Zum Inhalt springen

Rollen und Flaschenzüge kennenlernen - Kräfte - Physik

Aus MOOCsWiki Staging
Version vom 11. Juli 2026, 11:04 Uhr von Glanz (Diskussion | Beiträge) (aiMOOC über GPT aiMOOC Action erstellt)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)

Rollen und Flaschenzüge kennenlernen - Kräfte - Physik




Rollen und Flaschenzüge kennenlernen - Kräfte - Physik


Einleitung

Mit einer Rolle, einem Seil und etwas Geschick kannst Du schwere Dinge leichter heben. Mehrere Rollen zusammen heißen Flaschenzug.

In diesem aiMOOC lernst Du:

  1. Kraft: Was Ziehen und Drücken bewirken.
  2. Feste Rolle: Sie ändert die Zugrichtung.
  3. Lose Rolle: Sie spart Kraft.
  4. Flaschenzug: Mehrere Rollen teilen die Last.
  5. Goldene Regel der Mechanik: Weniger Kraft bedeutet einen längeren Weg.


Kräfte entdecken

Eine Kraft kann etwas bewegen, bremsen oder verformen.

Du übst eine Kraft aus, wenn Du:

  1. an einem Seil ziehst,
  2. eine Tür drückst,
  3. einen Ball wirfst,
  4. einen Rucksack hochhebst.

Die Einheit der Kraft heißt Newton. Das Zeichen dafür ist N.

Die Erde zieht Gegenstände nach unten. Diese Kraft heißt Gewichtskraft.


Last und Zugkraft

Die Last ist der Gegenstand, den Du heben möchtest.

Die Zugkraft ist die Kraft, mit der Du am Seil ziehst.

Ein schwerer Gegenstand hat eine größere Gewichtskraft als ein leichter Gegenstand.


Die Rolle

Eine Rolle ist ein Rad mit einer Rille. In der Rille läuft ein Seil.

Wichtige Teile sind:

  1. Rolle: Sie dreht sich.
  2. Seil: Es überträgt die Kraft.
  3. Last: Sie soll gehoben werden.
  4. Aufhängung: Sie hält die Rolle fest.
  5. Haken: Er verbindet die Last mit dem System.


Die feste Rolle

Eine feste Rolle bleibt an ihrem Platz.

Sie spart im einfachen Modell keine Kraft. Sie ändert aber die Richtung der Kraft.

Das ist praktisch: Du kannst nach unten ziehen, während die Last nach oben steigt.


Die lose Rolle

Eine lose Rolle bewegt sich mit der Last.

Zwei Seilstücke tragen die Last. Deshalb brauchst Du im idealen Modell nur ungefähr die halbe Zugkraft.

Dafür musst Du doppelt so viel Seil ziehen.


Der Flaschenzug

Ein Flaschenzug besteht aus festen und losen Rollen.

Die Last wird auf mehrere tragende Seilstücke verteilt. Je mehr tragende Seilstücke es gibt, desto kleiner ist die nötige Zugkraft.


Tragende Seilstücke zählen

Tragende Seilstücke halten die bewegliche Rolle oder den beweglichen Rollenblock.

Für ein ideales Modell gilt:

Zugkraft = Gewichtskraft geteilt durch die Zahl der tragenden Seilstücke

Beispiel:

Eine Last hat eine Gewichtskraft von 100 N.

  1. Bei zwei tragenden Seilstücken brauchst Du ungefähr 50 N.
  2. Bei vier tragenden Seilstücken brauchst Du ungefähr 25 N.


Die goldene Regel der Mechanik

Ein Flaschenzug spart Kraft. Er spart aber keine Arbeit.

Was Du an Kraft sparst, musst Du an Weg zusetzen.

Brauchst Du nur die halbe Kraft, musst Du ungefähr den doppelten Seilweg ziehen.

Brauchst Du nur ein Viertel der Kraft, musst Du ungefähr den vierfachen Seilweg ziehen.


Reibung in echten Flaschenzügen

In echten Rollen gibt es Reibung. Auch das Seil wird gebogen.

Darum brauchst Du in der Wirklichkeit etwas mehr Kraft als im idealen Modell.

Gut drehende Rollen und ein passendes Seil verringern die Reibung.


Wo werden Rollen genutzt?

Rollen und Flaschenzüge findest Du an vielen Orten:

  1. Kran: Er hebt schwere Bauteile.
  2. Segelschiff: Rollen helfen beim Spannen der Segel.
  3. Theatertechnik: Kulissen werden bewegt.
  4. Brunnen: Ein Eimer wird am Seil gehoben.
  5. Bergrettung: Lasten können kontrolliert bewegt werden.
  6. Werkstatt: Motoren oder Maschinen werden angehoben.


