D6 Fö - Folgen mit deshalb erklären
Einleitung
D6 Fö - Folgen mit deshalb erklären
Fach: Deutsch – Sprachwissen
Zielgruppe: Klasse 6, Förderschwerpunkt Lernen (Fö)
Bereich: Übung – Satzverbindungen und Textzusammenhang
Heute übst Du: Du verbindest zwei Sätze mit dem Wort deshalb. Du zeigst, warum etwas passiert und was die Folge ist.
Ein Beispiel aus dem Alltag:
Du möchtest nach draußen. Aber es regnet.

Du nimmst einen Regenschirm mit.

Es regnet. Deshalb nehme ich einen Schirm.
Das Wort deshalb zeigt: Der zweite Satz nennt eine Folge.
Höre den Regen:
Höre gut zu. Sage dann:
„Es regnet. Deshalb nehme ich einen Schirm.“
Du darfst den Satz mehrmals sprechen. Du darfst auch auf die Bilder zeigen.
Dein Lernweg
Du lernst in drei kurzen Schritten.
- Schritt 1 – Entdecken (4 Minuten): Bilder ansehen, hören und das Wort deshalb kennenlernen.
- Schritt 2 – Gemeinsam üben (5 Minuten): Wortkarten ordnen und Sätze sprechen.
- Schritt 3 – Allein schaffen (5 Minuten): Einen eigenen Satz bilden und überprüfen.
Du kannst jeden Schritt wiederholen.
Du kannst Dir vorlesen lassen. Du kannst zeigen, auswählen, sprechen oder schreiben.
Dein Ziel: Erst der Grund. Dann die Folge mit deshalb.
Schritt 1: Grund und Folge entdecken
Was ist ein Grund?
Ein Grund sagt Dir, warum etwas passiert.
Frage: Warum nehme ich einen Schirm?
Antwort: Es regnet.
Was ist eine Folge?
Eine Folge sagt Dir, was wegen des Grundes passiert.
Frage: Was mache ich wegen des Regens?
Antwort: Ich nehme einen Schirm.
Das Wort deshalb
Deshalb bedeutet: aus diesem Grund.
Du kannst sagen:
Es regnet. Deshalb nehme ich einen Schirm.
Höre jetzt das Wort deshalb:
Höraufgabe:
- Höre das Wort.
- Sprich „deshalb“ nach.
- Sage den ganzen Beispielsatz.
Du kannst so oft hören, wie Du möchtest.
Unsere farbigen Satzkarten
Die Farben helfen Dir.
Gelb: Grund – Warum?
Lila: deshalb – Verbindungswort
Blau: Folge – Was passiert deswegen?
| 🟨 GRUND | 🟪 VERBINDUNG | 🟦 FOLGE |
|---|---|---|
| Es regnet. | Deshalb | nehme ich einen Schirm. |
Merke Dir:
🟨 Grund → 🟪 Deshalb → 🟦 Folge
Wichtig: Beginnt der zweite Satz mit deshalb, kommt danach das Tunwort.
Zum Beispiel:
Deshalb nehme ich einen Schirm.
Nicht: Deshalb ich nehme einen Schirm.
Erklärvideo: Deshalb verstehen
In diesem Video wird das Wort deshalb mit Beispielen erklärt.
Schau zunächst nur einen kurzen Abschnitt an. Halte das Video an, wenn Du einen Beispielsatz gehört hast.
Danach:
Sage einen Satz mit deshalb.
Du kannst das Beispiel mit dem Regen benutzen.
Schritt 2: Gemeinsam üben
Übung 1: Welche Folge passt?
Beispiel: Es ist dunkel.

Was machst Du?
A: Ich schalte das Licht an.
B: Ich esse einen Apfel.
Richtige Antwort: A
Es ist dunkel. Deshalb schalte ich das Licht an.
Gut gemacht! Das Licht hilft bei Dunkelheit. Darum passt die Folge.
Übung 2: Einen Satz gemeinsam bauen
Es ist heiß.


Du möchtest Wasser trinken.
Nimm die Satzkarten:
| Es ist heiß. | Deshalb |
| trinke | ich Wasser. |
Lege die Karten auf dem Tisch in die richtige Reihenfolge.
Du kannst die Karten auf Papier abschreiben, ausschneiden und verschieben.
Richtiger Satz:
Es ist heiß. Deshalb trinke ich Wasser.
Merke: Nach deshalb kommt hier das Tunwort trinke.
Übung 3: Noch ein Alltagsbeispiel
Ich bin müde.

