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Dieses Quiz als Battle spielen: Deutsch, Klasse 5-6, G-Niveau

Beleuchtungsanlagen - Handwerk

Einleitung

Eine Beleuchtungsanlage besteht nicht nur aus einer Lichtquelle. Zur Anlage gehören Leuchte, Leitungen, Schutzorgane, Schalt- oder Steuergeräte, Befestigungen und die fachgerechte Prüfung. Im Handwerk planst Du Licht passend zur Nutzung, montierst Betriebsmittel sicher und dokumentierst das Ergebnis.

Dieser aiMOOC richtet sich an Auszubildende im Elektrohandwerk. Er vermittelt kompaktes Praxiswissen für Werkstatt, Baustelle und Kundendienst. Arbeiten an elektrischen Anlagen dürfen nur durch eine Elektrofachkraft oder unter deren Leitung und Aufsicht ausgeführt werden. Übe Schaltungen ausschließlich an freigegebenen Ausbildungsständen.

Lernziele

Beleuchtungsanlage: Du benennst die wichtigsten Bestandteile.
Lichttechnik: Du unterscheidest Lumen, Lux, Candela, Kelvin und Lumen pro Watt.
Elektroinstallation: Du ordnest typische Lichtschaltungen ihrem Einsatz zu.
Arbeitssicherheit: Du wendest die fünf Sicherheitsregeln in der richtigen Reihenfolge an.
Schutzart: Du wählst Betriebsmittel passend zur Umgebung aus.
Prüfung: Du beschreibst Sichtprüfung, Erprobung, Messung und Dokumentation.
Energieeffizienz: Du vergleichst Beleuchtungslösungen technisch und wirtschaftlich.

Aufbau einer Beleuchtungsanlage

Bestandteil	Aufgabe	Beispiel
Leuchte	Nimmt Lichtquelle und elektrische Bauteile auf, schützt und lenkt das Licht	Deckenleuchte, Hallenstrahler, Feuchtraumleuchte
Lichtquelle	Erzeugt sichtbares Licht	LED-Modul, austauschbare LED-Lampe
Betriebsgerät	Passt Spannung oder Strom an und kann dimmen	LED-Treiber
Leitung und Klemmen	Versorgen und verbinden die Betriebsmittel	Installationsleitung, Abzweigdose, Steckklemme
Schalt- und Steuergerät	Schaltet, dimmt oder automatisiert	Schalter, Taster, Sensor, DALI-Gerät
Schutzeinrichtung	Schützt Leitung und Personen	Leitungsschutzschalter, Fehlerstrom-Schutzeinrichtung

Fachbegriffe: Lampe und Leuchte

Die Lampe ist die Lichtquelle. Die Leuchte ist das vollständige Betriebsmittel, das Lichtquelle, Fassung oder LED-Modul, Anschlussraum, Optik und Gehäuse zusammenfasst. Im Kundengespräch wird häufig „Lampe“ gesagt, in Plänen und Prüfprotokollen ist die fachlich genaue Bezeichnung wichtig.

Lichttechnische Größen

Größe	Einheit	Bedeutung für die Praxis
Lichtstrom	Lumen lm	Gesamte sichtbare Lichtmenge einer Lichtquelle
Beleuchtungsstärke	Lux lx	Lichtstrom, der auf eine Fläche trifft
Lichtstärke	Candela cd	Lichtwirkung in einer bestimmten Richtung
Farbtemperatur	Kelvin K	Warmweiße bis tageslichtweiße Lichtwirkung
Farbwiedergabe	Ra oder CRI	Qualität der Farberkennung unter dem Licht
Lichtausbeute	Lumen pro Watt lm/W	Verhältnis von Lichtstrom zu elektrischer Leistung

Für eine gleichmäßig beleuchtete Fläche gilt vereinfacht: Beleuchtungsstärke E = Lichtstrom Φ / Fläche A. Ein Luxmeter misst die Beleuchtungsstärke am Messpunkt. Für eine fachgerechte Bewertung werden Messraster, Messhöhe, Tageslichteinfluss und Betriebszustand festgelegt.

