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Smart Home und Gebäudesystemintegration – Manuelle Bedienbarkeit trotz Vernetzung sichern

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Smart Home und Gebäudesystemintegration – Manuelle Bedienbarkeit trotz Vernetzung sichern

Ausbildungskurs | Gebäudesystemintegration | Elektrotechnik

Dauer: ca. 90 Minuten einschließlich Übungen und Lernkontrolle

Lernziel: Du kannst Ausfälle vernetzter Gebäudetechnik unterscheiden, geeignete manuelle Rückfallebenen beurteilen und ihre Sicherheit, Zugänglichkeit und Funktionsfähigkeit anhand eines Anlagenschemas prüfen.

Einleitung

Ein Smart Home vernetzt Beleuchtung, Heizung, Lüftung und weitere Gebäudefunktionen. Doch was geschieht, wenn die Verbindung ausfällt?

Grundsatz: Eine wichtige Gebäudefunktion darf nicht unbedacht von einer einzigen App oder Netzwerkverbindung abhängig gemacht werden.

Du lernst, wie Gebäudeautomation, Handbetrieb, Ausfallsicherheit und Barrierefreiheit zusammenwirken.

Bildauftrag: Erkenne die Gebäudebereiche, in denen eine Bedienung auch ohne Smartphone wichtig ist.

Sicherheit: Alle Übungen verwenden ausschließlich fiktive Daten, Papiermodelle, Offline-Simulationen oder ausdrücklich freigegebene Ausbildungsanlagen. Keine Tests an fremden Netzen, Produktivanlagen oder mit echten Kunden- und Zugangsdaten. Elektrotechnische Arbeiten erfolgen ausschließlich im zulässigen Ausbildungsrahmen unter fachlicher Leitung und Aufsicht.

Lernweg

Lerneinheit	Schwerpunkt	Zeit
1	Vernetzung und Fehlerquellen	6 Min.
2	Manuelle Rückfallebene	8 Min.
3	Zugänglichkeit und Sicherheit	6 Min.
4	Ausbildungsfall B-204	10 Min.
5	Diagnose, Hygiene, Energie	12 Min.
6	Prüfen und Dokumentieren	8 Min.

Lerneinheit 1: Vernetzung und Ausfall

Ein Sensor erfasst Messwerte oder Bedienbefehle. Ein Aktor setzt Steuerbefehle in eine Wirkung um. Ein Gateway verbindet unterschiedliche Kommunikationssysteme.

Vereinfachtes Anlagenschema

Ebene	Beispiel	Funktion
Bedienung	Raumtaster	Befehl auslösen
Kommunikation	KNX-Bus	Telegramme übertragen
Ausführung	Schaltaktor	Licht schalten
Fernzugriff	IP-Gateway	App mit lokalem System verbinden

Wichtig: Ein Internetausfall bedeutet nicht automatisch einen Ausfall des lokalen KNX-Busses. Ein defekter Aktor kann dagegen auch eine lokale Busbedienung unwirksam machen.

KNX Association: KNX Principles. Achte auf den Unterschied zwischen klassischer Verdrahtung, Sensoren, Aktoren und Buskommunikation. Das Video ist englischsprachig.

Fehlerarten erkennen

Fehler	Mögliche Folge	Prüffrage
Internet ausgefallen	Fernzugriff fehlt	Funktioniert der lokale Taster?
Buskommunikation gestört	Busbefehle fehlen	Gibt es einen unabhängigen Bedienweg?
Aktor defekt	Verbraucher reagiert nicht	Ist die Rückfallebene ebenfalls vom Aktor abhängig?
Versorgung unterbrochen	Verbraucher ohne Energie	Besteht eine dafür vorgesehene Ersatzversorgung?
App nicht bedienbar	Nutzer kann nicht steuern	Gibt es ein zugängliches Bedienelement?

Merksatz: Die Rückfallebene muss zum jeweiligen Ausfall passen.

