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Zahlen bis 10 kennenlernen - Mathematik - Bildungsfilm

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Zahlen bis 10 kennenlernen - Mathematik - Bildungsfilm




Zahlen bis 10 kennenlernen - Mathematik - Bildungsfilm


Einleitung

In diesem aiMOOC lernst Du die Zahlen von 1 bis 10 kennen. Du zählst Dinge, Finger und Punkte. Du findest auch die Zahl davor und die Zahl danach.

Datei:Counting on Fingers (4291951618).jpg


Das lernst Du

  1. Zählen: Du zählst von 1 bis 10.
  2. Ziffer: Du erkennst die Ziffern 1 bis 10.
  3. Menge: Du verbindest eine Zahl mit der passenden Menge.
  4. Zahlenreihe: Du kennst die richtige Reihenfolge.
  5. Vorgänger und Nachfolger: Du findest die Zahl davor und danach.


Die Zahlen von 1 bis 10

Sprich langsam mit:

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10

Datei:Number-line.svg

Eine Ziffer ist ein Zeichen. Eine Menge zeigt, wie viele Dinge da sind.


Zahl und Menge

Zahl So viele Punkte
1
2 ● ●
3 ● ● ●
4 ● ● ● ●
5 ● ● ● ● ●
6 ● ● ● ● ● ●
7 ● ● ● ● ● ● ●
8 ● ● ● ● ● ● ● ●
9 ● ● ● ● ● ● ● ● ●
10 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●


Würfelbilder erkennen

Oft musst Du nicht jeden Punkt einzeln zählen. Viele Würfelbilder kannst Du schnell erkennen.

Datei:Die Faces.png


Mit den Fingern zählen

Du hast an beiden Händen zusammen zehn Finger. Zeige eine Zahl mit Deinen Fingern.

Datei:Counting Hands 3.png
Datei:Hand - Fingers.jpg
Datei:Finger-counting in Dutch.webm


Vorwärts und rückwärts

Vorwärts:

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10

Rückwärts:

10 – 9 – 8 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1


Zahl davor und Zahl danach

Bei jeder Zahl kannst Du nach links und nach rechts schauen.

Zahl davor Zahl Zahl danach
2 3 4
4 5 6
7 8 9
8 9 10


Üben mit einem Würfel

Wirf einen Würfel. Sage die Zahl. Zeige gleich viele Finger. Lege gleich viele Steine.

Datei:6sided dice.jpg


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Zahl kommt nach 3? (4) (!2) (!6) (!8)




Welche Zahl kommt vor 7? (6) (!5) (!8) (!10)




Wie viele Finger hast Du an beiden Händen zusammen? (10) (!5) (!6) (!8)




Welche Zahl ist die größte? (10) (!4) (!7) (!9)




Welche Zahl ist die kleinste? (1) (!3) (!5) (!8)




Welche Zahl fehlt: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ...? (10) (!6) (!8) (!11)




Wie viele Punkte hat ein Würfelbild mit fünf Punkten? (5) (!3) (!6) (!9)




Welche Zahl liegt zwischen 4 und 6? (5) (!3) (!7) (!8)




Welche Reihe zählt rückwärts? (5, 4, 3, 2, 1) (!1, 2, 3, 4, 5) (!2, 4, 6, 8, 10) (!1, 3, 5, 7, 9)




Welche Zahl ist um eins größer als 8? (9) (!6) (!7) (!10)





Memory

Eins ein Punkt
Zwei zwei Augen
Drei drei Bälle
Vier vier Ecken
Fünf fünf Finger
Zehn beide Hände





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Zählen Dinge nacheinander benennen
Ziffer Zeichen für eine Zahl
Menge Anzahl von Dingen
Vorgänger Zahl direkt davor
Nachfolger Zahl direkt danach






Kreuzworträtsel

Zehn Wie viele Finger haben beide Hände zusammen?
Fünf Wie viele Finger hat eine Hand?
Finger Womit kannst Du Zahlen an der Hand zeigen?
Würfel Was zeigt Punkte von eins bis sechs?
Zählen Wie heißt das Nennen der Zahlen in einer Reihe?
Nachbar Wie heißt eine Zahl direkt neben einer anderen Zahl?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Beim Zählen beginnt die Zahlenreihe mit der Zahl

. Nach der 4 kommt die Zahl

. Vor der 8 steht die Zahl

. Eine Hand hat

Finger. Beide Hände haben zusammen

Finger. Ein Würfel zeigt Mengen mit

. Die Zahl direkt davor heißt

. Die Zahl direkt danach heißt

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Zahlen suchen: Finde zu Hause die Zahlen 1 bis 10. Male drei Beispiele.
  2. Fingerbilder: Zeige fünf verschiedene Zahlen mit Deinen Fingern.
  3. Mengen legen: Lege zu jeder Zahl passende Knöpfe, Steine oder Stifte.
  4. Zahlen sprechen: Sprich die Zahlen von 1 bis 10 und wieder zurück.


Standard

  1. Zahlenplakat: Gestalte ein Plakat mit den Zahlen 1 bis 10 und passenden Mengen.
  2. Würfelspiel: Würfle zehnmal. Male für jeden Wurf gleich viele Punkte.
  3. Zahlenweg: Lege Zahlkarten auf den Boden und gehe sie in der richtigen Reihenfolge ab.
  4. Nachbarzahlen: Schreibe zu fünf Zahlen die Zahl davor und die Zahl danach.


Schwer

  1. Zahlenfilm: Drehe einen kurzen Film. Zeige zu jeder Zahl eine passende Menge.
  2. Zählgeschichte: Erfinde eine Geschichte, in der die Zahlen 1 bis 10 vorkommen.
  3. Zahlenrätsel: Erstelle drei Rätsel mit Zahl davor, Zahl danach und Zahl dazwischen.
  4. Forscherauftrag: Zähle Dinge in einem Raum. Ordne die Ergebnisse von wenig nach viel.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Zahlen ordnen: Du bekommst gemischte Zahlkarten. Ordne sie und erkläre Deine Reihenfolge.
  2. Fehler finden: In der Reihe 1, 2, 4, 3, 5, 6 steckt ein Fehler. Verbessere die Reihe und erkläre den Fehler.
  3. Mengen vergleichen: Lege sechs Steine und neun Steine. Erkläre, welche Menge größer ist und wie Du es erkennst.
  4. Nachbarzahlen nutzen: Erkläre mit Zahlkarten, warum 7 zwischen 6 und 8 liegt.
  5. Alltag zählen: Finde eine Situation, in der Du bis 10 zählen musst. Spiele sie vor.
  6. Darstellungen verbinden: Wähle eine Zahl und zeige sie als Ziffer, mit Fingern, Punkten und Gegenständen.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis kannst Du:

  1. die Zahlen von 1 bis 10 richtig nennen,
  2. die Zahlen vorwärts und rückwärts ordnen,
  3. zu einer Zahl die passende Menge legen,
  4. eine Zahl mit Fingern und Punkten zeigen,
  5. die Zahl davor und die Zahl danach finden,
  6. erklären, wie Du Mengen vergleichst.




OERs zum Thema



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Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

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Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

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  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
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Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

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  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

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