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M5 Fö - Das kann ich bei Formen

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M5 Fö - Das kann ich bei Formen

Mathematik · Klasse 5 · Förderschwerpunkt Lernen · Abschnitt: Übung

Das ist dein Ziel: Du erkennst Kreis, Rechteck und Würfel auf Bildkarten. Du kannst zeigen, legen oder sagen, was du siehst.

So lernst du: Übe in kleinen Runden. Eine Runde dauert etwa 5 bis 10 Minuten. Du darfst sie wiederholen. Es gibt keinen Zeitdruck. Du wählst, welche Hilfe du brauchst.

Einleitung

Formen sind überall: auf einer Uhr, auf einem Heft und bei einem Spielwürfel.

Kreis und Rechteck sind flache Formen. Ein Würfel ist ein Körper. Du kannst einen echten Würfel in die Hand nehmen.

Drei Bildkarten: Sehen und Hören

Kreis	Rechteck	Würfel
Runde Bildkarte: Kreis	Längliche Bildkarte mit vier rechten Ecken: Rechteck	Räumlicher Körper mit quadratischen Flächen: Würfel
Rund. Keine Ecke.	Vier rechte Ecken. Vier Seiten.	Ein Körper. Sechs quadratische Flächen.

Textalternative: Links siehst du einen runden Kreis. In der Mitte ist ein längliches Rechteck. Rechts ist ein räumlich gezeichneter Würfel.

Höre die Wörter. Du kannst sie nachsprechen.

Kreis:

Rechteck:

Würfel:

Wenn das Hören nicht geht, lies das Wort oder lass es dir vorlesen.

Merke: Der Würfel hat flache Seitenflächen. Diese Flächen sind Quadrate. Ein Quadrat ist ein besonderes Rechteck. Der ganze Würfel ist aber ein Körper.

Du wählst deinen Antwortweg

Du kannst auf eine Karte zeigen (Auswahl), ein Wort hören, sprechen oder tippen. Du kannst Formen legen, zeichnen oder mit einem echten Würfel zeigen. Beim Zählen kannst du Plättchen legen und rechnen.

Eine richtige Erklärung reicht. Du musst nicht alle Wege benutzen.

Deine Hilfen zum Öffnen und Schließen

Öffne nur die Hilfe, die du möchtest. Schließe sie wieder, wenn du allein weiterüben willst.

Hilfe 1: Bildhinweis

Sieh die drei Bildkarten oben an. Suche zuerst rund, dann vier Ecken, dann Körper.

Hilfe 2: Material

Lege einen runden Deckel, ein rechteckiges Blatt und einen Spielwürfel bereit. Fühle den Rand. Drehe den Würfel.

Hilfe 3: Einfache Wörter und Plan

Schau – vergleiche – zeige – prüfe. Beim Zählen: Lege – zähle – schreibe.

Hilfe 4: Ganz vorgemacht

Ich sehe die runde Karte. Sie hat keine Ecke. Ich zeige darauf und sage Kreis. Dann vergleiche ich mit dem Bild oben.

Kurze Übungsrunden

In jeder Runde machst du drei Schritte: Alltag – mit Material – allein. Danach kommt ein kurzer Check. Du kannst jederzeit wieder von vorn beginnen.

Runde 1: Ich finde den Kreis (5–7 Minuten)

1. Alltag: Schau auf das Zifferblatt. Sein Rand ist rund.

Textalternative: Ein rundes Zifferblatt mit Zahlen und Strichen.

2. Mit Material: Nimm einen runden Deckel. Fahre mit dem Finger außen herum.

3. Allein: Zeige auf der Bildkarte den Kreis. Suche noch einen runden Rand im Raum.

Kurzcheck A: Welche unserer drei Formen hat keine Ecken?

Antwort und nächster Schritt

Kreis. Das passt: Er ist rund und hat keine Ecken. Weiter: Fahre einen Kreisrand mit dem Finger nach. War deine Antwort anders? Sieh noch einmal auf die runde Bildkarte. Versuche es erneut.

