Tiere im Winter kennenlernen

Einleitung

Wenn es draußen kalt wird, verändern sich die Lebensbedingungen für viele Tiere stark. Im Winter sind die Tage kurz, die Temperaturen niedrig und viele Nahrungsquellen werden knapp. Insekten sind kaum zu finden, der Boden kann gefroren sein, Pflanzen wachsen langsamer und Schnee bedeckt Samen, Gräser oder Würmer. Trotzdem überleben Tiere den Winter auf sehr unterschiedliche Weise. Manche schlafen lange, manche ruhen nur zeitweise, manche werden durch Kälte fast bewegungslos, manche bleiben aktiv und suchen weiter Nahrung, andere fliegen als Zugvögel in wärmere Gebiete.

In diesem aiMOOC lernst Du, wie Tiere im Winter leben. Du unterscheidest Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre, Vogelzug und aktive Überwinterung. Du beobachtest Tierspuren, untersuchst Beispiele wie Igel, Eichhörnchen, Fledermäuse, Frösche, Rehe, Wildschweine und Vögel und entwickelst Ideen, wie Menschen Wildtiere sinnvoll schützen können, ohne sie unnötig zu stören.

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Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du erklären, warum der Winter für viele Tiere eine besondere Herausforderung ist. Du kannst verschiedene Überwinterungsstrategien vergleichen und Beispiele nennen. Außerdem lernst Du, Tiere und ihre Spuren achtsam zu beobachten, einfache biologische Fachbegriffe zu verwenden und naturfreundliche Hilfen für Tiere im Winter zu planen.

Winter als Lebensraum: Du beschreibst, warum Kälte, Schnee und Nahrungsmangel für Tiere wichtig sind.
Überwinterungsstrategie: Du unterscheidest Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre, Vogelzug und aktive Überwinterung.
Tierbeobachtung: Du erkennst einfache Spuren, Fraßzeichen und Verhaltensweisen von Tieren im Winter.
Naturschutz: Du entwickelst Regeln, wie Menschen Tieren helfen können, ohne ihnen zu schaden.
Biologie: Du nutzt Fachbegriffe wie Stoffwechsel, Körpertemperatur, Fettreserve, wechselwarm und gleichwarm.

Der Winter als Herausforderung

Für Tiere bedeutet Winter nicht nur Kälte. Besonders schwierig ist, dass viele Tiere weniger Nahrung finden. Ein Igel frisst vor allem Insekten, Würmer und andere kleine Tiere. Im Winter sind diese kaum aktiv. Viele Vögel finden weniger Insekten, Beeren oder Samen. Rehe und Hirsche müssen mit energieärmerer Pflanzennahrung auskommen. Kleine Tiere verlieren bei Kälte schneller Wärme, weil ihr Körper im Verhältnis zu seiner Masse eine große Oberfläche besitzt. Deshalb brauchen sie entweder besonders viel Energie oder sie müssen Energie sparen.

Energie ist für Tiere überlebenswichtig. Sie wird benötigt, um sich zu bewegen, warm zu bleiben, Nahrung zu verdauen und den Körper am Leben zu halten. Viele Tiere bereiten sich deshalb schon im Herbst auf den Winter vor. Sie fressen sich Fettreserven an, legen Vorräte an, suchen geschützte Schlafplätze, bekommen dichteres Fell oder ändern ihr Verhalten.

Gleichwarme und wechselwarme Tiere

Ein wichtiger Unterschied in der Biologie ist der zwischen gleichwarmen und wechselwarmen Tieren. Gleichwarme Tiere wie Säugetiere und Vögel halten ihre Körpertemperatur normalerweise selbstständig in einem engen Bereich. Das kostet im Winter viel Energie. Wechselwarme Tiere wie Amphibien, Reptilien, viele Fische und Insekten haben eine Körpertemperatur, die stark von der Umgebung abhängt. Wird es kalt, werden sie langsamer und können in Winterstarre fallen.

In der Schule wird oft zwischen Winterschlaf, Winterruhe und Winterstarre unterschieden. Diese Begriffe helfen, Tierverhalten zu ordnen. In der Forschung ist die Grenze zwischen Winterschlaf und Winterruhe nicht immer ganz einfach, weil viele Tiere Zwischenformen zeigen. Für Dein Lernen ist wichtig: Alle Strategien helfen, Energie zu sparen oder Nahrungsknappheit zu umgehen.

