Dieses Quiz als Battle spielen: Deutsch, Klasse 5-6, G-Niveau

Märchen nacherzählen - Textsorten Deutsch

Einleitung

Ein Märchen nacherzählen heißt: Du erzählst die Handlung mit eigenen Worten. Die wichtigen Ereignisse bleiben erhalten. Die Reihenfolge bleibt gleich.

Am Ende dieses aiMOOCs kannst Du ein Märchen planen, schreiben und verbessern.

Was ist eine Nacherzählung?

Eine Nacherzählung gibt eine bekannte Geschichte wieder. Du schreibst nicht ab. Du erfindest auch keine neue Handlung.

Das machst Du	Das vermeidest Du
eigene Worte	Abschreiben
richtige Reihenfolge	Sprünge in der Handlung
wichtige Ereignisse	unwichtige Einzelheiten
passende Spannung	neue Figuren und Abenteuer

Märchen erkennen

Typische Märchenmerkmale helfen Dir beim Verstehen:

Figuren: Hexen, Könige, Tiere oder arme Kinder
Magie: Zauber und Wunder sind möglich
Gut und Böse: Die Rollen sind oft klar
Zahlen: Drei, sieben oder zwölf kommen häufig vor
Formeln: Viele Märchen beginnen mit „Es war einmal“

So gehst Du vor

Lesen: Lies oder höre das Märchen genau.
Markieren: Notiere Figuren, Orte und wichtige Ereignisse.
Erzählplan: Ordne die Ereignisse.
Schreiben: Erzähle mit eigenen Worten.
Überarbeiten: Prüfe Inhalt, Sprache und Rechtschreibung.

Aufbau der Nacherzählung

Teil	Inhalt
Einleitung	Titel, Textsorte und Ausgangssituation
Hauptteil	wichtige Ereignisse in richtiger Reihenfolge
Schluss	Ende der Handlung

Sprache

Schreibe klar und lebendig.

Präteritum: Die Prinzessin ging zum Brunnen.
Zeitform: Bleibe in derselben Zeitform.
Wörtliche Rede: Nutze sie nur an wichtigen Stellen.
Verbindungswörter: zuerst, danach, plötzlich, schließlich
Adjektive und starke Verben: flüsterte, rannte, erschrak

Textsorten unterscheiden

Textsorte	Kennzeichen
Nacherzählung	bekannte Handlung in eigenen Worten
Inhaltsangabe	sehr kurz, sachlich und meist im Präsens
Märchen	neue oder überlieferte fantastische Handlung

Mini-Beispiel: Der Froschkönig

Erzählplan: Kugel fällt in den Brunnen – Frosch hilft – Prinzessin gibt ein Versprechen – sie hält es zuerst nicht – der Frosch wird erlöst.

Kurze Nacherzählung: Eines Tages spielte eine Prinzessin an einem Brunnen. Ihre goldene Kugel fiel ins Wasser. Ein Frosch holte sie zurück. Dafür musste sie ihm etwas versprechen. Zuerst wollte sie ihr Wort nicht halten. Schließlich wurde der Frosch erlöst.

Checkliste

Prüffrage	Erledigt
Habe ich die Handlung verstanden?	□
Stimmt die Reihenfolge?	□
Nutze ich eigene Worte?	□
Bleibe ich im Präteritum?	□
Fehlt kein wichtiges Ereignis?	□
Habe ich Rechtschreibung und Satzzeichen geprüft?	□

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist eine Nacherzählung? (Eine bekannte Geschichte in eigenen Worten) (!Eine Liste mit Märchenfiguren) (!Eine völlig neue Geschichte) (!Eine Bewertung eines Buches)

Was bleibt bei einer Nacherzählung gleich? (Die Reihenfolge der wichtigen Ereignisse) (!Jeder einzelne Satz der Vorlage) (!Die Länge aller Abschnitte) (!Die Handschrift des Autors)

Was gehört in die Einleitung? (Titel, Textsorte und Ausgangssituation) (!Alle unwichtigen Einzelheiten) (!Eine persönliche Bewertung) (!Ein neues Ende)

Was steht im Hauptteil? (Die wichtigen Ereignisse der Handlung) (!Nur der Titel des Märchens) (!Nur die Namen der Figuren) (!Eine Liste schwieriger Wörter)

Welche Zeitform passt meist zur Nacherzählung? (Präteritum) (!Futur) (!Plusquamperfekt) (!Imperativ)