Sicher experimentieren

Experimentiere nur mit kleinen und weichen Lasten.

  1. Befestige Rollen sicher.
  2. Halte Hände und Haare vom Seil fern.
  3. Stelle Dich nie unter eine Last.
  4. Hebe keine Menschen an.
  5. Nutze keine beschädigten Seile.
  6. Lass schwierige Aufbauten von einer erwachsenen Person prüfen.


Mini-Experiment: Feste Rolle

Du brauchst eine kleine Rolle, ein Seil und einen leichten Beutel.

  1. Befestige die Rolle sicher.
  2. Lege das Seil über die Rolle.
  3. Hänge den Beutel an ein Seilende.
  4. Ziehe am anderen Ende nach unten.
  5. Beobachte die Bewegungsrichtung.

Beobachtung: Du ziehst nach unten. Die Last bewegt sich nach oben.


Mini-Experiment: Lose Rolle

Du brauchst eine lose Rolle, ein Seil und eine sehr leichte Last.

  1. Befestige ein Ende des Seils.
  2. Führe das Seil um die lose Rolle.
  3. Hänge die Last an die Rolle.
  4. Ziehe vorsichtig am freien Seilende.
  5. Vergleiche Kraft und Seilweg mit der festen Rolle.

Beobachtung: Das Ziehen fühlt sich leichter an. Dafür musst Du mehr Seil bewegen.


Merksätze

  1. Eine feste Rolle ändert die Kraftrichtung.
  2. Eine lose Rolle spart Kraft.
  3. Ein Flaschenzug verteilt die Last auf mehrere Seilstücke.
  4. Mehr tragende Seilstücke bedeuten weniger Zugkraft.
  5. Weniger Kraft bedeutet einen längeren Zugweg.
  6. Reibung macht echte Flaschenzüge etwas schwerer.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Was kann eine Kraft bewirken? (Sie kann eine Bewegung verändern) (!Sie kann nur Farben verändern) (!Sie kann nur Geräusche erzeugen) (!Sie kann Zeit anhalten)




Wie heißt die Einheit der Kraft? (Newton) (!Meter) (!Liter) (!Sekunde)




Was macht eine feste Rolle vor allem? (Sie ändert die Zugrichtung) (!Sie halbiert immer die Last) (!Sie macht das Seil kürzer) (!Sie verhindert jede Reibung)




Welche Rolle bewegt sich mit der Last? (Die lose Rolle) (!Die feste Rolle) (!Die Zahnrolle) (!Die Messrolle)




Was ist ein Flaschenzug? (Eine Verbindung aus Rollen und Seil) (!Eine Flasche mit Griff) (!Ein Messgerät für Temperatur) (!Ein Motor ohne Seil)




Was passiert bei mehr tragenden Seilstücken? (Die nötige Zugkraft wird kleiner) (!Die Gewichtskraft verschwindet) (!Die Last wird leichter) (!Der Zugweg wird immer kürzer)




Was gilt bei der goldenen Regel der Mechanik? (Weniger Kraft bedeutet mehr Weg) (!Weniger Kraft bedeutet weniger Weg) (!Mehr Kraft bedeutet immer keinen Weg) (!Kraft und Weg haben nichts miteinander zu tun)




Warum braucht ein echter Flaschenzug mehr Kraft als das ideale Modell? (Wegen der Reibung) (!Wegen der Farbe des Seils) (!Wegen des Namens der Rolle) (!Wegen der Uhrzeit)




Welche Last ist für einen Schulversuch geeignet? (Ein leichter Beutel) (!Ein Mensch) (!Ein schwerer Schrank) (!Ein Auto)




Wo wird ein Flaschenzug genutzt? (An einem Kran) (!In einer Taschenlampe) (!In einem Radiergummi) (!In einem Trinkglas)





Memory

Feste Rolle Ändert die Zugrichtung
Lose Rolle Bewegt sich mit der Last
Flaschenzug Verbindung aus Rollen und Seil
Newton Einheit der Kraft
Last Zu hebender Gegenstand
Zugkraft Kraft am freien Seilende
Reibung Bremst die Bewegung
Tragendes Seilstück Hält den beweglichen Rollenblock





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Feste Rolle Bleibt an ihrem Platz
Lose Rolle Bewegt sich mit der Last
Zugkraft Kraft am Seil
Gewichtskraft Zieht die Last nach unten
Flaschenzug Nutzt mehrere Rollen
Reibung Vergrößert die nötige Kraft






