Eigene Ideen und KI-Hilfen unterscheiden

Einleitung

Eigene Ideen und KI-Hilfen unterscheiden ist wichtig.

Vielleicht nutzt Du schon eine Künstliche Intelligenz. Man sagt kurz: KI.

Eine KI kann helfen. Sie kann Wörter vorschlagen. Sie kann ein Bild beschreiben. Sie kann eine Frage beantworten.

Aber: Eine KI ist kein Kind. Sie hat keine eigenen Gefühle. Sie kann sich irren. Sie kann Dinge erfinden.

Darum lernst Du hier:

Was ist Deine eigene Idee?
Was ist eine KI-Hilfe?
Wie prüfst Du eine Antwort?
Wie sagst Du ehrlich, dass eine KI geholfen hat?
Welche Daten bleiben geheim?

Merksatz: Erst denke ich selbst. Dann darf mir die KI helfen. Danach prüfe ich alles.

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du einfache Dinge selbst erklären.

Du kannst sagen:

Eigene Idee: Das habe ich selbst gedacht.
KI-Hilfe: Dabei hat mir ein Computerprogramm geholfen.
Prüfen: Ich schaue nach, ob es stimmt.
Kennzeichnen: Ich sage ehrlich, wer geholfen hat.
Datenschutz: Private Dinge gebe ich nicht ein.

Was ist Künstliche Intelligenz?

Künstliche Intelligenz ist eine Hilfe aus dem Computer.

Eine KI kann aus vielen Beispielen lernen. Dann kann sie neue Vorschläge machen.

Das kann zum Beispiel sein:

Ein kurzer Text.
Eine Idee für eine Geschichte.
Eine Erklärung.
Eine Liste.
Eine Antwort auf eine Frage.
Ein Bild-Vorschlag.

Eine KI ist aber kein Mensch. Sie weiß nicht alles. Sie versteht nicht wie Du. Sie rechnet mit Daten. Sie gibt eine passende Antwort.

Video: KI einfach erklärt

Schau Dir das Video an. Halte zwischendurch an. Sprich mit einem anderen Kind oder mit Deiner Lehrkraft.

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Fragen zum Video:

Was kann eine KI?
Wo kann KI im Alltag vorkommen?
Warum musst Du trotzdem selbst denken?

Was ist eine eigene Idee?

Eine eigene Idee kommt von Dir.

Du denkst. Du erinnerst Dich. Du fühlst etwas. Du stellst Dir etwas vor.

Beispiel:

Du sollst eine Geschichte schreiben. Du denkst an Deinen Hund. Du erfindest einen Hund, der zaubern kann. Das ist Deine eigene Idee.

Du kannst sagen: Ich hatte die Idee mit dem Zauberhund selbst.

Zeichen für eigene Ideen

Eine Idee ist eher Deine eigene Idee, wenn:

Du erklären kannst, wie Du darauf gekommen bist.
Sie zu Deinem Leben passt.
Du sie mit eigenen Worten erzählen kannst.
Du zuerst selbst nachgedacht hast.
Du nicht einfach etwas abgeschrieben hast.

Was ist eine KI-Hilfe?

Eine KI-Hilfe ist Hilfe von einem Computerprogramm.

Du gibst der KI eine Frage. Diese Frage nennt man auch Prompt.

Dann macht die KI einen Vorschlag.

Beispiel:

Du fragst: Gib mir drei Ideen für eine Geschichte über ein Tier.

Die KI antwortet: Ein Hase findet eine Schatzkarte.

Wenn Du diese Idee nutzt, ist das eine KI-Hilfe.

Du kannst sagen: Die KI hat mir eine Idee vorgeschlagen. Ich habe die Geschichte selbst geschrieben.

KI ist wie ein Werkzeug

Eine KI ist wie ein Werkzeug.

Ein Werkzeug kann helfen. Aber es macht Dich nicht klüger, wenn Du gar nicht selbst arbeitest.

Ein Bleistift schreibt nicht allein. Ein Fahrrad fährt nicht ohne Dich. Eine KI sollte nicht ohne Dein Denken arbeiten.

Eigene Idee oder KI-Hilfe?

Diese Tabelle hilft Dir.