Runde 2: Ich finde das Rechteck (5–7 Minuten)

1. Alltag: Schau auf dein Heft. Die Vorderseite kann ein Rechteck sein.

2. Mit Material: Lege vier Stäbchen als Rechteck. Zeige auf die vier rechten Ecken. Oder nutze eine rechteckige Papierkarte.

3. Allein: Zeige die Rechteck-Bildkarte. Drehe sie. Es bleibt ein Rechteck.

Kurzcheck B: Welche unserer drei Formen hat vier rechte Ecken?

Antwort und nächster Schritt

Rechteck. Das passt: Es hat vier Seiten und vier rechte Ecken. Weiter: Zeige die Ecken an einem Heft. War deine Antwort anders? Sieh auf die rote Bildkarte und probiere es nochmals.

Runde 3: Ich finde den Würfel (5–10 Minuten)

1. Alltag: Ein Spielwürfel sieht wie ein Würfel aus.

Textalternative: Ein Spielwürfel ist als räumlicher Körper gezeichnet.

2. Mit Material: Halte einen echten Spielwürfel. Drehe ihn langsam. Zeige eine flache Seite.

Textalternative: Ein gezeichneter Würfel. Eine seiner Flächen ist blau markiert.

3. Allein: Zeige auf die Würfel-Bildkarte. Suche einen Gegenstand, der wie ein Würfel aussieht.

Kurzcheck C: Was kannst du in die Hand nehmen und von allen Seiten drehen: Kreis, Rechteck oder Würfel?

Antwort und nächster Schritt

Würfel. Das passt: Er ist ein Körper. Weiter: Suche eine quadratische Seitenfläche. War deine Antwort anders? Nimm den Spielwürfel noch einmal in die Hand.

Runde 4: Formen sortieren und zählen (7–10 Minuten)

1. Alltag: Du findest Formen auf Bildkarten: eine runde Uhr, eine rechteckige Heftseite und einen Spielwürfel.

2. Mit Material: Lege 2 Kreis-Karten, 1 Rechteck-Karte und 1 Würfel-Karte bereit. Für jede Karte legst du ein Plättchen in ein Zehnerfeld.

Das Zehnerfeld hat 2 Reihen mit je 5 Feldern. Hier liegen vier Plättchen. ● bedeutet: belegt. ○ bedeutet: frei.

●	●	●	●	○
○	○	○	○	○

Textalternative: Oben sind vier Felder belegt und eines frei. Unten sind alle fünf Felder frei.

Der Rechenweg: Zwei Kreis-Karten sind 2. Dazu kommt eine Rechteck-Karte: 2 + 1 = 3. Dazu kommt eine Würfel-Karte: 3 + 1 = 4. Also 2 + 1 + 1 = 4 Karten. Im Feld siehst du genau 4 Plättchen.

3. Allein: Mische die Bildkarten. Sortiere sie nach Kreis, Rechteck und Würfel. Lege für jede Karte ein Plättchen. Zähle sie.

Kurzcheck D: Sind oben vier Punkte belegt? Wie viele Karten sind es?

Antwort und nächster Schritt

Ja. Es sind 4 Karten. Du siehst und zählst vier Plättchen: eins, zwei, drei, vier. Weiter: Lege drei Karten und zähle erneut. War deine Antwort anders? Tippe die Punkte einzeln an und zähle langsam.

Anzahl und Zahlenraum selbst wählen

Du kannst mit einer Karte anfangen. Danach kannst du weitere Karten dazunehmen. Die Lehrkraft unterstützt dich bei der Auswahl. Zum Zählen kannst du zum Beispiel 3, 5 oder bis zu 10 Felder nutzen. Es gibt keine feste Stufe und keine automatische Einstufung. Wichtiger ist, dass du zeigen kannst, wie du auf dein Ergebnis kommst.

