Die Griechische Polis Stadtstaaten zwischen Demokratie und Disziplin Geschichte Erklärvideo - VideoQuiz

Diesen aiMOOC als Battle spielen: Deutsch, Klasse 5-6, G-Niveau

Kurzinfo

In diesem Lernkurs erfährst Du, wie die antiken griechischen Stadtstaaten (Poleis) organisiert waren. Am Beispiel von Athen und Sparta lernst Du die Gegensätze zwischen direkter Demokratie und militärischer Disziplin kennen. Zudem erfährst Du, wer von der politischen Teilhabe ausgeschlossen war.

Quiz: Teste Dein Wissen

Was war eine Polis im antiken Griechenland? (Eine politische und religiöse Gemeinschaft aus Stadtzentrum und Umland) (!Ein zentraler Palast für den griechischen Kaiser) (!Ein reines Militärbündnis aller griechischen Städte) (!Eine Bezeichnung für die griechische Flotte)

Warum gab es im antiken Griechenland keinen einheitlichen Zentralstaat? (Die bergige Geografie trennte die Siedlungen in isolierte Ebenen auf) (!Die Perser verboten die Gründung eines geeinten Reiches) (!Es gab keine gemeinsame Sprache unter den Griechen) (!Die Inseln waren zu weit voneinander entfernt, um Handel zu treiben)

Welches Verfahren wurde in der athenischen Demokratie genutzt, um viele politische Ämter zu besetzen? (Das Losverfahren) (!Eine offene Versteigerung) (!Die Bestimmung durch den Ältestenrat) (!Eine Erbfolge innerhalb der reichsten Familien)

Wie finanzierten die Athener den Bau ihrer mächtigen Flotte? (Durch Silberminen in Laurion) (!Durch Kredite aus dem Perserreich) (!Durch eine allgemeine Steuer für alle Frauen) (!Durch den Verkauf von Olivenöl nach Ägypten)

Warum erhielten die ärmeren Bürger in Athen durch die Flotte mehr politische Macht? (Sie wurden als Ruderer auf den Schiffen dringend benötigt) (!Sie durften die Schiffe als Kapitäne selbst besitzen) (!Sie erhielten das Recht, die Silberminen zu verwalten) (!Sie wurden von der Wehrpflicht komplett befreit)

Wie war die politische Führung in Sparta organisiert? (Als Mischverfassung mit zwei Königen, einem Ältestenrat und Ephoren) (!Als reine Alleinherrschaft eines einzelnen Königs) (!Als direkte Demokratie nach dem Vorbild Athens) (!Als Herrschaft der Heloten)

Was versteht man unter der spartanischen Agoge? (Die extrem harte Erziehung und Ausbildung der jungen Männer) (!Die feierliche Krönung der beiden Könige) (!Die jährliche Ernte der Heloten) (!Das Handelsabkommen mit Athen)

Wer war im antiken Griechenland generell von der politischen Teilhabe ausgeschlossen? (Frauen, Sklaven und Fremde) (!Nur die ärmsten Ruderer Athens) (!Die spartanischen Könige) (!Alle Bewohner, die keinen Kriegsdienst leisteten)

Welche Rolle hatten Frauen im antiken Athen im Vergleich zu Sparta? (Athenerinnen waren stark auf das Haus beschränkt, während Spartaninnen mehr Freiheiten im Freien hatten) (!Athenerinnen durften in der Volksversammlung abstimmen, Spartaninnen nicht) (!Spartaninnen wurden zu Soldatinnen ausgebildet, Athenerinnen zu Philosophinnen) (!Es gab keinen Unterschied, beide Gruppen durften politische Ämter bekleiden)

Welcher große Konflikt führte schließlich zum Niedergang der klassischen Polis-Welt? (Der Peloponnesische Krieg zwischen den Bündnissen von Athen und Sparta) (!Der gemeinsame Feldzug gegen das Römische Reich) (!Der Aufstand der Sklaven in den Silberminen) (!Ein verheerendes Erdbeben auf der Halbinsel Peloponnes)

Offene Aufgaben

Leicht

Polis beschreiben: Erkläre in eigenen Worten, was eine griechische Polis ist und aus welchen Teilen sie bestand.
Athen vs. Sparta: Erstelle eine einfache Tabelle, in der Du die Hauptmerkmale von Athen (Demokratie, Seemacht) und Sparta (Mischverfassung, Landmacht) gegenüberstellst.
Die Rolle der Geografie: Beschreibe, wie die Berge in Griechenland die Entstehung von Stadtstaaten beeinflusst haben.
Wer durfte wählen?: Nenne die Gruppen von Menschen, die in der athenischen Demokratie keine politischen Rechte hatten.

Standard

Das Losverfahren: Erkläre, warum das Losverfahren in Athen als besonders demokratisch galt und vergleiche es kurz mit heutigen Wahlen.
Die Silberminen von Laurion: Recherchiere und erkläre den Zusammenhang zwischen den Silberminen, der Flotte und der politischen Macht der ärmeren Bürger in Athen.
Die Heloten in Sparta: Beschreibe die Lebensumstände der Heloten und erkläre, warum die Spartaner ein so strenges Militärsystem aufrechterhalten mussten.
Der Oikos: Analysiere die Rolle der Frau im athenischen Oikos und erkläre, warum ihre Sichtbarkeit in der Öffentlichkeit so gering war.

Schwer

Freiheit durch Ausgrenzung: Setze Dich kritisch mit der These auseinander, dass die Freiheit der griechischen Bürger nur durch die systematische Ausgrenzung und Ausbeutung anderer Gruppen (wie Sklaven) möglich war.
Der Peloponnesische Krieg: Analysiere die Ursachen für den Ausbruch des Peloponnesischen Krieges. Gehe dabei besonders auf das Streben nach Autonomie der einzelnen Poleis ein.
Spartanische Erziehung: Diskutiere die Vor- und Nachteile der spartanischen Agoge aus heutiger Sicht. Welche Werte standen im Vordergrund und welche wurden vernachlässigt?
Demokratie damals und heute: Vergleiche die direkte Demokratie Athens mit einer modernen repräsentativen Demokratie (z. B. in Deutschland). Welche Vor- und Nachteile siehst Du jeweils?