Das Wetter beobachten - Wetter - Bildungsfilm


Das Wetter beobachten - Wetter - Bildungsfilm
Das Wetter beobachten - Wetter - Bildungsfilm
Einleitung
Das Wetter ist jeden Tag anders. Mal scheint die Sonne. Mal gibt es Wolken, Regen, Wind oder Schnee.
Du kannst das Wetter sehen, fühlen und messen. In diesem aiMOOC lernst Du einfache Wetterzeichen und wichtige Messgeräte kennen.

Das Wetter entdecken
Schau nach draußen
Schau zum Himmel. Siehst Du Sonne, Wolken, Regen oder Schnee?
Fühlst Du Wind? Ist es warm oder kalt?
Die Temperatur messen
Ein Thermometer zeigt die Temperatur. Wir lesen sie meist in Grad Celsius ab.
Den Regen messen
Ein Regenmesser sammelt Regen. So siehst Du, wie viel Regen gefallen ist.
Den Wind beobachten
Eine Windfahne zeigt die Windrichtung. Ein Anemometer misst, wie schnell der Wind weht.
Wolken beobachten
Wolken können klein, groß, hell oder dunkel sein. Sie bewegen sich mit dem Wind.
Regenbogen und Schnee
Ein Regenbogen kann erscheinen, wenn Sonne und Regentropfen zusammenkommen. Schnee besteht aus kleinen Eiskristallen.
Ein Wettertagebuch führen
Beobachte das Wetter jeden Tag zur gleichen Zeit. Male ein Wetterzeichen und schreibe die Temperatur auf.
| Tag | Himmel | Temperatur | Wind | Regen oder Schnee |
|---|---|---|---|---|
| Montag | ||||
| Dienstag | ||||
| Mittwoch | ||||
| Donnerstag | ||||
| Freitag |
Wetter vorhersagen
Eine Wettervorhersage sagt, wie das Wetter wahrscheinlich wird. Sie kann sich ändern.
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Was beschreibt das Wetter? (Was draußen gerade passiert) (!Wie ein Haus gebaut wird) (!Wie ein Tier heißt) (!Was in einem Buch steht)
Womit misst Du die Temperatur? (Mit einem Thermometer) (!Mit einer Schere) (!Mit einem Lineal) (!Mit einem Besen)
Womit misst Du die Regenmenge? (Mit einem Regenmesser) (!Mit einer Uhr) (!Mit einem Radiergummi) (!Mit einem Kochlöffel)
Was zeigt eine Windfahne? (Die Windrichtung) (!Die Uhrzeit) (!Die Lautstärke) (!Die Schuhgröße)
Was gehört in ein Wettertagebuch? (Eine tägliche Wetterbeobachtung) (!Ein Kochrezept) (!Eine Rechenaufgabe) (!Eine Einkaufsliste)
Was kann am Himmel zu sehen sein? (Wolken) (!Ein Sofa) (!Ein Kühlschrank) (!Ein Teppich)
In welcher Einheit lesen wir oft die Temperatur ab? (In Grad Celsius) (!In Kilometern) (!In Litern) (!In Minuten)
Wann lassen sich Wettertage gut vergleichen? (Wenn Du immer etwa zur gleichen Zeit beobachtest) (!Wenn Du jeden Tag einen anderen Ort wählst) (!Wenn Du nichts aufschreibst) (!Wenn Du nur im Haus bleibst)
Woran kannst Du Wind erkennen? (Blätter und Fahnen bewegen sich) (!Steine werden durchsichtig) (!Bücher beginnen zu leuchten) (!Tassen werden größer)
Was sagt eine Wettervorhersage? (Wie das Wetter wahrscheinlich wird) (!Wie alt ein Baum ist) (!Wie ein Lied endet) (!Wie viele Seiten ein Heft hat)
Memory
| Thermometer | Temperatur |
| Regenmesser | Regenmenge |
| Windfahne | Windrichtung |
| Anemometer | Windgeschwindigkeit |
| Wettertagebuch | Beobachtung |
| Wolke | Himmel |
| Sonne | Helligkeit |
| Schnee | Eiskristall |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Aufgabe |
|---|---|
| Thermometer | Temperatur messen |
| Regenmesser | Regenmenge messen |
| Windfahne | Windrichtung zeigen |
| Anemometer | Windgeschwindigkeit messen |
| Wettertagebuch | Beobachtungen sammeln |
...
Kreuzworträtsel
| Thermometer | Womit misst Du die Temperatur? |
| Regenmesser | Welches Gerät sammelt Regen? |
| Windfahne | Was zeigt die Richtung des Windes? |
| Wolke | Was schwebt oft am Himmel? |
| Sonne | Was macht den Tag hell? |
| Tagebuch | Wo sammelst Du tägliche Wetterbeobachtungen? |
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Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Wetterblick: Schau aus dem Fenster. Nenne drei Dinge, die Du beim Wetter siehst oder fühlst.
- Wettersymbole: Male Zeichen für Sonne, Wolken, Regen und Schnee.
- Kleidung und Wetter: Male passende Kleidung für einen warmen, kalten und regnerischen Tag.
- Wolkenbild: Zeichne eine Wolke, die Du heute gesehen hast.
Standard
- Wettertagebuch: Beobachte das Wetter fünf Tage lang. Nutze Zeichen und kurze Wörter.
- Temperatur: Lies morgens und mittags ein Thermometer ab. Vergleiche die Werte.
- Regenmesser: Baue mit einer erwachsenen Person einen einfachen Regenmesser aus einem geraden Gefäß.
- Windbeobachtung: Befestige draußen ein Band. Beobachte, wann es still hängt und wann es flattert.
Schwer
- Wetterstation: Plant in der Klasse eine kleine Wetterstation. Entscheidet, welche Geräte Ihr braucht.
- Wetterbericht: Drehe einen kurzen Wetterbericht für Deine Klasse. Zeige Wetterzeichen und passende Kleidung.
- Wettervorhersage prüfen: Vergleiche drei Tage lang die Vorhersage mit Deiner eigenen Beobachtung.
- Wetterdaten auswerten: Suche in Deinem Wettertagebuch den wärmsten, kältesten, windigsten und nassesten Tag.


Lernkontrolle
- Ausflug planen: Die Klasse möchte morgen in den Park. Es sind Regen und starker Wind angekündigt. Erkläre, was Ihr mitnehmen oder ändern solltet.
- Messgerät wählen: Du möchtest wissen, ob es nachts geregnet hat. Entscheide, welches Gerät hilft, und begründe Deine Wahl.
- Beobachtungen vergleichen: Am Morgen ist es kalt und wolkig, am Mittag warm und sonnig. Erkläre, warum beide Beobachtungen zum selben Tag gehören können.
- Vorhersage und Wirklichkeit: Die Vorhersage sagt Sonne, aber es regnet. Erkläre, warum eine Vorhersage keine sichere Aussage ist.
- Wettertagebuch deuten: In fünf Tagen steigt die Temperatur und es fällt immer weniger Regen. Beschreibe, was sich am Wetter verändert hat.
Lernnachweis
Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:
- Du kannst Wetter mit einfachen Wörtern beschreiben.
- Du erkennst Sonne, Wolken, Regen, Wind und Schnee.
- Du kennst Thermometer, Regenmesser, Windfahne und Anemometer.
- Du kannst eine Temperatur ablesen.
- Du kannst Beobachtungen in einem Wettertagebuch festhalten.
- Du kannst Wetterdaten vergleichen und eine einfache Entscheidung begründen.
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