Beiträge von Benutzer „Glanz“

22:2122:21, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.103 N Personenbeschreibung - Verhalten und Gewohnheiten Die Seite wurde neu angelegt: „In der Personenbeschreibung spielen das "Verhalten und die Gewohnheiten" einer Person eine zentrale Rolle. Sie helfen uns, ein vollständiges und lebendige…“ aktuell
22:1822:18, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.425 N Personenbeschreibung - Sprache und Sprechweise Die Seite wurde neu angelegt: „Die Sprache und Sprechweise sind wichtige Aspekte bei der Beschreibung einer Person. Sie können viel über den Charakter, die Herkunft und die Bildung ein…“ aktuell
22:1622:16, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.497 N Personenbeschreibung - Charaktereigenschaften Die Seite wurde neu angelegt: „Die Charaktereigenschaften einer Person sind ein wesentlicher Bestandteil einer Personenbeschreibung. Sie helfen uns, ein umfassendes Bild von der Person z…“ aktuell
22:1422:14, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.880 N Personenbeschreibung - Mimik und Gestik Die Seite wurde neu angelegt: „Die Mimik und Gestik einer Person sind wichtige Elemente in der Personenbeschreibung. Sie helfen dabei, ein lebendiges und genaues Bild von der Person…“ aktuell
22:0922:09, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.127 N Personenbeschreibung - Kleidung Die Seite wurde neu angelegt: „Die Kleidung einer Person ist ein wichtiger Aspekt in einer Personenbeschreibung. Sie kann viel über die Persönlichkeit, den sozialen Status, die Kultur…“ aktuell
22:0722:07, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +30 N Stereotypen und Vorurteile Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Stereotype und Vorurteile}}“ aktuell
22:0722:07, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.874 N Personenbeschreibung - Äußere Erscheinung Die Seite wurde neu angelegt: „Die äußere Erscheinung einer Person, auch bekannt als physische Erscheinung, ist das erste, was wir bemerken, wenn wir jemanden tre…“ aktuell
22:0422:04, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.487 N Personenbeschreibung - Einleitung Die Seite wurde neu angelegt: „Die Personenbeschreibung ist eine wichtige Fähigkeit im Fach Deutsch, die bereits in der 6. Klasse (Alter ca. 12 Jahre) gelehrt wird. Sie beinhaltet d…“ aktuell
22:0322:03, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +14.341 N Sachtext Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
21:4221:42, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +9.093 N Gegenstandsbeschreibung - Übungen und Beispiele Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Gegenstandsbeschreibung ist eine Form der Sachtexte, in der ein bestimmter Gegenstand so genau wie möglich beschrieben wird. Ziel ist es, de…“ aktuell
21:3821:38, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.683 N Gegenstandsbeschreibung - Objektivität und Genauigkeit Die Seite wurde neu angelegt: „Die Objektivität und Genauigkeit einer Gegenstandsbeschreibung sind wichtige Aspekte beim Schreiben. Sie ermöglichen es dem…“ aktuell
21:3321:33, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.520 N Gegenstandsbeschreibung - Wortschatz und Stil Die Seite wurde neu angelegt: „Die Gegenstandsbeschreibung ist eine wichtige Fähigkeit im Fach Deutsch, die in der 6. Klasse (Alter ca. 12 Jahre) gelehrt wird. Sie beinhaltet die detail…“ aktuell
21:3321:33, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.340 N Gegenstandsbeschreibung - Struktur und Aufbau Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Gegenstandsbeschreibung ist eine Form der Sachtexte, in der ein bestimmter Gegenstand so genau wie möglich beschrieben wird. Ziel ist es, da…“ aktuell
21:3221:32, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.966 N Gegenstandsbeschreibung - Sprachliche Mittel Die Seite wurde neu angelegt: „Die Gegenstandsbeschreibung ist eine Form der Sachtext, in der ein bestimmter Gegenstand so genau wie möglich beschrieben wird. Ziel ist es,…“ aktuell
21:3121:31, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.517 N Gegenstandsbeschreibung - Schlussteil Die Seite wurde neu angelegt: „Der Schlussteil einer Gegenstandsbeschreibung ist ein wichtiger Bestandteil beim Schreiben einer solchen Beschreibung. Er rundet di…“ aktuell
21:3121:31, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.394 N Gegenstandsbeschreibung - Hauptteil Die Seite wurde neu angelegt: „Der Hauptteil einer Gegenstandsbeschreibung ist der umfangreichste Teil der Beschreibung. Hier werden alle wichtigen Details und Me…“ aktuell
21:3021:30, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.886 N Gegenstandsbeschreibung - Einleitung Die Seite wurde neu angelegt: „Die Gegenstandsbeschreibung ist eine wichtige Fähigkeit im Fach Deutsch, die Schülerinnen und Schüler in der 6. Klasse (Alter ca. 12 Jahre) erlernen. Si…“ aktuell