Überwinterungsstrategien

Winterschlaf

Beim Winterschlaf fährt ein Tier seinen Stoffwechsel sehr stark herunter. Herzschlag und Atmung werden langsamer, die Körpertemperatur sinkt deutlich und das Tier verbraucht nur wenig Energie. Echte Winterschläfer sind zum Beispiel Fledermäuse, Siebenschläfer, Murmeltiere, Feldhamster und Igel. Vor dem Winterschlaf fressen sie sich im Herbst Fettreserven an. Diese Fettreserven sind wie ein Energiespeicher.

Ein Igel sucht sich für den Winter ein gut geschütztes Nest aus Laub, Gras und Zweigen. Dort rollt er sich ein. Wird er zu oft gestört, muss er aufwachen und verbraucht dabei viel Energie. Das kann gefährlich werden, weil im Winter kaum Nahrung zu finden ist. Deshalb gilt: Einen schlafenden Igel darfst Du nicht stören. Wenn Du einen verletzten, kranken oder sehr geschwächten Igel findest, solltest Du immer eine erwachsene Person hinzuziehen und eine fachkundige Wildtierhilfe oder Tierarztpraxis kontaktieren.

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Fledermäuse im Winterschlaf

Fledermäuse überwintern häufig in Höhlen, Kellern, alten Stollen, Baumhöhlen oder anderen frostgeschützten Quartieren. Dort hängen sie ruhig und sparen Energie. Ihre Körperfunktionen sind stark abgesenkt. Werden Fledermäuse im Winterquartier gestört, wachen sie auf und verbrauchen wertvolle Reserven. Deshalb müssen Winterquartiere von Fledermäusen besonders geschützt werden.

Winterruhe

Bei der Winterruhe schläft oder ruht ein Tier viel, bleibt aber leichter weckbar als im tiefen Winterschlaf. Es kann zwischendurch aktiv werden, Nahrung suchen oder Vorräte nutzen. Typische Beispiele im Schulunterricht sind Eichhörnchen, Dachs und Braunbär. Ein Eichhörnchen baut ein kugeliges Nest, den Kobel, und legt im Herbst Vorräte wie Nüsse, Samen oder Pilze an. Im Winter verlässt es den Kobel nur zeitweise, um Futter aus Verstecken zu holen.

Eichhörnchen vergessen manche ihrer Vorratsverstecke. Dadurch können Samen keimen. So tragen Eichhörnchen zur Verbreitung von Pflanzen bei. Gleichzeitig zeigt dieses Beispiel, wie eng Tiere und Pflanzen in einem Ökosystem zusammenhängen.

Winterstarre oder Kältestarre

Winterstarre wird auch Kältestarre genannt. Sie betrifft vor allem wechselwarme Tiere. Dazu gehören viele Frösche, Kröten, Molche, Eidechsen, Schlangen, Fische, Schnecken und Insekten. Wenn es kalt wird, sinkt ihre Körpertemperatur mit der Umgebungstemperatur. Sie bewegen sich kaum noch, fressen nicht und warten an geschützten Orten auf wärmere Temperaturen.

Ein Frosch kann sich im Schlamm, unter Laub oder an einem frostgeschützten Ort verbergen. Eine Eidechse sucht Spalten, Erdlöcher oder andere Verstecke. Wichtig ist, dass diese Tiere nicht einfach schlafen wie Menschen. Ihr ganzer Körper arbeitet langsamer, weil die Kälte ihre Lebensvorgänge bremst.

Aktiv bleiben im Winter

Nicht alle Tiere schlafen, ruhen oder erstarren. Viele bleiben auch im Winter aktiv. Rehe, Füchse, Hasen, Wildschweine, Mäuse, Eulen und viele Standvögel müssen weiterhin Nahrung finden. Sie sparen Energie, indem sie sich weniger bewegen, geschützte Orte aufsuchen oder ihre Nahrung umstellen. Rehe und Hirsche bekommen ein dichteres Winterfell. Füchse hören Mäuse sogar unter der Schneedecke und können sie mit einem Sprung erbeuten. Wildschweine suchen mit ihrem Rüssel im Boden nach Wurzeln, Eicheln, Insektenlarven oder anderer Nahrung.

Vogelzug und Standvögel

Viele Vögel haben eine besondere Strategie: Sie ziehen fort. Zugvögel wie Storch, Kranich, Schwalbe oder manche Grasmücken fliegen in Gebiete, in denen sie im Winter mehr Nahrung finden. Viele Zugvögel sind Insektenfresser. Wenn Insekten im Winter fehlen, lohnt sich die weite Reise trotz ihrer Gefahren.

