Diesen aiMOOC als Battle spielen: Deutsch, Klasse 5-6, G-Niveau

IM5 - Texte professionell gestalten

Ein gut gestalteter Text hilft anderen Menschen, Informationen schnell zu verstehen. In diesem aiMOOC lernst Du, wie Du Texte so aufbaust und formatierst, dass sie übersichtlich, einheitlich und gut lesbar sind. Das brauchst Du schon in Klasse 5 für Hausaufgaben, Berichte, Projektbeschreibungen und Arbeitsanweisungen. Später begegnen Dir dieselben Regeln auch bei einfachen betrieblichen Dokumenten, zum Beispiel bei kurzen Arbeitsanweisungen, Protokollen oder Materiallisten.

Professionell bedeutet dabei nicht: möglichst viele Farben, Schriftarten und Effekte. Professionell bedeutet: Die Form hilft beim Lesen.

Das Bild zeigt eine typische Oberfläche eines Textverarbeitungsprogramms. Die Anordnung sieht je nach Programm anders aus, aber wichtige Werkzeuge ähneln sich: Schrift, Größe, Absatz, Liste, Ausrichtung und Formatvorlagen.

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du einen Text so gestalten, dass Leserinnen und Leser sofort erkennen, was wichtig ist. Du kannst Überschriften, Absätze, Listen und Hervorhebungen gezielt einsetzen. Du kannst außerdem unübersichtliche Texte überarbeiten und für verschiedene Situationen eine passende Dokumentstruktur wählen.

Du lernst ...	Das bedeutet konkret
Überschriften einsetzen	Du benennst Abschnitte kurz und passend.
Absätze bilden	Du trennst neue Gedanken sichtbar voneinander.
Listen verwenden	Du stellst gleichartige Punkte oder Arbeitsschritte übersichtlich dar.
Hervorhebungen dosieren	Du betonst nur wirklich wichtige Wörter oder Hinweise.
einheitlich formatieren	Gleiche Textarten sehen im ganzen Dokument gleich aus.
Dokumente passend gestalten	Eine Hausaufgabe sieht anders aus als eine Arbeitsanweisung, folgt aber denselben Grundregeln.

Die Grundidee: Form unterstützt Inhalt

Stell Dir vor, Du suchst in einem langen Text nur die Stelle, an der steht, was Du mitbringen sollst. Ohne Absätze, Überschrift und Liste musst Du alles lesen. Mit einer klaren Gliederung findest Du die Information sofort.

Unübersichtlich:

morgen machen wir unser klassenprojekt wir brauchen karton kleber schere und stifte zuerst teilt ihr euch in gruppen dann sucht ihr ein thema aus danach erstellt ihr ein plakat wichtig alle namen müssen auf das plakat

Übersichtlich:

Klassenprojekt: Unser Informationsplakat Für das Projekt brauchst Du Karton, Kleber, Schere und Stifte. Arbeitsschritte 1. Bildet eine Gruppe. 2. Wählt ein Thema. 3. Erstellt gemeinsam ein Plakat. Wichtig: Schreibt alle Namen auf das Plakat.

Der Inhalt ist fast gleich. Die zweite Version ist aber schneller zu erfassen. Genau darum geht es beim professionellen Gestalten.

Überschriften

Eine Überschrift sagt, worum es im folgenden Abschnitt geht. Gute Überschriften sind kurz, eindeutig und passen zum Inhalt. Sie sollten im ganzen Dokument einheitlich aussehen.

Schwache Überschrift: Sachen über unser Projekt

Bessere Überschrift: Unser Projekt: Ein Insektenhotel für den Schulhof

Bei längeren Texten kannst Du verschiedene Ebenen verwenden. Eine Hauptüberschrift bezeichnet das ganze Dokument. Darunter können Abschnittsüberschriften folgen.

Ebene	Beispiel	Aufgabe
Dokumenttitel	Unser Waldprojekt	nennt das Gesamtthema
Hauptabschnitt	Tiere im Wald	teilt den Text in große Bereiche
Unterabschnitt	Der Fuchs	gliedert einen Bereich genauer

Achte darauf, nicht jede einzelne Zeile zu einer Überschrift zu machen. Eine Überschrift braucht darunter auch Inhalt.