Welches Wort verbindet Ereignisse sinnvoll? (Plötzlich) (!Trotzdemst) (!Blau) (!Leisekeit)

Was solltest Du beim Nacherzählen vermeiden? (Neue Figuren zu erfinden) (!Eigene Worte zu benutzen) (!Die Reihenfolge einzuhalten) (!Wichtige Ereignisse zu nennen)

Wozu dient ein Erzählplan? (Er ordnet die Handlung vor dem Schreiben) (!Er ersetzt die ganze Nacherzählung) (!Er bewertet die Märchenfiguren) (!Er zählt nur Rechtschreibfehler)

Wie nutzt Du wörtliche Rede am besten? (Nur an wichtigen Stellen) (!In jedem Satz) (!Gar nicht in einer Geschichte) (!Nur in der Überschrift)

Was machst Du beim Überarbeiten? (Du prüfst Inhalt, Sprache und Rechtschreibung) (!Du erfindest eine zweite Handlung) (!Du streichst alle Verben) (!Du änderst alle Figuren)

Memory

Nacherzählung	Geschichte in eigenen Worten
Einleitung	nennt die Ausgangssituation
Hauptteil	enthält wichtige Ereignisse
Schluss	beendet die Handlung
Präteritum	Zeitform der Erzählung
Reihenfolge	geordneter Ablauf
Wörtliche Rede	macht eine Szene lebendig
Checkliste	hilft beim Überarbeiten

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Aufgabe
Einleitung	nennt Titel und Ausgangssituation
Hauptteil	erzählt die wichtigen Ereignisse
Schluss	zeigt das Ende
Präteritum	ist die passende Erzählzeit
Eigene Worte	verhindern eine Abschrift
Verbindungswörter	ordnen den Ablauf

Kreuzworträtsel

Nacherzählung	Wie heißt die Wiedergabe einer Geschichte mit eigenen Worten?
Präteritum	Welche Zeitform wird beim Nacherzählen meist verwendet?
Einleitung	Welcher Teil nennt Titel und Ausgangssituation?
Hauptteil	Welcher Teil enthält die meisten Ereignisse?
Schluss	Welcher Teil beendet die Handlung?
Reihenfolge	Was muss bei den Ereignissen stimmen?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Bildfolge: Ordne fünf Bilder eines Märchens und erzähle die Handlung mündlich.
Schlüsselwort: Schreibe zu einem kurzen Märchen zehn wichtige Wörter auf.
Märchenfigur: Beschreibe eine Figur mit fünf passenden Adjektiven.
Erzählanfang: Formuliere eine kurze Einleitung zu einem bekannten Märchen.

Standard

Erzählplan: Erstelle einen Plan mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.
Nacherzählung: Erzähle ein kurzes Märchen in eigenen Worten nach.
Wörtliche Rede: Baue an zwei wichtigen Stellen passende Rede ein.
Partnerarbeit: Lies Deinen Text vor und verbessere ihn nach einer Rückmeldung.

Schwer

Perspektive: Erzähle ein Märchen aus der Sicht einer Nebenfigur nach, ohne die Handlung zu verändern.
Hörtext: Höre ein Märchen nur einmal und schreibe danach einen Erzählplan.
Vergleich: Vergleiche zwei Nacherzählungen desselben Märchens und begründe, welche klarer ist.
Medienprojekt: Produziere ein kurzes Hörspiel oder Video zu Deiner Nacherzählung.

Lernkontrolle

Handlungslogik: Du erhältst sechs Ereignisse in falscher Reihenfolge. Ordne sie und begründe Deine Lösung.
Textüberarbeitung: Verbessere eine Nacherzählung, die zwischen Präsens und Präteritum wechselt.
Kürzen: Streiche unwichtige Einzelheiten aus einem Text, ohne den Sinn der Handlung zu verändern.
Vergleich von Textsorten: Forme eine sachliche Inhaltsangabe in eine kurze, lebendige Nacherzählung um.
Transfer: Übertrage die Arbeitsschritte des Märchennacherzählens auf eine Sage oder Fabel und erkläre Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis brauchst Du:

einen vollständigen Erzählplan
eine eigene Nacherzählung
eine ausgefüllte Checkliste
eine kurze Erklärung Deiner wichtigsten Verbesserungen

OERs zum Thema

Verknüpfte Lernbereiche

Märchen nacherzählen - Textsorten Deutsch

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.