21:2921:29, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.240 N Schreibkonferenz - Variationen Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Schreibkonferenz ist eine Methode, die im Deutschunterricht verwendet wird, um Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, ihre Schr…“ aktuell
21:2921:29, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.121 N Schreibkonferenz - Anwendungsbereiche Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Schreibkonferenz ist eine Methode, die im Deutschunterricht verwendet wird, um Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, ihre Schreibfähigkeiten z…“ aktuell
21:2821:28, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.855 N Schreibkonferenz - Vorteile und Nachteile Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Schreibkonferenz ist eine Methode, die im Unterricht verwendet wird, um den Schreibprozess der Schüler zu verbessern. Sie bietet den…“ aktuell
19:5719:57, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.395 N Schreibkonferenz - Feedback Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Schreibkonferenz ist ein wichtiger Bestandteil des Schreibprozesses, bei dem Schülerinnen und Schüler Feedback zu ihren Texten erhalten. Dieses Feedback…“ aktuell
19:5419:54, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.636 N Schreibkonferenz - Rollen Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Schreibkonferenz ist ein pädagogisches Werkzeug, das oft in Schulen verwendet wird, um Schülern zu helfen, ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern. In ei…“ aktuell
19:5019:50, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +10.620 N Schreibkonferenz - Nachbereitung Die Seite wurde neu angelegt: „Die Nachbereitung einer Schreibkonferenz ist ein wichtiger Teil des Schreibprozesses in der Deutsch-Unterrichtung. Sie bietet den Schülerinnen und Sch…“ aktuell
19:4119:41, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.704 N Schreibkonferenz - Durchführung Die Seite wurde neu angelegt: „Die Durchführung einer Schreibkonferenz ist ein wichtiger Bestandteil des Deutschunterrichts, insbesondere in der 6. Klasse, wenn die Schülerinnen und Schül…“ aktuell
19:3819:38, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.996 N Schreibkonferenz - Vorbereitung Die Seite wurde neu angelegt: „Die Vorbereitung einer Schreibkonferenz ist ein wichtiger Schritt im Prozess des Schreibens und der Textüberarbeitung. In einer Schreibkonferenz treffen sich…“ aktuell
19:3619:36, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +33 N Schreibkonferenz Die Seite wurde neu angelegt: „{{:Methode der Schreibkonferenz}}“ aktuell
19:3519:35, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.423 N Schreibkonferenz - Zielsetzung Die Seite wurde neu angelegt: „Eine Schreibkonferenz ist ein pädagogisches Werkzeug, das in vielen Klassenzimmern verwendet wird, um Schülerinnen und Schüler beim Sch…“ aktuell
19:3219:32, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.912 N Vorgänge beschreiben - Sprachliche Bilder Die Seite wurde neu angelegt: „Sprachliche Bilder sind ein wichtiger Bestandteil der deutschen Sprache. Sie helfen uns, komplexe Ideen und Vorgänge auf einfache und anschauliche Weise zu be…“ aktuell
19:2919:29, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.281 N Vorgänge beschreiben - Perspektive Die Seite wurde neu angelegt: „Das Beschreiben von Vorgängen und die Perspektive, aus der sie beschrieben werden, sind wichtige Aspekte beim Schreiben von Texten. Sie helfen, eine Geschicht…“ aktuell
19:2519:25, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.981 N Vorgänge beschreiben - Detailreichtum Die Seite wurde neu angelegt: „In der deutschen Sprache ist es wichtig, Vorgänge detailliert beschreiben zu können. Dies ist nicht nur in der Schule wichtig, sondern auch im Alltag und im…“ aktuell
19:2019:20, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.197 N Vorgänge beschreiben - Reihenfolge der Ereignisse Die Seite wurde neu angelegt: „In der deutschen Sprache und in vielen anderen Sprachen ist die Reihenfolge der Ereignisse oder Aktionen in einem Text oder einer Geschichte sehr wichtig. Sie…“ aktuell
19:1219:12, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.687 N Vorgänge beschreiben - Kausale Zusammenhänge Die Seite wurde neu angelegt: „In der deutschen Sprache gibt es viele Möglichkeiten, Vorgänge und Ereignisse zu beschreiben. Eine besondere Art der Beschreibung ist die Darstellung von kau…“ aktuell
19:1219:12, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.498 N Vorgänge beschreiben - Temporale Angaben →OERs zum Thema aktuell
18:5818:58, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.597 N Vorgänge beschreiben - Adverbien Die Seite wurde neu angelegt: „Adverbien sind Wörter, die dazu dienen, Verben, Adjektive oder andere Adverbien näher zu beschreiben. Sie geben Informationen über Ort, Zeit, Art und Weise,…“ aktuell
18:5318:53, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.565 N Vorgänge beschreiben - Verben Die Seite wurde neu angelegt: „Verben sind Wörter, die Aktionen, Ereignisse oder Zustände beschreiben. Sie sind ein zentraler Bestandteil unserer Sprache und ermöglichen es uns, Vorgänge…“ aktuell