Kreuzworträtsel

Rolle Welches drehbare Rad führt das Seil?
Seil Was läuft durch die Rille der Rolle?
Last Wie heißt der Gegenstand, der gehoben wird?
Newton Wie heißt die Einheit der Kraft?
Flaschenzug Wie heißt ein System aus mehreren Rollen und einem Seil?
Reibung Welche Wirkung bremst Rolle und Seil?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Eine Kraft kann einen Gegenstand bewegen oder

.
Die Einheit der Kraft heißt

.
Eine feste Rolle ändert vor allem die

.
Eine lose Rolle bewegt sich mit der

.
Mehrere Rollen und ein Seil bilden einen

.
Mehr tragende Seilstücke verringern die nötige

.
Was Du an Kraft sparst, musst Du an

zusetzen.
In echten Rollen entsteht

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Kräfte im Alltag: Finde fünf Situationen, in denen jemand zieht oder drückt. Zeichne sie.
  2. Rollen-Suche: Suche zu Hause, in der Schule oder auf einem Spielplatz nach Rollen. Notiere drei Beispiele.
  3. Begriffe-Bild: Zeichne eine Rolle mit Seil, Last, Haken und Zugrichtung. Beschrifte alle Teile.
  4. Merksatz-Plakat: Gestalte ein kleines Plakat mit den drei wichtigsten Merksätzen des Kurses.


Standard

  1. Experiment zur festen Rolle: Baue mit einer erwachsenen Person eine feste Rolle auf. Beschreibe Zugrichtung und Bewegung der Last.
  2. Experiment zur losen Rolle: Vergleiche eine lose Rolle mit einer festen Rolle. Halte Deine Beobachtungen in einer Tabelle fest.
  3. Flaschenzug-Modell: Baue aus sicheren Bastelmaterialien ein Modell mit zwei Rollen. Fotografiere die einzelnen Schritte.
  4. Erklärvideo: Erstelle ein einminütiges Video. Erkläre darin den Unterschied zwischen fester und loser Rolle.


Schwer

  1. Kraft und Weg untersuchen: Miss bei verschiedenen Aufbauten den Zugweg. Erkläre den Zusammenhang zwischen Kraft und Weg.
  2. Tragende Seilstücke: Zeichne drei Flaschenzüge. Markiere und zähle jeweils die tragenden Seilstücke.
  3. Technik-Interview: Befrage eine Person aus Handwerk, Feuerwehr, Bühne oder Segelsport zur Nutzung von Rollen.
  4. Kran-Entwurf: Plane einen kleinen Modellkran. Begründe, wo feste und lose Rollen eingebaut werden sollen.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Kranproblem: Ein Kran soll eine schwere Kiste heben. Erkläre, warum mehrere tragende Seilstücke helfen und welcher Nachteil dabei entsteht.
  2. Vergleich von Rollen: Eine Person möchte lieber nach unten als nach oben ziehen. Entscheide, welche Rolle passt, und begründe Deine Wahl.
  3. Flaschenzug im Alltag: Wähle eine Anwendung aus Theater, Segelschiff, Brunnen oder Werkstatt. Beschreibe, welche Aufgabe die Rollen dort übernehmen.
  4. Fehler finden: Jemand sagt: „Ein Flaschenzug macht die Last leichter.“ Erkläre, was an diesem Satz ungenau ist.
  5. Modell und Wirklichkeit: Erkläre, warum eine Rechnung ohne Reibung eine kleinere Zugkraft ergibt als ein echter Versuch.
  6. Sicherheitsentscheidung: Beurteile einen Versuchsaufbau, bei dem eine schwere Last über Kopfhöhe hängt. Nenne sichere Änderungen.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:

  1. Kraft und Gewichtskraft in einfacher Sprache erklären kannst,
  2. eine feste und eine lose Rolle unterscheiden kannst,
  3. tragende Seilstücke richtig erkennst,
  4. den Zusammenhang von Zugkraft und Zugweg beschreiben kannst,
  5. einen Flaschenzug in einer Alltagssituation erklären kannst,
  6. die Rolle der Reibung kennst,
  7. Sicherheitsregeln bei Experimenten beachtest,
  8. Beobachtungen mit Zeichnungen, Fotos oder einem kurzen Text festhalten kannst.




OERs zum Thema



Links

aiMOOC-Projekte





Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




aiMOOCs



aiMOOC Projekte












THE MONKEY DANCE




The Monkey DanceaiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...



Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen