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Gefahrensymbole kennenlernen - Sicherheit - Chemie

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Gefahrensymbole kennenlernen - Sicherheit - Chemie




Gefahrensymbole kennenlernen - Sicherheit - Chemie


Einleitung

Gefahrensymbole warnen Dich. Du findest sie auf Flaschen, Dosen und anderen Verpackungen. Die Zeichen heißen auch Gefahrenpiktogramme.

Die Zeichen sind schwarz. Der Hintergrund ist weiß. Der Rand ist rot und hat die Form einer Raute.

Wichtig: Siehst Du ein Gefahrensymbol, liest Du zuerst das Etikett. Im Chemieraum hörst Du auf die Lehrkraft. Du öffnest, mischst oder probierst nichts ohne Erlaubnis.


Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du:

  1. Gefahrensymbole erkennen.
  2. wichtige Bedeutungen einfach erklären.
  3. passende Schutzmaßnahmen nennen.
  4. Dich im Chemieraum sicher verhalten.
  5. bei einem Unfall richtig Hilfe holen.


Sicher arbeiten

Diese Regeln gelten immer:

  1. Schutzbrille tragen, wenn die Lehrkraft es sagt.
  2. Lange Haare zusammenbinden.
  3. Nicht essen und nicht trinken.
  4. Stoffe nie probieren.
  5. Gerüche nicht direkt einatmen.
  6. Anweisungen genau lesen.
  7. Verschüttete Stoffe sofort melden.
  8. Bei einem Unfall ruhig bleiben und Hilfe holen.
  9. Nach dem Versuch Hände waschen.


Die neun Gefahrensymbole


Explodierende Bombe

Das Zeichen warnt vor Stoffen, die explodieren können. Halte Abstand. Vermeide Feuer, Hitze und Stöße.


Flamme

Der Stoff kann sich leicht entzünden. Halte ihn von Feuer, Funken und heißen Dingen fern.


Flamme über einem Kreis

Der Stoff kann einen Brand verstärken. Er heißt auch brandfördernd.


Gasflasche

In dem Behälter ist Gas unter Druck. Der Behälter darf nicht stark erhitzt oder beschädigt werden.


Ätzwirkung

Der Stoff kann Haut und Augen schwer verletzen. Er kann auch Metalle angreifen. Trage die vorgeschriebene Schutzausrüstung.


Totenkopf mit gekreuzten Knochen

Der Stoff ist sehr giftig. Schon eine kleine Menge kann gefährlich sein. Berühre, rieche oder probiere ihn nie.


Ausrufezeichen

Der Stoff kann reizen oder gesundheitsschädlich sein. Lies das Etikett besonders genau.


Gesundheitsgefahr

Der Stoff kann die Gesundheit schwer oder lange schädigen. Manche Folgen zeigen sich erst später.


Umwelt

Der Stoff kann Tiere, Pflanzen oder Gewässer schädigen. Er darf nicht in den Ausguss oder in die Natur gelangen.


Das Etikett lesen

Auf einem Etikett stehen wichtige Hinweise:

  1. der Name des Stoffes,
  2. ein oder mehrere Gefahrensymbole,
  3. das Signalwort Gefahr oder Achtung,
  4. Hinweise zur Gefahr,
  5. Regeln zum sicheren Umgang.

Merksatz: Erst schauen, dann lesen, dann handeln.


Gefahr und Achtung

Gefahr warnt meist vor einer stärkeren Gefahr.

Achtung warnt ebenfalls. Auch hier musst Du die Regeln genau beachten.

Ein Symbol allein erzählt nicht alles. Lies deshalb immer das ganze Etikett.


Richtig reagieren


Wenn etwas verschüttet wird

  1. Nicht anfassen.
  2. Andere warnen.
  3. Sofort die Lehrkraft rufen.
  4. Den Bereich freihalten.
  5. Nur nach Anweisung aufräumen.


Wenn etwas auf die Haut oder in die Augen kommt

  1. Sofort die Lehrkraft informieren.
  2. Nicht heimlich weiterarbeiten.
  3. Die Notfall-Anweisung der Lehrkraft befolgen.
  4. Eine Augendusche oder Wasser nur nach der vorgesehenen Regel nutzen.
  5. Bei Bedarf medizinische Hilfe holen.


Wenn ein unbekannter Stoff gefunden wird

  1. Behälter geschlossen lassen.
  2. Nicht riechen und nicht probieren.
  3. Nicht umfüllen.
  4. Erwachsene oder die Lehrkraft informieren.


Merkhilfen

  1. Flamme: Feuer fernhalten.
  2. Totenkopf: sehr giftig.
  3. Reagenzgläser auf Hand und Metall: ätzend.
  4. Toter Baum und Fisch: Gefahr für die Umwelt.
  5. Gasflasche: Gas steht unter Druck.
  6. Ausrufezeichen: Achtung, der Stoff kann reizen oder schaden.
  7. Mensch mit Stern im Brustkorb: schwere Gesundheitsgefahr.
  8. Explodierende Bombe: Explosion möglich.
  9. Flamme über Kreis: Brand kann stärker werden.


Interaktive Aufgaben


Quiz: Teste Dein Wissen

Woran erkennst Du ein modernes Gefahrensymbol? (An einer roten Raute mit schwarzem Bild) (!An einem grünen Kreis mit weißem Bild) (!An einem blauen Quadrat mit gelbem Bild) (!An einem schwarzen Dreieck ohne Bild)




Was bedeutet das Zeichen mit der Flamme? (Der Stoff kann sich leicht entzünden) (!Der Stoff ist immer ungefährlich) (!Der Stoff darf getrunken werden) (!Der Stoff kühlt andere Dinge ab)




Was zeigt der Totenkopf an? (Der Stoff ist sehr giftig) (!Der Stoff ist besonders süß) (!Der Stoff ist nur für Pflanzen gedacht) (!Der Stoff besteht aus Wasser)




Was tust Du vor einem Versuch zuerst? (Du hörst die Anweisung an und liest das Etikett) (!Du probierst den Stoff) (!Du mischst alle Stoffe) (!Du öffnest alle Flaschen)




Was bedeutet das Zeichen mit Baum und Fisch? (Der Stoff kann die Umwelt schädigen) (!Der Stoff ist Futter für Fische) (!Der Stoff lässt Bäume schneller wachsen) (!Der Stoff gehört immer in den Ausguss)




Was bedeutet das Zeichen mit den Reagenzgläsern über Hand und Metall? (Der Stoff kann ätzend sein) (!Der Stoff ist ein Getränk) (!Der Stoff macht Metall weich und essbar) (!Der Stoff ist nur kalt)




Was machst Du mit einem verschütteten Stoff? (Du meldest es sofort der Lehrkraft) (!Du wischst ihn mit der Hand auf) (!Du leckst ihn weg) (!Du versteckst die Stelle)




Warum trägst Du eine Schutzbrille? (Sie schützt Deine Augen) (!Sie macht Stoffe ungefährlich) (!Sie ersetzt alle anderen Regeln) (!Sie zeigt die Uhrzeit)




Was bedeutet das Gasflaschen-Zeichen? (Im Behälter ist Gas unter Druck) (!Der Behälter ist leer) (!Der Stoff ist immer zum Einatmen geeignet) (!Der Behälter darf ins Feuer gelegt werden)




Was ist bei unbekannten Stoffen richtig? (Du lässt den Behälter zu und holst Hilfe) (!Du riechst direkt daran) (!Du probierst einen Tropfen) (!Du füllst den Stoff in eine Trinkflasche)





Memory

Flamme entzündbar
Totenkopf sehr giftig
Gasflasche Gas unter Druck
Baum und Fisch umweltgefährlich
Reagenzgläser ätzend
Explodierende Bombe explosionsgefährlich
Ausrufezeichen reizend oder schädlich
Mensch mit Bruststern schwere Gesundheitsgefahr
Flamme über Kreis brandfördernd





Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu. Thema
Schutzbrille schützt die Augen
Flamme warnt vor Entzündung
Totenkopf warnt vor starkem Gift
Gasflasche warnt vor Gas unter Druck
Baum und Fisch warnt vor Umweltgefahr






Kreuzworträtsel

Flamme Welches Bild warnt vor leicht entzündlichen Stoffen?
Totenkopf Welches Bild warnt vor sehr giftigen Stoffen?
Gasflasche Welches Bild warnt vor Gas unter Druck?
Schutzbrille Was schützt Deine Augen beim Experimentieren?
Etikett Wo stehen Name, Gefahr und Schutzregeln?
Raute Welche Form hat der rote Rand eines Gefahrensymbols?





LearningApps


Lückentext

Vervollständige den Text.

