U2 Stadionrock Stadionpop Live Tour Analyse

Einleitung

U2 gehört zu den einflussreichsten Rock- und Popbands der Gegenwart. Die Band wurde 1976 in Dublin gegründet und besteht aus Bono als Sänger, The Edge als Gitarrist, Adam Clayton am Bass und Larry Mullen junior am Schlagzeug. Ihr Live-Stil verbindet hymnische Melodien, klare Refrains, große Bühnenbilder, politische Botschaften und mediale Inszenierung. Genau dadurch eignet sich U2 besonders gut, um Stadionrock, Stadionpop, Konzertinszenierung, Popkultur, Musiksoziologie und Medienkritik zu untersuchen.

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Das eingebundene Video behandelt laut Metadaten den Schwerpunkt U2, Stadionrock, Stadionpop, Bono, The Edge, Live Tour Analyse, Konzertinszenierung, Pop als Ereignis, Pop und Politik, Musiksoziologie, Medienkritik und Zoo TV. In diesem aiMOOC lernst Du, wie Live-Konzerte von U2 als musikalische, technische, soziale und politische Ereignisse analysiert werden können. Du untersuchst dabei nicht nur Songs, sondern auch Bühnenbild, Lichtdesign, Sounddesign, Kamera, Publikum, Starfigur, Medien und Symbolik.

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du erklären, was mit Stadionrock und Stadionpop gemeint ist. Du kannst typische Merkmale von U2-Live-Shows beschreiben und zwischen musikalischer Wirkung, visueller Inszenierung und gesellschaftlicher Bedeutung unterscheiden. Außerdem lernst Du, wie Bono als Frontmann, The Edge als Gitarrist und Tourkonzepte wie Zoo TV oder U2 360° zur Wahrnehmung der Band beitragen.

Musikanalyse: Du untersuchst Stimme, Gitarrensound, Rhythmus, Songaufbau und Publikumswirkung.
Medienanalyse: Du analysierst Videowände, Kamerabilder, Nachrichtenästhetik, Projektionen und digitale Bildwelten.
Soziologie: Du beschreibst Konzerte als kollektive Rituale, Massenereignisse und Formen gemeinsamer Identität.
Politische Bildung: Du reflektierst, wie Popmusik politische Themen aufgreift, vereinfacht, verstärkt oder kommerzialisiert.
Kritisches Denken: Du bewertest Chancen und Grenzen von Stadionpop zwischen Kunst, Markt, Moral und Medienereignis.

U2 als Beispiel für Stadionrock und Stadionpop

Stadionrock bezeichnet eine Form von Rockmusik, die besonders gut in sehr großen Räumen funktioniert. Gemeint sind nicht nur laute Gitarren oder große Lautsprecheranlagen. Entscheidend ist, dass Songs, Gesten, Licht, Bühne und Publikum auf ein gemeinsames Großereignis hin gestaltet werden. Typisch sind weite Klangflächen, eingängige Refrains, deutliche Steigerungen, Mitsingmomente und eine starke emotionale Dramaturgie.

Bei U2 entsteht diese Wirkung durch mehrere Elemente. Bono singt häufig mit weit tragender Stimme und nutzt Gesten, Ansprache und Pathos, um Nähe in einem sehr großen Raum herzustellen. The Edge arbeitet mit Delay, Hall, Wiederholungen und klaren Gitarrenfiguren. Dadurch entstehen schwebende Klangräume, die im Stadion nicht nur laut, sondern räumlich wirken. Die Rhythmusgruppe mit Adam Clayton und Larry Mullen junior sorgt für ein stabiles Fundament, das große Publikumsgruppen gemeinsam tragen kann.

Stadionpop erweitert diese Idee. Hier wird das Konzert nicht nur als musikalischer Auftritt verstanden, sondern als medial produziertes Ereignis. Pop wird sichtbar, teilbar, fotografierbar und politisch deutbar. Eine U2-Show ist deshalb oft zugleich Konzert, Theater, Medienereignis, Ritual und Marke. Gerade diese Mischung macht U2 für die Analyse so interessant.