Was passt?
Deshalb gehe ich schlafen.
Sprich beide Sätze zusammen:
Ich bin müde. Deshalb gehe ich schlafen.
Jetzt bist Du dran.
Sprich den Satz langsam.
Zeige beim Sprechen auf die passende Satzkarte.
Deine Hilfen
Du darfst Dir Hilfe holen.
| Hilfe | So hilft sie Dir |
|---|---|
| 1. Bildhinweis | Sieh das Bild an. Was passiert? Was kannst Du tun? |
| 2. Wortliste | Regen – Schirm – Durst – Wasser – müde – Bett – dunkel – Licht |
| 3. Satzstarter | Es ist ... . Deshalb ... |
| 4. Beispiel | Es regnet. Deshalb nehme ich einen Schirm. |
Du entscheidest, wie Du antwortest:
- Auswählen: Zeige auf die passende Karte.
- Hören: Höre Dir das Beispiel noch einmal an.
- Sprechen: Sage den Satz laut oder leise.
- Schreiben: Schreibe beide Sätze auf.
Alle vier Wege helfen Dir beim Lernen.
Gemeinsam hören und nachsprechen
Du kannst mit einer anderen Person üben.
Die andere Person liest langsam vor:
Hörbeispiel A:
„Ich habe Durst.“
Kurze Pause.
„Deshalb trinke ich Wasser.“
Hörbeispiel B:
„Es ist dunkel.“
Kurze Pause.
„Deshalb schalte ich das Licht an.“
Hörbeispiel C:
„Ich bin müde.“
Kurze Pause.
„Deshalb gehe ich schlafen.“
Deine Aufgabe: Sprich jeweils den zweiten Satz nach.
Wenn Du möchtest, lasse ihn Dir erneut vorlesen.
Ein Video mit weiteren gesprochenen Beispielen findest Du hier:
Höre zunächst nur wenige Sätze. Halte das Video an und sprich einen passenden Satz nach.
Schritt 3: Allein schaffen
Deine eigene Übung
Situation: Du hast Hunger.

Ergänze:
Ich habe Hunger. Deshalb ...
Wähle eine Antwort:
A: esse ich einen Apfel.
B: schalte ich das Licht an.
Sprich den vollständigen Satz.
Du kannst ihn auch schreiben.
Vergleiche danach:
Ich habe Hunger. Deshalb esse ich einen Apfel.
Gut! Essen passt zum Hunger.
Einen Satz selbst finden
Denke an Deinen Alltag.
Vielleicht bist Du müde.
Vielleicht ist Dir kalt.
Vielleicht möchtest Du ein Buch lesen.

Schreibe oder sprich:
________________________ . Deshalb ________________________ .
Ein Beispiel:
Ich möchte lesen. Deshalb hole ich mein Buch.
Auch andere sinnvolle Folgen sind möglich.
Prüfe Deinen Satz
Stelle Dir drei Fragen:
- Habe ich einen Grund genannt?
- Habe ich das Wort deshalb benutzt?
- Passt die Folge zum Grund?
Wenn deshalb am Anfang des zweiten Satzes steht, prüfe auch das Tunwort.
Deshalb trinke ich Wasser.
Das Tunwort trinke steht direkt nach deshalb.
Rückmeldung: Das hilft Dir weiter
| Das hast Du geschafft | Rückmeldung |
|---|---|
| Du hast den Grund erkannt. | Richtig! Du weißt, warum etwas passiert. |
| Du hast eine passende Folge gefunden. | Gut überlegt! Deine beiden Sätze passen zusammen. |
| Du hast deshalb richtig eingesetzt. | Sehr gut! Du hast Grund und Folge verbunden. |
| Du hast die Wörter vertauscht. | Versuche es noch einmal. Nach deshalb kommt in unserem Satz zuerst das Tunwort. |
| Du hast eine andere Folge gefunden. | Gute Idee! Prüfe, ob sie wirklich zum Grund passt. |
| Du brauchst noch Hilfe. | Das ist in Ordnung. Nimm eine Bildkarte oder einen Satzstarter und versuche es erneut. |
Du darfst Fehler verbessern.
Jeder neue Versuch hilft Dir.
Noch mehr Beispiele
Wenn Du Durst hast

