Ein eigenes Märchen schreiben - Textsorten Deutsch
Ein eigenes Märchen schreiben - Textsorten Deutsch
Ein eigenes Märchen schreiben - Textsorten Deutsch
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Einleitung
In diesem aiMOOC schreibst Du Schritt für Schritt ein eigenes Märchen. Du brauchst eine Hauptfigur, ein Problem, etwas Magie und ein gutes Ende.
Was ist ein Märchen?
Ein Märchen ist eine erfundene Erzählung. Oft gibt es Wunder, Zauberwesen und schwere Aufgaben. Ort und Zeit bleiben meist ungenau.
Volksmärchen wurden lange mündlich erzählt. Kunstmärchen stammen von einer bekannten Autorin oder einem bekannten Autor.
Typische Märchenmerkmale
- Märchenanfang: Viele Märchen beginnen mit „Es war einmal …“
- Märchenfigur: Es gibt gute und böse Figuren.
- Magie: Tiere sprechen, Dinge zaubern oder Wünsche werden wahr.
- Prüfung: Die Hauptfigur muss eine Aufgabe lösen.
- Zahlensymbolik: Die Zahlen drei und sieben kommen oft vor.
- Märchenende: Am Ende siegt meist das Gute.
Der Märchen-Baukasten
| Baustein | Deine Frage | Beispiel |
|---|---|---|
| Hauptfigur | Wer erlebt das Abenteuer? | ein mutiges Kind |
| Handlungsort | Wo spielt die Geschichte? | ein dunkler Wald |
| Konflikt | Welches Problem entsteht? | Ein Drache raubt den Mond. |
| Gegenspieler | Wer macht den Weg schwer? | eine neidische Hexe |
| Helfer | Wer hilft? | ein sprechender Fuchs |
| Zaubergegenstand | Was kann zaubern? | ein silberner Schlüssel |
| Lösung | Wie wird alles gut? | Das Kind löst drei Aufgaben. |
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Der Aufbau
- Einleitung: Stelle die Hauptfigur und den Ort vor.
- Auslöser: Lass ein Problem entstehen.
- Handlungsverlauf: Schicke die Figur auf einen Weg mit Prüfungen.
- Höhepunkt: Zeige die größte Gefahr.
- Lösung: Lass die Figur klug, mutig oder mit Hilfe handeln.
- Schluss: Beende das Märchen klar.
Figuren, Orte und Zauberdinge
| Figuren | Orte | Zauberdinge |
|---|---|---|
| Kind, Prinzessin, Müller, Ritter | Wald, Schloss, Hütte, Berg | Ring, Spiegel, Schlüssel, Feder |
| Hexe, Riese, Drache, Zauberer | Höhle, Turm, See, Königreich | Trank, Mantel, Krone, Stab |
| Fuchs, Rabe, Zwerg, Fee | Garten, Brunnen, Insel, Dorf | Buch, Stein, Schuh, Flöte |
Sprache im Märchen
- Präteritum: Schreibe zum Beispiel „ging“, „sagte“ und „fand“.
- Wörtliche Rede: Lass Figuren sprechen.
- Märchenformel: Nutze Sätze wie „Es war einmal …“
- Spannung: Verwende Wörter wie „plötzlich“, „doch“ und „da“.
- Adjektiv: Beschreibe knapp: „der finstere Wald“, „die goldene Tür“.
- Wiederholung: Drei ähnliche Aufgaben passen gut zu einem Märchen.
Schritt für Schritt schreiben
- Ideensammlung: Wähle Figur, Ort, Problem, Hilfe und Ende.
- Schreibplan: Ordne Deine Ideen.
- Entwurf: Schreibe Anfang, Mitte und Schluss.
- Überarbeitung: Prüfe Inhalt, Sprache und Rechtschreibung.
- Reinschrift: Gestalte Deinen fertigen Text.
Ein kurzer Märchenplan
| Teil | Beispiel |
|---|---|
| Anfang | Es war einmal ein stiller Junge namens Lio. |
| Problem | Ein Riese stahl alle Farben aus seinem Dorf. |
| Hilfe | Ein Rabe schenkte Lio eine goldene Feder. |
| Prüfungen | Lio öffnete drei verschlossene Tore. |
| Höhepunkt | Er stand allein vor dem Riesen. |
| Ende | Lio brachte die Farben zurück. |
Mini-Beispiel: Die goldene Feder
Es war einmal ein Junge namens Lio. Eines Tages stahl ein Riese alle Farben aus seinem Dorf. Ein Rabe gab Lio eine goldene Feder. Mit ihr öffnete er drei Tore und befreite die Farben. Der Riese erkannte seinen Fehler und half beim Wiederaufbau. Von da an leuchtete das Dorf heller als zuvor.