Bono als Frontmann

Bono ist nicht nur Sänger von U2, sondern auch eine zentrale Bühnenfigur. Sein Auftritt verbindet Gesang, Ansprache, Körpersprache, religiöse Bildsprache, politische Appelle und Nähe zum Publikum. In großen Stadien muss eine Frontfigur Entfernungen überbrücken. Bono nutzt dafür klare Gesten, kurze Botschaften, wiedererkennbare Posen und direkte Publikumsansprache.

Seine Rolle ist doppeldeutig. Einerseits kann er als glaubwürdiger Vermittler sozialer und politischer Anliegen wirken. Andererseits steht er als weltberühmter Popstar auch für Macht, Reichtum, Markenbildung und mediale Aufmerksamkeit. Genau diese Spannung ist für eine kritische Live-Tour-Analyse wichtig. Du solltest deshalb fragen: Wann wirkt politisches Engagement überzeugend? Wann wird es zur Pose? Wann stärkt Popmusik ein Thema? Wann vereinfacht sie es zu stark?

The Edge und der Klang des Raums

The Edge ist für den typischen U2-Sound besonders wichtig. Sein Gitarrenspiel setzt oft nicht auf schnelle Soli, sondern auf rhythmische Muster, Echoeffekte, offene Akkorde und Wiederholungen. Der Einsatz von Delay ist dabei zentral. Eine einzelne Gitarrenfigur kann durch Echo und Wiederholung wie ein größerer Klangraum wirken. In Stadien ist das besonders wirkungsvoll, weil der Sound nicht nur von der Bühne kommt, sondern den Raum zu füllen scheint.

Für die Analyse bedeutet das: Achte nicht nur darauf, welche Töne gespielt werden, sondern wie sie klingen. Welche Wirkung hat Wiederholung? Wie verändert ein Echo die Wahrnehmung von Zeit? Wie unterstützt die Gitarre den Gesang? Wie entsteht aus wenigen Tönen ein Gefühl von Größe, Bewegung oder Sehnsucht?

Konzertinszenierung als Gesamtkunstwerk

Eine U2-Tour ist ein komplexes Gesamtkunstwerk. Musik, Licht, Projektion, Architektur, Kamerabilder, Kleidung, Ansprache und Songreihenfolge greifen ineinander. Die Bühne ist dabei nicht nur ein Ort, auf dem Musik gespielt wird. Sie ist ein Bedeutungsträger. Sie zeigt, wie die Band gesehen werden will und wie das Publikum sich selbst erleben soll.

Bei einer Live-Tour-Analyse kannst Du mehrere Ebenen unterscheiden. Die musikalische Ebene fragt nach Songs, Klang, Rhythmus und Dynamik. Die visuelle Ebene untersucht Bühne, Licht, Farben, Videos und Kamerabilder. Die soziale Ebene betrachtet Publikum, Gemeinschaft, Rituale und Mitsingen. Die politische Ebene fragt nach Botschaften, Symbolen und Werten. Die ökonomische Ebene untersucht Tourlogistik, Ticketpreise, Merchandising, Sponsoring und globale Vermarktung.

Zoo TV: Medienkritik im Stadion

Die Zoo TV Tour der Jahre 1992 und 1993 gilt als ein Schlüsselbeispiel für U2s Verbindung von Pop, Mediensatire und Stadionereignis. Die Show reagierte auf eine Zeit, in der Fernsehen, Nachrichtensender, Werbung, Videoclips und globale Live-Bilder immer stärker den Alltag prägten. U2 nutzten große Bildschirme, schnelle Bildwechsel, Textbotschaften, Rollenfiguren und ironische Übertreibung, um die Überflutung durch Medien nicht nur zu kritisieren, sondern auf der Bühne selbst erfahrbar zu machen.

Bono trat in dieser Phase unter anderem in Kunstfiguren wie The Fly oder MacPhisto auf. Diese Figuren machten sichtbar, dass Popstars nicht nur authentische Personen sind, sondern auch Rollen, Projektionen und Medienbilder. Zoo TV stellte damit eine wichtige Frage: Kann eine riesige, technisch aufwendige Popshow glaubwürdig Medienkritik üben, obwohl sie selbst Teil der Medienindustrie ist?