Farbtemperatur und Farbwiedergabe

Niedrige Kelvinwerte wirken eher warm, hohe Kelvinwerte eher kühl. Die Farbtemperatur beschreibt nicht die Wärmeentwicklung der Leuchte. Für Werkstätten ist zusätzlich eine geeignete Farbwiedergabe wichtig, damit Markierungen, Leitungsfarben, Werkstücke und Oberflächen sicher erkannt werden.

Beleuchtung planen

Die Planung beginnt mit dem Arbeitsauftrag und der Nutzung des Raumes. Maßgeblich sind die aktuellen Regeln, die Sehaufgabe und die Gefährdungsbeurteilung.

Nutzung klären: Welche Tätigkeiten finden statt und wo liegen die Arbeitsflächen?
Anforderungen bestimmen: Beleuchtungsstärke, Gleichmäßigkeit, Blendungsbegrenzung und Farbwiedergabe festlegen.
Umgebung prüfen: Feuchtigkeit, Staub, Temperatur, Stoßgefahr und Reinigungsverfahren erfassen.
Leuchten anordnen: Schatten, Reflexionen, Wartungszugang und Befestigungsgrund beachten.
Steuerung auswählen: Schalter, Taster, Sensor, Dimmung oder Bussystem passend zur Nutzung wählen.
Energiebedarf abschätzen: Leistung, Betriebszeit und Regelung vergleichen.
Prüfung planen: Messungen, Funktionsprüfung und Dokumentation vorab festlegen.

Blendung, Schatten und Flimmern

Blendung kann direkt durch helle Leuchten oder indirekt durch spiegelnde Flächen entstehen. Ungünstige Leuchtenpositionen erzeugen harte Schatten an Werkstücken. Flimmern oder stroboskopische Effekte können die Wahrnehmung bewegter Maschinenteile beeinflussen. Deshalb zählt nicht nur der Luxwert, sondern die gesamte Lichtqualität.

Betriebsmittel auswählen

Auswahlkriterium	Leitfrage
Nennspannung und Frequenz	Passt das Betriebsmittel zur Anlage?
Leistung und Einschaltstrom	Sind Leitung, Schutzorgan und Schaltgerät geeignet?
Schutzart	Ist das Gehäuse gegen Berührung, Fremdkörper und Wasser ausreichend geschützt?
Schutzklasse	Welche Schutzmaßnahme verwendet das Betriebsmittel?
Temperatur und Einbauart	Kann Wärme sicher abgeführt werden?
Befestigung	Trägt der Untergrund Gewicht und mechanische Belastung?
Lichtverteilung	Trifft das Licht gleichmäßig und blendarm auf die Arbeitsfläche?
Wartung	Bleiben Leuchte, Treiber und Anschlussraum zugänglich?

Schutzart und Schutzklasse

Schutzart und Schutzklasse sind nicht dasselbe. Der IP-Code beschreibt den Gehäuseschutz. Die erste Kennziffer betrifft Berührung und Fremdkörper, die zweite Wasser. Die Schutzklasse beschreibt die Schutzmaßnahme gegen elektrischen Schlag.

Kennzeichnung	Kernaussage
Schutzklasse I	Schutzleiteranschluss an berührbaren leitfähigen Teilen
Schutzklasse II	Doppelte oder verstärkte Isolierung, kein Schutzleiteranschluss am Betriebsmittel
Schutzklasse III	Betrieb mit Sicherheitskleinspannung

LED-Technik

LED-Leuchten benötigen ein geeignetes Betriebsgerät und ein wirksames Wärmemanagement. Hohe Temperaturen können Lichtstrom und Lebensdauer verringern. Bei Austausch und Nachrüstung sind Herstellerfreigaben, Leitungssystem, Dimmerkompatibilität, Einschaltstrom und Einbauraum zu prüfen.