Beispiel mit drei Karten: Ein Kreis + ein Rechteck + ein Würfel sind 1 + 1 + 1 = 3 Karten. Lege nacheinander drei Plättchen: ● ● ● ○ ○ und darunter ○ ○ ○ ○ ○.

Mein Lernweg

Kompetenzkarten: Das kann ich schon

Kreuze nur an, was du gerade selbst zeigen kannst. Du darfst deine Kreuze jederzeit ändern.

☐ Ich erkenne: Ich zeige den Kreis.
☐ Ich erkenne: Ich zeige das Rechteck.
☐ Ich erkenne: Ich zeige den Würfel.
☐ Ich erkläre: Ich sage oder zeige ein Merkmal.
☐ Ich übe selbst: Ich wähle eine Hilfe und prüfe die Antwort.

Meine Lernziel-Leiter

Schritt 1: Ich schaue mir die drei Bildkarten an.

Schritt 2: Ich finde eine Form wieder.

Schritt 3: Ich sortiere die drei Formen.

Schritt 4: Ich zeige oder sage, woran ich sie erkenne.

Schritt 5: Ich prüfe selbst und wähle mein nächstes Ziel.

Du kannst einen Schritt wiederholen. Du kannst auch einen Schritt überspringen und später zurückkommen.

Mein Bilderportfolio

Sammle auf einem Blatt oder in einer Mappe je eine Kreis-Karte, Rechteck-Karte und Würfel-Karte. Du kannst die Commons-Bilder dieser Seite verwenden oder die Formen selbst auf Papier zeichnen. Schreibe oder diktiere dazu einen kurzen Satz: „Das ist ein ...“

Du brauchst keine Fotos von Menschen, keine Namen und keine persönlichen Daten. Du musst nichts hochladen.

Sachliches Feedback nach jedem Versuch

Passt deine Antwort? Sage: „Das passt, weil ich dieses Merkmal sehe.“ Zeige das Merkmal mit dem Finger. Übe danach mit einer anderen Karte.

Passt sie noch nicht? Sage: „Ich prüfe noch einmal.“ Öffne zuerst den Bildhinweis. Nimm bei Bedarf Material dazu. Versuche es noch einmal. Du darfst beliebig oft üben – ohne Zeitdruck.

Kurze Modellvideos – freiwillig

Flache Formen: Schau bei „Flächenformen“ von Lernwiese nur einen kurzen passenden Abschnitt an. Halte das Video an und zeige Kreis und Rechteck auf deinen Karten.

Körper im Alltag: Schau bei „Geometrie – Formen erkennen und beschreiben“ vom Cornelsen Verlag den Abschnitt zum Würfel an. Drehe dabei deinen echten Spielwürfel.

Ohne Video: Nutze die Bildkarten und Hörwörter oben. Das reicht für alle Aufgaben. Videos sind Angebote einer externen Plattform und keine Pflicht.

Interaktive Aufgaben

Du kannst eine Aufgabe mehrfach versuchen. Prüfe deine Antwort. Hole dir bei Bedarf Material oder einen Bildhinweis.

Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Bildkarte ist rund und hat keine Ecken? (Kreis) (!Rechteck) (!Würfel) (!Dreieck)

Welche Form hat vier rechte Ecken? (Rechteck) (!Kreis) (!Würfel) (!Kugel)

Welche Form ist ein Körper? (Würfel) (!Kreis) (!Rechteck) (!Strich)

Welcher Gegenstand hat die Form eines Würfels? (Spielwürfel) (!Papierkreis) (!Heftseite) (!Lineal)

Was hat einen runden Rand? (Zifferblatt) (!Heftseite) (!Türblatt) (!Buchdeckel)

Wie viele Ecken hat ein Kreis? (Keine) (!Eine) (!Zwei) (!Vier)

Wie viele Ecken hat ein Rechteck? (Vier) (!Null) (!Drei) (!Fünf)