Andere Vögel bleiben das ganze Jahr in ihrer Region. Sie heißen Standvögel. Dazu gehören zum Beispiel Amsel, Kohlmeise, Blaumeise, Rotkehlchen, Spatz und Buntspecht. Manche Vögel sind Teilzieher: Ein Teil der Tiere zieht fort, ein anderer bleibt. Das zeigt, dass Tierverhalten nicht immer in ganz einfache Schubladen passt.

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Vögel im Winter unterstützen

Vögel können im Winter an Futterstellen beobachtet werden. Eine Futterstelle muss sauber sein, damit sich keine Krankheiten verbreiten. Geeignet sind zum Beispiel Sonnenblumenkerne, ungesalzene Nüsse, Haferflocken oder spezielles Vogelfutter. Brot, salzige Speisen und verdorbene Lebensmittel sind ungeeignet. Noch besser als kurzfristiges Füttern ist ein naturnaher Garten mit heimischen Sträuchern, Samenständen, Laub, Totholz und Verstecken.

Spuren und Zeichen im Winter

Schnee, Schlamm und feuchte Erde machen Tierbewegungen sichtbar. Du kannst Tierspuren entdecken, ohne die Tiere direkt zu sehen. Spuren verraten, wo ein Tier gelaufen, gesprungen, gefressen oder geruht hat. Neben Fußspuren gibt es Fraßspuren, Federn, Haare, Losung, Nester und Schlafplätze. Beim Beobachten gilt: Bleibe auf Wegen, fasse nichts Unbekanntes an und störe keine Tiere.

Fußspur: Abdrücke von Pfoten, Hufen, Krallen oder Zehen im Schnee oder Boden.
Fraßspur: Angeknabberte Zapfen, Nüsse, Rinde oder Zweige zeigen, was ein Tier gefressen hat.
Losung: Kotspuren können Hinweise auf Tierarten geben, sollten aber nicht berührt werden.
Feder: Eine gefundene Feder kann auf einen Vogel oder eine Jagdsituation hinweisen.
Nest: Kobel, Vogelnester oder Laubhaufen können wichtige Winterquartiere sein.

Tiere schützen, ohne zu stören

Viele Menschen möchten Tieren im Winter helfen. Das ist gut, wenn es richtig gemacht wird. Besonders wichtig ist, Winterquartiere zu respektieren. Laub- und Reisighaufen können für Igel, Insekten, Kröten und andere Tiere lebenswichtig sein. Alte Stängel von Pflanzen bieten Insekten Schutz. Hecken liefern Vögeln Beeren und Verstecke. Totholz ist Lebensraum für Käferlarven und andere Kleintiere.

Nicht jede Hilfe ist sinnvoll. Wildtiere sollten nicht aus Neugier angefasst, geweckt oder mit ungeeignetem Futter versorgt werden. Milch ist für Igel schädlich. Brot ist für viele Tiere kein gutes Futter. Wer ein verletztes oder geschwächtes Tier findet, sollte eine erwachsene Person informieren und fachkundigen Rat einholen. Achtsamkeit bedeutet: beobachten, verstehen, schützen und Abstand halten.

Fachbegriffe

Fachbegriff	Erklärung	Beispiel
Winterschlaf	Sehr starke Senkung von Stoffwechsel, Herzschlag, Atmung und Körpertemperatur.	Igel, Fledermaus, Siebenschläfer
Winterruhe	Längere Ruhephasen mit gelegentlichem Aufwachen und Aktivität.	Eichhörnchen, Dachs
Winterstarre	Kältestarre wechselwarmer Tiere bei niedrigen Temperaturen.	Frosch, Eidechse, Insekt
Vogelzug	Jahreszeitliche Wanderung von Vögeln in günstigere Lebensräume.	Kranich, Storch, Schwalbe
Standvogel	Vogel, der auch im Winter in derselben Region bleibt.	Amsel, Meise, Spatz
Fettreserve	Im Körper gespeicherte Energie.	Igel frisst sich im Herbst Fett an.
Kobel	Kugeliges Nest des Eichhörnchens.	Eichhörnchen ruht im Kobel.
Tierspur	Zeichen, das ein Tier hinterlässt.	Pfotenabdruck im Schnee

