ______.
- I have ______ on ______ at ______.
Optional sprechen: Lies Deine Sätze einer Person vor. Eine Aufnahme ist freiwillig und bleibt privat. Lade nichts ungefragt hoch.
Grammar in use
Nicht lange lernen – direkt benutzen:
| Chunk | Beispiel |
|---|---|
| on + day | on Monday |
| at + time | at nine o'clock |
| I have + subject | I have Music. |
Mini-Regel: on Monday · at 9:00
Mini-Wiederholung
Zeige auf Maya's timetable und sage:
- Monday – English – eight o'clock.
- Tuesday – Music – nine o'clock.
- Friday – English – ten fifteen.
Dann frage eine Lernpartnerin: When is Art?
I-can-Check
| I can ... | Ja / noch üben |
|---|---|
| find a day. | ☐ / ☐ |
| find a subject. | ☐ / ☐ |
| find a time. | ☐ / ☐ |
| ask When is ...? | ☐ / ☐ |
| answer with on and at. | ☐ / ☐ |
Wenn Du bei zwei Punkten noch üben wählst: Gehe zurück zu den timetable cards und nutze sie noch einmal.
Sicher und selbstständig lernen
Nutze nur fiktive Daten. Aufnahmen sind freiwillig und privat. Externe Videos nur nach den Regeln Deiner Schule öffnen. Wenn Du eine KI-Hilfe nutzt, prüfe die Antwort am Stundenplan. Lass Dir nicht den ganzen Satz schreiben: Formuliere selbst und nutze KI höchstens zum Prüfen einzelner Stellen.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
What subject is on Monday at 8:00? (English) (!Maths) (!Music) (!PE)
What subject is on Tuesday at 9:00? (Music) (!English) (!Art) (!PE)
What subject is on Wednesday at 8:00? (PE) (!Music) (!English) (!Art)
What subject is on Thursday at 10:15? (Maths) (!English) (!Music) (!Art)
What subject is on Friday at 8:00? (Art) (!Maths) (!PE) (!Music)
Which word is a day? (Tuesday) (!English) (!Music) (!Maths)
Which word is a subject? (Music) (!Monday) (!Friday) (!Thursday)
Which chunk is correct for a day? (on Monday) (!at Monday) (!in Monday) (!Monday at)
Which chunk is correct for a time? (at nine o'clock) (!on nine o'clock) (!in nine o'clock) (!nine on o'clock)
Complete: I have English ___ Monday. (on) (!at) (!in) (!to)
Memory
| Monday | day |
| English | subject |
| timetable | school plan |
| on | before a day |
| at | before a time |
| Music | school subject |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| English | language lesson |
| Maths | numbers lesson |
| PE | sports lesson |
| Art | picture lesson |
| Music | songs and sounds |
...
Kreuzworträtsel
| Monday | Which day starts Maya's timetable week? |
| Subject | What is English or Maths in a timetable? |
| English | Which subject is on Monday at eight o'clock? |
| Friday | Which day has Art at eight o'clock? |
| Timetable | What is the English word for Stundenplan? |
| Music | Which subject is on Tuesday at nine o'clock? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Wörter zeigen: Zeige im Stundenplan auf Monday, English und 8:00. Sage jedes Wort laut.
- Drei Karten: Wähle drei timetable cards. Lies sie zweimal. Sprich sie danach ohne Hinsehen.
- Mini-Satz: Schreibe einen Satz mit I have ... on ... at ... .
- Partnerfrage: Frage When is English? und höre die kurze Antwort.
Standard
- Eigener Mini-Plan: Erfinde drei Schulstunden mit day, time und subject.
- Zwei Fragen: Schreibe zwei Fragen mit When is ...? oder What time is ...?
- Hörspur: Eine Partnerperson liest drei Stunden aus Maya's timetable vor. Markiere die gehörten Felder.
- Dialog: Spielt den Mini-Dialog mit zwei anderen Fächern.
Schwer
- Informationslücke: Zwei Personen haben je einen unvollständigen Mini-Stundenplan. Fragt euch nach fehlenden Fächern.
- Vergleich: Vergleiche Maya's timetable mit einem erfundenen zweiten Plan. Schreibe drei einfache Sätze.
- Audio privat: Sprich drei eigene Sätze ein. Höre sie selbst an und verbessere nur einen ausgewählten Punkt. Die Aufnahme bleibt privat.
- Lernkarte gestalten: Gestalte eine eigene Karte mit day, time, subject und einem passenden Bildsymbol.
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Lernkontrolle
- Neuer Stundenplan: Lies einen neuen Mini-Stundenplan und erkläre, wie Du day, subject und time findest.
- Fragen bilden: Formuliere zu drei markierten Feldern passende Fragen und kurze Antworten.
- Fehler finden: Prüfe English is at Monday on eight o'clock. und verbessere nur die zwei Präpositionen.
- Hören und zuordnen: Höre drei vorgelesene Stunden und trage sie in einen leeren Plan ein.
- Eigener Stundenplan: Erstelle vier fiktive Stunden und stelle sie mit I have ... mündlich oder schriftlich vor.
Lernnachweis
Für den Lernnachweis ist wichtig:
- Du findest in einem einfachen englischen Stundenplan Tag, Fach und Uhrzeit.
- Du verstehst kurze Fragen wie When is PE? und What time is Music?
- Du antwortest mit kurzen Chunks wie on Tuesday und at nine o'clock.
- Du verwendest I have ... für einen eigenen fiktiven Stundenplan.
- Du kannst nach Feedback einen kurzen Satz noch einmal verbessert verwenden.
OERs zum Thema
Freie Bildmedien: Die eingebundenen Wikimedia-Commons-Dateien sind über ihre Dateiseiten mit Lizenz- und Urheberangaben nachnutzbar. Der Stundenplan-Begriff und die typische tabellarische Darstellung werden im verlinkten Wikipedia-Artikel erklärt.
Verknüpfte Lernbereiche
Folgekurs: E5 G - My school day – Über den Schultag sprechen