Beschaffung Einkauf und Lieferanten – Bestellvorgänge nachvollziehbar dokumentieren
Beschaffung Einkauf und Lieferanten – Bestellvorgänge nachvollziehbar dokumentieren
Ausbildungs-Lernkurs | Einkauf und Beschaffung | Stand: 11.10.2026
Kurzbeschreibung: Freigabe, Menge und Liefertermin – Du lernst, Bestellungen korrekt vorzubereiten, Lieferantenangebote zu vergleichen und jeden Schritt nachvollziehbar zu dokumentieren.
Zielgruppe: Kaufmännische Ausbildung, insbesondere Kaufmann für Büromanagement, Industriekaufmann sowie Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement.
Lernzeit: Rund 60 Minuten in sieben kurzen Lerneinheiten zuzüglich Projekt- und Vertiefungsaufgaben.
Lernziele: Am Ende kannst Du eine Bedarfsmeldung prüfen, einen Angebotsvergleich durchführen, eine Bestellfreigabe einholen, eine Bestellung erstellen, den Liefertermin überwachen und Abweichungen dokumentieren.
Lernweg:
Bedarf erkennen → Angebote vergleichen → Freigabe prüfen → Bestellung dokumentieren → Bestätigung kontrollieren → Lieferung prüfen → Rechnung abgleichen → Unterlagen aufbewahren.

Wichtig: Alle betrieblichen Daten, Personen, Lieferanten, Preise, Bestellnummern und Geschäftsvorgänge dieses Ausbildungskurses sind fiktiv. Sämtliche Beispiele sind Modellannahmen und keine echten Geschäftsunterlagen. Eingebundene Fotos und Videos sind allgemeine Lernmedien und zeigen keine Beteiligten des Übungsfalls.
Einleitung
Ein Unternehmen benötigt Waren rechtzeitig, in der passenden Menge, in geeigneter Qualität und zu wirtschaftlichen Kosten.
Der Einkauf organisiert die Beschaffung. Eine nachvollziehbare Dokumentation zeigt, wer entschieden hat, was bestellt wurde und wann die Lieferung erfolgen soll.
Drei Kontrollfragen begleiten Dich:
| Freigabe | Menge | Liefertermin |
|---|---|---|
| Wer darf bestellen? | Wie viele Einheiten werden benötigt? | Wann muss die Ware eintreffen? |
Praxisregel: Keine Bestellung ohne geklärten Bedarf, dokumentierte Zuständigkeit und geprüfte Lieferbedingungen.
Dein Ausbildungsfall
Fall: 24 USB-C-Hubs für einen Schulungsraum
Du arbeitest als Auszubildende oder Auszubildender im Einkauf des vollständig erfundenen Musterbetriebs Lernwerk.
Die interne IT-Abteilung benötigt 24 USB-C-Hubs für einen ebenfalls fiktiven Schulungsraum.

Auftrag der Ausbildungsleitung: Wähle ein geeignetes Angebot und dokumentiere die Bestellung vollständig.
| Merkmal | Fiktive Vorgabe |
|---|---|
| Bestellbedarf | 24 USB-C-Hubs |
| Technische Anforderungen | Mindestens ein USB-A-Anschluss, HDMI-Anschluss und USB-C-Power-Delivery-Passthrough |
| Spätester Liefertermin | 03.11.2026 |
| Budget | Maximal 1.400,00 € brutto |
| Lieferort | Schulungsraum S1 des fiktiven Musterbetriebs |
| Anfordernde Abteilung | IT-Abteilung |
| Zuständige Person | Alex, fiktive Person in der Ausbildung |
| Freigabestelle | Teamleitung Einkauf |
Modellannahmen: Alle Anbieter und der Musterbetrieb gelten als in Deutschland ansässige, regelbesteuerte Unternehmen. Alle Angebote betreffen dieselbe Bestellmenge. Alle Waren und Versandkosten werden im Modell mit 19 % Umsatzsteuer berechnet. Es gibt keine weiteren Rabatte, Skonti oder Bezugskosten. Die betrieblichen Freigabegrenzen gelten ausschließlich für diesen Ausbildungsfall.
Lerneinheit 1 – Bedarf und Menge klären
Dauer: 5 Minuten

Eine Bestellanforderung entsteht zunächst innerhalb des Betriebs. Sie ist noch keine Bestellung an einen Lieferanten.
Im Fall prüfst Du, ob die benötigten 24 Hubs tatsächlich beschafft werden müssen.
Mini-Fall:
Die IT-Abteilung meldet einen Bedarf von 24 Hubs. Im Lager befinden sich noch vier passende, sofort nutzbare Geräte.
| Bedarfsrechnung | Ergebnis |
|---|---|
| Gesamtbedarf | 24 Stück |
| Verfügbarer Bestand | 4 Stück |
| Tatsächlicher Beschaffungsbedarf | 20 Stück |
Beachte: Dies ist eine zusätzliche Übungsvariante. Für den durchgehenden Hauptfall gilt ausdrücklich ein verfügbarer Bestand von null Stück und damit eine Bestellmenge von 24 Stück.
Basisaufgabe: Erkläre den Unterschied zwischen Gesamtbedarf und Beschaffungsbedarf.
Feedback: Wenn Du den vorhandenen Lagerbestand abziehst, vermeidest Du unnötige Bestellungen. Prüfe aber auch, ob Reservierungen oder Mindestbestände berücksichtigt werden müssen.