Schaltungen und Steuerungen

Lösung	Typischer Einsatz	Merkmal
Ausschaltung	Kleiner Raum mit einer Bedienstelle	Ein Verbraucher wird an einer Stelle geschaltet
Serienschaltung	Zwei Leuchtengruppen	Zwei Stromkreise werden getrennt geschaltet
Wechselschaltung	Flur oder Raum mit zwei Zugängen	Schalten von zwei Stellen
Kreuzschaltung	Langer Flur mit mehr als zwei Schaltstellen	Erweiterung der Wechselschaltung
Tasterschaltung	Treppenhaus oder viele Bedienstellen	Taster steuern ein Stromstoßrelais oder Zeitrelais
Sensorsteuerung	Lager, Außenbereich, Nebenraum	Schaltet abhängig von Bewegung, Anwesenheit oder Helligkeit
DALI	Größere oder flexible Anlagen	Digitale Adressierung, Gruppen, Szenen und Rückmeldungen

Schalter und Anschlussräume beurteilen

Vor dem Anschluss prüfst Du Kennzeichnung, Klemmen, Leiterquerschnitt, Abisolierlänge und zulässige Anschlussart. Lose Klemmstellen können Erwärmung, Flackern und Ausfall verursachen.

Digitale Lichtsteuerung

DALI verbindet geeignete Betriebsgeräte und Steuerkomponenten über einen Bus. Funktionen wie Gruppen, Szenen, Dimmung und Diagnose werden projektiert. Die Businstallation ersetzt nicht die erforderlichen Schutzmaßnahmen des Netzstromkreises.

Arbeitssicherheit

Lebensgefahr: Eine ausgeschaltete Leuchte ist nicht automatisch spannungsfrei. Arbeiten an elektrischen Anlagen werden nur von einer Elektrofachkraft oder unter deren Leitung und Aufsicht ausgeführt.

Die fünf Sicherheitsregeln lauten:

Freischalten
Gegen Wiedereinschalten sichern
Spannungsfreiheit allpolig feststellen
Erden und kurzschließen
Benachbarte, unter Spannung stehende Teile abdecken oder abschranken

Welche Regeln im konkreten Niederspannungsauftrag anzuwenden sind, beurteilt die verantwortliche Elektrofachkraft. Das Feststellen der Spannungsfreiheit erfolgt mit einem geeigneten zweipoligen Spannungsprüfer und nach betrieblicher Arbeitsanweisung.

Sicher arbeiten bei Montage und Zugang

Leitern, Gerüste und Hubarbeitsbühnen müssen für Aufgabe und Umgebung geeignet sein. Der Montagegrund wird geprüft, der Arbeitsbereich abgesperrt und Material gegen Herabfallen gesichert. Bei Deckenarbeiten sind Leitungswege, Brandschutz, verdeckte Einbauten und zulässige Befestigungsmittel zu beachten.

Arbeitsablauf auf der Baustelle

Phase	Fachgerechte Handlung
Auftrag vorbereiten	Pläne, Arbeitsbereich, Material, Werkzeug und Verantwortlichkeiten klären
Gefährdung beurteilen	Elektrische, mechanische, thermische und örtliche Gefahren erfassen
Anlage sichern	Sicherheitsregeln und betriebliche Freigabe anwenden
Montieren	Befestigung, Leitungseinführung, Biegeradien und Wärmestau beachten
Anschließen	Schaltplan, Klemmenkennzeichnung und Herstellerangaben einhalten
Prüfen	Besichtigen, erproben, messen und Ergebnisse bewerten
Übergeben	Beschriften, dokumentieren und Betreiber einweisen

Prüfung, Inbetriebnahme und Dokumentation

Vor der ersten Inbetriebnahme und nach Änderungen wird geprüft, ob die Schutzmaßnahmen wirksam sind. Umfang und Messverfahren legt die verantwortliche Elektrofachkraft nach den geltenden Regeln fest.

Prüfschritt	Beispiele
Besichtigen	Beschädigungen, Auswahl, Schutzart, Leiterführung, Befestigung und Kennzeichnung
Erproben	Schalter, Taster, Sensoren, Dimmung, Not- und Steuerfunktionen
Messen	Schutzleiter, Isolationsverhalten, Abschaltbedingungen und weitere erforderliche Größen
Bewerten	Messwerte mit Vorgaben, Planung und Herstellerangaben vergleichen
Dokumentieren	Anlage, Stromkreis, Messgerät, Ergebnisse, Mängel und verantwortliche Person festhalten

Das Prüfprotokoll ist Teil der handwerklichen Leistung. Es schafft Nachvollziehbarkeit für Betrieb, Wartung und spätere Änderungen.