Checkliste für Dein Märchen
| Prüfe | Erledigt? |
|---|---|
| Mein Märchen hat eine Hauptfigur. | □ |
| Es gibt ein klares Problem. | □ |
| Magie oder ein Wunder kommt vor. | □ |
| Die Figur besteht mindestens eine Prüfung. | □ |
| Anfang, Höhepunkt und Ende sind erkennbar. | □ |
| Ich schreibe meist im Präteritum. | □ |
| Ich nutze wörtliche Rede. | □ |
| Ich habe Rechtschreibung und Satzzeichen geprüft. | □ |
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was ist ein Märchen? (Eine erfundene Erzählung mit oft wunderbaren Ereignissen) (!Ein genauer Bericht über ein echtes Ereignis) (!Eine Liste mit Arbeitsaufträgen) (!Eine Anleitung für ein Gerät)
Wie beginnt ein Märchen häufig? (Es war einmal) (!Heute um acht Uhr) (!Sehr geehrte Damen und Herren) (!Zuerst öffnest du die Packung)
Welche Zeitangabe passt gut zu einem Märchen? (Vor langer Zeit) (!Am 12. Mai um 9 Uhr) (!Gestern um 14 Uhr 32) (!Nächsten Montag im Raum 4)
Welche Figur kann eine magische Hilfe geben? (Eine Fee) (!Ein Fahrkartenautomat) (!Ein Nachrichtensprecher) (!Ein Schiedsrichter)
Welche Reihenfolge passt zu einer Märchenhandlung? (Problem Weg Lösung) (!Lösung Titel Problem) (!Ende Anfang Überschrift) (!Beweis Tabelle Ergebnis)
Welche Zeitform wird in Märchen oft genutzt? (Präteritum) (!Präsens) (!Futur) (!Imperativ)
Wozu dient wörtliche Rede? (Sie lässt Figuren direkt sprechen) (!Sie ersetzt die ganze Handlung) (!Sie nennt nur den Titel) (!Sie macht jedes Wort zu einem Reim)
Welche Zahl kommt in Märchen besonders oft vor? (Drei) (!Vierzehn) (!Achtundzwanzig) (!Hundertvier)
Was geschieht am Ende vieler Märchen? (Das Gute gewinnt) (!Das Problem wird größer und bleibt ungelöst) (!Alle Figuren vergessen die Handlung) (!Der Text endet mitten im Satz)
Was gehört zur Überarbeitung? (Inhalt Sprache und Rechtschreibung prüfen) (!Nur den Titel abschreiben) (!Alle Absätze löschen) (!Jeden Satz gleich beginnen)
Memory
| Märchenanfang | Es war einmal |
| Hauptfigur | erlebt das Abenteuer |
| Gegenspieler | erschwert den Weg |
| Zaubergegenstand | wirkt durch Magie |
| Prüfung | muss bestanden werden |
| Höhepunkt | größte Gefahr |
| Märchenende | das Gute siegt |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Märchenteil |
|---|---|
| Figur und Ort vorstellen | Anfang |
| Das Problem beginnt | Auslöser |
| Aufgaben und Prüfungen bestehen | Weg |
| Der größten Gefahr begegnen | Höhepunkt |
| Das Problem wird gelöst | Ende |
...
Kreuzworträtsel
| Präteritum | In welcher Zeitform werden Märchen oft erzählt? |
| Zauberstab | Welcher magische Gegenstand gehört oft einer Fee? |
| Drache | Welches Fabelwesen bewacht oft einen Schatz? |
| Schloss | Wo wohnen König und Königin? |
| Prüfung | Was muss die Hauptfigur häufig bestehen? |
| Helfer | Wer unterstützt die Hauptfigur? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Märchenfigur erfinden: Zeichne eine Figur und notiere drei Eigenschaften.
- Zauberort gestalten: Male einen Wald, ein Schloss oder eine Höhle und beschrifte wichtige Orte.
- Märchenwörter sammeln: Erstelle eine Wortwolke mit Figuren, Orten und Zauberdingen.
- Märchenanfang schreiben: Schreibe fünf Sätze. Beginne mit „Es war einmal …“
Standard
- Schreibplan erstellen: Plane Hauptfigur, Problem, Hilfe, drei Prüfungen und Ende.
- Wörtliche Rede schreiben: Verfasse ein Gespräch zwischen der Hauptfigur und einem magischen Helfer.
- Drei Prüfungen entwickeln: Erfinde drei Aufgaben, die immer schwieriger werden.
- Bildergeschichte erzählen: Zeichne sechs Bilder und schreibe zu jedem Bild zwei Sätze.
Schwer
- Eigenes Märchen verfassen: Schreibe ein vollständiges Märchen mit Anfang, Höhepunkt und Schluss.
- Perspektive wechseln: Erzähle eine Szene aus der Sicht des Gegenspielers.
- Modernes Märchen gestalten: Verbinde typische Märchenmerkmale mit einem heutigen Ort.
- Märchen als Hörspiel: Schreibe ein kurzes Skript, verteile Rollen und nimm Geräusche und Stimmen auf.
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Lernkontrolle
- Märchenmerkmale anwenden: Du erhältst eine kurze Geschichte ohne Magie. Ergänze zwei passende Märchenmerkmale und begründe Deine Wahl.
- Handlungsaufbau prüfen: Ordne sechs Textabschnitte zu Anfang, Auslöser, Weg, Höhepunkt, Lösung und Schluss. Erkläre zwei Entscheidungen.
- Spannung verbessern: Überarbeite einen langweiligen Absatz. Nutze passende Verben, ein Adjektiv und ein Spannungssignal.
- Figuren vergleichen: Vergleiche Hauptfigur und Gegenspieler. Zeige, wie ihre Ziele den Konflikt erzeugen.
- Ende verändern: Schreibe zwei verschiedene Schlüsse. Erkläre, wie sich dadurch die Aussage des Märchens ändert.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis sind wichtig:
- Schreibplan: Deine geordneten Ideen.
- Märchentext: Ein eigenes Märchen mit typischen Merkmalen.
- Überarbeitung: Sichtbare Verbesserungen am Entwurf.
- Vortrag: Eine gut verständliche Lesung oder Präsentation.
- Reflexion: Eine kurze Erklärung zu Deinen besten Ideen und Änderungen.
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