Bildschirmbeispiel: Überschrift statt nur groß und fett

Viele Textprogramme besitzen sogenannte Formatvorlagen. Statt eine Überschrift jedes Mal von Hand groß und fett zu machen, kannst Du zum Beispiel die Vorlage „Überschrift 1“ wählen. Dadurch sehen gleiche Überschriften immer gleich aus.

Weniger günstig	Besser
Überschrift markieren, Schriftgröße ändern, fett klicken, Farbe ändern und das bei jeder Überschrift wiederholen	Überschrift markieren und eine passende Überschriften-Formatvorlage zuweisen

Formatvorlagen werden später besonders wichtig, wenn Dokumente länger werden. Sie helfen auch bei einfachen betrieblichen Dokumenten, weil Änderungen dann einheitlich durchgeführt werden können.

Absätze

Ein Absatz bündelt einen Gedanken. Beginnt ein neuer Gedanke, beginnt meist auch ein neuer Absatz. Absätze machen einen Text ruhiger und helfen beim Lesen.

Zu wenig gegliedert:

Am Mittwoch besuchten wir die Stadtbibliothek. Zuerst zeigte uns eine Mitarbeiterin die Kinderbuchabteilung. Danach lernten wir, wie Bücher ausgeliehen werden. Besonders spannend war die automatische Rückgabe. Zum Schluss durften wir selbst nach Büchern suchen. Ich fand ein Sachbuch über Vulkane.

Mit sinnvollen Absätzen:

Am Mittwoch besuchten wir die Stadtbibliothek. Zuerst zeigte uns eine Mitarbeiterin die Kinderbuchabteilung. Danach lernten wir, wie Bücher ausgeliehen werden. Besonders spannend war die automatische Rückgabe. Zum Schluss durften wir selbst nach Büchern suchen. Ich fand ein Sachbuch über Vulkane.

Ein Absatz sollte nicht nach jedem Satz erzwungen werden. Sonst wird der Text unruhig. Frage Dich: Beginnt hier wirklich ein neuer Gedanke?

Saubere Abstände

Verwende nicht viele Leerzeichen hintereinander, um Text an eine bestimmte Stelle zu schieben. Drücke auch nicht zehnmal die Eingabetaste, um eine neue Seite zu erreichen. In Textverarbeitungsprogrammen gibt es dafür bessere Werkzeuge, zum Beispiel Absatzabstände, Einzüge oder Seitenumbrüche.

Problem	Saubere Lösung
viele Leerzeichen vor einem Wort	Einzug oder Ausrichtung verwenden
viele leere Zeilen zwischen Abschnitten	Absatzabstand verwenden
viele Eingabetasten bis zur nächsten Seite	Seitenumbruch verwenden
jede Überschrift einzeln von Hand gestalten	Formatvorlage verwenden

Listen

Eine Liste ist sinnvoll, wenn mehrere Punkte zusammengehören. Eine nummerierte Liste eignet sich besonders für eine Reihenfolge. Eine einfache Aufzählung eignet sich für gleichrangige Dinge.

Beispiel Materialliste:

Karton
Kleber
Schere
Buntstifte

Beispiel Arbeitsfolge:

Öffne das Dokument.
Schreibe die Überschrift.
Füge Absätze ein.
Prüfe die Formatierung.
Speichere die Datei.

Eine Liste sollte nicht aus einem einzigen Punkt bestehen. Sehr lange Erklärungen gehören meist besser in Absätze.

Hervorhebungen

Hervorhebungen lenken den Blick. Genau deshalb solltest Du sie sparsam verwenden. Wenn fast alles hervorgehoben ist, fällt nichts mehr wirklich auf.

Fettdruck eignet sich für Schlüsselwörter oder wichtige Hinweise.

Kursivschrift kann für Begriffe, Titel oder leichte Betonungen genutzt werden.

Unterstreichungen solltest Du in digitalen Texten vorsichtig einsetzen, weil unterstrichener Text oft wie ein Link wirkt.