Lerneinheit 2 – Lieferanten und Angebote vergleichen
Dauer: 8 Minuten
Beim Angebotsvergleich berücksichtigst Du den Preis und weitere wichtige Kriterien wie Produktqualität, Ausstattung, Versandkosten und Liefertermin.
Die drei folgenden Angebote sind vollständig erfunden.
| Angebotsmerkmal | Lieferant Alpha | Lieferant Beta | Lieferant Gamma |
|---|---|---|---|
| Stückpreis netto | 45,00 € | 47,00 € | 42,00 € |
| Menge | 24 | 24 | 24 |
| Versandkosten netto | 35,00 € | 0,00 € | 55,00 € |
| USB-A und HDMI | Ja | Ja | Ja |
| Power Delivery | Ja | Ja | Nein |
| Zugesagtes Lieferdatum im Modell | 05.11.2026 | 29.10.2026 | 27.10.2026 |
| Gesamtpreis netto | 1.115,00 € | 1.128,00 € | 1.063,00 € |
| Umsatzsteuer 19 % | 211,85 € | 214,32 € | 201,97 € |
| Gesamtpreis brutto | 1.326,85 € | 1.342,32 € | 1.264,97 € |
| Alle Anforderungen erfüllt? | Nein | Ja | Nein |
Rechenregel:
Gesamtpreis netto = Menge × Stückpreis netto + Versandkosten netto.
Gesamtpreis brutto = Gesamtpreis netto × 1,19.
Entscheidung: Lieferant Beta ist unter den Modellannahmen geeignet. Alpha liefert zu spät. Gamma erfüllt eine zwingende technische Anforderung nicht.
Merke: Das preisgünstigste Angebot ist nicht immer das wirtschaftlich passende Angebot.
Videoimpuls: Das Video von Wucato zeigt eine digitale Beschaffungsplattform. Es ist eine kommerzielle Unternehmensdarstellung.
Beobachtungsauftrag: Welche Informationen müssten im digitalen Bestellprozess gespeichert werden, damit eine Entscheidung später überprüft werden kann?
Gestufte Hilfen zum Angebotsvergleich
| Hilfestufe | Unterstützung |
|---|---|
| Hilfe 1 – Orientierung | Markiere zuerst die geforderte Menge, die technischen Mindestmerkmale und den spätesten Liefertermin. |
| Hilfe 2 – Rechenhilfe | Multipliziere 24 mit dem jeweiligen Nettostückpreis und addiere die Versandkosten. |
| Hilfe 3 – Entscheidungshilfe | Nur Beta erfüllt Ausstattung, Liefertermin und Budget gleichzeitig. Dokumentiere, warum Alpha und Gamma ausscheiden. |
Anwendungsaufgabe: Begründe die Auswahl von Beta in drei kurzen Sätzen.
Feedback: Eine vollständige Begründung nennt die technische Eignung, die rechtzeitige Lieferung und den Gesamtpreis inklusive Versand und Umsatzsteuer.
Lerneinheit 3 – Bestellfreigabe dokumentieren
Dauer: 5 Minuten

Die Freigabe stellt sicher, dass eine berechtigte Person den geplanten Einkauf genehmigt.
Für unseren fiktiven Betrieb gelten folgende interne Modellregeln:
| Geplanter Bruttobestellwert | Freigabeberechtigung im Modell |
|---|---|
| Bis 1.000,00 € | Zuständige Person im Einkauf |
| Über 1.000,00 € bis 1.500,00 € | Teamleitung Einkauf |
| Über 1.500,00 € | Kaufmännische Leitung |
Entscheidungsfall:
Der Auftrag an Beta beträgt 1.342,32 € brutto.
Die Teamleitung Einkauf muss deshalb im Modell die Bestellung freigeben.
Fiktives Freigabeprotokoll:
| Dokumentationsfeld | Eintrag |
|---|---|
| Vorgang | BANF-2026-104 |
| Freigabeanfrage | 14.10.2026 |
| Beantragte Menge | 24 Stück |
| Lieferant | Beta |
| Bruttobetrag | 1.342,32 € |
| Freigabestelle | Teamleitung Einkauf |
| Entscheidung | Freigegeben |
| Freigabezeitpunkt | 14.10.2026, 10:15 Uhr |
| Vermerk | Technik, Budget und Liefertermin geprüft |
Wichtig: Diese betrieblichen Freigabeschwellen sind keine gesetzlichen Grenzen. Eine interne Freigabe ist außerdem nicht mit der Annahme eines Vertragsangebots durch den Lieferanten gleichzusetzen.
Feedback: Der Vermerk „freigegeben“ allein ist unzureichend. Stelle sicher, dass Person beziehungsweise berechtigte Rolle, Zeitpunkt, Betrag, Vorgang und Entscheidungsgrund nachvollziehbar sind.
Lerneinheit 4 – Bestellung erstellen und Gespräche dokumentieren
Dauer: 10 Minuten
Eine gute Bestellung nennt den Lieferanten, den Besteller, die Warenbeschreibung, die Menge, den Preis und die Lieferbedingungen eindeutig.