Fehlersuche und Instandhaltung

Beobachtung	Mögliche Ursache	Sicheres Vorgehen
Leuchte bleibt dunkel	Versorgung, Schaltgerät, Klemme, Treiber oder Lichtquelle fehlerhaft	Auftrag sichern, Schaltplan prüfen und systematisch messen
LED flackert	Ungeeigneter Dimmer, defekter Treiber, lose Verbindung oder Störung	Kompatibilität und Anschlüsse fachgerecht prüfen
Schutzorgan löst aus	Kurzschluss, Isolationsfehler, Überlast oder hoher Einschaltstrom	Nicht wiederholt einschalten, Fehlerursache ermitteln
Leuchte wird zu heiß	Wärmestau, falscher Einbau oder ungeeignetes Betriebsgerät	Anlage außer Betrieb nehmen und Einbaubedingungen prüfen
Licht ist ungleichmäßig	Verschmutzung, Ausfall, falsche Ausrichtung oder ungeeignete Anordnung	Reinigen, warten und Lichtverteilung neu bewerten

Das folgende Bild eignet sich für eine Fehleranalyse: Erkenne ungeeignete Leitungen, fehlenden Wetterschutz und unsichere Leitungsführung.

Sicherheitsbeleuchtung

Sicherheitsbeleuchtung unterstützt das sichere Verlassen eines Bereichs bei Ausfall der Allgemeinbeleuchtung. Kennzeichnung, Energieversorgung, Funktionskontrollen und Dokumentation richten sich nach Nutzung, Gefährdungsbeurteilung und geltenden Regeln.

Energieeffizienz und Lebenszyklus

Eine effiziente Anlage verbindet geringe Anschlussleistung mit guter Lichtqualität und bedarfsgerechter Steuerung. Entscheidend sind nicht nur Watt und Lumen, sondern auch Betriebsstunden, Wartungsfaktor, Lebensdauer, Austauschbarkeit, Reparaturmöglichkeit und Entsorgung.

Für die Abschätzung gilt: Energie in kWh = Leistung in kW × Betriebszeit in h. Beispiel: Zwölf Leuchten mit je 18 W benötigen bei 1.800 Betriebsstunden etwa 388,8 kWh pro Jahr. Präsenz- und Tageslichtregelungen können die tatsächliche Einschaltzeit verringern.

Praxisbeispiel: Werkstattbeleuchtung

Eine Werkstatt erhält neue LED-Leuchten. Die Arbeitsplätze liegen an Werkbänken, ein Lagergang wird nur zeitweise genutzt und an einer Maschine entstehen spiegelnde Metallflächen.

Bereich	Planungsentscheidung
Werkbänke	Gleichmäßiges, blendarmes Licht mit geeigneter Farbwiedergabe
Lagergang	Sensorsteuerung mit passender Nachlaufzeit
Maschine	Leuchtenposition gegen Reflexblendung und harte Schatten prüfen
Reinigung	Schutzart und Gehäuse passend zu Staub und Verfahren auswählen
Wartung	Treiber, Leuchten und Anschlussstellen zugänglich halten

Regelwerke und verlässliche Quellen

ASR A3.4 Beleuchtung und Sichtverbindung: Anforderungen an Arbeitsstätten.
DGUV Vorschrift 3: Grundsätze für elektrische Anlagen und Betriebsmittel.
Die fünf Sicherheitsregeln: Schulungsmaterial für Auszubildende.
Beleuchtung: Überblick zu Lichtquellen, Leuchten und Anwendungen.
Beleuchtungsstärke: Definition, Einheit und Messung.
Schutzart: Bedeutung des IP-Codes.