GANZE SÄTZE IN GROSSBUCHSTABEN WIRKEN SCHNELL WIE SCHREIEN UND SIND SCHWERER ZU LESEN.

Zu viel	Besser
WICHTIG: DU MUSST UNBEDINGT MORGEN DEIN HEFT UND DEIN BUCH UND DEINE STIFTE MITBRINGEN!	Wichtig: Bring morgen Heft, Buch und Stifte mit.
Der ganze Absatz ist fett, obwohl nur ein Wort wichtig ist.	Markiere nur das Schlüsselwort.

Einheitliche Formatierung

Ein professionelles Dokument folgt einem Muster. Gleiche Elemente sehen gleich aus. Wenn eine Hauptüberschrift groß und fett ist, sollten andere Hauptüberschriften nicht plötzlich klein, blau oder kursiv sein.

Eine einfache Regel für Klasse 5 lautet:

Bereich	Empfehlung
Schrift	gut lesbare Schrift verwenden
Schriftarten	möglichst nur eine, höchstens sehr wenige
Hauptüberschrift	deutlich größer als der Fließtext
Abschnittsüberschrift	erkennbar, aber kleiner als die Hauptüberschrift
Fließtext	einheitliche Größe und normale Schrift
Hervorhebung	sparsam und gezielt
Ausrichtung	meist linksbündig
Farben	wenige und gut lesbare Farben

Merksatz: Einheitlichkeit ist wichtiger als Dekoration.

Bildschirmbeispiel: Die wichtigsten Werkzeuge

Die genaue Position der Schaltflächen hängt vom Programm ab. Die Funktionen findest Du aber in fast allen Textverarbeitungen.

Werkzeug	Wofür Du es benutzt	Typischer Fehler
Fett	wichtiges Schlüsselwort	ganze Absätze fett machen
Schriftgröße	klare Hierarchie zwischen Titel und Text	für jeden Abschnitt eine andere Größe wählen
Ausrichtung	Text ordentlich am Rand ausrichten	Wörter mit Leerzeichen verschieben
Liste	gleichartige Punkte oder Schritte	lange Absätze in Listen zerlegen
Absatz	Gedanken trennen	nach jedem Satz einen neuen Absatz setzen
Formatvorlage	gleiche Elemente einheitlich gestalten	jede Überschrift einzeln verändern

Modelltexte und konkrete Use-Cases

Jetzt wendest Du die Regeln auf typische Situationen an. Die Beispiele sind bewusst so gestaltet, dass Du sie als Vorlage für eigene Dokumente nutzen kannst.

Modelltext 1: Hausaufgabe

Eine Hausaufgabe sollte auf den ersten Blick zeigen, zu welchem Fach und zu welcher Aufgabe sie gehört.

Unsaubere Version:

mathe hausaufgabe nr 4 ich habe gerechnet 348 plus 276 ist 624 dann war noch 905 minus 487 das ist 418 und die sachaufgabe habe ich so gemacht im bus sind zuerst 34 kinder dann steigen 8 aus und 6 ein also sind es 32

Professionell gestaltete Version:

Mathematik – Hausaufgabe Name: Mia Beispiel Datum: 12. September Aufgabe 4 348 + 276 = 624 905 − 487 = 418 Sachaufgabe Im Bus sind zuerst 34 Kinder. Acht Kinder steigen aus und sechs steigen ein. Danach sind 32 Kinder im Bus. Antwort: Im Bus sind nun 32 Kinder.

Warum diese Version besser ist: Titel, Aufgabennummer und Antwort sind schnell zu erkennen. Der Rechenweg und der Erklärungstext sind voneinander getrennt.

Modelltext 2: Bericht

Ein Bericht informiert sachlich über ein Ereignis. Die Gestaltung hilft, die zeitliche Reihenfolge zu erfassen.

Bericht über unseren Besuch in der Stadtbibliothek Wann und wo? Am Mittwochvormittag besuchte die Klasse 5a die Stadtbibliothek. Ablauf Zuerst zeigte uns eine Mitarbeiterin die Kinder- und Jugendabteilung. Danach erklärte sie die Ausleihe. Anschließend testeten wir die automatische Rückgabestation. Ergebnis Zum Abschluss durfte jedes Kind ein Buch auswählen. Viele Kinder nutzten dafür den Bibliotheksausweis.

