The Business of Love - Elvis Presley Song Analysis

Einleitung

The Business of Love / Elvis Presley Song Analysis ist ein aiMOOC zur englischsprachigen Song Analysis am Beispiel von Elvis Presley. Der Titel greift die Perspektive des eingebundenen Videos auf: Liebe wird nicht nur als privates Gefühl betrachtet, sondern auch als Thema der Popmusik, als wiederkehrendes Motiv, als Teil von Image, Bühnenpräsenz, Fankultur und Musikindustrie. Du lernst, wie Du einen englischen Song über Liebe, Begehren, Vertrauen, Zweifel oder Verlust strukturiert untersuchst, ohne bloß den Inhalt nachzuerzählen.

In diesem Lernkurs geht es nicht darum, Liedtexte vollständig wiederzugeben. Stattdessen arbeitest Du mit Paraphrasen, kurzen Beobachtungen zu Stimme, Klang, Rhythmus, Metapher, Refrain, Perspektive und Kontext. So kannst Du eine fundierte Analyse schreiben, die in den Fächern Englisch, Musik, Medienbildung und Kulturgeschichte eingesetzt werden kann.

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Lernziele

Song Analysis: Du kannst einen englischsprachigen Song nach Inhalt, Form, Sprache, Klang und Wirkung analysieren.
Elvis Presley: Du kennst zentrale Stationen seiner Karriere und verstehst, warum seine Stimme und Bühnenwirkung für Liebeslieder besonders wichtig sind.
Pop Music: Du erkennst, wie Liebe in der Popmusik zugleich Gefühl, Erzählung, Image und kommerzielles Thema sein kann.
Interpretation: Du formulierst eine begründete Deutung, die Beobachtungen am Song mit größeren kulturellen Zusammenhängen verbindet.
Media Literacy: Du unterscheidest zwischen Song, Videoanalyse, Fanperspektive, Marketing und eigener kritischer Bewertung.

Historischer Kontext: Elvis Presley als Interpret von Liebesliedern

Elvis Presley wurde 1935 in Tupelo im US-Bundesstaat Mississippi geboren und wuchs später in Memphis auf. Seine frühen Aufnahmen bei Sun Records verbanden Einflüsse aus Blues, Rhythm and Blues, Country, Gospel und Popmusik. Ab Mitte der 1950er Jahre wurde er zu einer der prägenden Figuren des Rock ’n’ Roll. Für die Songanalyse ist wichtig: Elvis Presley war nicht nur wegen einzelner Kompositionen bedeutend, sondern vor allem als Interpret. Seine Wirkung entstand aus Stimme, Phrasierung, Timing, Körperlichkeit, Bühnenpräsenz und der Fähigkeit, Lieder emotional glaubwürdig erscheinen zu lassen.

Viele bekannte Elvis-Aufnahmen behandeln Liebe, Sehnsucht, Trennung, Eifersucht oder Erinnerung. Gerade dadurch eignet sich sein Werk für die Frage, wie Popmusik Gefühle darstellt. In einem Liebeslied kann ein lyrisches Ich verletzlich wirken, aber gleichzeitig souverän performen. Es kann Nähe versprechen, Vertrauen suchen, Verlust beklagen oder Begehren dramatisieren. Die Analyse muss deshalb immer fragen: Wer spricht? An wen richtet sich der Song? Welche Haltung zur Liebe entsteht? Und wie unterstützt die Musik diese Haltung?

Was bedeutet „The Business of Love“ als Analyseperspektive?

Der Ausdruck The Business of Love kann als Leitmetapher verstanden werden. Liebe erscheint dann nicht nur als spontane Emotion, sondern auch als etwas, das in sozialen Rollen, Erwartungen, Gesten, Medienbildern und kommerziellen Formen organisiert wird. In der Popkultur wird Liebe häufig verkauft, erinnert, inszeniert und wiederholt. Plattencover, Filme, Konzerte, Interviews, Musikvideos und Fanpraktiken beeinflussen, wie ein Song wahrgenommen wird.