Ein Gefahrensymbol warnt vor einer

. Der rote Rand hat die Form einer

. Die Flamme warnt vor leicht

Stoffen. Der Totenkopf steht für sehr

Stoffe. Das Bild mit Baum und Fisch warnt vor einer Gefahr für die

. Die Reagenzgläser über Hand und Metall zeigen eine

. Eine

schützt Deine Augen. Vor dem Versuch liest Du das

. Einen verschütteten Stoff meldest Du sofort der

. Unbekannte Stoffe darfst Du nie

.




Offene Aufgaben


Leicht

  1. Symbolkarte: Zeichne ein Gefahrensymbol groß ab. Schreibe seine Bedeutung in einem kurzen Satz dazu.
  2. Sicherheitsplakat: Gestalte ein Plakat mit drei Regeln für den Chemieraum.
  3. Bildersuche: Suche zu Hause mit einer erwachsenen Person auf geschlossenen Verpackungen nach Gefahrensymbolen. Öffne nichts. Zeichne zwei Fundstellen ab.
  4. Merksprechen: Erfinde zu einem Symbol einen kurzen Merksatz und sprich ihn der Klasse vor.


Standard

  1. Symbol-Memory: Stelle aus Papier ein eigenes Memory mit sechs Symbol-Bedeutungs-Paaren her.
  2. Etikett prüfen: Untersuche ein von der Lehrkraft ausgewähltes Etikett. Markiere Symbol, Signalwort und Sicherheitshinweis.
  3. Erklärvideo: Drehe in einer Gruppe ein einminütiges Video über zwei Gefahrensymbole. Verwende nur Bilder oder leere Verpackungen.
  4. Sicherheitscomic: Zeichne einen Comic. Zeige zuerst ein falsches und danach das richtige Verhalten im Chemieraum.


Schwer

  1. Gefahrenvergleich: Vergleiche die Zeichen Ausrufezeichen und Gesundheitsgefahr. Erkläre, warum genaues Lesen wichtig ist.
  2. Notfallplan: Entwickle einen einfachen Plan für den Fall, dass ein Stoff verschüttet wird. Begründe jeden Schritt.
  3. Schulrundgang: Führe mit Erlaubnis einen Sicherheitsrundgang durch. Dokumentiere Schutzausrüstung, Fluchtweg und Notfallgeräte.
  4. Lernstation: Baue mit Deiner Gruppe eine Lernstation mit Symbolkarten, Rätsel und Selbstkontrolle für eine andere Klasse.




Text bearbeiten Bild einfügen Video einbetten Interaktive Aufgaben erstellen



Lernkontrolle

  1. Sicher handeln: Auf einer Flasche siehst Du Flamme und Ausrufezeichen. Beschreibe, wie Du vor dem Benutzen vorgehst und warum.
  2. Fehler finden: Ein Kind riecht direkt an einer unbekannten Flüssigkeit. Erkläre den Fehler und nenne eine sichere Handlung.
  3. Symbol und Regel: Wähle drei Gefahrensymbole. Ordne jedem Symbol eine passende Schutzregel zu und begründe Deine Wahl.
  4. Umweltschutz: Ein Stoff trägt das Umweltzeichen. Erkläre, warum er nicht in den Ausguss gehört und was stattdessen zu tun ist.
  5. Etikett verstehen: Erkläre, warum das Gefahrensymbol allein nicht ausreicht und welche weiteren Angaben wichtig sind.
  6. Notfall erklären: Entwickle eine kurze Schrittfolge für einen verschütteten Stoff. Begründe die Reihenfolge.




Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:

  1. mindestens sieben Gefahrensymbole erkennst,
  2. die Bedeutungen in einfachen Worten erklärst,
  3. sichere Regeln im Chemieraum anwendest,
  4. ein Etikett aufmerksam liest,
  5. bei einem Unfall Hilfe holst,
  6. eine Schutzmaßnahme passend begründest,
  7. Umweltgefahren ernst nimmst.

Ein möglicher Lernnachweis ist ein Portfolio mit Symbolkarten, einem Sicherheitsplakat, einer bearbeiteten Lernkontrolle und einer kurzen Erklärung vor der Klasse.




OERs zum Thema


Freie Medien

  1. Wikimedia Commons: GHS-Piktogramme
  2. Wikimedia Commons: Explodierende Bombe
  3. Wikimedia Commons: Flamme
  4. Wikimedia Commons: Ätzwirkung
  5. Wikimedia Commons: Totenkopf
  6. Wikimedia Commons: Umwelt



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