Bei einem Bericht helfen klare Absätze. Zu viele Schmuckelemente würden den sachlichen Charakter stören.

Modelltext 3: Projektbeschreibung

Eine Projektbeschreibung zeigt, was geplant ist, warum das Projekt durchgeführt wird und welche Schritte nötig sind.

Projekt: Ein Kräuterbeet für den Schulhof Ziel Wir möchten ein kleines Kräuterbeet anlegen. Es soll im Sachunterricht genutzt werden und Insekten Nahrung bieten. Material 1. Pflanzkasten 2. Erde 3. Kräuterpflanzen 4. Gießkanne 5. Pflanzschilder Vorgehen 1. Standort auswählen. 2. Pflanzkasten vorbereiten. 3. Kräuter einsetzen. 4. Pflanzen beschriften. 5. Gießdienst einteilen. Ergebnis Das Beet soll von der Klasse gepflegt und regelmäßig beobachtet werden.

Hier sind Listen besonders sinnvoll, weil Material und Arbeitsschritte schnell überblickt werden müssen.

Modelltext 4: Arbeitsanweisung

Eine Arbeitsanweisung erklärt, was in welcher Reihenfolge getan werden soll. Die Sprache ist kurz und eindeutig.

Arbeitsanweisung: Schul-Tablet ausleihen und zurückgeben Ziel: Das Tablet soll vollständig, geladen und unbeschädigt zurückgegeben werden. Ablauf 1. Trage Deinen Namen in die Ausleihliste ein. 2. Prüfe das Gerät auf sichtbare Schäden. 3. Nimm Tablet und passende Hülle mit. 4. Verwende das Gerät nur für die vereinbarte Aufgabe. 5. Speichere Deine Arbeit am vorgesehenen Ort. 6. Schließe alle Programme. 7. Lege Tablet und Hülle zurück. 8. Melde Schäden sofort. Wichtig: Entferne keine Einstellungen und installiere keine Programme ohne Erlaubnis.

Bei Arbeitsanweisungen sind nummerierte Schritte besonders hilfreich, weil die Reihenfolge wichtig sein kann.

Modelltext 5: Einfache betriebliche Dokumente

Später in Ausbildung und Beruf begegnest Du Dokumenten, die Informationen schnell und eindeutig weitergeben sollen. Die Grundregeln kennst Du dann schon aus der Schule.

Beispiel: einfache betriebliche Arbeitsnotiz

Arbeitsnotiz: Materialschrank prüfen Aufgabe Der Materialschrank wird am Freitag kontrolliert. Zu prüfen 1. Papier vorhanden 2. Klebestifte vorhanden 3. Scheren vollständig 4. Marker funktionsfähig Fehlendes Material Fehlende Gegenstände werden in die Bestellliste eingetragen. Verantwortlich Team Material

Beispiel: kurzes Protokoll

Kurzprotokoll: Projektbesprechung Thema: Gestaltung der Infotafel Teilnehmende: Projektgruppe A Ergebnis: Die Gruppe verwendet drei Abschnitte: Ziel, Ablauf und Ergebnisse. Nächster Schritt: Texte bis Donnerstag überarbeiten.

Die Gestaltung ist schlicht. Dadurch stehen Aufgabe, Ergebnis und nächster Schritt im Mittelpunkt.

Vorher-Nachher-Werkstatt

Ein professionelles Dokument entsteht oft nicht beim ersten Versuch. Überarbeiten gehört dazu.

Ausgangstext:

UNSER SCHULFEST!!! wir treffen uns um 9 uhr alle sollen tassen mitbringen danach bauen wir die stände auf es gibt kuchen spiele und musik BITTE NICHT VERGESSEN GELD FÜR DIE SPIELSTATIONEN MITBRINGEN!!!!

Mögliche Überarbeitung:

Unser Schulfest Wir treffen uns um 9 Uhr und bauen gemeinsam die Stände auf. Bitte mitbringen 1. eigene Tasse 2. etwas Geld für die Spielstationen Beim Schulfest gibt es Kuchen, Spiele und Musik.

