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D7 M - Social-Media-Beiträge kritisch lesen

Mini-Beschreibung: Prüfe Quelle, Bild-Text-Beziehung, Werbung, emotionalisierende Sprache und fehlenden Kontext. Du lernst, Social-Media-Beiträge zunehmend selbstständig zu erschließen, zu vergleichen, zu begründen und zu überarbeiten.

Zielgruppe: Deutsch, Klasse 7, M-Niveau, Baden-Württemberg.

Einleitung

Social Media mischt Text, Bild, Audio, Video, Kommentare, Werbung und Links. Ein Beitrag kann richtig, unvollständig, übertrieben, werbend oder irreführend sein. Deshalb gilt: Nicht sofort glauben oder teilen – zuerst prüfen.

Dein 5-Fragen-Check
🔎 Quelle – Wer veröffentlicht?
🖼️ Bild + Text – Passen sie wirklich zusammen?
📣 Werbung – Sollst Du etwas kaufen, klicken oder abonnieren?
⚠️ Emotion – Welche Wörter machen Druck, Angst oder Wut?
🧩 Kontext – Welche wichtigen Informationen fehlen?

Merke: Ein glaubwürdig wirkender Beitrag ist noch kein Beweis. Gute Prüfung verbindet mehrere Hinweise.

Lehrplanbezug und Lernziele

Der Kurs passt zum Deutschunterricht der Klassen 7–9 in Baden-Württemberg: Medien werden nach Form und Funktion beschrieben, kritisch reflektiert und selbst gestaltet.

Nach dem Kurs kannst Du:

Quellen und Absender prüfen und ihre Rolle benennen.
die Bild-Text-Beziehung untersuchen.
Werbung und werbliche Absichten erkennen.
emotionalisierende Sprache markieren und ihre Wirkung erklären.
fehlenden Kontext erkennen und mit verlässlichen Quellen ergänzen.
mehrere Materialien vergleichen und eine begründete Einschätzung formulieren.
KI-Ergebnisse prüfen, verbessern und die Nutzung transparent machen.

Vorwissen aktivieren: 60-Sekunden-Scrollstopp

Lies diese fiktiven Posts. Entscheide zuerst nur aus dem Bauch heraus: würdest Du teilen – ja, nein oder unsicher? Begründe danach mit einem Prüfkriterium.

Fiktiver Post	Erster Eindruck
@schulblick: „MORGEN FÄLLT DIE ERSTE STUNDE AUS!!! Teilt das sofort!“	Quelle? Beleg? Warum „sofort“?
@lernfit: „Nur heute: 70 % Rabatt auf den Lern-Booster. Link in Bio.“	Werbung? Preisversprechen? Zeitdruck?
@stadtcheck: „Dieses Bild beweist: In Musterstadt ist alles überflutet.“	Woher stammt das Bild? Wann wurde es aufgenommen?

Selbstkontrolle: Wenn Du mindestens einmal „unsicher“ gewählt hast, ist das kein Fehler. Kritisches Lesen beginnt oft mit einer guten Frage.

Hilfesystem für alle Aufgaben

Hilfestufe	Nutze sie, wenn Du festhängst
Hilfe 1	Markiere zuerst nur Signalwörter oder fehlende Angaben.
Hilfe 2	Nutze Satzstarter: „Die Quelle ist …“, „Es fehlt …“, „Die Formulierung wirkt …“
Hilfe 3	Vergleiche Deine Lösung mit dem 5-Fragen-Check und öffne danach die Musterlösung.

Differenziertes Feedback: Eine Basislösung benennt ein Prüfsignal. Eine gute M-Niveau-Lösung erklärt die Wirkung. Eine sehr starke Lösung verbindet mindestens zwei Materialien oder Quellen.

Medienlabor: fünf Prüfschritte

Quelle prüfen

Frage:

Wer hat den Beitrag veröffentlicht?
Ist der Account echt, satirisch, werblich oder unbekannt?
Gibt es Impressum, Autor, Datum oder verlässliche Kontaktangaben?
Wird eine überprüfbare Quelle genannt?

Fiktives Beispiel: @pausenhof_news schreibt: „Ab nächster Woche sind Handys überall verboten.“ Es fehlt ein Link zur Schulordnung oder eine Mitteilung der Schule.

Deine Aktion: Markiere im Beispiel alles, was eine Quelle wäre. Notiere danach, welche Quelle noch fehlt.

Hilfestufe 1: Suche nach „Wer sagt das?“ und „Worauf stützt sich die Aussage?“

Hilfestufe 2: Eine verlässliche Bestätigung wäre zum Beispiel eine offizielle Schulmitteilung oder die aktuelle Schulordnung.

Lösung: Im Post selbst gibt es keinen Beleg. Die Aussage sollte deshalb vor dem Weiterteilen mit einer offiziellen Quelle geprüft werden.

Bild und Text zusammen prüfen

Bilder wirken schnell überzeugend. Trotzdem kann ein echtes Bild mit einer falschen Bildunterschrift kombiniert werden.

Fiktives Beispiel:

Bildsignal	Begleittext
Symbolbild eines sozialen Netzwerks	„Dieses Foto zeigt den neuen Schulhof unserer Schule.“

Deine Aktion: Erkläre in einem Satz, warum die Bild-Text-Beziehung nicht stimmt. Formuliere dann eine passende Bildunterschrift.

Prüftipp: Achte auf Ort, Datum, Perspektive, sichtbare Details und die ursprüngliche Fundstelle eines Bildes.

Werbung erkennen

Werbung ist nicht automatisch falsch. Aber sie verfolgt meist ein Verkaufs- oder Aufmerksamkeitsziel.

Achte auf: Rabatt, Code, „nur heute“, Produktlink, Rabattcode, Kooperation, Gewinnspiel, Kaufaufforderung.

Fiktives Beispiel: „Mit Code SCHULE20 bekommst Du 20 % Rabatt. Beeil Dich – nur heute!“

Deine Aktion: Markiere Werbesignal, Zeitdruck und Handlungsaufforderung.

Lösung: Werbesignal: Rabattcode; Zeitdruck: „nur heute“; Handlungsaufforderung: kaufen bzw. Code verwenden.

Emotionalisierende Sprache erkennen

Wörter können informieren oder Gefühle verstärken. Besonders auffällig sind Übertreibungen, Alarmwörter und Gruppendruck.

Fiktiver Post: „UNFASSBAR! Diese neue Pausenregel ist eine totale Katastrophe! Jeder muss das jetzt teilen!“

Deine Aktion: Markiere drei emotionalisierende Stellen. Schreibe den Beitrag anschließend sachlich um.

Sachliche Musterlösung: „Die Schule hat eine neue Pausenregel angekündigt. Prüfe die genaue Regel in der offiziellen Mitteilung.“

Feedback: Wenn Deine Fassung ohne Alarmwörter auskommt und trotzdem die Information erhält, hast Du die Wirkung der Sprache gut verändert.

Fehlenden Kontext ergänzen

Kontext beantwortet Fragen wie: Wann? Wo? Wer? Unter welchen Bedingungen? Was geschah davor und danach?

Fiktiver Post: „Die Bibliothek schließt!“

Fehlender Kontext könnte sein: nur heute früher, nur ein Raum, Umbauzeit, Ferienplan oder dauerhafte Schließung.

Deine Aktion: Formuliere vier Rückfragen, bevor Du den Post weitergibst.

Mögliche Lösung: Welche Bibliothek? Ab wann? Für wie lange? Wo steht die offizielle Mitteilung?

Audio, Video und Aufmerksamkeit

Audio-Impuls: Aufmerksamkeit ist kein Beweis

Höre den kurzen Piepton. Stell Dir vor, er steht vor einem Post mit der Überschrift „EILMELDUNG“.

Untersuche: Macht der Ton die Aussage wahrer – oder nur auffälliger? Begründe.

Merke: Soundeffekte, Musik und Warnsignale können Stimmung erzeugen. Sie ersetzen keine Quelle.

Video-Impuls: Fakten prüfen

Datei:Fact-Checking by Jananie Kulandaivelu for the Wikimedia Foundation.webm

Beobachtungsauftrag: Notiere zwei Dinge, die Du mit „prüfen“ verbindest. Vergleiche sie mit dem 5-Fragen-Check.

YouTube: Falschmeldungen erkennen

Aktiver Auftrag: Stoppe nach jedem Tipp. Schreibe daneben: Quelle, Bild + Text, Werbung, Emotion oder Kontext. Ein Tipp darf zu mehreren Kategorien passen.

YouTube: Wie verbreiten sich Falschmeldungen?

Vergleich: Notiere, welche Rolle Teilen, Weiterleiten und Reichweite spielen. Ergänze einen Satz: „Bevor ich teile, …“

YouTube: Was steckt hinter Falschmeldungen?

Transfer: Unterscheide nach dem Video zwischen Absicht und Wirkung. Eine starke Wirkung beweist noch nicht, dass ein Inhalt absichtlich falsch erstellt wurde.

Drei fiktive Social-Media-Fälle

Fall A: Der Schulpost ohne Beleg

@campus_update
„Ab morgen gibt es keine Hausaufgaben mehr. Die Schulleitung hat entschieden. Teilt es allen!“

Auftrag: Markiere Behauptung, Quelle und Handlungsaufforderung. Welche Information musst Du extern prüfen?

Feedback: Eine gute Antwort nennt nicht nur „Quelle fehlt“, sondern auch eine konkrete Prüfmöglichkeit.

Lösung: Behauptung: keine Hausaufgaben mehr; behauptete Quelle: Schulleitung, aber ohne Beleg; Handlungsaufforderung: teilen. Prüfen: offizielle Schulmitteilung oder Schulordnung.

Fall B: Das Werbevideo

@fitlernen
„Dieser Drink macht Dich garantiert konzentrierter. Heute 2 für 1! #Anzeige“

Auftrag: Trenne Werbung von überprüfbarer Aussage. Welche Aussage braucht einen Beleg?

Lösung: Werbung ist klar markiert. „macht Dich garantiert konzentrierter“ ist eine starke Wirkbehauptung und braucht einen belastbaren Beleg.

Fall C: Das Bild ohne Kontext

@musterstadt_heute
„Schaut euch dieses Chaos an! So sieht es HIER gerade aus!“
Bildangabe im fiktiven Post: ein Foto ohne Ort, Datum und Urheberangabe

Auftrag: Liste drei fehlende Kontextangaben. Formuliere eine Suchstrategie, ohne das Bild weiterzuverbreiten.

Musterstrategie: Originalquelle suchen → Datum prüfen → Ort prüfen → weitere verlässliche Berichte vergleichen.

KI-Spirale für kritisches Lesen

Schritt	Was Du tust
1	Selbst denken: Erste Einschätzung notieren.
2	Eigene Lösung beginnen: Markiere Quelle, Werbung, Emotion, Kontext.
3	Gezielt fragen: Frage die KI nur zu einem konkreten Problem.
4	Prüfen: Vergleiche die KI-Ausgabe mit Originaltext, Regel, Wörterbuch oder verlässlicher Quelle.
5	Fehler erkennen: Markiere Unsicherheiten, erfundene Belege oder unklare Aussagen.
6	Verbessern: Formuliere Deine eigene Lösung neu.
7	Transparent machen: Notiere kurz, wofür Du KI genutzt hast.

Kurzform: selbst denken → eigene Lösung beginnen → gezielt fragen → prüfen → Fehler und Unsicherheiten erkennen → eigene Lösung verbessern → KI-Unterstützung transparent machen.

Beispiel für Transparenz: „Ich habe KI genutzt, um mögliche Prüffragen zu sammeln. Quellen und Endfassung habe ich selbst geprüft.“

Wichtig: Bitte eine KI nicht einfach: „Ist dieser Post wahr?“ Besser: „Welche überprüfbaren Behauptungen enthält dieser Post, und welche Quellen müsste ich dafür prüfen?“

Strategiekarte: STOPP vor dem Teilen

S	T	O	P	P
Stoppen	Text genau lesen	Originalquelle suchen	Perspektive und Zweck prüfen	Prüfen und erst dann posten

Mini-Wiederholung: Wenn Du nur 30 Sekunden hast, prüfe mindestens Quelle, Datum und ob Bild und Text zusammenpassen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Diesen aiMOOC als Battle spielen

Was prüfst Du zuerst bei einer unbekannten Behauptung? (Wer sie veröffentlicht und welche Quelle genannt wird) (!Wie viele Emojis verwendet werden) (!Ob der Post viele Likes hat) (!Ob die Schrift groß ist)

Was bedeutet eine passende Bild-Text-Beziehung? (Bild und Text beziehen sich nachprüfbar auf denselben Zusammenhang) (!Das Bild ist besonders bunt) (!Der Text steht direkt unter dem Bild) (!Das Bild hat viele Reaktionen)

Welches Signal deutet am deutlichsten auf Werbung hin? (Ein Rabattcode mit Kaufaufforderung) (!Ein Veröffentlichungsdatum) (!Eine Quellenangabe) (!Eine sachliche Überschrift)

Welche Formulierung emotionalisiert besonders stark? (UNFASSBAR! Jeder muss das sofort teilen!) (!Die Mitteilung wurde am Montag veröffentlicht) (!Weitere Angaben stehen im Dokument) (!Die Quelle nennt zwei Gründe)

Was ist fehlender Kontext? (Wichtige Angaben zu Zeit Ort Ursache oder Zusammenhang fehlen) (!Der Post ist zu kurz) (!Der Post enthält kein Emoji) (!Der Account hat wenig Follower)

Was beweist eine hohe Zahl an Likes? (Nicht automatisch die Richtigkeit einer Aussage) (!Dass der Beitrag wissenschaftlich geprüft wurde) (!Dass das Bild aktuell ist) (!Dass keine Werbung enthalten ist)

Wie gehst Du mit einem alarmierenden Ton oder Soundeffekt um? (Du trennst die erzeugte Stimmung von der überprüfbaren Aussage) (!Du glaubst den Beitrag schneller) (!Du teilst den Beitrag wegen der Dringlichkeit) (!Du prüfst nur die Lautstärke)

Welche Frage hilft beim Quellencheck am meisten? (Woher stammt die konkrete Information?) (!Welche Farbe hat der Account?) (!Wie lang ist der Benutzername?) (!Wie viele Hashtags stehen darunter?)

Wie nutzt Du KI sinnvoll beim Prüfen eines Posts? (Du lässt Dir Prüffragen vorschlagen und kontrollierst die Ergebnisse mit verlässlichen Quellen) (!Du übernimmst jede KI-Antwort ungeprüft) (!Du ersetzt das Original vollständig durch die KI-Zusammenfassung) (!Du nennst KI-Antworten automatisch Beweise)

Wann solltest Du einen unsicheren Beitrag weiterleiten? (Erst nachdem zentrale Angaben geprüft und Unsicherheiten geklärt sind) (!Sofort wenn viele ihn schon geteilt haben) (!Wenn die Überschrift spannend klingt) (!Wenn ein Warnsymbol dabei ist)

Memory

Quelle	Wer veröffentlicht und woher stammt die Information?
Bild-Text-Beziehung	Passen Bild und Aussage zum selben Zusammenhang?
Werbung	Verkaufsabsicht oder Kaufaufforderung
Emotion	Sprache erzeugt gezielt starke Gefühle
Kontext	Zeit Ort Anlass und Zusammenhang
Beleg	überprüfbare Stütze für eine Behauptung
Transparenz	KI-Nutzung offen angeben

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Quelle	Wer hat den Beitrag veröffentlicht?
Bild-Text-Beziehung	Passt das Bild nachprüfbar zum Text?
Werbung	Gibt es Rabatt Link Kaufaufforderung oder Kooperation?
Emotion	Welche Wörter erzeugen Druck Angst Wut oder Begeisterung?
Kontext	Welche Angaben fehlen zum vollständigen Verständnis?

Kreuzworträtsel

Quelle	Wie heißt der Ursprung einer Information?
Kontext	Wie heißt der Zusammenhang aus Zeit Ort Anlass und Hintergrund?
Werbung	Wie nennt man Inhalte mit Verkaufsabsicht?
Beleg	Wie heißt eine überprüfbare Stütze für eine Behauptung?
Emotion	Welcher Begriff bezeichnet ein Gefühl?
Vergleich	Wie heißt das Gegenüberstellen mehrerer Informationen?

LearningApps

Lückentext

Übungsstationen mit Feedback

Station 1: Markieren

Aufgabe: Markiere im fiktiven Satz drei Warnsignale: „RIESEN-SKANDAL!!! Nur heute erfährst Du die Wahrheit – klick sofort!“

Hilfestufe 1: Suche Großschreibung, Übertreibung und Zeitdruck.

Lösung: „RIESEN-SKANDAL“, „Nur heute“, „klick sofort“.

Feedback: Drei passende Stellen gefunden? Dann erkläre als Nächstes die Wirkung jeder Stelle.

Station 2: Ordnen

Ordne diese Handlungen sinnvoll: Beitrag lesen – Originalquelle suchen – zentrale Behauptung markieren – Kontext prüfen – Entscheidung über Teilen.

Musterlösung: Beitrag lesen → zentrale Behauptung markieren → Originalquelle suchen → Kontext prüfen → Entscheidung über Teilen.

Station 3: Vergleichen

Vergleiche zwei fiktive Posts zur gleichen Schulveranstaltung.

Post 1	Post 2
„Schulfest am Freitag, 16 Uhr. Programm auf der Schulwebsite.“	„DAS EVENT DES JAHRES!!! Wer nicht kommt, verpasst ALLES!!!“

Auftrag: Vergleiche Informationsgehalt, Sprache und Belegbarkeit.

Feedback: Eine starke Antwort nennt mindestens einen Unterschied in Sprache und einen in überprüfbaren Angaben.

Station 4: Kommentieren

Formuliere einen sachlichen Kommentar unter einen unsicheren Beitrag.

Ziel: nicht beschämen, sondern prüfen.

Satzstarter: „Hast Du eine Quelle dafür?“ – „Von wann ist das Bild?“ – „Gibt es dazu eine offizielle Mitteilung?“

Station 5: Recherchieren und belegen

Wähle eine harmlose öffentliche Behauptung, zum Beispiel Öffnungszeiten einer Bibliothek oder Beginn einer Veranstaltung. Prüfe sie mit zwei geeigneten Quellen.

Dokumentiere: Behauptung – Quelle 1 – Quelle 2 – Ergebnis – offene Frage.

Rechtssicher: Verwende keine privaten Profile oder personenbezogenen Daten.

Selbstkontrolle und Kompetenzcheck

Bewerte Dich mit ja / teilweise / noch nicht.

Ich kann …	ja	teilweise	noch nicht
eine Quelle und einen fehlenden Beleg erkennen	□	□	□
Bild und Text auf Zusammenhang prüfen	□	□	□
Werbung und Zeitdruck markieren	□	□	□
emotionalisierende Sprache sachlich umformulieren	□	□	□
fehlenden Kontext mit Fragen sichtbar machen	□	□	□
zwei Materialien vergleichen und begründet urteilen	□	□	□
KI-Ausgaben prüfen und die Nutzung transparent machen	□	□	□

Wenn Du „noch nicht“ ankreuzt: Gehe zum passenden Prüfschritt zurück und bearbeite einen neuen fiktiven Post.

Wiederholung: 5-Minuten-Challenge

Nimm einen fiktiven oder geeigneten öffentlichen Beitrag.
Markiere in 60 Sekunden die zentrale Behauptung.
Prüfe in 60 Sekunden Quelle und Datum.
Prüfe in 60 Sekunden Bild-Text-Beziehung und Werbung.
Prüfe in 60 Sekunden Emotion und Kontext.
Formuliere in 60 Sekunden Dein Ergebnis: „geprüft“, „noch unklar“ oder „mit Beleg nachvollziehbar“ und nenne den Grund.

Transfer: Vom Lesen zum Gestalten

Erstelle selbst einen fiktiven Social-Media-Beitrag mit korrekter Quelle, passendem Bildhinweis, sachlicher Sprache und ausreichendem Kontext. Erstelle danach eine zweite, bewusst problematische Version. Tausche mit einer Partnerperson und lasst Euch gegenseitig die fünf Unterschiede finden.

Regel: Keine realen Mitschülerinnen oder Mitschüler, keine privaten Fotos, keine echten Gerüchte.

Reflexion

Beantworte drei kurze Sätze:

„Beim schnellen Scrollen übersehe ich oft …“
„Ab jetzt prüfe ich zuerst …“
„KI hilft mir sinnvoll, wenn …“

Offene Aufgaben

Leicht

Quellencheck: Erfinde drei harmlose Posts und ergänze zu jedem eine passende Quelle.
Sprachdetektiv: Sammle zehn emotionalisierende Wörter aus fiktiven Beispielen und formuliere sachliche Alternativen.
Werbung erkennen: Gestalte eine fiktive Werbeanzeige und markiere Rabatt, Zeitdruck und Kaufaufforderung.
Kontextfragen: Schreibe zu fünf kurzen Behauptungen jeweils drei Rückfragen, die fehlenden Kontext sichtbar machen.

Standard

Bild-Text-Vergleich: Erstelle zwei Bildunterschriften zu demselben frei lizenzierten Bild – eine passende und eine irreführende – und erkläre den Unterschied.
Faktencheck-Protokoll: Prüfe eine harmlose öffentliche Information mit zwei verlässlichen Quellen und dokumentiere jeden Schritt.
Kommentarwerkstatt: Formuliere drei respektvolle Nachfragen für Beiträge mit unklarer Quelle.
Audioanalyse: Produziere zwei kurze Audioversionen derselben Nachricht – neutral und emotionalisierend – und vergleiche die Wirkung.