U2 360°: Bühne, Raum und Publikum

Die U2 360° Tour von 2009 bis 2011 machte die Stadionbühne selbst zum Hauptsymbol. Die Band spielte auf einer runden Bühne, die von Publikum umgeben war. Über der Bühne stand eine riesige vierbeinige Konstruktion, die als The Claw bekannt wurde. Damit verschob U2 die gewohnte Konzertordnung: Die Band stand nicht mehr nur frontal vor dem Publikum, sondern mitten in einem kreisförmig gedachten Ereignisraum.

Für die Analyse ist hier besonders interessant, wie Architektur und soziale Erfahrung zusammenhängen. Eine 360-Grad-Bühne verändert Blickrichtungen, Nähe, Sichtbarkeit und Bewegung. Das Publikum wird stärker zum Teil des Bühnenbildes. Gleichzeitig zeigt die gigantische Konstruktion, dass Nähe im Stadion oft technisch hergestellt wird. Das scheinbar unmittelbare Gemeinschaftsgefühl ist also auch Ergebnis von Planung, Logistik und Design.

Pop als Ereignis

Popmusik ist bei U2 nicht nur ein Tonträger, ein Stream oder ein Songtext. Pop wird zum Ereignis, wenn viele Menschen an einem Ort zusammenkommen, dieselben Lieder singen, dieselben Bilder sehen und sich als Teil einer größeren Gemeinschaft erleben. Ein Stadionkonzert erzeugt eine besondere Form von Gegenwart. Es ist einmalig, obwohl es Teil einer geplanten Tour ist. Es wirkt persönlich, obwohl es für Zehntausende organisiert wird. Es erzeugt Nähe, obwohl die meisten Menschen weit von der Bühne entfernt stehen.

Diese Spannung ist zentral für Musiksoziologie. Ein U2-Konzert kann wie ein modernes Ritual funktionieren. Menschen kaufen Tickets, reisen an, tragen Symbole, filmen Momente, singen gemeinsam und erzählen später davon. So entsteht eine kollektive Erinnerung. Die Band liefert nicht nur Musik, sondern einen Rahmen, in dem Menschen Gefühle, Werte und Zugehörigkeit ausdrücken.

Pop und Politik

U2 ist häufig mit politischen und sozialen Themen verbunden. Songs wie Sunday Bloody Sunday, Pride, Bullet the Blue Sky oder Walk On zeigen, dass U2 Musik nicht nur als Unterhaltung versteht. Gleichzeitig muss jede politische Aussage im Popkontext kritisch betrachtet werden. Ein Stadionkonzert kann Aufmerksamkeit schaffen, Empathie wecken und Menschen aktivieren. Es kann aber auch komplizierte Konflikte vereinfachen, moralische Botschaften verkürzen oder politische Themen in eine konsumierbare Showform bringen.

Bei der Analyse von Pop und Politik solltest Du deshalb nicht nur fragen, ob eine Botschaft gut gemeint ist. Entscheidend ist, wie sie dargestellt wird. Welche Bilder werden gewählt? Wer spricht? Wer bleibt unsichtbar? Wird ein Problem erklärt oder nur emotional aufgeladen? Welche Rolle spielt das Publikum? Wird es zum Nachdenken, zum Spenden, zum Mitsingen oder zum Handeln aufgefordert?

Medienkritik und Mediennutzung

U2 kritisiert Medien nicht von außen. Die Band nutzt Medien selbst sehr intensiv: Musikvideos, Konzertfilme, Projektionen, Liveübertragungen, Social Media, Streaming und Pressebilder. Diese Gleichzeitigkeit ist spannend. Eine Band kann Medien kritisieren und gleichzeitig von ihnen abhängig sein. Gerade Zoo TV zeigt diese Ambivalenz besonders deutlich.

