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Adjektive - Sprachwissen Deutsch

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Adjektive - Sprachwissen Deutsch




Adjektive - Sprachwissen Deutsch


Einleitung

Adjektive heißen auch Wiewörter oder Eigenschaftswörter. Sie sagen, wie jemand oder etwas ist.

Der Apfel ist rot, rund und glatt. Die fett gedruckten Wörter sind Adjektive.


Adjektive erkennen

Frage nach einer Eigenschaft:

Wie ist der Apfel? – Der Apfel ist rot.

Adjektive beschreiben oft ein Nomen. Meist schreibt man sie klein.

Satz Adjektiv
Der Hund ist freundlich. freundlich
Das Wasser ist kalt. kalt
Der Ball ist rund. rund

Aufgabe: Finde drei Adjektive für den grünen Apfel.


Adjektive vor und nach einem Nomen

Ein Adjektiv kann vor einem Nomen stehen:

der rote Ball

Dann bekommt es oft eine Endung.

Ein Adjektiv kann auch nach sein stehen:

Der Ball ist rot.


Farben, Formen und Gefühle

Adjektive können vieles beschreiben.

Bereich Beispiele
Farbe rot, grün, blau
Form rund, eckig, lang
Gefühl froh, traurig, ruhig
Größe groß, klein, riesig
Geräusch laut, leise

fröhlich – glücklich – lustig

traurig – still – unglücklich


Gegensätze

Viele Adjektive haben ein Gegenteil.

Adjektiv Gegenteil
groß klein
hell dunkel
schnell langsam
warm kalt
laut leise


Adjektive steigern

Viele Adjektive haben drei Steigerungsstufen.

Grundform Erste Steigerung Zweite Steigerung
schnell schneller am schnellsten
klein kleiner am kleinsten
laut lauter am lautesten
gut besser am besten

Die Fachwörter heißen:

  1. Positiv: schnell
  2. Komparativ: schneller
  3. Superlativ: am schnellsten


Adjektive und andere Wortarten

Ein Nomen nennt ein Lebewesen, ein Ding oder einen Gedanken: Hund.

Ein Verb sagt, was geschieht: rennt.

Ein Adjektiv beschreibt: schnell.

Der schnelle Hund rennt.


Merksätze

  1. Adjektive beschreiben Eigenschaften.
  2. Die Frage lautet oft: Wie ist etwas?
  3. Adjektive schreibt man meistens klein.
  4. Viele Adjektive kann man steigern.
  5. Adjektive machen Texte genauer und lebendiger.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was machen Adjektive? (Sie beschreiben Eigenschaften) (!Sie nennen nur Personen) (!Sie zeigen nur eine Zeit) (!Sie ersetzen jeden Satz)




Mit welcher Frage findest Du oft ein Adjektiv? (Wie ist etwas?) (!Wer ist das?) (!Wann geschieht es?) (!Wo liegt es?)




Wie schreibt man Adjektive meistens? (klein) (!immer groß) (!nur mit Zahlen) (!immer getrennt)




Welches Wort ist ein Adjektiv? (fröhlich) (!Freude) (!lachen) (!das)




Wie heißt die erste Steigerung von schnell? (schneller) (!am schnellsten) (!Schnelligkeit) (!schnelle)




Wie heißt die zweite Steigerung von laut? (am lautesten) (!lauter) (!laut) (!Lautstärke)




Was ist das Gegenteil von hell? (dunkel) (!schnell) (!weich) (!warm)




Welches Adjektiv steht im Satz Der Ball ist rund? (rund) (!Ball) (!ist) (!Der)




Wie lautet die Grundform von größer? (groß) (!am größten) (!Größe) (!große)




Welche Reihe ist richtig? (gut besser am besten) (!gut guter am gutesten) (!besser gut am bester) (!am besten gut besserer)





Memory

Adjektiv Wiewort
Grundform schnell
Erste Steigerung schneller
Zweite Steigerung am schnellsten
Gegensatzpaar hell und dunkel
Nomenbegleitung der rote Ball





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
rot Farbe
rund Form
laut Geräusch
freundlich Verhalten
kalt Temperatur






Kreuzworträtsel

Wiewort Wie nennt man ein Adjektiv auch?
Eigenschaft Was beschreibt ein Adjektiv?
Komparativ Wie heißt die erste Steigerungsstufe?
Superlativ Wie heißt die höchste Steigerungsstufe?
Gegensatz Was bilden heiß und kalt?
Nomen Welche Wortart wird oft durch ein Adjektiv beschrieben?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Adjektive heißen auch

. Sie beschreiben

. Meist schreibt man Adjektive

. Die passende Frage lautet oft

. Die Grundform von schneller heißt

. Die höchste Steigerung lautet

. Vor einem Nomen kann sich die

ändern.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Adjektivsammlung: Schreibe zehn Adjektive auf.
  2. Gegensatzpaar: Finde vier Gegensatzpaare.
  3. Bildbeschreibung: Beschreibe ein Bild mit fünf Adjektiven.
  4. Gefühle: Male zwei Gesichter und notiere passende Adjektive.


Standard

  1. Steigerung: Steigere sechs Adjektive.
  2. Gegenstandsbeschreibung: Beschreibe einen Gegenstand so genau wie möglich.
  3. Wortarten: Schreibe fünf Sätze und markiere Nomen, Verben und Adjektive.
  4. Adjektivgeschichte: Schreibe eine kurze Geschichte mit mindestens acht Adjektiven.


Schwer

  1. Textüberarbeitung: Verbessere einen langweiligen Text mit passenden Adjektiven.
  2. Werbesprache: Untersuche Adjektive in einer Werbung.
  3. Interview: Frage drei Personen nach ihren Lieblingsadjektiven und begründe die Auswahl.
  4. Erklärvideo: Erstelle ein kurzes Lernvideo über die Steigerung von Adjektiven.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Bildvergleich: Vergleiche zwei Bilder. Nutze Grundform, Komparativ und Superlativ.
  2. Textwirkung: Erkläre, wie sich ein Text verändert, wenn viele Adjektive entfernt werden.
  3. Wortwahl: Wähle für eine traurige und eine fröhliche Szene passende Adjektive. Begründe Deine Auswahl.
  4. Fehleranalyse: Verbessere den Satz „Der größer Hund läuft schneller als alle.“ und erkläre Deine Änderungen.
  5. Transfer: Beschreibe denselben Gegenstand einmal für ein Sachbuch und einmal für eine Werbung.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen:

  1. Du erkennst Adjektive in Sätzen.
  2. Du findest passende Adjektive zu Bildern und Dingen.
  3. Du bildest Gegensätze.
  4. Du steigerst Adjektive richtig.
  5. Du nutzt Adjektive passend in eigenen Texten.




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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Berlin/Brandenburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Niedersachsen

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  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
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Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Sachsen-Anhalt

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Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

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  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

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Rheinland-Pfalz

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  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

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