Schwer

Materialvergleich: Vergleiche drei öffentliche Beiträge zum selben unpolitischen Thema und untersuche Quelle, Sprache, Bildwahl und Kontext.
Erklärvideo: Produziere ein 60-Sekunden-Video zum 5-Fragen-Check mit eigenen oder offen lizenzierten Medien.
KI-Prüfprotokoll: Beginne selbst, frage eine KI gezielt, prüfe jede relevante KI-Aussage mit einer verlässlichen Quelle und dokumentiere Verbesserungen.
Mini-Unterricht: Entwickle für Deine Klasse eine fünfminütige Aktivität, in der ein fiktiver Post markiert, geordnet, verglichen und verbessert wird.

Lernkontrolle

Quellenabwägung: Zwei Beiträge nennen unterschiedliche Quellen. Erkläre, welche Informationen Du zusätzlich brauchst, bevor Du Dich festlegst.
Bild-Text-Transfer: Ein echtes Bild wird mit einer falschen Ortsangabe gepostet. Beschreibe einen Prüfweg, der ohne bloße Vermutung auskommt.
Werbewirkung: Analysiere, wie Rabatt, Zeitdruck und persönliche Empfehlung gemeinsam wirken können, ohne daraus automatisch auf Falschheit zu schließen.
Sprachwirkung: Überarbeite einen emotionalisierenden Beitrag so, dass Information und Unsicherheit klar getrennt werden.
Kontextrekonstruktion: Ergänze zu einer knappen Meldung die wichtigsten offenen Fragen und begründe ihre Reihenfolge.
KI-Reflexion: Erkläre an einem Beispiel, warum eine plausibel klingende KI-Antwort noch geprüft werden muss und wie Du das dokumentierst.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis ist wichtig, dass Du:

die fünf Prüfschritte sicher anwendest,
markierte Textstellen begründest statt nur zu benennen,
Bild, Text, Audio oder Video miteinander in Beziehung setzt,
mindestens zwei geeignete Quellen vergleichst,
Werbung, Meinung, Behauptung und Beleg auseinanderhältst,
fehlenden Kontext mit gezielten Fragen ergänzt,
eine eigene überarbeitete Fassung erstellst,
KI-Unterstützung prüfst und transparent dokumentierst.

Lösungen und Erwartungshorizont

Grundregel für gute Lösungen: Nicht nur „stimmt / stimmt nicht“, sondern Beobachtung + Prüfkriterium + Beleg oder offene Frage.

Aufgabe	Erwartung
Quelle	Absender und Herkunft der Information werden benannt; fehlende Belege werden erkannt.
Bild + Text	Zusammenhang wird mit Ort, Datum, Motiv oder Originalfundstelle geprüft.
Werbung	Werbesignale werden erkannt, ohne Werbung automatisch als falsch zu bewerten.
Emotion	auffällige Wörter werden markiert und ihre Wirkung wird erklärt.
Kontext	fehlende Angaben werden als konkrete Rückfragen formuliert.
KI	KI-Ausgabe wird nicht als Beweis behandelt; Prüfung und eigene Überarbeitung werden dokumentiert.

Folgekurs-Empfehlung

Als nächster Schritt eignet sich ein aiMOOC zu D7 M - Informationen im Internet prüfen oder D7 M - Fake News und Desinformation erkennen. Dort kannst Du Quellenvergleich, Bildrecherche und Faktencheck vertiefen.

OERs zum Thema

Weitere geeignete öffentliche Lernangebote: Medienkompetenz, Desinformation, Werbung, Quellenkritik, Bildkompetenz.

Medien- und Lizenzhinweise

Die eingebundenen Wikimedia-Commons-Dateien sind gemeinfrei, CC0 oder frei lizenziert; die jeweilige Lizenz und Urheberschaft stehen auf der Dateibeschreibungsseite. Die Social-Media-Fälle im Kurs sind fiktiv. Die eingebetteten YouTube-Videos stammen von klicksafe und dienen der Medienbildung.

Verwendete freie Medien:

Social-Media-Symbol, Wikimedia Commons.
Lupe, gemeinfrei.
Werbesymbol, freie Lizenz.
Megafon, CC0.
Warnsymbol, CC0.
Puzzle, CC0.
Piepton, gemeinfrei.
Datei:Fact-Checking by Jananie Kulandaivelu for the Wikimedia Foundation.webm Fact-Checking-Video, freie Lizenz.