Fiktiver Bestellauszug – kein versandfähiges Originaldokument:
| Bestellfeld | Beispiel |
|---|---|
| Bestellnummer | SIM-2026-104 |
| Bestelldatum | 14.10.2026 |
| Bestellender Betrieb | Musterbetrieb Lernwerk |
| Lieferant | Beta |
| Angebotsbezug | ANG-BETA-104 |
| Artikel | USB-C-Hub mit USB-A, HDMI und Power-Delivery-Passthrough |
| Menge | 24 Stück |
| Preis pro Stück netto | 47,00 € |
| Warenwert netto | 1.128,00 € |
| Versand netto | 0,00 € |
| Gesamtbetrag brutto | 1.342,32 € |
| Gewünschter Liefertermin | Spätestens 03.11.2026 |
| Angebotsseitig zugesagter Termin | 29.10.2026 |
| Lieferort | Fiktiver Schulungsraum S1 |
| Zahlungsbedingungen | Vor verbindlicher Bestellung aus dem Angebot übernehmen und prüfen |
| Interne Freigabereferenz | BANF-2026-104 |
| Version | 1.0 |
Praxisregel: Für reale Bestellungen müssen die erforderlichen betrieblichen Stammdaten, Lieferadresse und vereinbarten Konditionen vollständig ergänzt werden. Die Tabelle ist eine Simulation.
Gesprächsmedium – Telefonat mit einem Lieferanten

Rollenspiel: Du übernimmst die Rolle von Alex aus dem Einkauf. Eine andere Person spielt die fiktive Kontaktperson von Lieferant Beta.
Alex: „Guten Tag. Ich rufe zu unserem Angebot über 24 USB-C-Hubs an. Können Sie den Liefertermin am 29. Oktober bestätigen?“
Lieferant Beta: „Der Termin ist bei uns derzeit eingeplant. Wir senden Ihnen die schriftliche Auftragsbestätigung.“
Alex: „Vielen Dank. Bitte bestätigen Sie darin auch die Menge, die technischen Merkmale und den Gesamtpreis.“
Lieferant Beta: „Wir prüfen die Angaben und melden uns schriftlich.“
Alex: „Vielen Dank. Ich dokumentiere unser Gespräch mit Datum und Vorgangsnummer.“
Deine Medienaufgabe: Sprecht den Dialog nach und erstellt eine eigene Audioaufnahme von höchstens 90 Sekunden. Verwendet ausschließlich fiktive Rollen und keine echten Kontaktdaten. Eine Aufnahme ist nur mit Einverständnis aller Beteiligten vorzusehen.
Gesprächsnotiz:
| Feld | Fiktiver Eintrag |
|---|---|
| Datum und Uhrzeit | 14.10.2026, 11:20 Uhr |
| Gesprächspartner | Einkauf und Lieferant Beta |
| Vorgangsnummer | SIM-2026-104 |
| Gesprächsanlass | Liefertermin abstimmen |
| Ergebnis | Schriftliche Bestätigung angekündigt |
| Noch offen | Eingang und Prüfung der Auftragsbestätigung |
Feedback: Ein Telefongespräch ersetzt nicht automatisch eine eindeutige schriftliche Bestätigung. Die Gesprächsnotiz belegt, was besprochen wurde, ist aber kein Nachweis, dass die Ware bereits geliefert wurde.
Lerneinheit 5 – Liefertermin überwachen
Dauer: 6 Minuten

Ein Liefertermin hilft, den Betriebsbedarf zeitlich abzusichern.
Im Ausbildungsfall liegt der zugesagte Termin 29.10.2026 vor dem spätesten Bedarfstermin 03.11.2026.
Fiktive Terminübersicht:
| Datum | Vorgang | Bearbeitungsstatus |
|---|---|---|
| 14.10.2026 | Bestellung nach Freigabe angelegt | Dokumentiert |
| 15.10.2026 | Unveränderte Auftragsbestätigung im Hauptfall eingegangen | Geprüft |
| 27.10.2026 | Lieferstatus beim Lieferanten abgefragt | Rückmeldung dokumentiert |
| 29.10.2026 | Erwarteter Wareneingang | Bei Eintreffen zu prüfen |
| 03.11.2026 | Spätester betrieblicher Bedarfstermin | Einhaltung kontrollieren |
Interaktiver Fall:
Statt des vereinbarten Datums bestätigt der Lieferant in einer alternativen Fallvariante plötzlich den 06.11.2026.
Deine Entscheidung: Sollst Du diese Änderung ohne Rücksprache akzeptieren?
Lösungshinweis: Nein. Prüfe zunächst die Auswirkungen, hole die erforderliche interne Entscheidung ein, kommuniziere die Rückmeldung und dokumentiere die vereinbarte Lösung.
Eine Auftragsbestätigung mit Änderungen darf nicht unbesehen als unveränderte Annahme behandelt werden. Rechtlich kann eine abändernde Annahme ein neuer Antrag sein; maßgeblich sind die konkreten Erklärungen und Vertragsbedingungen.
Feedback: Ein späterer Termin kann den Schulungsstart gefährden. Frühzeitiges Nachfragen schafft Handlungsspielraum.
Videoimpuls: Würth Industrie Service erklärt elektronische Beschaffungslösungen aus Anbieterperspektive.
Medienauftrag: Achte darauf, wie Bestellstatus, Lieferantenkommunikation und digitale Übermittlung zusammenspielen könnten.
Lerneinheit 6 – Wareneingang und Rechnung prüfen
Dauer: 8 Minuten

Im Wareneingang prüfst Du, ob die gelieferte Ware mit der Bestellung übereinstimmt.