Ich habe Durst. Deshalb trinke ich Wasser.
Wenn Du müde bist

Ich bin müde. Deshalb gehe ich schlafen.
Wenn es regnet

Es regnet. Deshalb nehme ich einen Schirm.
Wenn es dunkel ist

Es ist dunkel. Deshalb schalte ich das Licht an.
Das haben alle Beispiele gemeinsam:
Der erste Satz nennt den Grund.
Der zweite Satz nennt die Folge.
Das Wort deshalb verbindet die Gedanken.
Interaktive Aufgaben
Du kannst jede Aufgabe mehrmals versuchen.
Beginne mit den Fragen, die Dir leichtfallen.
Wenn Du Hilfe brauchst, schau noch einmal auf die gelben, lila und blauen Satzkarten.
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist der Grund in diesem Beispiel: Es regnet. Deshalb nehme ich einen Schirm? (Es regnet.) (!Ich nehme einen Schirm.) (!Ich lese ein Buch.) (!Ich esse einen Apfel.)
Was ist die Folge in diesem Beispiel: Es regnet. Deshalb nehme ich einen Schirm? (Ich nehme einen Schirm.) (!Es regnet.) (!Die Wolken sind grau.) (!Die Sonne scheint.)
Welches Wort zeigt eine Folge an? (deshalb) (!weil) (!oder) (!aber)
Welcher Satz ist richtig gebaut? (Es ist dunkel. Deshalb schalte ich das Licht an.) (!Es ist dunkel. Deshalb ich schalte das Licht an.) (!Es ist dunkel. Deshalb das Licht ich schalte an.) (!Es ist dunkel. Deshalb ich das Licht an schalte.)
Welches Wort fehlt: Deshalb ... ich Wasser? (trinke) (!trinkt) (!trinken) (!trinkst)
Welcher Grund passt am besten zu: Deshalb gehe ich schlafen? (Ich bin müde.) (!Mein Ball ist rund.) (!Das Buch ist rot.) (!Mein Tisch ist groß.)
Was bedeutet das Wort Folge? (Was wegen eines Grundes passiert.) (!Ein Name für eine Farbe.) (!Ein anderes Wort für einen Buchstaben.) (!Eine Frage nach der Uhrzeit.)
Welcher Satz nennt einen Grund? (Ich habe Hunger.) (!Deshalb esse ich etwas.) (!Deshalb trinke ich Wasser.) (!Deshalb gehe ich schlafen.)
Was kommt in unseren Beispielen direkt nach deshalb? (Ein Tunwort) (!Immer ein Punkt) (!Immer ein Name) (!Immer ein Fragezeichen)
Warum passen diese Sätze zusammen: Ich bin müde. Deshalb gehe ich schlafen? (Die zweite Aussage nennt eine passende Folge.) (!Die Sätze haben keinen Zusammenhang.) (!Beide Sätze sind Fragen.) (!Der zweite Satz nennt nur eine Farbe.)
Feedback zum Quiz:
Hast Du eine Frage richtig beantwortet? Prima! Du hast den Zusammenhang erkannt.
War eine Antwort falsch? Lies den Beispielsatz erneut. Suche zuerst den Grund. Dann suche die Folge.
Memory
Finde passende Paare.
Eine Karte zeigt den Grund.
Die andere Karte zeigt die Folge.
| Es regnet. | Deshalb nehme ich einen Schirm. |
| Ich habe Hunger. | Deshalb esse ich einen Apfel. |
| Ich bin müde. | Deshalb gehe ich schlafen. |
| Es ist dunkel. | Deshalb schalte ich das Licht an. |
| Ich habe Durst. | Deshalb trinke ich Wasser. |
| Mir ist kalt. | Deshalb ziehe ich eine Jacke an. |
Tipp: Frage bei jeder Folge: Warum passiert das?
Drag and Drop
Ordne jedem Grund eine passende Handlung zu.
Die Handlungen sind Bausteine für Sätze mit deshalb.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Grund |