Situation	Was ist es?	So kannst Du es sagen
Du malst ein Monster aus Deinem Kopf.	Eigene Idee	Das Monster habe ich selbst erfunden.
Die KI schlägt Dir drei Monsternamen vor.	KI-Hilfe	Die KI hat mir Namen vorgeschlagen.
Du schreibst den Text selbst.	Eigene Arbeit	Ich habe den Text selbst geschrieben.
Die KI schreibt den ganzen Text.	KI-Hilfe	Die KI hat den Text vorgeschlagen.
Du verbesserst ein Wort nach einem KI-Tipp.	Eigene Arbeit mit KI-Hilfe	Die KI hat mir beim Verbessern geholfen.

Mini-Aufgabe: Sortiere im Kopf

Lies die Sätze. Zeige mit dem Finger:

Daumen hoch: eigene Idee.
Hand flach: gemischt.
Daumen zur Seite: KI-Hilfe.

Sätze:

Ich habe die Hauptfigur selbst erfunden.
Die KI hat mir den Titel vorgeschlagen.
Ich habe den Text gelesen und verbessert.
Die KI hat den ganzen Text geschrieben.
Ich habe eine KI-Antwort mit einem Buch verglichen.

Die Vier-Schritte-Regel

Merke Dir diese einfache Regel.

Schritt	Frage	Beispiel
1. Denken	Was fällt mir selbst ein?	Ich sammle drei eigene Ideen.
2. Fragen	Darf ich KI nutzen?	Ich frage die Lehrkraft.
3. Prüfen	Stimmt die Antwort?	Ich vergleiche mit einem Buch oder einer guten Quelle.
4. Sagen	Welche Hilfe hatte ich?	Ich schreibe: Die KI hat mir Wörter vorgeschlagen.

Kurz: Denken. Fragen. Prüfen. Sagen.

Warum prüfen wichtig ist

Eine KI kann richtige Antworten geben. Eine KI kann aber auch falsche Antworten geben.

Manchmal klingt die Antwort sicher. Trotzdem kann sie falsch sein.

Das ist wie bei einem Kind, das etwas rät. Es kann richtig sein. Es kann falsch sein.

Darum prüfst Du:

In einem Buch.
Bei einer Lehrkraft.
Auf einer guten Kinderseite.
Mit einem Erwachsenen.
Mit Deinem eigenen Wissen.

Video: KI im Alltag

Schau Dir das Video an. Achte auf Beispiele aus dem Alltag.

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Denkfrage: Wo hast Du schon einmal eine KI gesehen oder genutzt?

Was darf ich der KI sagen?

Private Dinge bleiben geheim.

Gib diese Dinge nicht in eine KI ein:

Deinen ganzen Namen.
Deine Adresse.
Deine Schule.
Deine Telefonnummer.
Ein Foto von Dir.
Passwörter.
Geheimnisse.
Streit in der Familie.

Du darfst allgemeine Fragen stellen.

Beispiel: Erkläre mir den Wasserkreislauf für Kinder.

Nicht gut: Ich heiße ... und wohne in ...

Die Ampel-Regel

Farbe	Bedeutung	Beispiel
Grün	Das ist meist okay.	Ich frage nach einer Erklärung zu einem Sachthema.
Gelb	Erst fragen.	Ich möchte KI für Hausaufgaben nutzen.
Rot	Stopp.	Ich gebe private Daten ein oder schreibe ungeprüft ab.

Merksatz: Bei Gelb frage ich. Bei Rot stoppe ich.

So kennzeichnest Du KI-Hilfe

Kennzeichnen bedeutet: Du sagst ehrlich, wer geholfen hat.

Du kannst diese Sätze nutzen:

Ich hatte die Grundidee selbst.
Die KI hat mir drei Wörter vorgeschlagen.
Die KI hat mir beim Ordnen geholfen.
Ich habe die Antwort geprüft.
Ich habe den Text selbst überarbeitet.

Das ist ehrlich. Das ist fair. Das zeigt, was Du gelernt hast.

Beispiele aus der Grundschule

Beispiel 1: Geschichte schreiben

Aufgabe: Schreibe eine Geschichte über einen verlorenen Schlüssel.

Eigene Idee: Du denkst Dir aus: Der Schlüssel öffnet eine geheime Tür im Schulgarten.

KI-Hilfe: Die KI schlägt Dir drei Namen vor: Lina, Tom und Milo.

Kennzeichnung: Die Idee mit der geheimen Tür ist von mir. Die KI hat mir Namen vorgeschlagen.

Beispiel 2: Plakat gestalten

Aufgabe: Mache ein Plakat über Bienen.

Eigene Arbeit: Du malst eine Biene. Du schreibst drei Sätze.