Fiktiver Problemfall:
Am 29.10.2026 kommen 22 USB-C-Hubs an. Bestellt wurden 24 Stück.
| Kontrollgröße | Wert |
|---|---|
| Bestellte Menge | 24 Stück |
| Tatsächlich erhaltene Menge | 22 Stück |
| Fehlmenge | 2 Stück |
| Liefertermin | 29.10.2026 |
| Status | Teilmenge eingetroffen |
Deine kaufmännische Entscheidung:
Dokumentiere die tatsächlich gelieferte Menge, prüfe den Lieferschein, melde die Fehlmenge und kläre die Nachlieferung mit dem Lieferanten.
Bei einem beidseitigen Handelsgeschäft ist außerdem die Untersuchungs- und Rügepflicht nach § 377 HGB zu beachten.
Drei Belege vergleichen

Das Bild zeigt lediglich eine allgemeine Rechnungsoberfläche und kein nach deutschem Steuerrecht geprüftes Rechnungsmuster.
Drei-Wege-Abgleich:
| Bestellung | Wareneingang | Fiktive Eingangsrechnung |
|---|---|---|
| 24 Hubs | 22 Hubs | 24 Hubs |
| 1.342,32 € brutto | Zwei Hubs fehlen | 1.342,32 € brutto |
| Bestellmenge bekannt | Abweichung dokumentieren | Zahlung vorerst zur Klärung zurückstellen |
Rechenhilfe: Der reine Warenwert für 22 Hubs beträgt 1.034,00 € netto beziehungsweise 1.230,46 € brutto. Dies ist ein rechnerischer Vergleichswert und noch keine automatisch geschuldete oder freizugebende Teilzahlung.
Wichtig: Eine Rechnung über 24 Stück wird nicht einfach als vollständig sachlich geprüft freigegeben, wenn erst 22 Stück eingetroffen sind. Zuerst ist zu klären, ob Nachlieferung, Rechnungsberichtigung oder eine vereinbarte Teilabrechnung vorgesehen ist.
Feedback: Die Bestellnummer verbindet die Belege. Eine dokumentierte Abweichung schützt vor ungeklärten Zahlungen und fehlender Ware.
Lerneinheit 7 – Recht, E-Rechnung und sichere Ablage
Dauer: 7 Minuten
Rechtsstand für den deutschen Ausbildungsfall: 11.10.2026.
| Thema | Das musst Du wissen |
|---|---|
| Kaufvertrag | Rechte und Pflichten ergeben sich insbesondere aus § 433 BGB. Ob eine konkrete Bestellung bereits eine Annahme oder erst ein Angebot ist, hängt von der vorherigen Kommunikation ab. |
| Umsatzsteuer | Für die modellierten USB-C-Hubs gilt der Regelsteuersatz von 19 % nach § 12 Absatz 1 UStG. |
| Bestelldaten | Bestellnummer, Menge, Artikel, Preis, Lieferort, Termin und Freigabereferenz sind wichtige Dokumentationsfelder. Sie sind nicht pauschal ein gesetzlicher Pflichtangabenkatalog für jede Bestellung. |
| Rechnungsangaben | Bei einer regulären Rechnung über diesen Betrag sind unter anderem vollständige Namen und Anschriften, Steuernummer oder USt-IdNr. des Leistenden, Rechnungsnummer, Rechnungsdatum, Menge und Art der Ware, Lieferzeitpunkt, Nettoentgelt, Steuersatz und Steuerbetrag zu prüfen. |
| E-Rechnung | Seit 2025 müssen inländische Unternehmen grundsätzlich E-Rechnungen empfangen können. Für die Ausstellung gelten 2026 noch gesetzliche Übergangsregelungen. |
| Rechnungsformat | Eine einfache PDF-Rechnung gilt seit 2025 nicht als strukturierte E-Rechnung im Sinne des UStG. |
| Aufbewahrung | Buchungsbelege sind grundsätzlich acht Jahre aufzubewahren. Für empfangene und abgesandte Geschäftsbriefe gelten regelmäßig sechs Jahre; Einordnung und Sonderregeln sind zu prüfen. |
Wichtig zur E-Rechnung: Bis Ende 2026 dürfen Rechnungsaussteller im Anwendungsbereich der allgemeinen Übergangsregelung noch sonstige Rechnungen verwenden. Papierrechnungen sind dabei grundsätzlich möglich; für eine einfache PDF-Rechnung ist regelmäßig die Zustimmung des Empfängers erforderlich. Für bestimmte Rechnungsaussteller verlängern sich Übergangsfristen bis Ende 2027. Einzelheiten und Ausnahmen erläutert das Bundesfinanzministerium.
Dokumentation bedeutet: Belege geordnet, unverändert beziehungsweise mit nachvollziehbarer Änderungshistorie, lesbar und dem konkreten Geschäftsvorgang zugeordnet aufbewahren.
Merksatz: Bestellungen nachvollziehbar dokumentieren heißt nicht nur Informationen speichern, sondern Entscheidungen, Änderungen und Prüfungen später erklären können.