Beispiele heimischer Tiere im Winter

Tier	Strategie	Besonderheit
Igel	Winterschlaf	Nutzt Fettreserven und ein Laubnest.
Fledermaus	Winterschlaf	Braucht störungsfreie, frostgeschützte Quartiere.
Eichhörnchen	Winterruhe	Holt Vorräte aus Verstecken.
Frosch	Winterstarre	Wird bei Kälte fast unbeweglich.
Kranich	Vogelzug	Zieht oft in wärmere Gebiete.
Reh	Aktiv bleiben	Spart Energie und trägt dichteres Winterfell.
Fuchs	Aktiv bleiben	Jagt auch bei Schnee.
Kohlmeise	Standvogel	Sucht Samen, Insektenreste und Futterstellen.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Warum ist der Winter für viele Tiere schwierig? (Nahrung ist knapp und Kälte kostet Energie) (!Alle Tiere finden im Winter mehr Nahrung) (!Tiere brauchen im Winter keine Energie) (!Im Winter gibt es immer viele Insekten)

Welches Tier hält echten Winterschlaf? (Fledermaus) (!Eichhörnchen) (!Amsel) (!Reh)

Was passiert beim Winterschlaf? (Körperfunktionen werden stark verlangsamt) (!Das Tier wird besonders aktiv) (!Das Tier frisst jede Stunde) (!Das Fell fällt vollständig aus)

Was macht ein Eichhörnchen im Winter typischerweise? (Es hält Winterruhe und nutzt Vorräte) (!Es fällt in Winterstarre) (!Es fliegt in den Süden) (!Es lebt nur von Schnee)

Was bedeutet Winterstarre? (Wechselwarme Tiere werden bei Kälte fast unbeweglich) (!Vögel bauen im Winter größere Nester) (!Säugetiere bekommen immer Flügel) (!Tiere fressen besonders viel Eis)

Warum ziehen viele Zugvögel im Herbst fort? (Sie finden anderswo im Winter mehr Nahrung) (!Sie wollen dem Frühling ausweichen) (!Sie können nur bei Schnee fliegen) (!Sie verlieren im Winter alle Federn)

Was ist ein Standvogel? (Ein Vogel der im Winter in seiner Region bleibt) (!Ein Vogel der nur im Sommer existiert) (!Ein Vogel der nie Nahrung sucht) (!Ein Vogel der im Boden überwintert)

Welche Hilfe ist für viele Tiere im Garten sinnvoll? (Laub und Reisighaufen liegen lassen) (!Alle Tiere mit Milch füttern) (!Schlafende Tiere wecken) (!Jeden Garten völlig leer räumen)

Was kann eine Tierspur im Schnee zeigen? (Dass ein Tier dort unterwegs war) (!Dass dort niemals Tiere leben) (!Dass ein Tier immer Winterschlaf hält) (!Dass der Schnee warm ist)

Warum soll man Winterquartiere nicht stören? (Tiere verlieren beim Aufwachen wichtige Energie) (!Tiere werden dadurch sofort stärker) (!Tiere brauchen Lärm zum Schlafen) (!Tiere finden durch Störung mehr Futter)

Memory

Winterschlaf	Körperfunktionen stark gesenkt
Winterruhe	Ruhe mit kurzen Wachphasen
Winterstarre	Kälte macht wechselwarme Tiere unbeweglich
Zugvogel	Flug in wärmere Gebiete
Standvogel	Bleibt im Winter in der Region
Fettreserve	Energiespeicher im Körper
Kobel	Nest des Eichhörnchens

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Igel	Winterschlaf
Eichhörnchen	Winterruhe
Frosch	Winterstarre
Kranich	Vogelzug
Reh	Aktiv bleiben

Kreuzworträtsel

Igel	Welches stachelige Säugetier verschläft große Teile des Winters?
Fledermaus	Welches fliegende Säugetier braucht ruhige Winterquartiere?
Eichhörnchen	Welches Tier sammelt Nüsse und schläft im Kobel?
Kranich	Welcher große Zugvogel fliegt oft in Gruppen?
Spuren	Was kann man im Schnee von Tieren entdecken?
Frost	Wie nennt man starke Kälte unter dem Gefrierpunkt?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Tier-Steckbrief: Erstelle einen Steckbrief zu einem Tier im Winter. Beschreibe Aussehen, Nahrung, Winterstrategie und einen Schutz-Tipp.
Spurenbild: Zeichne eine Winterlandschaft mit mindestens drei verschiedenen Tierspuren und erkläre, welches Tier sie hinterlassen haben könnte.
Beobachtungsprotokoll: Beobachte an einem sicheren Ort Vögel, Eichhörnchen oder Spuren im Winter und notiere Datum, Wetter, Ort und Beobachtung.
Winterwortschatz: Erstelle eine Wortkarte mit zehn Fachbegriffen zum Thema Tiere im Winter und schreibe zu jedem Begriff eine kindgerechte Erklärung.