Was wurde verbessert? Die Hauptüberschrift ist klar. Ein Absatz trennt den Ablauf von der Mitbringliste. Die Liste macht einzelne Gegenstände sichtbar. Die Hervorhebung bleibt sparsam. Überflüssige Ausrufezeichen und Großschreibung wurden entfernt.

Die 7-Punkte-Prüfung vor dem Abgeben

Bevor Du ein Dokument abgibst, kannst Du es mit dieser Tabelle prüfen.

Prüffrage	Ja	Noch verbessern
Hat das Dokument eine passende Überschrift?	□	□
Sind neue Gedanken in sinnvolle Absätze gegliedert?	□	□
Sind Listen dort eingesetzt, wo sie wirklich helfen?	□	□
Sind wichtige Wörter nur sparsam hervorgehoben?	□	□
Sehen gleiche Überschriften gleich aus?	□	□
Gibt es keine unnötigen Leerzeichen oder Leerzeilen?	□	□
Kann eine andere Person den Text schnell erfassen?	□	□

Häufige Fehler

Fehler	Warum problematisch	Bessere Lösung
viele Schriftarten	wirkt unruhig	wenige, einheitliche Schriften
jede Überschrift anders	Hierarchie wird unklar	gleiche Ebenen gleich formatieren
fast alles fett	Wichtiges fällt nicht mehr auf	nur Schlüsselstellen hervorheben
zu viele Farben	lenkt vom Inhalt ab	Farben sparsam einsetzen
keine Absätze	Text wirkt wie eine Wand	Gedankenblöcke trennen
zu viele Absätze	Text wirkt zerhackt	zusammengehörige Sätze bündeln
Leerzeichen zum Einrücken	verrutscht leicht	Einzüge oder Ausrichtung verwenden
lange Schrittfolgen im Fließtext	Reihenfolge ist schwer erkennbar	nummerierte Liste verwenden

Barrierearme und faire Gestaltung

Gute Gestaltung hilft möglichst vielen Menschen beim Lesen. Verwende deshalb gut lesbare Schriftgrößen und ausreichend Kontrast. Verlasse Dich nicht nur auf Farbe, um Bedeutung zu zeigen. Ein wichtiger Hinweis sollte zum Beispiel nicht nur rot sein, sondern zusätzlich durch ein Signalwort wie Wichtig erkennbar werden.

Auch einfache Sprache kann professionell sein. Kurze, klare Sätze sind bei Arbeitsanweisungen oft besser als komplizierte Formulierungen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist die wichtigste Aufgabe einer Überschrift? (Sie zeigt kurz, worum es im folgenden Abschnitt geht) (!Sie macht jeden Text automatisch länger) (!Sie ersetzt alle Absätze) (!Sie muss immer aus einem ganzen Satz bestehen)

Wann ist ein neuer Absatz besonders sinnvoll? (Wenn ein neuer Gedanke beginnt) (!Nach jedem einzelnen Wort) (!Immer nach genau zwei Sätzen) (!Nur am Ende einer Seite)

Wofür eignet sich eine nummerierte Liste besonders? (Für Schritte in einer bestimmten Reihenfolge) (!Für einen langen Fließtext) (!Für jede einzelne Überschrift) (!Für das Vergrößern der Schrift)

Wie sollte Fettdruck meistens eingesetzt werden? (Sparsam für wichtige Schlüsselstellen) (!Für jeden Satz des Dokuments) (!Nur für unwichtige Wörter) (!Statt jeder Überschrift)

Was bedeutet einheitliche Formatierung? (Gleiche Textarten sehen im Dokument gleich aus) (!Jede Überschrift hat eine andere Farbe) (!Jeder Absatz nutzt eine andere Schrift) (!Alle Wörter werden großgeschrieben)

Was ist besser als viele Leerzeichen zum Einrücken? (Einen passenden Einzug verwenden) (!Noch mehr Leerzeichen einfügen) (!Die Schrift wechseln) (!Alle Wörter fett setzen)