Interaktives Falltraining
Du hast den Beschaffungsprozess kennengelernt. Jetzt bearbeitest Du Entscheidungen aus dem fiktiven Musterbetrieb.
| Fall | Deine Herausforderung | Passender Wissenstest |
|---|---|---|
| Bedarf | Welche Menge wird wirklich gebraucht? | Quizfrage 1 und 2 |
| Angebotsvergleich | Welcher Lieferant ist geeignet? | Quizfrage 3 und 4 |
| Freigabe | Wer darf den Einkauf genehmigen? | Quizfrage 5 |
| Bestellung | Welche Angaben sichern die Nachvollziehbarkeit? | Quizfrage 6 |
| Liefertermin | Wie reagierst Du auf Änderungen? | Quizfrage 7 und 8 |
| Wareneingang und Rechnung | Wie gehst Du mit einer Mengenabweichung um? | Quizfrage 9 und 10 |
Hilfen für die Fallbearbeitung
| Stufe | Hilfe |
|---|---|
| Basis | Lies die jeweils betroffene Tabelle und markiere die Ausgangsdaten. |
| Anwendung | Vergleiche Istwert und Sollwert. Prüfe, ob eine Entscheidung dokumentiert oder neu freigegeben werden muss. |
| Transfer | Überlege, welche weiteren Abteilungen betroffen sind und wie Du Kosten, Termine und Vertragsbedingungen absicherst. |
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Genau zehn Fragen zu Bedarf, Freigabe, Menge, Liefertermin und Dokumentation.
1. Wozu dient eine interne Bestellanforderung? (Zur Mitteilung eines konkreten betrieblichen Bedarfs) (!Zur Bestätigung einer vollständig bezahlten Rechnung) (!Zum Nachweis einer bereits gelieferten Ware) (!Zur automatischen Freigabe aller Einkaufsbudgets)
2. Welche Information hilft besonders dabei, die benötigte Beschaffungsmenge zu ermitteln? (Verfügbarer Lagerbestand und tatsächlicher Bedarf) (!Farbe des Einkaufsbüros) (!Anzahl der Werbeanzeigen des Lieferanten) (!Name der verwendeten Tabellenkalkulation)
3. Wie hoch ist der Nettogesamtpreis für 24 Hubs von Lieferant Beta einschließlich Versand? (1128 Euro) (!1063 Euro) (!1115 Euro) (!1400 Euro)
4. Warum ist Lieferant Beta im Hauptfall die geeignete Wahl? (Weil Ausstattung Liefertermin und Budget passen) (!Weil Beta den niedrigsten Nettostückpreis besitzt) (!Weil die schriftliche Bestellung keine Freigabe benötigt) (!Weil alle Lieferanten die gleichen Merkmale anbieten)
5. Wer muss den Auftrag über 1342 Euro brutto nach den fiktiven Freigaberegeln genehmigen? (Teamleitung Einkauf) (!Ausschließlich die anfordernde Abteilung) (!Jede beliebige Person im Unternehmen) (!Nur die zuständige Transportfirma)
6. Welche Kombination verbessert die Nachvollziehbarkeit der Bestellung besonders? (Bestellnummer Freigabereferenz und dokumentierte Konditionen) (!Nur Produktfoto und Lieblingsfarbe) (!Nur Firmenlogo und Schriftgröße) (!Nur Werbetext und Verpackungsdesign)
7. Welchen Liefertermin nennt das ursprüngliche Angebot von Beta? (29 Oktober 2026) (!5 November 2026) (!6 November 2026) (!27 Oktober 2026)
8. Was ist richtig wenn die Auftragsbestätigung einen späteren Liefertermin enthält? (Abweichung prüfen abstimmen und Entscheidung dokumentieren) (!Änderung ohne Prüfung als vereinbart behandeln) (!Originalbestellung löschen und den Vorgang vergessen) (!Automatisch eine zweite identische Bestellung absenden)
9. Was ist bei einer Lieferung von nur 22 statt 24 Hubs richtig? (Fehlmenge dokumentieren und Nachlieferung klären) (!Alle 24 Hubs als erhalten eintragen) (!Lieferschein ohne Prüfung vernichten) (!Bestellung heimlich auf 22 Stück ändern)
10. Was ist bei einer Rechnung über 24 Hubs trotz Lieferung von nur 22 Hubs zunächst zu tun? (Abweichung im Belegabgleich klären und Zahlungsfreigabe prüfen) (!Rechnung ungeprüft vollständig bezahlen) (!Wareneingang auf 24 Stück erhöhen) (!Rechnung ohne Dokumentation löschen)
Begründetes Feedback zum Quiz
| Frage | Fachliche Rückmeldung |
|---|---|
| 1 | Die Bestellanforderung dokumentiert den internen Bedarf. Eine externe Bestellung entsteht erst in einem späteren Prozessschritt. |
| 2 | Der tatsächliche Beschaffungsbedarf ergibt sich aus dem Bedarf unter Berücksichtigung verfügbarer Bestände und weiterer Dispositionsgrößen. |
| 3 | Die Berechnung lautet 24 × 47,00 € + 0,00 € = 1.128,00 € netto. |
| 4 | Beta erfüllt alle verbindlichen Kriterien. Ein niedriger Preis allein ersetzt keine technische Eignung und keinen passenden Termin. |
| 5 | Das Modell verlangt bei über 1.000,00 € bis 1.500,00 € brutto die Freigabe der Teamleitung. |
| 6 | Mit Bestellnummer, Konditionen und Freigabereferenz ist eine spätere Zuordnung der Belege möglich. |
| 7 | Beta nennt den 29.10.2026. Das Datum liegt vor dem spätestens benötigten 03.11.2026. |
| 8 | Eine Terminänderung darf nicht unbemerkt übernommen werden. Sie kann betrieblich und rechtlich erheblich sein. |
| 9 | Die tatsächliche Lieferung muss korrekt erfasst werden. Nur so wird die Fehlmenge sichtbar und eine Nachlieferung kontrollierbar. |
| 10 | Beim Drei-Wege-Abgleich fallen die unterschiedlichen Mengen auf. Eine Klärung ist vor der abschließenden sachlichen Freigabe notwendig. |
Selbstkontrolle: Begründe jede gewählte Antwort mündlich mit einem Dokument, einem Rechenschritt oder einer betrieblichen Entscheidung.