Lerneinheit 2: Manuelle Bedienbarkeit

Manuell bedeutet nicht automatisch unabhängig.

Ein KNX-Wandtaster wird mit der Hand betätigt. Dennoch benötigt er zur normalen Funktion die Buskommunikation.

Ein separat geplanter mechanischer oder fest verdrahteter Bedienweg kann bestimmte Kommunikationsausfälle überbrücken. Seine tatsächliche Unabhängigkeit muss nachgewiesen werden.

Bildauftrag: Woran erkennst Du, ob ein Schalter tatsächlich unabhängig vom Bussystem arbeitet? Am Aussehen allein ist das nicht feststellbar.

Zwei Bedienwege im Vergleich

Vernetzte Bedienung	Rückfallebene im Ausbildungsmodell
App → Gateway → Bus → Aktor → Leuchte	Lokaler Schalter → unabhängiger, dafür ausgelegter Schaltpfad → Leuchte
Benötigt die beteiligten Kommunikationskomponenten	Benötigt weiterhin eine geeignete Energieversorgung
Bietet Szenen und Automatikfunktionen	Sichert eine vereinbarte Grundfunktion

Hinweis: Das Schema zeigt Funktionsabhängigkeiten, keinen Installations- oder Verdrahtungsplan. Die elektrische Realisierung einschließlich Umschaltung, Verriegelung und Schutzmaßnahmen ist Fachplanung.

Drei Stufen der Rückfallebene

Stufe	Beispiel	Grenze
Lokale Bedienung	Taster am Feldbus	Weiterhin busabhängig
Geräte-Handbetrieb	Handbetätigung am dafür vorgesehenen Aktor	Benötigt funktionsfähiges Gerät und Versorgung; möglicherweise nur für Fachpersonal zugänglich
Unabhängiger Bedienpfad	Separat ausgelegter Raumschalter	Unabhängigkeit gilt nur für nachgewiesene Fehlerarten

Achtung: Auch ein mechanischer Lichtschalter erzeugt bei einem vollständigen Stromausfall keine elektrische Energie. Eine erforderliche Sicherheitsbeleuchtung ist gesondert zu planen und zu prüfen.

Lerneinheit 3: Zugänglichkeit und Sicherheit

Ein Rückfallschalter ist nur dann wirklich hilfreich, wenn betroffene Personen ihn erreichen, erkennen und benutzen können.

Prüfe vier Punkte:

Erreichbarkeit: Freie Anfahrt und geeignete Bedienhöhe.
Erkennbarkeit: Eindeutige Beschriftung und guter Kontrast.
Bedienbarkeit: Keine unnötige Feinmotorik oder hohe Bedienkraft.
Rückmeldung: Schaltwirkung möglichst sichtbar, tastbar oder akustisch nachvollziehbar.

Beachte das Zwei-Sinne-Prinzip und die für den jeweiligen Gebäudetyp geltenden Anforderungen, beispielsweise DIN 18040-1 beziehungsweise ASR V3a.2 im einschlägigen Anwendungsbereich.

Transferfrage: Hilft ein Handbedienschalter im verschlossenen Technikraum einer Person, die im Unterrichtsraum das Licht benötigt?

Feedback: In der Regel nicht als unmittelbar nutzbare Bedienmöglichkeit. Technische Handbetätigung und barrierefrei erreichbare Nutzerbedienung erfüllen unterschiedliche Aufgaben.

Lerneinheit 4: Ausbildungsfall – Lernraum B-204

Du arbeitest in einer fiktiven Ausbildungswerkstatt. Das Gebäude besitzt einen vernetzten Unterrichtsraum mit Beleuchtung und Lüftung.

Auftrag: Stelle fest, welche Funktionen bei drei Störungen erhalten bleiben müssen.

Beispiel eines Gebäudegrundrisses. Der folgende Lernraum B-204 ist ein eigenständiges, vollständig fiktives Modell.