Wozu dient eine Formatvorlage? (Sie sorgt für eine einheitliche Gestaltung gleicher Elemente) (!Sie löscht automatisch den ganzen Text) (!Sie ersetzt die Rechtschreibung) (!Sie macht jede Zeile zu einer Liste)

Was sollte eine übersichtliche Hausaufgabe erkennen lassen? (Fach, Aufgabe und Lösung) (!Nur den Vornamen) (!Möglichst viele Farben) (!Eine zufällige Schriftgröße)

Was hilft einem Bericht besonders? (Sinnvolle Absätze und klare Zwischenüberschriften) (!Viele dekorative Schriftarten) (!Durchgehende Großschreibung) (!Leerzeichen statt Absätzen)

Was ist auch bei einfachen betrieblichen Dokumenten wichtig? (Klare Struktur und eindeutige Informationen) (!Möglichst viele Effekte) (!Jeder Satz in einer anderen Farbe) (!Keine Überschriften)

Memory

Überschrift	nennt das Thema eines Abschnitts
Absatz	bündelt einen Gedanken
Nummerierte Liste	zeigt eine Reihenfolge
Aufzählung	sammelt gleichrangige Punkte
Fettdruck	betont eine Schlüsselstelle
Formatvorlage	vereinheitlicht die Gestaltung
Linksbündig	richtet Zeilen am linken Rand aus
Weißraum	schafft optische Ruhe

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Verwendung
Überschrift	Abschnitt benennen
Absatz	neuen Gedanken sichtbar trennen
Liste	mehrere gleichartige Punkte ordnen
Fettdruck	wichtiges Schlüsselwort betonen
Formatvorlage	Gestaltung gleicher Elemente vereinheitlichen

Kreuzworträtsel

Absatz	Wie heißt ein Textblock, der zusammengehörige Gedanken bündelt?
Überschrift	Wie heißt die kurze Bezeichnung über einem Textabschnitt?
Liste	Wie heißt eine übersichtliche Sammlung mehrerer Punkte?
Fettdruck	Wie heißt die kräftigere Schrift zur Hervorhebung?
Formatvorlage	Wie heißt eine gespeicherte Gestaltung für gleichartige Textelemente?
Lesbarkeit	Wie heißt die Eigenschaft eines Textes, der leicht zu erfassen ist?

LearningApps

Lückentext

Eine gute

zeigt, worum es im folgenden Abschnitt geht.

Ein

bündelt zusammengehörige Gedanken.

Eine nummerierte

eignet sich besonders für Arbeitsschritte.

Mit

kannst Du wichtige Schlüsselstellen hervorheben.

Zu viele verschiedene Schriftarten stören die

.

Mehrere Leerzeichen sollten nicht zum

verwendet werden.

Eine

hilft dabei, gleiche Überschriften gleich zu gestalten.

Ein Bericht wirkt durch klare Absätze besser

.

Eine Arbeitsanweisung braucht eine eindeutige

.

Professionelle Gestaltung soll den

unterstützen.

Interaktive Bearbeitung: Welches Werkzeug passt?

Offene Aufgaben

Leicht

Überschriften-Check: Nimm einen eigenen kurzen Text und formuliere dafür eine Hauptüberschrift und zwei passende Zwischenüberschriften.
Absatz-Detektiv: Suche in einem ungegliederten Text drei Stellen, an denen ein neuer Absatz sinnvoll wäre, und begründe Deine Entscheidung.
Listen-Umbau: Schreibe eine Materialangabe aus einem Fließtext als übersichtliche Liste um.
Hervorhebungs-Test: Markiere in einem kurzen Text höchstens fünf wirklich wichtige Wörter fett und erkläre, warum Du gerade diese gewählt hast.

Standard

Hausaufgabe professionell gestalten: Erstelle eine einseitige Hausaufgabe mit Titel, Name, Datum, Aufgabenüberschriften, Absätzen und einer klaren Antwort.
Bericht überarbeiten: Schreibe einen kurzen Bericht über ein Klassenereignis und gliedere ihn mit mindestens drei sinnvollen Absätzen.
Projektbeschreibung erstellen: Plane ein kleines Klassenprojekt und gestalte Ziel, Material, Vorgehen und Ergebnis übersichtlich.
Arbeitsanweisung schreiben: Erstelle eine verständliche Schrittfolge für eine Tätigkeit, die ein anderes Kind ohne weitere Erklärung ausführen kann.