Memory
Ordne jedem Fachbegriff die passende Bedeutung zu.
| Bestellanforderung | Interne Bedarfsmeldung |
| Angebotsvergleich | Bewertung von Lieferantenangeboten |
| Bestellfreigabe | Betriebliche Genehmigung |
| Bestellnummer | Eindeutige Vorgangskennzeichnung |
| Liefertermin | Vereinbarter Anlieferungszeitpunkt |
| Auftragsbestätigung | Rückmeldung zum Bestellauftrag |
| Wareneingang | Kontrolle der angekommenen Waren |
| Rechnungsabgleich | Prüfung von Belegen und Beträgen |
Drag and Drop
Ordne die Dokumente und Vorgänge ihrer Funktion zu.
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Funktion im Beschaffungsprozess |
|---|---|
| Bedarfsmeldung | Bedarf innerhalb des Unternehmens erfassen |
| Angebot | Konditionen eines potenziellen Lieferanten darstellen |
| Genehmigung | Einkaufsentscheidung intern autorisieren |
| Bestellung | Ware zu vereinbarten Konditionen anfordern |
| Bestätigung | Rückmeldung zum erhaltenen Auftrag prüfen |
| Lieferschein | Gelieferte Artikel und Mengen nachvollziehen |
| Rechnung | Berechnete Leistung und Zahlungsbetrag kontrollieren |
| Archivierung | Unterlagen geordnet und nachvollziehbar aufbewahren |
Kreuzworträtsel
| Freigabe | Wie heißt die betriebliche Genehmigung eines Einkaufs? |
| Liefertermin | Welcher Begriff bezeichnet den vereinbarten Anlieferungszeitpunkt? |
| Lieferschein | Welches Dokument begleitet üblicherweise eine Warenlieferung? |
| Angebotsvergleich | Wie heißt die Gegenüberstellung verschiedener Lieferantenangebote? |
| Bestellnummer | Welche Kennzeichnung ermöglicht die eindeutige Zuordnung einer Bestellung? |
| Rechnung | Welches Dokument wird mit Bestellung und Wareneingang abgeglichen? |
LearningApps
Suche nach weiteren Übungen zum Bestellvorgang:
Dies ist eine thematische Suchansicht und kein Nachweis für eine bereits vorhandene einzelne Lern-App.
Lückentext
Offene Aufgaben
Bearbeite die Aufgaben selbstständig, in Partnerarbeit oder als Ausbildungsprojekt. Nutze für alle schriftlichen und medialen Produkte nur fiktive Geschäftsdaten.
Leicht – Basisaufgaben
- Bedarfsermittlung: Zeichne ein einfaches Schaubild, das erklärt, wie aus dem Gesamtbedarf und dem Lagerbestand der Beschaffungsbedarf entsteht.
- Bestellanforderung: Gestalte eine digitale Bedarfsmeldung für 24 USB-C-Hubs mit Artikel, Menge, Termin und anfordernder Abteilung.
- Bestellfreigabe: Entwirf eine Freigabe-Checkliste mit mindestens sechs überprüfbaren Feldern.
- Geschäftskommunikation: Verfasse eine kurze fiktive E-Mail, in der Du den Lieferanten um schriftliche Bestätigung von Menge und Liefertermin bittest.
Basisfeedback: Deine Unterlagen sind gelungen, wenn ein anderer Auszubildender den Bedarf und die zuständige Freigabestelle ohne zusätzliche Rückfragen erkennen kann.
Standard – Anwendungsaufgaben
- Angebotsvergleich: Berechne alle drei Bruttogesamtpreise selbst und erstelle eine visuelle Vergleichstabelle mit einer begründeten Lieferantenentscheidung.
- Bestellung: Erstelle ein vollständiges internes Muster einer Bestellung für Beta mit Freigabereferenz, Artikelbeschreibung, Menge, Konditionen und Termin.
- Telefontraining: Produziere ein fiktives Audio-Rollenspiel von höchstens 90 Sekunden über die Klärung einer Lieferterminabweichung und fertige anschließend eine Gesprächsnotiz an.
- Wareneingangskontrolle: Dokumentiere die Lieferung von 22 statt 24 Hubs in einem Wareneingangsprotokoll und formuliere eine sachliche Nachricht zur Fehlmenge.
Anwendungsfeedback: Gute Arbeit erkennst Du daran, dass Deine Berechnungen stimmen, Du nichts ohne Freigabe änderst und jeder Vorgang einer Bestellnummer zugeordnet ist.
Schwer – Transferaufgaben
- Lieferantenbewertung: Entwickle eine Bewertungsmatrix mit Preis, Qualität, Lieferzuverlässigkeit und Nachhaltigkeit. Begründe die Gewichtung und prüfe, ob die Entscheidung für Beta bestehen bleibt.