Wie sehen die sechs Flächen eines Würfels aus? (Quadratisch) (!Kreisförmig) (!Dreieckig) (!Oval)

Wie viele Felder hat ein Zehnerfeld? (Zehn) (!Fünf) (!Sechs) (!Acht)

Was kannst du tun, wenn du dir nicht sicher bist? (Bildhinweis öffnen) (!Einfach aufhören) (!Ohne Anschauen raten) (!Die Aufgabe überspringen und nie prüfen)

Nach dem Quiz: Prüfe eine falsche Antwort an den Bildkarten. Sage oder zeige, warum die richtige Antwort passt. Probiere die Frage erneut.

Memory

Finde passende Paare. Lies sie selbst, höre dir die Begriffe vorlesen oder lass sie dir zeigen.

Kreis	runde Form ohne Ecke
Rechteck	flache Form mit vier rechten Ecken
Würfel	Körper mit sechs quadratischen Flächen
Zehnerfeld	zwei Reihen mit je fünf Feldern
Bildkarte	Bild zum Erkennen einer Form
Lernziel-Leiter	zeigt meine nächsten Übungsschritte

Drag and Drop

Ordne jedes Merkmal dem passenden Wort zu. Du kannst zuvor echte Formen legen.

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Wort
Runder Rand ohne Ecke	Kreis
Vier rechte Ecken	Rechteck
Räumlicher Körper	Würfel
Zwei Fünferreihen	Zehnerfeld
Eigene Übungsziele	Lernziel-Leiter

Kreuzworträtsel

Lies die Frage. Sprich die Antwort. Trage nur ein Wort ein.

Kreis	Wie heißt die runde Form ohne Ecken?
Rechteck	Wie heißt die flache Form mit vier rechten Ecken?
Würfel	Wie heißt der Körper, der wie ein Spielwürfel aussieht?
Ecke	Wie heißt der Punkt, an dem zwei Seiten einer ebenen Figur zusammentreffen?
Fläche	Wie heißt eine ebene Seite an einem Würfel?
Kante	Wie heißt die Strecke, an der zwei Würfelflächen zusammentreffen?

LearningApps

Hier kannst du weitere Formen-Aufgaben suchen. Nutze nur passende Aufgaben. Du musst dich dafür nicht anmelden.

Lückentext

Setze das passende Wort ein. Schau bei Bedarf auf die Bildkarten.

Offene Aufgaben

Wähle Aufgaben, die du ausprobieren möchtest. Die Wörter Leicht, Standard und Schwer beschreiben nur die Aufgaben. Sie sind keine Bewertung von dir.

Leicht

Runden Rand finden: Zeige einen runden Rand im Raum. Fahre mit dem Finger daran entlang.
Rechteck zeigen: Suche eine rechteckige Heftseite. Zeige ihre Ecken.
Spielwürfel drehen: Drehe einen echten Spielwürfel. Zeige eine Fläche.
Drei Karten ordnen: Lege die Bilder zu den Wörtern Kreis, Rechteck und Würfel.

Standard

Formen im Alltag: Finde zu jeder Form einen passenden Gegenstand. Erkläre deine Wahl mit einem Wort oder einer Geste.
Muster legen: Lege abwechselnd Kreis-Karte und Rechteck-Karte. Setze das Muster fort.
Formen zeichnen: Zeichne einen Kreis und ein Rechteck. Vergleiche sie mit den Bildkarten.
Karten zählen: Sortiere selbst gewählte Karten. Lege für jede ein Plättchen. Zähle und zeige deinen Rechenweg.

Schwer

Formen erklären: Erkläre mit Bild, Wort oder Geste, worin sich Rechteck und Würfel unterscheiden.
Würfel untersuchen: Suche an einem Würfel die sechs quadratischen Flächen. Zeige, wie du sie gezählt hast.
Hilfen vergleichen: Löse dieselbe Aufgabe einmal mit und einmal ohne Bildhinweis. Erzähle, was dir geholfen hat.
Bilder prüfen: Wähle eine Commons-Bildkarte. Sage, welche Form sie zeigt, und suche mit Unterstützung die Quellenangabe.