Merksätze

Lumen beschreibt die Lichtmenge, Lux das Licht auf einer Fläche.
Die Leuchte ist das Betriebsmittel, die Lampe ist die Lichtquelle.
Schutzart und Schutzklasse erfüllen unterschiedliche Aufgaben.
Ausschalten ersetzt niemals das Feststellen der Spannungsfreiheit.
Eine gute Anlage wird geplant, montiert, geprüft und dokumentiert.
Der kleinste Wattwert ist nicht automatisch die beste Beleuchtung.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was bezeichnet der Fachbegriff Leuchte? (Das vollständige Betriebsmittel zur Aufnahme, Verbindung und Lichtlenkung) (!Nur den leuchtenden Halbleiter) (!Nur das austauschbare Leuchtmittel) (!Nur den Lichtschalter)

In welcher Einheit wird die Beleuchtungsstärke angegeben? (Lux) (!Lumen) (!Kelvin) (!Wattstunde)

Was misst ein Luxmeter? (Die Beleuchtungsstärke an einem Messpunkt) (!Die Schutzleiterimpedanz) (!Die Farbtemperatur eines Leiters) (!Die mechanische Belastbarkeit einer Leuchte)

Welche Sicherheitsregel steht an erster Stelle? (Freischalten) (!Spannungsfreiheit feststellen) (!Erden und kurzschließen) (!Benachbarte Teile abdecken)

Was beschreibt die zweite Kennziffer eines IP-Codes? (Den Schutz gegen Wasser) (!Die Schutzklasse) (!Die Lichtfarbe) (!Die elektrische Leistung)

Was kennzeichnet ein Betriebsmittel der Schutzklasse II? (Doppelte oder verstärkte Isolierung) (!Einen zwingenden Schutzleiteranschluss) (!Einen Betrieb nur mit Gleichstrom) (!Einen eingebauten Bewegungsmelder)

Welche Schaltung eignet sich zum Schalten einer Leuchte von zwei Stellen? (Wechselschaltung) (!Ausschaltung) (!Serienschaltung) (!Reihenschaltung)

Wozu dient der Schutzleiter bei Schutzklasse I? (Zum Schutz bei einem Isolationsfehler) (!Zur Regelung der Farbtemperatur) (!Zur Erhöhung des Lichtstroms) (!Zur digitalen Adressierung)

Welche Folge beschreibt die Prüfung vor der Inbetriebnahme am besten? (Besichtigen, erproben, messen, bewerten und dokumentieren) (!Nur einschalten und Helligkeit ansehen) (!Nur die Verpackung kontrollieren) (!Nur den Kunden nach seiner Meinung fragen)

Welche Lichtausbeute hat eine Lichtquelle mit 1000 Lumen bei 10 Watt? (100 Lumen pro Watt) (!10 Lumen pro Watt) (!1000 Lux) (!100 Kelvin)

Memory

Lichtstrom	Lumen
Beleuchtungsstärke	Lux
Farbtemperatur	Kelvin
Schutzart	IP-Code
Schutzklasse II	Doppelte Isolierung
Wechselschaltung	Zwei Schaltstellen
Luxmeter	Lichtmessung
DALI	Digitale Lichtsteuerung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Lichttechnische Größe
Lumen	Lichtstrom
Lux	Beleuchtungsstärke
Kelvin	Farbtemperatur
Watt	Elektrische Leistung
Lumen pro Watt	Lichtausbeute

...

Kreuzworträtsel

Lumen	Welche Einheit gehört zum Lichtstrom?
Luxmeter	Welches Gerät misst die Beleuchtungsstärke?
Kelvin	Welche Einheit beschreibt die Farbtemperatur?
Leuchte	Wie heißt das vollständige lichttechnische Betriebsmittel?
Schutzart	Welcher Begriff wird durch den IP-Code beschrieben?
DALI	Welches digitale System steuert adressierbare Beleuchtung?

LearningApps

Lückentext

Eine vollständige Beleuchtungsanlage enthält neben der Lichtquelle auch die

und weitere elektrische Betriebsmittel. Der gesamte sichtbare Lichtstrom wird in

angegeben. Die Beleuchtungsstärke auf einer Fläche wird in

gemessen. Ein geeignetes Messgerät dafür heißt

. Die Farbtemperatur einer Lichtquelle wird in

angegeben. Die Schutzart eines Gehäuses wird mit dem

beschrieben. Eine Leuchte der Schutzklasse I besitzt einen Anschluss für den

. Zum Schalten von zwei Stellen wird häufig eine

verwendet. Vor Arbeiten an einer Anlage muss zuerst

werden. Nach der Montage folgen Prüfung und

.