Gebäudemodell B-204

Bereich	Funktion	Kennzeichen
Unterrichtsraum	LED-Beleuchtung	L1
Eingang	Bus-Raumtaster	T1
Eingang	Separater lokaler Lichtschalter im Modell	R1
Technikmodell	Schaltaktor	A1
Technikmodell	App-Gateway	G1
Unterrichtsraum	CO₂-Sensor	C1
Lüftungsmodell	Lüftungsfunktion	V1
Außenwand	Manuell öffenbares Fenster	F1

Modellannahme: R1 ist im freigegebenen Kleinspannungsmodell unabhängig von G1, Bus und A1 ausgeführt. Die Wirkung dieser Unabhängigkeit wird nur simuliert. F1 darf im Modell gemäß vorgegebenem Lüftungskonzept geöffnet werden.

Schematische Funktionswege

Funktion	Normalbetrieb	Geplanter Rückfall
Licht L1	T1 → Bus → A1 → L1	R1 → separater Modellpfad → L1
Licht per App	App → G1 → Bus → A1 → L1	R1 → separater Modellpfad → L1
Lüftung	C1 → Regelung → V1	F1 im zugelassenen Rahmen; andernfalls Nutzung einschränken

Wichtige Abgrenzung: Fensterlüftung ersetzt eine erforderliche mechanische Lüftung nicht unter allen Bedingungen. Ob ein Raum weiter genutzt werden darf, bestimmt das Lüftungs- und Betriebskonzept.

Diagnosekarte

Beobachtung	Erste Einordnung
App ohne Verbindung, T1 funktioniert	Gateway- oder IP-Weg untersuchen
T1 ohne Wirkung, R1 funktioniert	Fehler im vernetzten Bedienweg möglich
T1 und R1 ohne Wirkung	Energieversorgung, Leuchte und weitere gemeinsame Fehlerursachen berücksichtigen
CO₂ erhöht, V1 reagiert nicht	Betriebs- und Lüftungskonzept anwenden und Verantwortliche informieren

Arbeitsregel: Zuerst beobachten, abgrenzen und dokumentieren. Keine unkontrollierten Eingriffe oder Neustarts.

Lerneinheit 5: Drei interaktive Ausbildungsfälle

So arbeitest Du: Lies die Fallkarte. Entscheide ohne Hilfe. Nutze anschließend die Hilfestufen und überprüfe Deine Entscheidung im Quiz bei den Fragen 8 bis 10.

Fall A – Diagnose

Fiktive Meldung: „Die App ist offline, der Raumtaster T1 schaltet das Licht aber weiterhin.“

Entscheidung: Welcher Fehlerbereich sollte zuerst betrachtet werden?

Gestufte Hilfe – Diagnose

Hilfe 1: Vergleiche den App-Pfad mit dem lokalen Taster-Pfad.

Hilfe 2: Welche Komponenten nutzt nur die App?

Lösung und Feedback: Zuerst den IP-/Gateway-Pfad eingrenzen. Weil T1 funktioniert, sind Leuchte und lokale Busfunktion für diesen Test grundsätzlich verfügbar. Das beweist nicht, dass alle übrigen Funktionen störungsfrei sind. Ein pauschaler Reset oder Eingriff in die Elektroanlage wäre nicht begründet.

Fall B – Hygiene

Fiktive Anzeige: C1 meldet 1.700 ppm CO₂. V1 reagiert nicht.

Entscheidung: Wie kann die Raumluft im genehmigten Betriebskonzept verbessert werden?

Gestufte Hilfe – Raumluft

Hilfe 1: CO₂ ist ein Indikator für den Luftwechsel.

Hilfe 2: Prüfe die erlaubte Fensterlüftung und melde die ausgefallene Lüftungsfunktion.

Lösung und Feedback: Eine im Lüftungskonzept vorgesehene Fensterlüftung kann kurzfristig helfen. Der Ausfall von V1 muss gemeldet und die zulässige Raumnutzung überprüft werden. Ein einzelner CO₂-Wert ist kein direkter Messwert für Infektionsrisiken. Dauerhaft ausreichende Lüftung ist sicherzustellen.