Diese Perspektive ist besonders interessant bei Elvis Presley, weil seine Liebeslieder oft zwischen persönlicher Intimität und öffentlicher Inszenierung stehen. Wenn eine Stimme Nähe erzeugt, hören Millionen Menschen gleichzeitig zu. Dadurch entsteht ein paradoxes Verhältnis: Ein Song klingt privat, ist aber Teil einer großen Medienindustrie. Genau hier setzt eine anspruchsvolle Analyse an. Sie untersucht nicht nur was gesagt wird, sondern auch wie ein Gefühl musikalisch, sprachlich und medial hergestellt wird.

Elvis Presleys Stimme als Analysegegenstand

Die Stimme ist bei Elvis Presley ein zentrales Bedeutungsmittel. In Balladen wirkt sie oft weich, kontrolliert und nah am Publikum. In schnelleren Rock- oder Popnummern kann sie energisch, rhythmisch zugespitzt und körperlich präsent erscheinen. Für Deine Analyse ist entscheidend, dass Du nicht nur Adjektive sammelst, sondern Wirkung und Technik verbindest. Eine gute Beobachtung lautet zum Beispiel: Wenn die Stimme zurückgenommen wirkt, kann dies Verletzlichkeit erzeugen. Wenn sie stärker akzentuiert, kann dies Dringlichkeit, Selbstbewusstsein oder innere Spannung vermitteln.

Achte besonders auf Phrasierung, Dynamik, Timbre, Artikulation, Tempo und Pause. Auch Begleitstimmen, Streicher, Gitarren, Klavier oder Schlagzeug können die emotionale Aussage lenken. Ein langsames Tempo kann Innigkeit oder Nachdenklichkeit unterstützen. Ein markanter Rhythmus kann Begehren, Unsicherheit oder Konflikt hörbar machen. Ein Refrain kann eine zentrale Aussage wiederholen und dadurch wie ein emotionaler Anker wirken.

Beispiele für Elvis-Songs über Liebe und Beziehung

Love Me Tender steht für Zärtlichkeit, Schlichtheit und die Idee einer dauerhaften Bindung. Der Song lässt sich gut auf Melodie, Reduktion, Nähe und romantische Idealisierung untersuchen. In einer Analyse kannst Du fragen, ob die Einfachheit des musikalischen Materials die Aussage verstärkt oder bewusst verallgemeinert.

Can’t Help Falling in Love eignet sich besonders für die Untersuchung von Hingabe, Schicksal und vorsichtiger Selbstöffnung. Die Wirkung entsteht nicht nur durch das Thema, sondern auch durch das ruhige Tempo, den getragenen Charakter und die kontrollierte stimmliche Gestaltung. Die Liebe erscheint als etwas, das rational kaum aufzuhalten ist und dennoch würdevoll ausgesprochen wird.

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Suspicious Minds zeigt eine andere Seite von Liebe: Misstrauen, Wiederholung, Konflikt und emotionale Abhängigkeit. Hier kann die Analyse stärker auf dramatische Steigerung, Wechsel zwischen Bitte und Spannung sowie auf den Zusammenhang von Beziehung und Krise eingehen. Besonders spannend ist, wie ein Popsong den Eindruck erzeugt, dass ein Konflikt immer wieder von vorn beginnt.

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Always on My Mind bietet einen Zugang zu Reue, Erinnerung und nachträglicher Selbstkritik. In einer Analyse kannst Du untersuchen, wie ein Song Verantwortung andeutet, ohne eine Situation vollständig zu erklären. Dadurch entsteht Raum für Identifikation: Hörende können eigene Erfahrungen in die Lücken des Songs hineinlegen.

Burning Love arbeitet stärker mit Energie, Körperlichkeit und der Metaphorik von Hitze. Während eine Ballade Liebe als Zärtlichkeit oder Hingabe darstellen kann, zeigt ein solcher Song Begehren als Bewegung, Dringlichkeit und Intensität. Der Vergleich verschiedener Liebesbilder macht sichtbar, wie flexibel das Thema Liebe in der Popmusik eingesetzt wird.

Analysemodell für eine englische Song Analysis

Eine überzeugende Songanalyse folgt einer klaren Struktur. Du kannst das folgende Modell nutzen, um aus einzelnen Beobachtungen einen zusammenhängenden Text zu entwickeln.