Schwer

Formatvorlagen-Vergleich: Formatiere denselben Text einmal vollständig von Hand und einmal mit Formatvorlagen. Vergleiche Aufwand und Ergebnis.
Lesbarkeit testen: Gib zwei unterschiedlich gestaltete Versionen desselben Textes an Mitschülerinnen oder Mitschüler und beobachte, welche Version schneller verstanden wird.
Betriebliches Mini-Dokument: Gestalte eine sachliche Arbeitsnotiz mit Aufgabe, Zuständigkeit, Arbeitsschritten und Ergebnisfeld.
Gestaltungsleitfaden entwickeln: Erstelle für Eure Klasse einen einseitigen Leitfaden mit Regeln für Überschriften, Absätze, Listen, Hervorhebungen und einheitliche Formatierung.

Lernkontrolle

Informationshierarchie analysieren: Du erhältst einen Text mit fünf verschieden gestalteten Überschriften. Entwickle ein einheitliches System aus Hauptüberschrift und Zwischenüberschriften und begründe Deine Entscheidungen.
Unübersichtlichen Text überarbeiten: Verwandle einen ungegliederten Fließtext über ein Klassenprojekt in ein professionell lesbares Dokument. Begründe mindestens vier Formatierungsentscheidungen.
Dokument an Zielgruppe anpassen: Gestalte dieselbe Information einmal als Hausaufgabe für die Lehrkraft und einmal als Arbeitsanweisung für eine Mitschülerin oder einen Mitschüler. Erkläre die Unterschiede.
Schule und Beruf vergleichen: Vergleiche eine Projektbeschreibung aus der Schule mit einer einfachen betrieblichen Arbeitsnotiz. Welche Gestaltungsregeln gelten in beiden Fällen?
Formatierungsfehler erkennen: Erkläre, warum ein Dokument mit fünf Schriftarten, vielen Farben, durchgehender Fettschrift und fehlenden Absätzen schwer lesbar ist. Entwickle einen Verbesserungsplan.
Qualität beurteilen: Erstelle fünf Kriterien für ein professionell gestaltetes Dokument und prüfe damit einen eigenen Text.
Formatvorlagen begründen: Erkläre anhand eines längeren Dokuments, warum Formatvorlagen bei Änderungen Zeit sparen und Fehler vermeiden können.

Lernnachweis

Für einen guten Lernnachweis zu diesem Thema solltest Du zeigen, dass Du Gestaltung nicht nur benennen, sondern sinnvoll einsetzen kannst.

Du kannst eine passende Hauptüberschrift und sinnvolle Zwischenüberschriften formulieren.
Du kannst Absätze nach inhaltlichen Gedanken gliedern.
Du kannst zwischen Fließtext, Aufzählung und nummerierter Schrittfolge entscheiden.
Du kannst Hervorhebungen sparsam und begründet einsetzen.
Du kannst ein Dokument einheitlich gestalten.
Du kannst typische Formatierungsfehler erkennen und verbessern.
Du kannst mindestens einen Use-Case wie Hausaufgabe, Bericht, Projektbeschreibung oder Arbeitsanweisung selbstständig gestalten.
Du kannst erklären, warum klare Gestaltung auch bei späteren betrieblichen Dokumenten wichtig ist.
Du kannst einen eigenen Text mit einer Prüfliste überarbeiten und Deine Entscheidungen begründen.

OERs zum Thema

Der folgende Wikipedia-Artikel bietet Hintergrundwissen zur digitalen Textverarbeitung:

Weitere freie Medien

Auf Wikimedia Commons findest Du freie Screenshots und Medien zu LibreOffice Writer. Die im aiMOOC verwendeten Screenshots zeigen unterschiedliche Versionen des Programms. Dadurch kannst Du erkennen: Die Oberfläche verändert sich, die Grundprinzipien guter Textgestaltung bleiben.

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