Nachrichten im Internet verstehen - Medien verstehen

Einleitung

Im Internet findest Du ständig Nachrichten, Bilder und Videos. Manche informieren gut. Andere sind falsch, einseitig oder aus dem Zusammenhang gerissen. In diesem aiMOOC lernst Du, Meldungen zu prüfen, verschiedene Quellen zu vergleichen und erst dann zu teilen.

Was ist eine Nachricht?

Eine Nachricht berichtet über ein Ereignis. Sie sollte wichtige Fragen beantworten: Wer? Was? Wann? Wo? Wie? Warum?

Nicht alles im Netz ist eine Nachricht.

Form	Woran erkennst Du sie?
Nachricht	Sie informiert und nennt überprüfbare Angaben.
Meinung	Jemand bewertet ein Thema persönlich.
Werbung	Ein Produkt, eine Person oder eine Idee soll gut wirken.
Satire	Eine Aussage wird absichtlich übertrieben oder erfunden.

Auch früher gab es übertriebene und falsche Meldungen. Neu ist, wie schnell sie heute geteilt werden können.

Warum sehe ich genau diese Meldung?

Algorithmen sortieren viele Inhalte. Sie beachten zum Beispiel, was Du anklickst, ansiehst oder teilst. So entsteht ein persönlicher Feed.

Empfehlungen sind nicht automatisch falsch. Sie können aber dazu führen, dass Du ähnliche Inhalte besonders oft siehst. Deshalb ist es wichtig, verschiedene Quellen zu nutzen.

Filterblase und Echokammer

In einer Filterblase erscheinen häufig Inhalte, die zu Deinen bisherigen Interessen passen. In einer Echokammer bestätigen sich Menschen gegenseitig und begegnen seltener anderen Sichtweisen.

Tipp: Folge unterschiedlichen seriösen Angeboten und suche bewusst nach weiteren Perspektiven.

Falschinformationen erkennen

Falschinformation ist ein Oberbegriff für falsche oder irreführende Inhalte.

Fehlinformation: Eine falsche Information wird ohne Täuschungsabsicht weitergegeben.
Desinformation: Eine falsche oder irreführende Information wird absichtlich verbreitet.
Deepfake: Bild, Ton oder Video wird mit digitaler Technik überzeugend verändert oder erzeugt.

Der Fünf-Schritte-Check

Schritt	Prüffrage
Stopp	Macht Dich die Meldung sehr wütend oder ängstlich?
Quelle	Wer veröffentlicht die Meldung?
Datum	Ist die Meldung aktuell?
Belege	Werden überprüfbare Quellen genannt?
Vergleich	Berichten mehrere seriöse Medien darüber?

Quelle und Absender prüfen

Öffne nicht nur den geteilten Beitrag. Suche die ursprüngliche Seite.

Achte auf:

Impressum und verantwortliche Redaktion
Name der Autorin oder des Autors
nachvollziehbare Belege
sachliche Sprache
Trennung von Nachricht, Kommentar und Werbung

Eine professionell aussehende Seite ist allein noch kein Beweis für Zuverlässigkeit.

Überschrift und Inhalt vergleichen

Eine reißerische Überschrift soll oft Aufmerksamkeit erzeugen. Lies den ganzen Text. Prüfe, ob die Überschrift wirklich zum Inhalt passt.

Warnzeichen können viele Ausrufezeichen, starke Beschimpfungen, unbelegte Behauptungen oder Aufforderungen zum sofortigen Teilen sein.

Bilder und Videos prüfen

Ein echtes Bild kann in einem falschen Zusammenhang gezeigt werden. Prüfe deshalb:

Passt das Bild zum genannten Ort und Datum?
Findest Du das Bild in älteren Beiträgen?
Berichten seriöse Quellen über dieselbe Szene?
Gibt es sichtbare Schnitte, unnatürliche Bewegungen oder widersprüchlichen Ton?

Ein auffälliger Fehler beweist nicht sicher, dass ein Bild künstlich erzeugt wurde. Verlasse Dich nicht nur auf Dein Gefühl, sondern prüfe Quelle und Zusammenhang.

Faktenchecks nutzen

Faktenchecks untersuchen Behauptungen und erklären ihre Belege. Lies nicht nur das Ergebnis, sondern auch den Prüfweg.

Sicher handeln und teilen

Bevor Du eine Meldung weiterleitest:

Öffne den vollständigen Beitrag.
Prüfe Quelle, Datum und Belege.
Vergleiche mindestens eine weitere seriöse Quelle.
Teile nichts, wenn Du unsicher bist.
Korrigiere eine falsche Weitergabe sichtbar und freundlich.

Merksatz: Erst prüfen, dann teilen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist der beste erste Schritt bei einer überraschenden Meldung? (Die Meldung vollständig öffnen und prüfen) (!Die Meldung sofort weiterleiten) (!Nur die Überschrift lesen) (!Nur die Zahl der Likes ansehen)

Was kennzeichnet eine Nachricht am ehesten? (Sie enthält überprüfbare Angaben) (!Sie will immer ein Produkt verkaufen) (!Sie besteht nur aus einer persönlichen Meinung) (!Sie fordert immer zum Teilen auf)

Was ist Desinformation? (Absichtlich verbreitete falsche oder irreführende Information) (!Ein versehentlicher Schreibfehler) (!Eine klar erkennbare Wettervorhersage) (!Eine private Einkaufsliste)

Was solltest Du beim Quellencheck suchen? (Ein Impressum und verantwortliche Personen) (!Möglichst viele Ausrufezeichen) (!Nur ein auffälliges Logo) (!Eine besonders kurze Internetadresse)