KI-Hilfe: Die KI schlägt eine Überschrift vor: Warum Bienen wichtig sind.

Kennzeichnung: Das Bild ist von mir. Die KI hat mir bei der Überschrift geholfen.

Beispiel 3: Rechenaufgabe verstehen

Aufgabe: Erkläre die Textaufgabe.

KI-Hilfe: Die KI erklärt die Aufgabe einfacher.

Eigene Arbeit: Du rechnest selbst. Du schreibst Deinen Lösungsweg auf.

Kennzeichnung: Die KI hat die Aufgabe einfacher erklärt. Gerechnet habe ich selbst.

Hör-Aufgabe

Höre das Wort. Sprich es langsam nach: Künstliche Intelligenz.

Datei:De-Künstliche Intelligenz.ogg

Aufgabe: Erkläre danach einem anderen Kind in einem Satz, was KI ist.

Bild-Aufgabe

Schau Dir dieses Bild an. Es zeigt eine Vorstellung von einem Klassenzimmer der Zukunft.

Wichtig: Manche Bilder können von einer KI gemacht sein. Sie sehen echt aus. Trotzdem können Dinge falsch sein.

Prüfe:

Hat das Bild eine gute Quelle?
Steht dabei, wer es gemacht hat?
Sieht etwas komisch aus?
Passt das Bild zum Thema?

Kleine Übung: Der Ideen-Pass

Male einen kleinen Pass in Dein Heft.

Schreibe hinein:

Frage	Deine Antwort
Meine eigene Idee
Meine KI-Hilfe
So habe ich geprüft
So kennzeichne ich es

Nutze den Ideen-Pass bei jeder Aufgabe mit KI.

Wörter, die Du kennen solltest

Wort	Einfache Erklärung
Idee	Ein Gedanke, der Dir einfällt.
Künstliche Intelligenz	Ein Computerprogramm, das Vorschläge machen kann.
Prompt	Eine Frage oder Aufgabe an die KI.
Quelle	Dort findest Du Informationen.
Prüfen	Du schaust nach, ob etwas stimmt.
Datenschutz	Private Dinge gut schützen.
Urheberrecht	Es geht darum, wem ein Text oder Bild gehört.
Kennzeichnung	Du sagst ehrlich, welche Hilfe Du genutzt hast.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist eine eigene Idee? (Ein Gedanke, der von Dir kommt) (!Ein Passwort für das Internet) (!Ein Roboter in der Schule) (!Eine fertige Antwort zum Abschreiben)

Was ist eine KI-Hilfe? (Ein Vorschlag von einem Computerprogramm) (!Ein Pausenbrot) (!Ein Sportgerät) (!Ein Tier im Klassenzimmer)

Was solltest Du zuerst tun, bevor Du KI nutzt? (Selbst nachdenken) (!Alles abschreiben) (!Private Daten eingeben) (!Den Namen der Schule nennen)

Warum musst Du eine KI-Antwort prüfen? (Weil sie falsch sein kann) (!Weil sie immer langweilig ist) (!Weil sie nie antwortet) (!Weil Computer keine Buchstaben kennen)

Was darfst Du einer KI nicht geben? (Deine Adresse) (!Eine allgemeine Frage) (!Ein Sachthema) (!Eine Tierart)

Was bedeutet Kennzeichnen? (Ehrlich sagen, welche Hilfe Du genutzt hast) (!Den Bildschirm ausschalten) (!Ein Bild bunt anmalen) (!Eine Pause machen)

Was ist ein Prompt? (Eine Frage oder Aufgabe an die KI) (!Ein Schulhofspiel) (!Ein Musikinstrument) (!Ein Pausenraum)

Welche Regel passt gut zum Arbeiten mit KI? (Denken, Fragen, Prüfen, Sagen) (!Klicken, Kopieren, Verstecken, Abgeben) (!Raten, Rennen, Rufen, Radieren) (!Malen, Schlafen, Essen, Spielen)

Was ist fair bei einer Hausaufgabe mit KI-Hilfe? (Sagen, wobei die KI geholfen hat) (!So tun, als wäre alles von Dir) (!Die Quelle verstecken) (!Die Antwort ungeprüft abgeben)

Welche Aussage stimmt? (KI kann helfen, aber Du musst selbst denken) (!KI macht immer alles richtig) (!KI ist ein Mensch) (!KI darf Deine Geheimnisse bekommen)

