Dieses Quiz als Battle spielen: Deutsch, Klasse 7-8, G-Niveau

Ein Cluster erstellen - Schreiben Deutsch

Einleitung

Ein Cluster hilft Dir beim Schreiben. Du sammelst kurze Ideen auf einem Blatt. In der Mitte steht das Thema. Darum schreibst Du passende Wörter.

Ein Cluster ist frei. Es gibt zuerst kein Richtig oder Falsch.

Das lernst Du

Cluster: Du kennst den Aufbau.
Assoziation: Du sammelst spontane Ideen.
Kreatives Schreiben: Du findest einen Anfang für einen Text.
Schreibprozess: Du machst aus Ideen einen Text.

Was ist ein Cluster?

Ein Cluster ist eine Methode zur Ideenfindung. Die Methode wurde von Gabriele L. Rico entwickelt.

Das Thema steht als Clusterkern in der Mitte. Weitere Wörter werden eingekreist und mit Linien verbunden. So entstehen Ideenketten.

Das brauchst Du

Papier: Am besten ein leeres Blatt.
Stift: Schreibe schnell und gut lesbar.
Thema: Nutze ein Wort oder einen kurzen Satz.
Zeit: Oft reichen fünf Minuten.

So erstellst Du ein Cluster

Clusterkern: Schreibe das Thema in die Mitte und kreise es ein.
Assoziation: Notiere den ersten Einfall daneben.
Verbindung: Verbinde den Einfall mit einer Linie.
Ideenkette: Ergänze weitere passende Wörter.
Auswahl: Markiere am Ende wichtige Ideen.
Textentwurf: Beginne mit dem Schreiben.

Beispiel: Mein Schulweg

Der Clusterkern heißt Mein Schulweg.

Mögliche Ideen sind: Fahrrad, Bus, Freundin, Regen, Ampel, Bäckerei und Schule.

Du kannst daraus einen Satz schreiben:

Heute fahre ich mit dem Fahrrad zur Schule und treffe an der Ampel meine Freundin.

Vom Cluster zum Text

Wähle einen starken Zweig aus. Ordne die Wörter. Schreibe dann einen ersten Satz.

Ein Cluster muss nicht schön aussehen. Es soll Dir beim Denken helfen.

Cluster und Mindmap

Ein Cluster ist spontan und frei. Eine Mindmap ist meist stärker geordnet.

Cluster	Mindmap
freie Einfälle	geordnete Themen
schnelle Ideenketten	geplante Äste
Hilfe für den Schreibstart	Hilfe für eine Übersicht

Gemeinsam clustern

Auch eine Gruppe kann ein Cluster erstellen. Eine Person schreibt. Die anderen nennen Ideen.

Wichtig: Alle dürfen etwas sagen. Niemand bewertet die Ideen sofort.

Gute Tipps

Spontaneität: Schreibe den ersten Einfall auf.
Stichwort: Nutze kurze Wörter.
Schreibfluss: Arbeite ohne lange Pause.
Markierung: Hebe starke Ideen hervor.
Überarbeitung: Verbessere erst später.

Nach dem Schreiben

Lies Deinen Text. Prüfe den roten Faden. Ergänze fehlende Informationen. Streiche Wiederholungen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was steht in der Mitte eines Clusters? (Der Clusterkern) (!Der Schlusssatz) (!Die Seitenzahl) (!Die Überschrift des Buches)

Wozu dient ein Cluster vor allem? (Zum Sammeln von Ideen) (!Zum Ausrechnen von Aufgaben) (!Zum Lernen von Noten) (!Zum Messen einer Strecke)

Was verbindet zusammengehörige Ideen? (Linien) (!Kommas) (!Seitenzahlen) (!Anführungszeichen)

Wie nennt man einen spontanen Einfall? (Assoziation) (!Korrektur) (!Kapitel) (!Reimwort)

Was solltest Du beim Sammeln der Ideen tun? (Alle Einfälle zuerst zulassen) (!Jeden Einfall sofort löschen) (!Nur ganze Texte schreiben) (!Nur fremde Ideen nutzen)

Was schreibst Du in die Kreise? (Kurze Stichwörter) (!Lange Rechnungen) (!Nur Satzzeichen) (!Nur Seitenzahlen)