Warum reicht eine Überschrift nicht aus? (Sie kann den Inhalt verkürzt oder übertrieben darstellen) (!Sie enthält immer alle Belege) (!Sie nennt immer alle Beteiligten) (!Sie ist immer sachlicher als der Text)

Was kann ein Algorithmus im Feed tun? (Inhalte auswählen und sortieren) (!Alle Meldungen automatisch wahr machen) (!Jede Werbung vollständig entfernen) (!Das Internet ausschalten)

Was ist eine sinnvolle Reaktion auf ein altes Bild in einer neuen Meldung? (Datum und ursprünglichen Zusammenhang prüfen) (!Das Bild sofort als Beweis verwenden) (!Nur die Bildgröße vergleichen) (!Die Meldung ohne Prüfung teilen)

Was hilft gegen eine einseitige Informationsauswahl? (Verschiedene seriöse Quellen vergleichen) (!Nur einem einzigen Account folgen) (!Nur Meldungen mit vielen Likes lesen) (!Andere Sichtweisen grundsätzlich vermeiden)

Was ist ein Deepfake? (Ein digital veränderter oder erzeugter Medieninhalt) (!Eine gedruckte Tageszeitung) (!Ein besonders langer Kommentar) (!Eine sichere Suchmaschine)

Was gilt vor dem Teilen einer unsicheren Meldung? (Nicht teilen und weiter prüfen) (!Sofort an alle Kontakte senden) (!Die Quelle entfernen) (!Eine noch stärkere Überschrift ergänzen)

Memory

Nachricht	überprüfbare Information über ein Ereignis
Meinung	persönliche Bewertung
Werbung	will Aufmerksamkeit für ein Angebot
Quelle	Ursprung einer Information
Faktencheck	prüft eine Behauptung mit Belegen
Deepfake	digital veränderter Medieninhalt
Algorithmus	sortiert und empfiehlt Inhalte
Impressum	nennt verantwortliche Personen

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Nachrichtenprüfung
Quelle	Wer hat die Meldung veröffentlicht?
Datum	Wann wurde der Inhalt veröffentlicht?
Beleg	Welche überprüfbaren Nachweise werden genannt?
Vergleich	Berichten andere seriöse Medien darüber?
Kontext	Passt das Bild wirklich zu Ort und Ereignis?

Kreuzworträtsel

Quelle	Wie heißt der Ursprung einer Information?
Datum	Was zeigt, wann eine Meldung veröffentlicht wurde?
Beleg	Wie heißt ein überprüfbarer Nachweis?
Impressum	Wo stehen verantwortliche Personen einer Webseite?
Algorithmus	Was sortiert Inhalte in vielen Feeds?
Deepfake	Wie heißt ein täuschend veränderter Medieninhalt?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Nachrichten-Tagebuch: Sammle einen Tag lang drei Online-Meldungen und notiere jeweils Quelle, Datum und Thema.
Überschriften-Check: Vergleiche die Überschrift einer Meldung mit ihrem vollständigen Inhalt.
Nachricht oder Meinung: Suche zwei Beispiele und begründe Deine Zuordnung.
Teilen-Ampel: Gestalte eine Ampel mit den Stufen Prüfen, Vorsicht und Nicht teilen.

Standard

Quellenvergleich: Vergleiche die Berichterstattung von drei seriösen Medien zu demselben Ereignis.
Bildprüfung: Untersuche, ob ein Bild schon früher in einem anderen Zusammenhang veröffentlicht wurde.
Faktencheck-Plakat: Erstelle ein Plakat mit dem Fünf-Schritte-Check.
Erklärvideo: Produziere ein kurzes Video mit Tipps gegen Falschinformationen.

Schwer

Feed-Experiment: Beobachte eine Woche lang, welche Themen Dir eine Plattform empfiehlt, und werte mögliche Muster aus.
Fallanalyse Desinformation: Untersuche eine widerlegte Behauptung und dokumentiere ihren Verbreitungsweg.
Medieninterview: Befrage eine Journalistin, einen Journalisten oder eine Medienpädagogin zur Nachrichtenprüfung.
Klassen-Faktencheck: Entwickle mit Deiner Lerngruppe ein transparentes Verfahren zum Prüfen aktueller Behauptungen.

Lernkontrolle

Quellenentscheidung: Zwei Webseiten berichten unterschiedlich über ein Ereignis. Entwickle Kriterien, mit denen Du ihre Zuverlässigkeit vergleichst.
Kontextwechsel: Ein echtes Foto wird mit einer falschen Ortsangabe geteilt. Erkläre, warum der Inhalt dadurch irreführend wird.
Feed und Auswahl: Beschreibe, wie ein persönlicher Feed die eigene Sicht auf ein Thema verengen kann, und nenne Gegenmaßnahmen.
Gefühlsreaktion: Eine Meldung macht Dich sofort wütend. Begründe, weshalb gerade dann eine Prüfung wichtig ist.
Korrekturstrategie: Du hast eine falsche Meldung geteilt. Entwirf eine faire und wirksame Korrektur.
Deepfake-Bewertung: Erkläre, weshalb sichtbare Bildfehler allein kein sicherer Beweis für eine Fälschung sind.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:

Nachricht, Meinung, Werbung und Satire unterscheiden kannst.
Quelle, Datum, Belege und Bildkontext prüfst.
mehrere seriöse Medien vergleichst.
die Wirkung von Algorithmen auf einen Feed erklärst.
mit unsicheren Meldungen verantwortungsvoll umgehst.
Deinen Prüfweg nachvollziehbar dokumentierst.

OERs zum Thema

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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.