Bildauftrag: Unterscheide Luftführung, Lüftungsanlage und die Steuerung der Anlage.

Fall C – Energie

Fiktive Situation: Die automatische Raumregelung ist gestört. Ein Fenster steht für notwendige Lüftung offen. Gleichzeitig heizt das System weiter.

Entscheidung: Wie lassen sich Energiebedarf, Luftqualität und Bedienbarkeit sinnvoll vereinbaren?

Gestufte Hilfe – Energie

Hilfe 1: Beurteile Lüftung und Heizung gemeinsam.

Hilfe 2: Prüfe einen freigegebenen lokalen Betriebsmodus und die erforderliche Lüftungsdauer.

Lösung und Feedback: Eine freigegebene lokale Heizungsregelung und bedarfsgerechte Lüftung können unnötige Wärmeverluste begrenzen. Die Luftqualität darf dadurch nicht unzulässig beeinträchtigt werden. Ohne verfügbare Rückfallebene ist der Fehler zu melden; unautorisierte Eingriffe in die Regelung sind keine Lösung.

Lerneinheit 6: Rückfallebene prüfen und dokumentieren

Abnahmecheck im Modell

Prüfkriterium	Nachweis
Normalfunktion	T1 löst simulierte Lichtfunktion aus
Gateway-Ausfall	Lokale Funktion bleibt erhalten
Bus-Ausfall	R1 bleibt im Modell bedienbar
Aktorausfall	Separater R1-Pfad funktioniert gemäß Modellannahme
Versorgungsausfall	Grenzen des Rückfalls korrekt beschrieben
Barrierefreiheit	R1 ist auffindbar, erreichbar, bedienbar
Hygiene	Vorgehen bei V1-Ausfall dokumentiert
Wiederanlauf	Freigabe, Zuständigkeit und Rückkehr in Automatik festgelegt

Prüfprotokoll: Fehlerbild – betroffene Funktion – gewählte Rückfallebene – beobachtetes Ergebnis – Grenze – verantwortliche Person – Freigabe.

KNX Association: KNX Basics Webinar. Vertiefe das Verständnis der lokalen Gebäudeautomationsarchitektur.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

1. Welche Aufgabe erfüllt ein Sensor in einer Gebäudeautomationsanlage? (Er erfasst Messwerte oder Bedienereignisse) (!Er schaltet immer unmittelbar die Netzspannung) (!Er ersetzt grundsätzlich jeden Aktor) (!Er stellt die Energieversorgung sicher)

2. Welche Aufgabe erfüllt ein Schaltaktor? (Er setzt Steuerbefehle in Schaltvorgänge um) (!Er misst ausschließlich die Raumtemperatur) (!Er ersetzt die Gebäudeverkabelung) (!Er garantiert eine unterbrechungsfreie Stromversorgung)

3. Was gilt bei einem reinen Internetausfall in einem entsprechend lokal aufgebauten KNX-System? (Die lokalen Busfunktionen können weiterarbeiten) (!Sämtliche Leuchten müssen sofort ausfallen) (!Jeder Aktor wird automatisch beschädigt) (!Ein mechanischer Schalter erzeugt Ersatzstrom)

4. Warum ist ein gewöhnlicher KNX-Bustaster keine busunabhängige Rückfallebene? (Er benötigt für seine Busfunktion eine funktionierende Kommunikation) (!Er besitzt grundsätzlich keine mechanische Betätigung) (!Er muss immer über ein Smartphone bedient werden) (!Er funktioniert ausschließlich mit einer Cloud)

5. Wann kann eine Handbetätigung am Aktor hilfreich sein? (Wenn der Aktor dafür ausgelegt und weiterhin funktionsfähig sowie versorgt ist) (!Wenn seine Stromversorgung vollständig fehlt) (!Wenn jede interne Schaltfunktion zerstört ist) (!Wenn die Sicherheitsprüfung entfallen soll)