Offene Aufgaben

Leicht

Bauteile erkennen: Fotografiere im Ausbildungsbetrieb drei unterschiedliche Leuchten und beschrifte sichtbare Komponenten.
Lichtbegriffe: Gestalte vier Lernkarten zu Lumen, Lux, Kelvin und Lumen pro Watt.
Luxmessung: Erstelle mit einem geeigneten Messgerät und unter Anleitung eine kleine Messpunktkarte eines Unterrichtsraums.
Schutzkennzeichnung: Suche an freigegebenen Betriebsmitteln nach IP-Code und Schutzklasse und erkläre die Kennzeichnungen.

Standard

Beleuchtungsplanung: Plane die Leuchtenanordnung für eine Werkbank und begründe Position, Lichtverteilung und Wartungszugang.
Schaltungsvergleich: Erstelle ein Poster, das Ausschaltung, Wechsel-, Kreuz- und Tasterschaltung nach Einsatzgebiet vergleicht.
Fehlerbericht: Analysiere ein vorgegebenes Fehlerbild und verfasse einen strukturierten Prüf- und Maßnahmenbericht.
Energievergleich: Vergleiche zwei Beleuchtungslösungen anhand von Leistung, Lichtstrom, Betriebszeit und Regelungsmöglichkeit.

Schwer

Übungsanlage: Baue unter Aufsicht an einem spannungsfreien Ausbildungsstand eine Lichtschaltung auf, prüfe sie und dokumentiere die Ergebnisse.
Werkstattkonzept: Entwickle ein Beleuchtungskonzept für Werkbank, Maschinenzone, Lagergang und Fluchtweg.
DALI-Projekt: Plane Gruppen, Szenen und Bedienstellen für eine kleine digital gesteuerte Beleuchtungsanlage.
Kundenübergabe: Produziere ein kurzes Erklärvideo zur Bedienung, Wartung und sicheren Störungsmeldung einer Anlage.

Lernkontrolle

Planungsentscheidung: Eine Metallwerkstatt meldet Blendung an Maschinen. Analysiere mögliche Ursachen und entwickle zwei begründete Verbesserungen.
Schutzkonzept: Wähle für eine feuchte und staubige Umgebung geeignete Auswahlkriterien aus und erkläre den Unterschied zwischen Schutzart und Schutzklasse.
Fehlersuche: Eine LED-Leuchte flackert nur beim Dimmen. Entwickle eine sichere Prüfreihenfolge, ohne Vermutungen als Ergebnis auszugeben.
Schaltungswahl: Entscheide für einen langen Flur mit vier Bedienstellen zwischen Kreuzschaltung, Tasterschaltung und digitaler Steuerung und begründe Deine Wahl.
Energie und Nutzung: Zeige, warum eine Leuchte mit hoher Lichtausbeute allein noch keine energieoptimale Gesamtanlage garantiert.
Dokumentation: Entwirf ein Prüfprotokoll, das einem späteren Kundendienst eine eindeutige Bewertung der Anlage ermöglicht.

Lernnachweis

Für den Lernnachweis sind wichtig:

Fachlich richtige Verwendung der Begriffe Lampe, Leuchte, Lumen, Lux, Kelvin und Lichtausbeute.
Begründete Auswahl von Leuchten, Schutzart, Schutzklasse und Steuerung.
Sichere Anwendung der fünf Sicherheitsregeln im betrieblichen Ablauf.
Lesbarer Schalt- oder Installationsplan mit eindeutiger Kennzeichnung.
Strukturierte Beschreibung von Besichtigung, Erprobung, Messung und Bewertung.
Vollständige Dokumentation von Anlage, Messmitteln, Ergebnissen und Mängeln.
Reflexion zu Energiebedarf, Wartung, Austauschbarkeit und Lebenszyklus.

OERs zum Thema

Verknüpfte Lernbereiche

Beleuchtungsanlagen - Handwerk

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.