Introduction: Nenne Songtitel, Interpret, Erscheinungskontext und Dein Analyseziel.
Content: Fasse die Situation des Songs knapp zusammen, ohne den Text nachzuerzählen.
Speaker: Untersuche, wer spricht, an wen sich der Song richtet und welche Beziehung angedeutet wird.
Language: Analysiere zentrale Wörter, Bilder, Gegensätze, Wiederholungen und mögliche Metaphern.
Music: Beschreibe Stimme, Tempo, Rhythmus, Instrumentierung, Dynamik und Refrainstruktur.
Effect: Erkläre, welche emotionale Wirkung entsteht und wie Sprache und Musik zusammenarbeiten.
Context: Beziehe Elvis Presleys Image, Popkultur, Entstehungszeit oder Medieninszenierung ein.
Evaluation: Formuliere eine eigene, begründete Deutung.

Hilfreiche englische Formulierungen

Für eine englischsprachige Analyse brauchst Du präzise Satzanfänge. Verwende sie nicht mechanisch, sondern passend zu Deiner Beobachtung.

Introduction: The song presents love as a conflict between emotion and control.
Speaker: The speaker seems to address a beloved person directly.
Voice: Presley’s vocal delivery creates a sense of intimacy and vulnerability.
Metaphor: The image suggests that love is experienced as a powerful force.
Music: The slow tempo supports the reflective mood of the song.
Effect: The repetition makes the emotional situation appear unresolved.
Context: In the context of popular music, the song turns private feeling into public performance.
Evaluation: Overall, the song is effective because sound, voice and theme reinforce each other.

Liebe, Image und Musikindustrie

Liebeslieder sind im Musikgeschäft besonders erfolgreich, weil sie persönliche Erfahrungen ansprechen und gleichzeitig leicht wiedererkennbar sind. Sie funktionieren in Filmen, Konzerten, Radiosendungen, Streaming-Playlists, Hochzeiten, Fanvideos und Erinnerungskulturen. Bei Elvis Presley kommt hinzu, dass sein Image als charismatischer Sänger eng mit romantischer Projektion verbunden war. Fans hörten nicht nur einen Song, sondern sahen auch eine Figur: den Star, die Stimme, den Körper, die Pose, den Blick.

Eine kritische Analyse darf diese Faszination ernst nehmen, ohne ihr unkritisch zu folgen. Frage deshalb: Welche Gefühle erzeugt der Song wirklich? Welche Rolle spielt die Starfigur? Wird Liebe als gleichberechtigte Beziehung gezeigt oder als Idealbild? Welche Erwartungen an Männlichkeit, Weiblichkeit, Treue oder Begehren werden sichtbar? Und wie verändert sich die Deutung, wenn Du den Song heute hörst?

Urheberrecht und faires Arbeiten mit Songtexten

Songtexte sind in der Regel urheberrechtlich geschützt. Für Deine Lernprodukte bedeutet das: Zitiere nur sehr kurze Ausschnitte, wenn es nötig ist, und analysiere vor allem mit eigenen Worten. Beschreibe Motive, Klang, Perspektive und Wirkung, ohne ganze Strophen zu übernehmen. Gute Songanalyse entsteht nicht durch Abschreiben, sondern durch genaues Hören, begründete Beobachtung und klare Sprache.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was steht im Mittelpunkt einer guten Songanalyse? (Die begründete Verbindung von Inhalt Sprache Musik und Wirkung) (!Das vollständige Abschreiben des Songtextes) (!Die reine Aufzählung persönlicher Vorlieben) (!Die Bewertung nach Verkaufszahlen allein)

Welche Rolle spielt die Stimme bei Elvis Presley besonders häufig? (Sie erzeugt Nähe Emotion und Bühnenwirkung) (!Sie ersetzt jede musikalische Begleitung) (!Sie macht den historischen Kontext unwichtig) (!Sie verhindert jede Mehrdeutigkeit)

Was bedeutet die Perspektive The Business of Love in diesem aiMOOC? (Liebe wird als Gefühl Motiv Inszenierung und Popgeschäft betrachtet) (!Liebe wird nur als privates Erlebnis ohne Medienbezug betrachtet) (!Liebe wird ausschließlich wirtschaftlich berechnet) (!Liebe wird als Thema aus der Musik ausgeschlossen)