- Lieferverzug: Der Lieferant kündigt eine Lieferung erst nach dem Schulungsstart an. Entwickle drei realistische Handlungsalternativen und bewerte deren Kosten, Risiken und Auswirkungen.
- Internes Kontrollsystem: Entwirf einen digitalen Beschaffungsprozess mit Rollen, Freigaberegeln, dokumentierten Versionen, Terminüberwachung und einer Kontrolle gegen doppelte Bestellungen.
- Prozessoptimierung: Erstelle ein dreiminütiges Lernvideo oder ein interaktives Szenario, das zeigt, wie eine fehlende Freigabe, eine falsche Bestellmenge und eine unbemerkte Terminänderung verhindert werden können.
Transferfeedback: Überzeugende Lösungen berücksichtigen nicht nur den Preis, sondern auch Zuständigkeiten, Lieferfähigkeit, dokumentierte Entscheidungen und nachvollziehbare Risiken.


Gestufte Lernunterstützung
Nutze die Hilfen nur so weit, wie Du sie brauchst.
| Niveau | Leitfragen | Qualitätsmerkmal |
|---|---|---|
| Basis | Was wird benötigt? In welcher Menge? Bis wann? | Bedarf richtig und vollständig erfasst |
| Anwendung | Welcher Lieferant passt? Wer gibt frei? Welche Belege gehören zusammen? | Rechenweg, Freigabe und Zuordnung nachvollziehbar |
| Transfer | Was geschieht bei einer Abweichung? Welche Alternativen gibt es? | Entscheidung begründet, Risiken bewertet und Maßnahmen dokumentiert |
Peer-Feedback: Tauscht Eure Ergebnisse aus. Prüft gegenseitig, ob die Mengen, Berechnungen, Freigaben und Liefertermine verständlich dokumentiert sind. Nennt jeweils eine Stärke und eine konkrete Verbesserung.
Lernkontrolle
Diese Aufgaben prüfen Zusammenhänge und Transferleistungen, nicht nur auswendig gelerntes Faktenwissen.
- Bestellprozess: Erkläre, warum eine fehlerfreie Bestellung trotzdem zu Problemen führen kann, wenn die Auftragsbestätigung nicht geprüft wird.
- Qualitativer Angebotsvergleich: Untersuche, weshalb ein günstiger Lieferant mit unpassenden technischen Merkmalen wirtschaftlich nachteilig sein kann.
- Vier-Augen-Prinzip: Bewerte, welche Risiken entstehen, wenn dieselbe Person einen Bedarf meldet, den Einkauf freigibt und die Rechnung sachlich prüft.
- Lieferterminüberwachung: Entwickle einen Maßnahmenplan für eine angekündigte Terminüberschreitung, bei dem auch die anfordernde Abteilung informiert wird.
- Wareneingang: Beschreibe, wie Du vorgehst, wenn zwar die richtige Menge geliefert wird, aber ein Teil der Ware beschädigt ist.
- Rechnungsprüfung: Erläutere, warum eine rechnerisch richtige Rechnung sachlich trotzdem falsch sein kann.
- Digitale Dokumentation: Vergleiche eine ungeordnete E-Mail-Ablage mit einer vorgangsbezogenen Dokumentation und erkläre die Auswirkungen auf Nachvollziehbarkeit und Fehlerkontrolle.
Bewertungsraster:
| Kriterium | Woran Du eine überzeugende Lösung erkennst |
|---|---|
| Fachliche Richtigkeit | Betriebliche und rechtliche Begriffe werden korrekt unterschieden. |
| Wirtschaftlichkeit | Die Entscheidung berücksichtigt Kosten, Leistung und Termin. |
| Nachvollziehbarkeit | Belege und Entscheidungen lassen sich einem Vorgang zuordnen. |
| Problemlösung | Abweichungen werden erkannt und passende Maßnahmen entwickelt. |
| Begründung | Die Empfehlung wird anhand konkreter Fakten und möglicher Folgen erklärt. |
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis erstellst Du eine fiktive digitale Beschaffungsakte.
Sie soll Folgendes enthalten:
- Bestellanforderung mit Bedarfsbegründung, Menge und Termin.
- Angebotsvergleich mit den drei Lieferanten und überprüfbaren Berechnungen.
- Lieferantenauswahl mit begründeter Entscheidung.
- Freigabeprotokoll mit berechtigter Rolle, Entscheidung und Zeitstempel.
- Bestellung mit Bestellnummer, Menge, Artikelbeschreibung, Preis und Lieferbedingungen.
- Gesprächsnotiz oder selbst entwickeltes Rollenspiel zur Lieferantenkommunikation.
- Auftragsbestätigung und Dokumentation möglicher Änderungen.
- Wareneingangsprotokoll mit einer fiktiven Mengenabweichung.
- Rechnungsprüfung mit nachvollziehbarem Drei-Wege-Abgleich.
- Reflexion über einen möglichen Prozessfehler und eine konkrete Verbesserung.
Bewertung: Fachliche Richtigkeit 30 %, kaufmännische Anwendung 25 %, vollständige Dokumentation 25 %, begründete Problemlösung 20 %.
Erfolgreich abgeschlossen: Wenn Du die fiktive Bestellung vom ursprünglichen Bedarf bis zur Klärung der Rechnungsabweichung anhand Deiner Unterlagen lückenlos erklären kannst.