17:3117:31, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +5.605 N Textplanung und -verfassung mit Clustern - Überprüfung und Überarbeitung des Textes Die Seite wurde neu angelegt: „In diesem aiMOOC werden wir uns mit zwei Hauptthemen beschäftigen: Textplanung und -verfassung mit Clustern und die Vorstellung eines Buches mit Hilfe eines S…“ aktuell
17:3017:30, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.444 N Textplanung und -verfassung mit Clustern - Verfassen eines Textes basierend auf einem Cluster Die Seite wurde neu angelegt: „Textplanung und -verfassung mit Clustern ist ein wichtiger Teil des Schreibprozesses. Ein Cluster ist eine visuelle Darstellung von Ideen und deren…“ aktuell
17:2717:27, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +9.113 N Textplanung und -verfassung mit Clustern - Anwendung eines Clusters in der Textplanung Die Seite wurde neu angelegt: „Die Textplanung und Textverfassung mit Clustern ist eine effektive Methode, um Ideen zu sammeln, zu organisieren und in einen strukturierten Text umzuw…“ aktuell
17:2417:24, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.474 N Textplanung und -verfassung mit Clustern - Schritte zur Erstellung eines Clusters Die Seite wurde neu angelegt: „Ein Cluster ist eine visuelle Darstellung von Ideen oder Konzepten, die in Beziehung zueinander stehen. Es wird oft als Brainstorming-Tool verwendet, um Id…“ aktuell
17:2217:22, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.789 N Textplanung und -verfassung mit Clustern - Was ist ein Cluster? Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
17:2017:20, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.362 N Textplanung und -verfassung mit Clustern - Vorteile der Verwendung von Clustern Die Seite wurde neu angelegt: „Die Verwendung von Clustern ist eine effektive Methode zur Textplanung und -verfassung. Ein Cluster ist eine visuelle Darstellung von Ideen und deren Verbindun…“ aktuell
17:1217:12, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.744 N Zitieren und Belegen Die Seite wurde neu angelegt: „Zitieren und Belegen sind wichtige Fähigkeiten, die man benötigt, um sich mit literarischen Texten auseinanderzusetzen und Inhalte am Text zu belegen. In die…“ aktuell
17:1117:11, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +9.385 N Textzusammenfassung Die Seite wurde neu angelegt: „Die Auseinandersetzung mit literarischen Texten und das Belegen von Inhalten am Text ist ein zentraler Bestandteil des Deutschunterrichts. In der 6. Klasse (Al…“ aktuell
16:5916:59, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.929 N Textbeschreibung und Zusammenfassung Die Seite wurde neu angelegt: „In diesem aiMOOC werden wir uns mit dem Thema "Textbeschreibung und Zusammenfassung" beschäftigen, insbesondere im Kontext des Lesens und Beschreibens von Erz…“ aktuell
16:4916:49, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +6.518 N Textverständnis und Interpretation Die Seite wurde neu angelegt: „Textverständnis und Interpretation sind wichtige Fähigkeiten, die im Deutschunterricht der 6. Klasse (Alter ca. 12 Jahre) entwickelt werden. Diese Fähigkeit…“ aktuell
16:3316:33, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +11.022 N Diskussion:Lesen - Inhalte von einfachen Tabellen und Plakaten entnehmen und verstehen - M - Kompetenzraster Deutsch 6 Die Seite wurde neu angelegt: „Das Verstehen von Plakaten ist eine wichtige Fähigkeit, die in vielen Bereichen des Lebens Anwendung findet. Plakate sind visuelle Kommunikationsmittel, die d…“ aktuell
16:3216:32, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +8.134 N Diskussion:Diskussion über Textinhalte Die Seite wurde neu angelegt: „Literarische Texte sind eine Form der schriftlichen Kommunikation, die sich durch ihre künstlerische und ästhetische Qualität auszeichnet. Sie können in ve…“ aktuell
16:3116:31, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.221 N Diskussion:Sprechen - Sich mit literarischen Texten auseinandersetzen und Inhalte am Text belegen- E - Kompetenzraster Deutsch 6 Die Seite wurde neu angelegt: „Im Fach Deutsch ist es wichtig, sich mit literarischen Texten auseinanderzusetzen und Inhalte am Text belegen zu können. Dies ist eine Fähigkeit, die in…“ aktuell
16:3116:31, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +7.976 N Diskussion:Sprechen: Geschichten anschaulich und lebendig nacherzählen Die Seite wurde neu angelegt: „Das Nacherzählen von Geschichten ist eine wichtige Fähigkeit, die in der Deutsch-Klasse entwickelt wird. Es hilft den Schülern, ihre Sprachkennt…“ aktuell
10:5010:50, 23. Jul. 2023 Unterschied Versionen +9.982 N Grafische Darstellungen - Untersuchung und Bewertung Die Seite wurde neu angelegt: „Grafische Darstellungen sind eine wichtige Methode, um Informationen visuell zu vermitteln. Sie können in vielen verschiedenen Formen auftreten, wie z.B. Di…“ aktuell

23. Juli 2023