|---|---|
| Schirm mitnehmen | Regen |
| Wasser trinken | Durst |
| Licht einschalten | Dunkelheit |
| Jacke anziehen | Kälte |
| Schlafen gehen | Müdigkeit |
Zusatzaufgabe:
Wähle ein Paar aus.
Bilde zwei Sätze mit deshalb.
Zum Beispiel:
Mir ist kalt. Deshalb ziehe ich eine Jacke an.
Kreuzworträtsel
Finde die passenden Wörter.
Alle Lösungen kennst Du aus den Übungen.
| Regen | Was fällt aus Wolken und macht die Straßen nass? |
| Schirm | Was kannst Du bei Regen mitnehmen? |
| Folge | Wie heißt das, was wegen eines Grundes passiert? |
| Grund | Wie heißt die Antwort auf die Frage Warum? |
| Lampe | Was kannst Du bei Dunkelheit einschalten? |
| Wasser | Was kannst Du trinken, wenn Du Durst hast? |
Tipp: Schau auf die Bilder und Beispielsätze zurück.
LearningApps
Hier kannst Du nach weiteren Übungen suchen.
Hinweis: Dies ist eine Suche nach Übungen. Nicht jede gefundene Übung ist gleich leicht oder wurde für diesen Kurs geprüft. Wähle mit Deiner Lernbegleitung eine passende Übung aus.
Lückentext
Setze die fehlenden Wörter ein.
Lies jeden Satz langsam.
Nutze bei Bedarf die Wortliste:
Grund – Folge – deshalb – Verb – regnet – trinke – gehe – Licht – Schirm – Hunger
Gut gemacht!
Wenn Dir eine Lücke schwerfällt, lies den passenden Beispielsatz noch einmal.
Offene Aufgaben
Hier kannst Du selbst etwas machen.
Du darfst Bilder malen, sprechen, Wörter legen oder Sätze schreiben.
Leicht
- Bild und Satz: Zeichne Regen und einen Regenschirm. Sage dazu zwei Sätze mit deshalb.
- Farbige Karten: Schreibe einen Grund auf eine gelbe Karte. Schreibe deshalb auf eine lila Karte. Schreibe eine Folge auf eine blaue Karte.
- Bewegungsspiel: Spiele vor, dass Dir kalt ist. Zeige, wie Du eine Jacke anziehst. Sprich danach einen passenden Satz mit deshalb.
- Gemeinsam lesen: Lies oder höre drei Beispielsätze. Zeige jedes Mal auf das Wort deshalb.
Standard
- Satzkarten verschieben: Schreibe „Deshalb“, „trinke“, „ich“ und „Wasser“ auf vier Karten. Bringe sie in die richtige Reihenfolge.
- Zwei-Bilder-Comic: Zeichne zuerst einen Grund und dann die Folge. Schreibe unter das zweite Bild einen Satz mit deshalb.
- Hörgeschichte: Lasse Dir drei kurze Alltagssituationen vorlesen. Nenne jeweils einen Grund und eine passende Folge.
- Zwei Satzpaare: Schreibe zwei eigene Beispiele mit deshalb. Prüfe anschließend, ob die Folgen sinnvoll sind.
Schwer
- Mini-Geschichte: Schreibe eine kurze Geschichte mit mindestens zwei sinnvollen Folgen. Nutze dabei das Wort deshalb.
- Fehlerdetektiv: Verbessere den Satz „Ich habe Durst. Deshalb ich trinke Wasser.“ Erkläre, warum Du die Wörter umgestellt hast.
- Mehrere Möglichkeiten: Überlege Dir zu einem Grund zwei unterschiedliche passende Folgen. Erkläre beide Möglichkeiten.
- Kleines Erklärvideo: Gestalte mit gezeichneten Figuren oder Papierkarten ein kurzes Video. Zeige einen Grund und eine Folge. Du brauchst keine Gesichter, Namen oder persönlichen Aufnahmen.