6. Was kann ein normaler mechanischer Lichtschalter bei vollständigem Versorgungsausfall nicht leisten? (Ohne Ersatzversorgung elektrisches Licht bereitstellen) (!Durch eine Person betätigt werden) (!Eine eindeutig erkennbare Stellung besitzen) (!Teil eines geplanten Bedienkonzeptes sein)

7. Welche Eigenschaft unterstützt eine barrierefreie Rückfallebene? (Ein erreichbarer und eindeutig erkennbarer Bedienplatz) (!Eine ausschließliche Bedienung über kleine Touchsymbole) (!Eine unbeschriftete Taste in einem verschlossenen Raum) (!Eine Bedienung nur mit komplexen Mehrfingergesten)

8. Diagnosefall: Die App ist ausgefallen und T1 funktioniert weiterhin. Was ist zuerst sinnvoll? (Den IP- oder Gateway-Bedienweg anhand des Modells eingrenzen) (!Alle Schutzvorrichtungen überbrücken) (!Die gesamte Gebäudeinstallation ungeprüft austauschen) (!Den Schaltaktor ohne Befund als defekt erklären)

9. Hygienefall: Die Lüftung reagiert nicht und der CO₂-Wert ist erhöht. Was ist angemessen? (Die vorgesehene Lüftungsalternative prüfen und die Störung melden) (!Die CO₂-Anzeige ohne Prüfung ignorieren) (!Alle Lüftungswege dauerhaft verschließen) (!Die Lüftungsanlage ungefragt elektrisch verändern)

10. Energiefall: Die Raumregelung ist gestört und während der Lüftung wird geheizt. Was ist sinnvoll? (Die freigegebene Rückfallebene unter Beachtung des Lüftungsbedarfs nutzen) (!Die notwendige Lüftung grundsätzlich verhindern) (!Ungeprüft sämtliche Gebäudefunktionen deaktivieren) (!Die Heizungssteuerung ohne Berechtigung umverdrahten)

Memory

Ordne die technischen Begriffe ihren Bedeutungen zu.

Sensor	Messwerterfassung
Aktor	Schaltwirkung
Gateway	Systemübergang
Bus	Telegrammübertragung
Handbetrieb	Lokalbetätigung
Rückfallebene	Ersatzbedienweg
Barrierefreiheit	Zugänglichkeit
Protokoll	Prüfdokumentation

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Internetausfall	Fernzugriff nicht erreichbar
Busstörung	Busbefehle fehlen
Aktorstörung	Schaltfunktion ausgefallen
Versorgungsausfall	Elektrische Energie fehlt
Bedienbarriere	Bedienelement nicht zugänglich

Kreuzworträtsel

Sensor	Welches Bauteil erfasst Zustände oder Messgrößen?
Aktor	Welches Bauteil setzt Steuerbefehle in Schaltvorgänge um?
Gateway	Wie heißt eine Komponente, die unterschiedliche Kommunikationssysteme verbindet?
Schalter	Wie heißt ein häufig verwendetes mechanisches Bedienelement?
Lüftung	Welche Gebäudefunktion dient dem Luftaustausch?
Redundanz	Wie heißt das Vorhalten zusätzlicher Funktionseinheiten oder Wege zur Erhöhung der Ausfallsicherheit?

LearningApps

Suche nach ergänzenden interaktiven Übungen. Die Suchergebnisse sind externe Inhalte und nicht Bestandteil der fachlichen Kursprüfung.

Lückentext

Ein

erfasst Messwerte oder Bedienereignisse.

Ein

setzt Steuerbefehle in eine physische Wirkung um.

Ein

verbindet unterschiedliche Kommunikationssysteme.

Ein KNX-Raumtaster ist gewöhnlich auf den

angewiesen.

Ein unabhängiger Ersatzbedienweg wird als

bezeichnet.

Bei fehlender elektrischer Versorgung hilft ein normaler Schalter ohne

nicht weiter.