Für Deine Analyse bedeutet das: Medienkritik ist nicht automatisch glaubwürdiger, nur weil sie laut oder spektakulär ist. Du solltest untersuchen, ob die Form der Show die Kritik unterstützt oder ihr widerspricht. Wenn eine Leinwand Nachrichtenbilder, Werbesprache und Popästhetik mischt, kann das irritieren und zum Nachdenken führen. Es kann aber auch dazu führen, dass echte Krisen wie Unterhaltung wirken.

Methode: Live-Tour-Analyse

Eine gute Live-Tour-Analyse verbindet Beschreibung, Deutung und Bewertung. Zuerst beschreibst Du genau, was zu sehen und zu hören ist. Danach deutest Du, welche Wirkung diese Elemente haben. Abschließend bewertest Du, ob die Inszenierung überzeugend, problematisch, innovativ oder widersprüchlich ist.

Beschreibung: Welche Songs, Bilder, Bühnenformen, Farben, Gesten und Publikumsaktionen erkennst Du?
Deutung: Welche Gefühle, Werte, Konflikte oder Rollen werden dadurch erzeugt?
Kontextualisierung: Wie passt die Show zur Bandgeschichte, zur Popkultur, zur Politik und zur Medientechnik ihrer Zeit?
Bewertung: Welche Chancen und Grenzen hat diese Form von Stadionpop?

Analysefragen zum Video

Nutze das eingebundene Video als Ausgangspunkt für eine eigene Untersuchung. Achte darauf, nicht nur Inhalte wiederzugeben, sondern Beobachtungen zu begründen.

Bühnenanalyse: Welche Formen von Größe, Nähe und Gemeinschaft werden im Video beschrieben oder sichtbar?
Rollenanalyse: Wie werden Bono und The Edge als unterschiedliche Bühnenfiguren dargestellt?
Musikanalyse: Welche musikalischen Merkmale passen zu Stadionrock oder Stadionpop?
Medienkritik: Wie wird das Verhältnis von Pop, Fernsehen, Video, Werbung und Politik bewertet?
Politische Bildung: Welche Chancen und Risiken entstehen, wenn Popstars politische Themen auf große Bühnen bringen?
Urteilskompetenz: Ist U2s Stadionpop eher authentisches Engagement, perfekt vermarktete Show oder beides zugleich?

Zentrale Begriffe

Stadionrock: Rockmusik, die durch Klang, Gestik, Refrains und Bühnengröße auf sehr große Publikumsräume ausgerichtet ist.
Stadionpop: Popmusik als großformatiges Medienereignis, bei dem Musik, Bild, Technik, Marke und Publikum zusammenwirken.
Konzertinszenierung: Die geplante Gestaltung von Bühne, Licht, Klang, Video, Dramaturgie und Künstlerrollen.
Frontmann: Eine zentrale Bühnenperson, die Gesang, Ansprache, Körpersprache und Publikumsbindung verbindet.
Delay: Ein Echoeffekt, der wiederholte Klangimpulse erzeugt und bei The Edge wesentlich zum U2-Sound beiträgt.
Medienkritik: Die reflektierte Auseinandersetzung mit Macht, Wirkung und Form von Medien.
Musiksoziologie: Die Untersuchung von Musik als sozialer Praxis, Gemeinschaftsform und kulturellem Ereignis.
Pop und Politik: Die Verbindung von populärer Musik mit gesellschaftlichen Themen, Protest, Moral, Aktivismus und Öffentlichkeit.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Welche Stadt gilt als Gründungsort von U2? (Dublin) (!London) (!New York) (!Berlin)

Welche Rolle hat Bono in U2 vor allem? (Sänger und Frontmann) (!Schlagzeuger) (!Bassist) (!Lichtdesigner)

Wofür ist The Edge besonders bekannt? (Für einen gitarrenbasierten Klang mit Delay und Echo) (!Für Operngesang) (!Für klassische Harfe) (!Für reine Schlagzeugsoli)

Was ist ein typisches Merkmal von Stadionrock? (Große Mitsingmomente und raumfüllende Klangwirkung) (!Konzertverbot vor großem Publikum) (!Ausschließlich akustische Kammermusik) (!Musik ohne Refrains und ohne Verstärkung)