Lernkontrolle
Hier zeigst Du, ob Du die Zusammenhänge verstanden hast.
Du darfst mündlich, mit Karten oder schriftlich antworten.
- Grund und Folge erkennen: Erkläre bei „Es ist heiß. Deshalb trinke ich Wasser“, welcher Satz den Grund und welcher die Folge nennt.
- Wörter richtig ordnen: Ordne die Karten „Deshalb“, „ziehe“, „ich“, „eine Jacke an“ zu einem richtigen Satz. Erkläre, warum das Tunwort nach deshalb steht.
- Alltag übertragen: Denke an einen Regentag, einen kalten Morgen oder eine Pause. Finde selbst einen Grund und eine passende Folge.
- Sinn prüfen: Prüfe den Satz „Ich habe Hunger. Deshalb schalte ich das Licht an.“ Erkläre, warum die Folge nicht gut zum Grund passt. Finde eine bessere Folge.
- Einem anderen Kind erklären: Erkläre mit Deinen eigenen Worten, wozu Du deshalb benutzen kannst. Zeige dabei auf die farbigen Karten.
- Zwei Lösungen vergleichen: Vergleiche „Deshalb ich gehe schlafen“ und „Deshalb gehe ich schlafen“. Entscheide, welcher Satz richtig gebaut ist, und begründe Deine Wahl.
Rückmeldung:
Du hast den Zusammenhang erkannt, wenn Du erklären kannst, warum die Folge zum Grund passt.
Wenn das noch nicht klappt, nutze erneut die Bilder und Satzstarter.
Lernnachweis
Das kannst Du am Ende zeigen:
- Du erkennst in einem Beispiel den Grund.
- Du erkennst die passende Folge.
- Du weißt, dass deshalb eine Folge anzeigt.
- Du kannst zwei Gedanken mit deshalb verbinden.
- Du kannst einen einfachen Satz mit deshalb richtig ordnen.
- Du kannst ein eigenes Alltagsbeispiel nennen.
- Du kannst prüfen, ob Grund und Folge zusammenpassen.
- Du kannst Deine Lösung erklären oder mit Hilfen verbessern.
So kannst Du zeigen, was Du gelernt hast:
Du kannst passende Karten auswählen.
Du kannst die Sätze sprechen.
Du kannst die Sätze schreiben.
Du kannst einen Comic zeichnen und dazu einen Satz sagen.
Es geht darum, Zusammenhänge zu verstehen und verständlich auszudrücken. Der Kurs nimmt keine persönliche oder schulrechtliche Einstufung vor.
OERs zum Thema
Wikipedia: Konjunktionaladverb
Das Wort deshalb gehört zu den Wörtern, die Gedanken zwischen Sätzen verbinden.
Für Lehrkräfte und zum Weiterlernen gibt es hierzu einen ausführlicheren Wikipedia-Artikel.
Weitere frei zugängliche Materialien:
ZUM Deutsch Lernen: Interaktive Übungen zu deshalb
Diese ZUM-Seite steht unter CC BY-SA 4.0. Die Aufgaben können zusätzliche Unterstützung erfordern.
Ergänzendes Erklärvideo:
Dieses Video erklärt die Stellung des Tunworts nach deshalb.
Beginne bei Minute 1:01 und höre bis ungefähr Minute 2:19. Danach kannst Du das Video stoppen.
Merksatz für Dich:
Grund. Deshalb + Tunwort + Person + Rest.
Beispiel:
Es regnet. Deshalb nehme ich einen Schirm.
Quellen und Medienrechte
Fachliche Quellen:
- Duden: deshalb – Bedeutung und Verwendung.
- Wikipedia: Konjunktionaladverb – Satzverbindende Adverbien.
- Wiktionary: deshalb – Bedeutung, Aussprache und Beispiele.
- Grammatiktraining: Der Konnektor deshalb – Satzstellung und Beispiele.
Geprüfte Bilder von Wikimedia Commons:
- Rain icon.svg – Pethrus, gemeinfrei.
- Umbrella-145387.svg – OpenClips, Bearbeitung Mielon, CC0.
- Sun icon.svg – Eddo, gemeinfrei.
- Water Bottle.svg – SupremeLordBagel, CC0.
- Lightbulb Pinhead icon.svg – Temaki-Beitragende, CC0.
- Big guy 637's bed icon.svg – Bigguy637, CC0.
- Icon Apple.svg – Manjiro5, CC0.
- Book icon.svg – Xaeman, gemeinfrei.
Geprüfte Hörmedien von Wikimedia Commons:
- Rain.ogg – Regenaufnahme von ジダネ, gemeinfrei.
- De-deshalb.ogg – Ausspracheaufnahme von Katrin Boxberger und Bernadette Perrin-Riou, Shtooka Project, CC BY 3.0 US. Lizenzinformationen
Erklärvideos:
- Grammatiktraining: Deshalb – Animiertes Erklärvideo.
- German Teacher: Weil und Deshalb einfach erklärt – Gesprochene Beispiele.
- LingoBoss German: Weil oder deshalb? – Satzstellung und einfache Beispiele.
Hinweise:
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Verknüpfte Lernbereiche
Zusammenfassung:
Du hast gelernt, dass ein Grund erklärt, warum etwas passiert.
Eine Folge sagt, was wegen des Grundes passiert.
Mit deshalb kannst Du die beiden Gedanken verbinden.
Es ist kalt. Deshalb ziehe ich eine Jacke an.
Du hast außerdem gelernt, passende Wörter auszuwählen, Sätze richtig zu ordnen und ihre Bedeutung zu erklären.
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