Bedienelemente müssen auch für Menschen mit Einschränkungen

sein.

Kohlendioxid wird häufig mit der Abkürzung

bezeichnet.

Bei erhöhten CO₂-Werten kann zusätzlicher

notwendig sein.

Eine technische Prüfung wird in einem

dokumentiert.

}

Begründetes Feedback zur Selbstkontrolle

Fall	Tragfähige Entscheidung	Begründung
Diagnose	Fehlerpfad eingrenzen	Ein funktionierender Raumtaster spricht zunächst gegen einen vollständigen Ausfall sämtlicher Lichtfunktionen.
Hygiene	Lüftungsalternative und Betriebskonzept prüfen	Raumluftqualität bleibt auch bei gestörter Automation eine Nutzungsanforderung.
Energie	Freigegebenen lokalen Betrieb wählen	Energieeinsparung ist nur sinnvoll, wenn Sicherheit und erforderliche Raumluftqualität erhalten bleiben.
Barrierefreiheit	Bedienweg für tatsächliche Nutzer prüfen	Technischer Handbetrieb im Schaltschrank ersetzt nicht automatisch eine erreichbare Nutzerbedienung.

Offene Aufgaben

Leicht – Basisaufgaben

Sensor: Zeichne einen Sensor und beschreibe eine typische Funktion in einem Smart Home.
Aktor: Beschrifte im Anlagenschema die Stelle, an der ein Steuerbefehl eine Wirkung auslöst.
Lichtschalter: Vergleiche einen gewöhnlichen Schalter mit einem Bus-Raumtaster anhand einer Skizze.
Barrierefreiheit: Entwirf eine gut erkennbare Beschriftung für den Rückfallschalter R1.

Standard – Anwendungsaufgaben

Fehlerdiagnose: Erstelle für den Lernraum B-204 einen Entscheidungsbaum zu App-, Bus- und Aktorstörungen.
Gebäudetechnik: Ergänze den fiktiven Gebäudegrundriss um eine erreichbare lokale Lichtbedienung und begründe die Position.
Raumluftqualität: Erstelle ein Lüftungsprotokoll mit ausschließlich erfundenen CO₂-Messwerten und geeigneten Maßnahmen.
Energieeffizienz: Entwickle eine kurze Betriebsanweisung für den Fall einer gestörten Heizungsregelung bei notwendiger Fensterlüftung.

Schwer – Transferaufgaben

Ausfallsicherheit: Entwickle für ein fiktives Schulgebäude eine Fehler- und Rückfallebenenmatrix für Beleuchtung, Beschattung und Lüftung.
Universal Design: Entwirf ein Bedienkonzept für Menschen mit unterschiedlichen sensorischen und motorischen Fähigkeiten.
Systemintegration: Erstelle ein kurzes Erklärvideo mit einem ausschließlich lokalen Modell, das Internet-, Bus- und Versorgungsausfall unterscheidet.
Qualitätssicherung: Entwickle einen Abnahmeplan mit Funktionsgrenzen, Freigaben und nachvollziehbaren Prüfkriterien für die manuelle Bedienbarkeit.

Lernkontrolle

Bearbeite die folgenden Aufgaben anhand des fiktiven Lernraums B-204. Entscheidend ist Deine fachliche Begründung, nicht das Auswendiglernen einzelner Begriffe.

Fehleranalyse: Erkläre, warum die lokale Lichtfunktion nach einem Internetausfall weiterhin möglich sein kann, nach einem Aktordefekt aber nicht zwingend.
Rückfallebene: Vergleiche zwei unterschiedliche Rückfallebenen. Nenne jeweils einen Fehler, den sie überbrücken können, und eine Grenze.
Barrierefreiheit: Beurteile einen Rückfallschalter hinter einer verschlossenen Technikraumtür aus Sicht eines Raumnutzers.
Lüftungskonzept: Entwickle ein angemessenes Vorgehen, wenn die mechanische Lüftung ausfällt und die Fensterlüftung nicht ausreicht.
Energieeffizienz: Begründe, warum ein Ausfallkonzept sowohl ausreichende Lüftung als auch unnötige Wärmeverluste berücksichtigen muss.
Abnahmeprüfung: Entwirf einen simulierten Funktionstest, mit dem Du die Unabhängigkeit von R1 gegenüber Gateway und Bus überprüfst, ohne eine reale Anlage zu verändern.