Welche Frage passt besonders gut zur Analyse des lyrischen Ichs? (Wer spricht zu wem und mit welcher Haltung) (!Wie viele Klicks hat das Video) (!Welche Farbe hat das Plattencover) (!Wie lang ist der Wikipedia Artikel)

Warum sollte man Songtexte in einer Analyse nicht vollständig wiedergeben? (Weil Songtexte urheberrechtlich geschützt sein können) (!Weil Liedtexte keine Bedeutung haben) (!Weil Musik ohne Sprache analysiert werden muss) (!Weil nur Instrumente wichtig sind)

Welche Beobachtung gehört zur musikalischen Analyse? (Das langsame Tempo unterstützt eine nachdenkliche Stimmung) (!Der Sänger ist weltweit bekannt) (!Der Songtitel ist leicht zu merken) (!Das Video hat ein Vorschaubild)

Was kann ein Refrain in einem Liebeslied leisten? (Er kann eine zentrale emotionale Aussage wiederholen und verstärken) (!Er löscht die Bedeutung der Strophen) (!Er macht jede Interpretation unmöglich) (!Er ersetzt die Stimme des Sängers)

Welche Deutung passt zu einem Song über Misstrauen in einer Beziehung? (Der Song kann Liebe als Konflikt und Krise darstellen) (!Der Song kann nur Glück darstellen) (!Der Song kann keine Emotionen enthalten) (!Der Song ist automatisch eine Komödie)

Was ist eine Metapher? (Ein sprachliches Bild das eine Bedeutung überträgt) (!Ein technischer Fehler in der Aufnahme) (!Ein Abschnitt ohne musikalischen Klang) (!Eine Liste aller Instrumente)

Was macht eine Interpretation überzeugend? (Sie stützt eine Deutung auf konkrete Beobachtungen) (!Sie behauptet möglichst viel ohne Belege) (!Sie vermeidet jede eigene Aussage) (!Sie zählt nur biografische Daten auf)

Memory

Vocal delivery	Stimmliche Gestaltung
Metaphor	Bildhafte Übertragung
Refrain	Wiederkehrender Songteil
Speaker	Sprechende Instanz
Context	Historischer Zusammenhang
Mood	Emotionale Grundstimmung
Performance	Bühnenhafte Darstellung
Interpretation	Begründete Deutung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Vocal delivery	Stimme
Metaphor	Sprachbild
Refrain	Wiederholung
Tempo	Geschwindigkeit
Context	Hintergrund

Kreuzworträtsel

Presley	Wie lautet der Nachname des Sängers Elvis?
Memphis	In welcher Stadt begann ein wichtiger Teil seiner musikalischen Laufbahn?
Ballade	Wie nennt man ein oft langsames erzählendes oder gefühlvolles Lied?
Metapher	Wie nennt man ein sprachliches Bild mit übertragener Bedeutung?
Refrain	Wie heißt der wiederkehrende Teil vieler Popsongs?
Timbre	Wie nennt man im Englischen die Klangfarbe einer Stimme?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Höreindruck: Höre Dir das eingebundene Analysevideo an und notiere fünf Begriffe, die zur Stimmung des Themas passen.
Wortfeld Liebe: Sammle englische Wörter zum Themenfeld love und ordne sie in positive, konflikthafte und nachdenkliche Bedeutungsfelder.
Stimme beschreiben: Wähle einen Elvis-Song und beschreibe in fünf Sätzen, wie seine Stimme auf Dich wirkt.
Songtitel deuten: Erkläre, welche Erwartungen ein Titel wie The Business of Love weckt, ohne den Songtext zu zitieren.

Standard

Songanalyse: Schreibe eine englische Analyse zu einem Elvis-Liebeslied und untersuche speaker, mood, voice und effect.
Vergleich: Vergleiche zwei Elvis-Songs über Liebe und erkläre, wie unterschiedlich Liebe dargestellt wird.
Medienanalyse: Untersuche ein Musikvideo oder ein Livevideo und beschreibe, wie Bild, Stimme und Starimage zusammenwirken.
Kontextrecherche: Recherchiere den Entstehungskontext eines Elvis-Songs und erkläre, welche Informationen für die Interpretation wirklich hilfreich sind.