OERs zum Thema
Wikipedia: Beschaffung
Weitere Grundlagen:
Beschaffungsstrategie – Wikipedia
Videokurs Lehmkuhl: Beschaffung – YouTube-Playlist
Frei zugängliches Unterrichtsmaterial:
HubbS: Kaufleute für Büromanagement – ABC-Analyse, Unterrichtsmaterial der Georg-August-Universität Göttingen, CC BY-SA 4.0.
HubbS: Beschaffungsprozesse optimieren, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg, CC BY-NC 4.0.
Die Nutzungsrechte externer Unterrichtsmaterialien sind jeweils eigenständig zu beachten.
Videovertiefung – Nachhaltigkeit im Einkauf
Film: „Nachhaltige Beschaffung ist das neue Normal!“ – Kompetenzstelle für nachhaltige Beschaffung beim Beschaffungsamt des BMI und beteiligte Bundesländer.
Transferfrage: Welche Umwelt- und Sozialkriterien könntest Du bei einem privaten betrieblichen Einkauf zusätzlich berücksichtigen?
Einordnung: Der Film behandelt nachhaltige öffentliche Beschaffung. Die besonderen Regeln öffentlicher Vergabeverfahren werden nicht auf den fiktiven privaten Musterbetrieb übertragen.
Geprüfte fachliche Quellen
Rechtsstand: 11. Oktober 2026. Die folgenden Quellen sind amtliche Gesetzestexte beziehungsweise Erläuterungen des Bundesfinanzministeriums.
| Rechtsquelle | Relevanz für den Kurs |
|---|---|
| § 145 BGB | Bindung an einen Vertragsantrag |
| § 150 BGB | Abändernde Annahme und neuer Antrag |
| § 433 BGB | Pflichten aus dem Kaufvertrag |
| § 377 HGB | Untersuchungs- und Rügepflicht beim beiderseitigen Handelsgeschäft |
| § 12 UStG | Regelsteuersatz von 19 % |
| § 14 UStG | Rechnung und Rechnungsangaben |
| § 147 AO | Ordnungsgemäße Aufbewahrung und Fristen |
| § 257 HGB | Aufbewahrung kaufmännischer Unterlagen |
| BMF – Fragen und Antworten zur E-Rechnung | E-Rechnungsformate, Empfang und Übergangsregelungen |
Abgrenzung: Die Freigabegrenzen, Geschäftspartner, Angebote, Produktanforderungen, Termine und Belegnummern des Ausbildungsfalls sind bewusst erfunden. Sie sind keine amtlichen Vorgaben. Für echte Geschäftsvorgänge sind die dann geltenden Rechtsvorschriften, betrieblichen Prozesse und Vertragsbedingungen erneut zu prüfen.
Mediennachweise und Nutzungsrechte
Die folgenden Bilddateien wurden anhand ihrer Wikimedia-Commons-Dateiseiten ausgewählt. Die Dateien sind hier unverändert eingebunden. Die verlinkten Lizenzbedingungen, insbesondere Namensnennung und gegebenenfalls Weitergabe unter gleichen Bedingungen, sind bei einer eigenen Weiterverwendung zu beachten.
| Bilddatei auf Wikimedia Commons | Urheber und Lizenz |
|---|---|
| Purchase-order-icon.svg | Pjspacher – CC BY-SA 4.0 |
| USB C Hub.png | Dieter1968 – CC BY-SA 4.0 |
| USB-C Hubb 5 portar.jpg | Khalid Bencherifa – CC BY-SA 4.0 |
| Checkmarkok.svg | VizData – CC0 1.0 |
| P2P Process flow – Create Purchase Order | JanVajsejtl – CC BY-SA 4.0 |
| Telephone fixe.jpeg | Griffoooo94 – CC BY-SA 3.0 |
| Calendar-icon.svg | RainKi – CC0 1.0 |
| Lagerregale und Transportwagen | Nenad Stojković / Shixart1985 – CC BY 2.0 |
| Kommissionieren mit Barcode-Scanner | MicroSYST Systemelectronic GmbH – CC BY-SA 4.0 |
| Invoice html form screenshot.png | Rikulpatel1 – CC0 1.0 |
Lizenztexte:
YouTube-Medien: Die drei eingebundenen Videos stammen von Wucato, Würth Industrie Service sowie aus dem Projekt zur nachhaltigen Beschaffung des Beschaffungsamts des BMI. Ihre Quellen beziehungsweise Herausgeberseiten wurden recherchiert. Für sie wurde keine freie OER-Lizenz festgestellt. Die Einbettung erfolgt als YouTube-Player, nicht durch Übernahme oder Neuveröffentlichung der Videodateien. Eine dauerhafte Verfügbarkeit und Einbettbarkeit kann nicht garantiert werden.
Datenschutz und Mediennutzung: Externe Videoplayer können Daten an die jeweilige Plattform übertragen. In der Ausbildung sollte die Wiedergabe entsprechend den Datenschutz- und Einwilligungsregeln der Bildungseinrichtung erfolgen. Alle betrieblichen Übungen funktionieren auch ohne Aufruf der externen Videos.
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Das Wichtigste in einem Satz:
Ein guter Bestellvorgang verbindet Bedarf, Menge, Lieferant, Freigabe, Preis, Liefertermin und überprüfbare Belege zu einer nachvollziehbaren kaufmännischen Entscheidung.
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