Standard

Vergleich Winterschlaf Winterruhe Winterstarre: Erstelle eine Tabelle, in der Du die drei Strategien mit Beispieltieren, Körperveränderungen und Vorteilen vergleichst.
Vogelfutterstelle untersuchen: Plane eine saubere und sichere Futterstelle für Vögel. Begründe, welches Futter geeignet ist und wie Krankheiten vermieden werden.
Igel im Garten: Entwirf einen igelfreundlichen Gartenplan mit Laubhaufen, Hecke, Durchgang, Wasserstelle und ruhigen Bereichen.
Interview Naturschutz: Befrage eine erwachsene Person, eine Försterin, einen Förster oder eine Naturschutzperson dazu, wie man Wildtiere im Winter schützen kann.

Schwer

Energie sparen: Erkläre an einem selbst gewählten Tier, wie Körperbau, Verhalten und Lebensraum zusammenwirken, damit es den Winter übersteht.
Klimawandel und Wintertiere: Recherchiere, wie milde Winter oder plötzliche Frostperioden Tiere beeinflussen können, und formuliere drei mögliche Folgen.
Exkursion Tierspuren: Plane eine kurze Spuren-Exkursion mit Regeln zum Naturschutz, Beobachtungsbogen, Sicherheitsregeln und Auswertung.
Erklärvideo Tiere im Winter: Gestalte ein kurzes Erklärvideo oder Storyboard, in dem Du Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre und Vogelzug anschaulich vergleichst.

Lernkontrolle

Strategien vergleichen: Vergleiche Igel, Eichhörnchen, Frosch und Kranich. Erkläre, warum jedes Tier eine andere Strategie für den Winter nutzt.
Transfer Garten: Eine Familie räumt im Herbst den ganzen Garten leer. Beurteile, welche Folgen das für Igel, Insekten und Vögel haben kann, und mache bessere Vorschläge.
Störung bewerten: Kinder finden im Winter einen schlafenden Igel unter einem Laubhaufen. Erkläre, warum sie ihn nicht wecken sollen und was sie stattdessen tun können.
Nahrungskette im Winter: Erkläre, wie der Rückgang von Insekten im Winter Auswirkungen auf Vögel, Fledermäuse und Igel haben kann.
Spuren deuten: Du findest Pfotenabdrücke, angeknabberte Nüsse und Federn im Schnee. Entwickle eine begründete Vermutung, was an diesem Ort passiert sein könnte.
Mensch und Natur: Diskutiere, warum gut gemeinte Tierhilfe manchmal schaden kann, und formuliere drei Regeln für verantwortungsvolles Verhalten.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu diesem Thema ist wichtig, dass Du nicht nur einzelne Tiernamen kennst, sondern Zusammenhänge erklären kannst. Dein Lernnachweis kann aus einem Portfolio, einem Plakat, einem Vortrag, einem Forscherheft, einem Erklärvideo oder einer Projektmappe bestehen.

Fachwissen: Du erklärst Winterschlaf, Winterruhe, Winterstarre, Vogelzug und aktive Überwinterung mit eigenen Worten.
Beispiele: Du ordnest mindestens sechs Tiere passenden Winterstrategien zu und begründest Deine Zuordnung.
Beobachtung: Du dokumentierst eine eigene Beobachtung, ein Foto, eine Zeichnung oder ein Protokoll zu Tieren oder Spuren im Winter.
Transfer: Du zeigst, wie Kälte, Nahrung, Körpertemperatur und Energieverbrauch zusammenhängen.
Naturschutz: Du formulierst sinnvolle Hilfen für Tiere im Winter und erklärst, welche Fehler vermieden werden müssen.
Darstellung: Du präsentierst Deine Ergebnisse übersichtlich mit Text, Bild, Tabelle oder Modell.

OERs zum Thema

Links

Tiere im Winter kennenlernen

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.