Lernkontrolle

Zeige, wie du denkst. Du darfst sprechen, zeigen, legen, zeichnen oder tippen.

Im Klassenraum: Du findest eine runde Uhr, eine rechteckige Heftseite und einen Spielwürfel. Wie ordnest du die drei zu? Zeige je ein Merkmal.
Karte drehen: Eine Rechteck-Karte liegt hochkant. Ist sie noch ein Rechteck? Begründe es mit den Ecken.
Flach oder räumlich: Erkläre mit einem echten Würfel, warum er nicht nur eine flache Form ist.
Eine Würfelfläche: Eine Fläche am Würfel ist ein Quadrat. Warum ist der ganze Würfel trotzdem kein Rechteck?
Neue Karten zählen: Du hast eine Kreis-Karte, zwei Rechteck-Karten und eine Würfel-Karte. Lege sie auf dem Zehnerfeld als Plättchen. Zeige die Rechnung und prüfe das Ergebnis.
Dein nächster Versuch: Du verwechselst zwei Karten. Welche Hilfe wählst du? Was prüfst du dann anders?

Mögliche Lösungen und Rückmeldung zur Lernkontrolle

1: Uhr – rund – Kreis; Heftseite – vier rechte Ecken – Rechteck; Spielwürfel – räumlicher Körper – Würfel.

2: Ja. Beim Drehen bleiben die vier rechten Ecken erhalten.

3: Ich kann den Körper drehen und verschiedene Seitenflächen sehen.

4: Das Quadrat ist nur eine Fläche. Der Würfel besteht aus sechs quadratischen Flächen und ist räumlich.

5: Lege erst ein Plättchen, dann zwei, dann eines: 1 + 2 = 3, 3 + 1 = 4, also 1 + 2 + 1 = 4 Karten. Im Zehnerfeld sind vier Felder belegt.

6: Zum Beispiel: Bildhinweis öffnen, die Formen vergleichen, dann erneut zeigen.

Feedback: Passt dein Weg zu den Merkmalen? Gut, dann probiere neue Karten. Passt etwas noch nicht? Zeige die Ecken oder Flächen am Material und versuche es noch einmal.

Lernnachweis

Wichtig ist nicht, wie schnell du bist. Zeige beim Üben, was du kannst:

Erkennen: Du zeigst den Kreis auf einer Bildkarte.
Zuordnen: Du findest ein Rechteck und zeigst die Ecken.
Unterscheiden: Du zeigst einen Würfel als Körper und eine seiner Flächen.
Erklären: Du benutzt ein Wort, eine Geste, eine Zeichnung oder Material für deine Erklärung.
Anwenden: Du sortierst und zählst Karten und machst deinen Rechenweg sichtbar.
Lernweg prüfen: Du wählst eine Hilfe, prüfst selbst und benennst einen nächsten Schritt.

Dein Bilderportfolio und die Kompetenzkarten können deinen Lernweg zeigen. Es gibt keine Punktepflicht, keine automatische Diagnose und keine schulrechtliche Einstufung. Du brauchst keine personenbezogenen Daten.

OERs zum Thema

Für Lehrkräfte und Begleitpersonen: Der Bildungsplan 2022 für den Förderschwerpunkt Lernen – Mathematik behandelt unter anderem „Raum und Form“, das Erkennen von Flächen und Körpern und das Handeln mit Material. Das Lebensfeld Personales Leben behandelt Selbststeuerung. Dieser Kurs setzt die Inhalte in einfachen Übungen um.

Zum Nachlesen: Kreis, Rechteck, Würfel, Geometrie.

Wikipedia-Hintergrundtext für Begleitpersonen:

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De-Würfel.ogg – Lars Engelmann; CC BY-SA 3.0.

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