Lernnachweis

Dein Lernnachweis besteht aus:

Einem beschrifteten Anlagenschema mit Normalbetrieb und Rückfallebene.
Einer Fehler- und Funktionsmatrix für mindestens vier Ausfallsituationen.
Einer begründeten Entscheidung zu jedem der drei Ausbildungsfälle.
Einer Prüfung der Erreichbarkeit, Erkennbarkeit und Bedienbarkeit.
Einem ausgefüllten fiktiven Prüfprotokoll einschließlich Funktionsgrenzen.
Einer kurzen Reflexion über Sicherheit, Hygiene, Energieeffizienz und Zuständigkeiten.

Bewertungsmaßstab:

Kompetenz	Nachweis
Basis	Bauteile und Fehlerarten richtig unterscheiden
Anwendung	Passende Rückfallebene auswählen und Grenzen erklären
Transfer	Bedienkonzept unter Sicherheits-, Zugänglichkeits- und Nutzungsanforderungen begründet verbessern

Fachlich überzeugend ist Deine Arbeit, wenn die geplante Rückfallebene bei der angenommenen Störung tatsächlich wirksam und für die vorgesehenen Personen nutzbar ist.

OERs zum Thema

Der Wikipedia-Artikel zur Gebäudeautomation bietet fachliche Hintergrundinformationen zu Systemen und Technologien.

Fachquellen

Die folgenden Quellen wurden für die fachlichen Grundlagen herangezogen. Normen gelten jeweils im zutreffenden Anwendungsbereich; die vollständigen Normtexte sind nicht automatisch frei lizenziert.

Quelle	Kursbezug
KNX Association – What is KNX?	Gebäudeautomationssystem und Vernetzung
KNX Association – Betrieb ohne WLAN	Unterschied zwischen lokaler Steuerung und Internet
Umweltbundesamt – Richtig Lüften in Schulen	Luftaustausch und CO₂ als Indikator
Umweltbundesamt – Lüftungskonzeptionen	Ergänzung mechanischer und natürlicher Lüftung
Leitfaden Barrierefreies Bauen – Nutzbarkeit	Bedienelemente und Zwei-Sinne-Prinzip
BAuA – ASR V3a.2	Barrierefreie Gestaltung von Arbeitsstätten
DGUV – Im Bereich Elektrotechnik tätige Personen	Leitung, Aufsicht und elektrotechnische Sicherheit
DIN EN ISO 52120-1:2025-02	Gebäudeautomation und Energieeffizienz

Bildnachweise und Medienrechte

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Datei	Urheber	Lizenz
Smart Home Model.png	Adrian Alexandru Stanciu	CC BY-SA 4.0
Smart home automation.png	PRATYUSH AGRAWAL	CC BY-SA 4.0
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Push Button Light Switch.jpg	krazykarl0	Gemeinfrei laut Commons
Light-switch.jpg	A bag of many boiled potatoes	CC0 1.0
RoomYou1 CO2 NDIR Sensor.png	Volunteertoday	CC BY-SA 4.0
Schema-Lüftungstechnik.jpg	Stephan Lang / Weiss Klimatechnik	CC BY-SA 3.0
Air handling unit.JPG	P199	Gemeinfrei laut Commons

Videos: Die beiden verwendeten KNX-Principles und KNX-Basics-Webinar-Videos stammen von der KNX Association. Sie werden über YouTube verlinkt beziehungsweise eingebettet. Eine Creative-Commons-Freigabe der Videos wird nicht behauptet. Ihre Verfügbarkeit und Einbettbarkeit können sich ändern.

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