Schwer

Kulturkritik: Diskutiere, inwiefern Popmusik private Gefühle in ein öffentliches und kommerzielles Produkt verwandelt.
Genderanalyse: Analysiere, welche Vorstellungen von Männlichkeit, Verletzlichkeit und romantischer Beziehung in einem Elvis-Song sichtbar werden.
Podcast: Produziere eine fünfminütige englische Audioanalyse mit Einleitung, drei Beobachtungen und begründeter Schlussdeutung.
Portfolio: Erstelle ein digitales Portfolio mit Songanalyse, Kontextseite, Medienreflexion und persönlicher Bewertung zur Leitfrage The Business of Love.

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Lernkontrolle

Transferanalyse: Übertrage das Analysemodell auf einen aktuellen Popsong über Liebe und vergleiche die Darstellung mit einem Elvis-Song.
Deutungskonflikt: Entwickle zwei unterschiedliche Interpretationen desselben Songs und entscheide, welche besser durch Stimme, Musik und Sprache gestützt wird.
Medienkritik: Erkläre, wie ein romantisches Starimage die Wahrnehmung eines Songs beeinflussen kann.
Kontextbewertung: Beurteile, wann biografische Informationen für eine Songanalyse hilfreich sind und wann sie vom Song ablenken.
Analyseaufsatz: Schreibe eine englische Song Analysis mit These, Textbeobachtung, musikalischer Beobachtung und Schlussbewertung.
Kreativer Transfer: Entwirf ein alternatives Cover oder Standbild zu einem Elvis-Liebeslied und begründe Deine gestalterischen Entscheidungen analytisch.

Lernnachweis

Für einen überzeugenden Lernnachweis zu diesem Thema solltest Du zeigen, dass Du nicht nur Fakten kennst, sondern eine eigene, begründete Analyse entwickeln kannst.

Fachwissen: Du erklärst zentrale Begriffe wie speaker, mood, metaphor, refrain, vocal delivery und context.
Analysefähigkeit: Du verbindest Beobachtungen zu Sprache und Musik mit einer nachvollziehbaren Deutung.
Kontextkompetenz: Du ordnest Elvis Presley als Künstler der Pop- und Rockgeschichte ein, ohne die Analyse auf Biografie zu reduzieren.
Medienkompetenz: Du reflektierst, wie Video, Starimage und Musikindustrie die Wahrnehmung von Liebesliedern beeinflussen.
Sprachkompetenz: Du formulierst Deine Songanalyse klar, strukturiert und möglichst auf Englisch.
Urheberrecht: Du gehst verantwortungsvoll mit Songtexten um und verwendest Paraphrasen statt langer Zitate.
Reflexion: Du bewertest, welche Darstellung von Liebe der Song erzeugt und welche Wirkung diese Darstellung heute haben kann.

OERs zum Thema

Links

The Business of Love - Elvis Presley Song Analysis

Zentrale Begriffe

Elvis Presley: Sänger, Schauspieler und zentrale Figur des Rock ’n’ Roll, dessen Stimme und Performance viele Liebeslieder prägten.
Songanalyse: Methode zur Untersuchung von Inhalt, Sprache, Musik, Wirkung und Kontext eines Songs.
The Business of Love: Leitmetapher für die Verbindung von Liebe, Popkultur, Inszenierung und Musikgeschäft.
Liebeslied: Songform, in der Nähe, Sehnsucht, Begehren, Zweifel, Reue oder Verlust gestaltet werden.
Stimme: Klangliches Ausdrucksmittel, das Emotion, Haltung und Nähe erzeugen kann.
Performance: Zusammenspiel aus Stimme, Körper, Bühne, Kamera, Image und Publikum.
Popkultur: Bereich populärer Medien, in dem Songs, Stars, Bilder und Fanpraktiken Bedeutungen erzeugen.
Medienkompetenz: Fähigkeit, Songs, Videos und Starinszenierungen kritisch und reflektiert zu verstehen.

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.