Memory

Eigene Idee	Kommt aus Deinem Kopf
KI-Hilfe	Kommt vom Computerprogramm
Prompt	Frage an die KI
Quelle	Dort prüfst Du etwas
Datenschutz	Private Dinge schützen
Prüfen	Nachsehen ob es stimmt
Kennzeichnen	Hilfe ehrlich nennen
Überarbeiten	Text selbst verbessern

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Eigene Idee	Du denkst selbst nach
KI-Hilfe	Die KI macht einen Vorschlag
Prüfen	Du schaust nach ob es stimmt
Kennzeichnen	Du sagst wer geholfen hat
Datenschutz	Du gibst keine privaten Daten ein

Kreuzworträtsel

Idee	Was kommt aus Deinem Kopf?
Hilfe	Was kann die KI geben?
Quelle	Wo prüfst Du etwas nach?
Daten	Was sollst Du im Internet gut schützen?
Prompt	Wie nennt man eine Frage an die KI?
Denken	Was machst Du zuerst, bevor Du eine KI fragst?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Ideen-Sonne: Male eine Sonne. Schreibe in die Strahlen fünf eigene Ideen für eine Geschichte.
KI-Wörter sammeln: Frage mit Erlaubnis nach drei Wörtern zu einem Thema. Markiere die Wörter als KI-Hilfe.
Prüf-Partner: Lies eine KI-Antwort einem anderen Kind vor. Überlegt zusammen, was Ihr prüfen müsst.
Geheimnis-Karte: Male eine rote Karte mit drei Dingen, die Du nie in eine KI eingibst.

Standard

Geschichte mit Kennzeichnung: Schreibe eine kurze Geschichte. Nutze höchstens eine KI-Hilfe. Schreibe darunter, was von Dir ist und was die KI vorgeschlagen hat.
Plakat zur Ampel-Regel: Gestalte ein Plakat mit Grün, Gelb und Rot. Erkläre zu jeder Farbe ein Beispiel.
Quellen-Check: Prüfe eine KI-Antwort mit einem Buch oder einer Kinderseite. Schreibe auf, was gleich und was anders ist.
Interview zur KI: Frage zwei Erwachsene, wo KI im Alltag vorkommt. Schreibe die Antworten in einfachen Sätzen auf.

Schwer

Ideen-Tagebuch: Führe eine Woche lang ein Tagebuch. Notiere jeden Tag eine eigene Idee und eine mögliche KI-Hilfe.
Regel-Erklärvideo: Drehe mit Erlaubnis ein kurzes Video. Erkläre die Regel: Denken, Fragen, Prüfen, Sagen.
KI-Fehler finden: Lasse Dir mit Erlaubnis eine kurze Erklärung geben. Suche drei Stellen, die Du prüfen möchtest. Begründe Deine Auswahl.
Klassenvertrag KI: Entwirf mit einer Gruppe einen Vertrag für faire KI-Nutzung in der Klasse.

Lernkontrolle

Unterscheiden: Du bekommst drei kurze Texte. Entscheide, welcher Text eine eigene Idee zeigt und welcher KI-Hilfe enthält. Begründe Deine Entscheidung.
Kennzeichnen: Schreibe zu einer Beispiel-Hausaufgabe einen ehrlichen Satz, der die KI-Hilfe erklärt.
Prüfen: Eine KI behauptet etwas über ein Tier. Plane, wie Du die Aussage mit zwei Quellen prüfen kannst.
Datenschutz anwenden: Eine Figur möchte ihren Namen und ihre Adresse in eine KI schreiben. Erkläre, warum das keine gute Idee ist.
Verbessern: Eine KI schreibt einen langweiligen Satz. Verbessere ihn mit eigenen Wörtern und erkläre, was von Dir stammt.
Transfer: Erfinde eine neue Klassenregel für KI. Erkläre, wann sie hilft und wann sie schützt.

Lernnachweis

Für Deinen Lernnachweis ist wichtig:

Du erklärst den Unterschied zwischen eigener Idee und KI-Hilfe.
Du zeigst ein Beispiel aus Deinem Schulalltag.
Du prüfst eine KI-Antwort mit einer Quelle.
Du schützt private Daten.
Du kennzeichnest ehrlich, wobei die KI geholfen hat.
Du überarbeitest ein Ergebnis mit eigenen Worten.
Du kannst die Vier-Schritte-Regel aufsagen: Denken, Fragen, Prüfen, Sagen.

OERs zum Thema

Der Wikipedia-Artikel ist eher schwer. Lies ihn am besten mit einer erwachsenen Person.

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.