Welche U2-Tour ist besonders mit Mediensatire verbunden? (Zoo TV) (!Abbey Road Tour) (!Nevermind Tour) (!Moonlight Sonata Tour)

Was bezeichnet Konzertinszenierung? (Die Gestaltung von Musik, Bühne, Licht, Bild, Rollen und Dramaturgie) (!Nur die Berechnung des Ticketpreises) (!Nur das Stimmen einer Gitarre) (!Nur die Reinigung eines Stadions)

Warum ist U2 für Musiksoziologie interessant? (Weil Konzerte Gemeinschaft, Rituale und Identität sichtbar machen) (!Weil U2 nie vor Publikum spielt) (!Weil Musiksoziologie nur Noten zählt) (!Weil Stadionkonzerte keine soziale Bedeutung haben)

Was war an der U2 360° Tour besonders auffällig? (Eine Rundumbühne mit einer riesigen Konstruktion über der Bühne) (!Eine Tour ohne Bühne) (!Eine reine Radiosendung ohne Publikum) (!Ein Konzert nur für vier Personen)

Welche Frage passt besonders gut zu Pop und Politik? (Wie werden politische Themen in einer Popshow dargestellt und vereinfacht?) (!Wie hoch ist ausschließlich die Lautstärke?) (!Welche Farbe hat jedes Kabel?) (!Wie viele Türen hat der Backstagebereich?)

Was sollte eine kritische Live-Tour-Analyse leisten? (Beobachten, deuten, kontextualisieren und bewerten) (!Nur Fanmeinungen sammeln) (!Nur die Kleidung beschreiben) (!Nur die Länge der Songs stoppen)

Memory

Bono	Frontmann und Sänger
The Edge	Gitarrensound mit Delay
Zoo TV	Mediensatire im Stadion
The Claw	Bühnenkonstruktion der 360° Tour
Stadionrock	Musik für große Arenen
Pop und Politik	Öffentliche Botschaft durch Musik
Musiksoziologie	Konzert als Gemeinschaftsereignis
Konzertinszenierung	Verbindung von Klang, Bild und Bühne

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Bono	Stimme, Gestik und Publikumsansprache
The Edge	Echo, Delay und schwebende Gitarrenmuster
Zoo TV	Mediensatire, Bildschirme und Rollenfiguren
U2 360°	Rundumbühne und Stadionarchitektur
Stadionpop	Popmusik als Großereignis mit Medienwirkung
Musiksoziologie	Konzert als Ritual und Gemeinschaftserlebnis

Kreuzworträtsel

Dublin	In welcher Stadt wurde U2 gegründet?
Bono	Wie lautet der Künstlername des Sängers Paul David Hewson?
Edge	Unter welchem Kurznamen ist Gitarrist David Howell Evans bekannt?
ZooTV	Welche Tour verband Rockshow und Mediensatire besonders auffällig?
Stadionrock	Wie nennt man Rockmusik, die besonders auf große Arenen und Stadien ausgerichtet ist?
Inszenierung	Welcher Begriff beschreibt die geplante Verbindung von Licht, Bühne, Video und Auftritt?

LearningApps

Lückentext

U2 wurde 1976 in

gegründet. Bono übernimmt in der Band vor allem die Rolle des

. The Edge prägt den Klang stark durch Gitarreneffekte wie

. Stadionrock ist auf sehr große Räume und gemeinsames

ausgerichtet. Stadionpop verbindet Musik mit Bühne, Bild, Technik und

. Die Zoo TV Tour gilt als Beispiel für U2s Auseinandersetzung mit

. Bei der U2 360° Tour wurde das Publikum durch eine Rundumbühne stärker in den Ereignisraum

. Eine Live-Tour-Analyse sollte nicht nur beschreiben, sondern auch deuten und

.

Offene Aufgaben

Leicht

Beobachtungsprotokoll: Schaue Dir das eingebundene Video an und notiere zehn konkrete Beobachtungen zu Musik, Bühne, Licht, Publikum und Sprache.
Begriffskarte: Erstelle eine Mindmap zu den Begriffen Stadionrock, Stadionpop, Konzertinszenierung, Medienkritik und Pop und Politik.
Songwirkung: Wähle einen bekannten U2-Song und beschreibe, warum er in einem Stadion besonders gut funktionieren könnte.
Bildanalyse: Suche ein Konzertfoto von U2 auf Wikimedia Commons und beschreibe, wie Größe, Nähe und Starwirkung dargestellt werden.