Was machst Du nach dem Sammeln? (Wichtige Ideen auswählen) (!Das Blatt sofort wegwerfen) (!Alle Wörter ausradieren) (!Ein neues Thema vermeiden)

Was ist für ein Cluster besonders wichtig? (Spontanes Denken) (!Eine feste Wortzahl) (!Eine alphabetische Ordnung) (!Eine Tabelle mit Zahlen)

Was kann aus einem Cluster entstehen? (Ein Textentwurf) (!Eine Rechenformel) (!Eine Landkarte) (!Ein Stundenplan)

Wie unterscheidet sich ein Cluster oft von einer Mindmap? (Ein Cluster ist freier) (!Ein Cluster enthält nur Zahlen) (!Ein Cluster braucht keine Wörter) (!Ein Cluster ist immer ein fertiger Text)

Memory

Clusterkern	Thema in der Mitte
Assoziation	spontaner Einfall
Verbindungslinie	zeigt einen Zusammenhang
Ideenkette	Folge verbundener Wörter
Schreibimpuls	Idee für einen Textanfang
Auswahl	wichtige Wörter markieren
Textplan	Ordnung vor dem Schreiben
Überarbeitung	Text verbessern

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Bedeutung
Clusterkern	Thema in der Mitte
Einfall	Wort außerhalb des Kerns
Linie	Verbindung zwischen Ideen
Markierung	wichtige Idee
Textentwurf	Schreiben nach dem Cluster

Kreuzworträtsel

Clusterkern	Wie heißt das Wort in der Mitte?
Assoziation	Wie nennt man einen spontanen Einfall?
Stichwort	Was schreibt man kurz in einen Kreis?
Verbindung	Was zeigt eine Linie zwischen zwei Ideen?
Schreibidee	Was kann aus einem starken Zweig entstehen?
Brainstorming	Zu welcher Art der Ideenfindung gehört das Clustering?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Lieblingstier: Erstelle ein Cluster mit mindestens acht Wörtern.
Ferien: Sammle Ideen zu einem schönen Ferientag.
Schulweg: Zeichne Deinen Weg als Cluster und schreibe drei Sätze.
Partnerarbeit: Erkläre einer anderen Person Dein Cluster.

Standard

Bildergeschichte: Erstelle zuerst ein Cluster und schreibe dann eine kurze Geschichte.
Vergleich: Erstelle ein Cluster und eine Mindmap zum gleichen Thema. Beschreibe den Unterschied.
Digitales Lernen: Gestalte ein digitales Cluster mit einem geeigneten Programm.
Interview: Frage eine Person nach ihrer besten Schreibidee und ergänze sie in einem Cluster.

Schwer

Schreibstrategie: Untersuche, wann ein Cluster hilfreicher als eine Liste ist.
Gruppenarbeit: Erstellt gemeinsam ein großes Cluster und schreibt daraus einen Klassentext.
Erklärvideo: Drehe ein kurzes Video mit einer Anleitung zum Clustern.
Portfolio: Zeige Cluster, Textentwurf und Endfassung. Erkläre Deine Verbesserungen.

Lernkontrolle

Methodenwahl: Eine Schülerzeitung braucht Ideen für einen Artikel. Erkläre, wie ein Cluster helfen kann.
Fehleranalyse: Ein Cluster enthält nur drei lange Sätze ohne Linien. Verbessere den Aufbau und begründe Deine Änderungen.
Textproduktion: Erstelle ein Cluster zu einem Erlebnis und schreibe daraus einen Text mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.
Zusammenhang: Erkläre, wie aus einem einzelnen Stichwort eine Ideenkette und später ein Textabschnitt entstehen kann.
Vergleich: Zwei Personen clustern zum gleichen Thema. Erkläre, warum ihre Ergebnisse unterschiedlich sein dürfen.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen:

Du kannst einen passenden Clusterkern wählen.
Du kannst spontane Assoziationen sammeln.
Du kannst Ideen mit Linien verbinden.
Du kannst wichtige Stichwörter auswählen.
Du kannst aus dem Cluster einen kurzen Text schreiben.
Du kannst Deinen Schreibprozess erklären.

OERs zum Thema

Verknüpfte Lernbereiche

Ein Cluster erstellen - Schreiben Deutsch

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.