Standard

Videoanalyse: Analysiere eine Szene aus dem Video und erkläre, wie dort U2 als Beispiel für Stadionpop dargestellt wird.
Rollenvergleich: Vergleiche Bono und The Edge als Bühnenfiguren und zeige, wie Stimme und Gitarrensound unterschiedliche Funktionen erfüllen.
Tourplakat: Gestalte ein eigenes fiktives Tourplakat für eine U2-inspirierte Stadionpop-Show und begründe Deine visuellen Entscheidungen.
Medienkritik: Erkläre in einem kurzen Essay, warum eine riesige Popshow Medienkritik üben kann und warum genau das widersprüchlich sein kann.

Schwer

Live-Tour-Analyse: Schreibe eine vollständige Analyse einer U2-Live-Performance mit den Ebenen Musik, Bühne, Medien, Publikum, Politik und Ökonomie.
Vergleichsanalyse: Vergleiche U2 mit einer anderen Stadionband oder einem großen Popact und untersuche Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Inszenierung.
Interviewprojekt: Befrage mehrere Personen zu ihren Erfahrungen mit großen Konzerten und werte aus, welche sozialen und emotionalen Funktionen solche Ereignisse haben.
Kritischer Kommentar: Verfasse einen argumentativen Kommentar zur Frage, ob politischer Stadionpop gesellschaftliche Aufklärung leisten kann oder eher Teil der Unterhaltungsindustrie bleibt.

Lernkontrolle

Transferanalyse: Erkläre an einem selbstgewählten Konzertbeispiel, wie Bühne und Musik zusammen eine bestimmte Botschaft erzeugen.
Urteilsbildung: Beurteile, ob politische Aussagen in großen Popkonzerten glaubwürdiger werden, wenn sie emotional inszeniert sind, oder ob sie dadurch an Tiefe verlieren.
Medienvergleich: Vergleiche ein Live-Konzertvideo mit einem Musikvideo und untersuche, wie sich Nähe, Authentizität und Kontrolle unterscheiden.
Soziologische Deutung: Erkläre, warum gemeinsames Singen in einem Stadion ein Gefühl von Gemeinschaft erzeugen kann.
Ambivalenzanalyse: Zeige an U2, warum Popmusik gleichzeitig Kunst, Ware, politisches Statement und Massenunterhaltung sein kann.
Gestaltungsaufgabe: Entwickle ein kurzes Konzept für eine kritische Stadionpop-Inszenierung zu einem aktuellen gesellschaftlichen Thema und begründe Deine Entscheidungen.

Lernnachweis

Für einen überzeugenden Lernnachweis zu diesem Thema solltest Du zeigen, dass Du konkrete Beobachtungen von bloßen Meinungen unterscheiden kannst. Wichtig ist außerdem, dass Du musikalische, visuelle, soziale, politische und ökonomische Aspekte miteinander verknüpfst.

Fachbegriffe: Du verwendest Begriffe wie Stadionrock, Stadionpop, Konzertinszenierung, Medienkritik, Musiksoziologie und Live-Tour-Analyse korrekt.
Materialbezug: Du beziehst Dich auf konkrete Szenen, Bilder, Songs, Bühnenformen oder Aussagen.
Analysefähigkeit: Du erklärst, wie Musik, Licht, Bühne, Video, Publikum und Starrolle zusammenwirken.
Kontextwissen: Du ordnest U2 in Popgeschichte, Mediengeschichte und politische Öffentlichkeit ein.
Urteilskompetenz: Du formulierst ein begründetes eigenes Urteil zu Chancen und Grenzen von Stadionpop.
Kreative Anwendung: Du entwickelst ein eigenes Analyseprodukt, Plakat, Essay, Video, Interview oder Präsentationskonzept.

OERs zum Thema

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U2, Stadionrock und Stadionpop

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.