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Christian Diversity World Religions - VideoQuiz: Unterschied zwischen den Versionen

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''Das Video „Christian Diversity | World Religions“ behandelt auf Basis des Transkripts: Does this vast diversity from a quiet ancient Orthodox chant to a massive modern Pentecostal worship band, does that diversity weaken the faith through division? While secularization is actively shrinking traditional state churches through this big wave of departures, global migration is simultaneously injecting vibrant new life via Orthodox and Pentecostal communities. So moving beyond those traditional three, the landscape is rapidly rapidly evolving thanks to massive global movements that prioritize personal experience over historical institutions.''
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== Kurzinfo ==


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Dieses Video erklärt die Vielfalt des Christentums weltweit und in Deutschland. Du lernst die Unterschiede zwischen Katholiken, Protestanten und Orthodoxen sowie die Bedeutung der Ökumene kennen.
 
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== Teste Dein Wissen ==
== Quiz: Teste Dein Wissen ==


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'''Was beschreibt das im Video erwähnte globale Paradoxon des modernen Christentums?'''
'''Was beschreibt das im Video erwähnte globale Paradoxon des Christentums?'''
(Ein starker Rückgang traditioneller Kirchen im Westen bei gleichzeitigem rasantem Wachstum im globalen Süden.)
(Ein starkes Wachstum im globalen Süden bei gleichzeitigem Mitgliederschwund in Westeuropa.)
(!Eine Annäherung aller Konfessionen an eine einzige Weltkirche.)
(!Eine Annäherung aller Konfessionen bei gleichzeitigem Verbot von Freikirchen)
(!Der vollständige Ersatz der Bibel durch moderne Musik.)
(!Der Anstieg von Kirchenmitgliedern in Deutschland trotz sinkender Geburtenraten)
(!Die weltweite Durchsetzung des Papsttums in allen Ländern.)
(!Die Vereinigung von katholischer und orthodoxer Kirche im Jahr 2024)


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'''Welches historische Ereignis im Jahr 1054 besiegelte die Spaltung zwischen der östlichen und westlichen Kirche?'''
'''Welches historische Ereignis im Jahr 1054 besiegelte die Spaltung zwischen der östlichen und der westlichen Kirche?'''
(Das Morgenländische Schisma Great Schism)
(Das Große Schisma)
(!Die Reformation)
(!Die Reformation)
(!Das Konzil von Trient)
(!Die Pfingstbewegung)
(!Die Pfingstbewegung)
(!Das Konzil von Trient)


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'''Was steht im Zentrum der protestantischen Tradition, die aus der Reformation hervorging?'''
'''Was steht im Zentrum der protestantischen Tradition, die aus der Reformation hervorging?'''
(Die Bibel, das gepredigte Wort und das individuelle Gewissen)
(Die Bibel und das gepredigte Wort)
(!Die absolute Autorität des Papstes)
(!Die absolute Autorität des Papstes)
(!Die Verehrung von Ikonen und die Liturgie)
(!Die Verehrung von Ikonen)
(!Die ausschließliche Konzentration auf die Sakramente)
(!Die Feier der sieben Sakramente)


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'''Wie unterscheidet das Video im deutschen Kontext die Begriffe 'evangelisch' und 'evangelikal'?'''
'''Wie unterscheidet sich die Mitgliedschaft in einer Freikirche (Free Church) meist von den traditionellen Landeskirchen?'''
(Evangelisch' bezieht sich auf die traditionellen Landeskirchen, während 'evangelikal' eine Frömmigkeit mit Fokus auf persönliche Bekehrung und aktive Mission beschreibt.)
(Sie basiert auf einer bewussten, freiwilligen Entscheidung und oft der Gläubigentaufe.)
(!Evangelisch' ist der englische Begriff für Protestanten, 'evangelikal' ist der deutsche Begriff.)
(!Man wird automatisch durch die Säuglingstaufe Mitglied)
(!Evangelikal' beschreibt die orthodoxe Kirche, 'evangelisch' die katholische Kirche.)
(!Sie wird direkt vom Staat verwaltet und durch Kirchensteuern finanziert)
(!Es gibt keinen Unterschied; beide Begriffe bedeuten exakt dasselbe.)
(!Sie erfordert die Anerkennung des orthodoxen Patriarchen)


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'''Was ist ein zentrales Merkmal von Freikirchen (Free Churches) im Vergleich zu Landeskirchen?'''
'''Was versteht man unter dem im Video erklärten Begriff 'Evangelikal' im Unterschied zu 'Evangelisch'?'''
(Freiwillige Mitgliedschaft, Unabhängigkeit vom Staat und meist die Glaubenstage Gläubigentaufe)
(Eine Frömmigkeitsform mit Fokus auf persönliche Bekehrung und aktive Mission.)
(!Die automatische Mitgliedschaft durch die Säuglingstaufe)
(!Die offizielle Bezeichnung für die lutherische Landeskirche in Deutschland)
(!Die Finanzierung ausschließlich durch die staatliche Kirchensteuer)
(!Eine Bewegung, die die Autorität des Papstes wiederherstellen möchte)
(!Die direkte Unterstellung unter die Autorität des Vatikans)
(!Den orthodoxen Ritus der Ikonenweihe)


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'''Welche Bewegung wird im Video als eine der am schnellsten wachsenden christlichen Kräfte weltweit beschrieben?'''
'''Welche Konfession wird im Video als Brücke ('Via Media') zwischen katholischen Formen und protestantischer Theologie beschrieben?'''
(Die Pfingstbewegung Pentecostalism)
(Die anglikanische Tradition)
(!Die Anglikanische Kirche)
(!Die Pfingstbewegung)
(!Die Altkatholische Kirche)
(!Die griechisch-orthodoxe Kirche)
(!Die Reformierte Kirche)
(!Die Baptistengemeinde)


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'''Welches architektonische Element trennt in einer orthodoxen Kirche den Altarraum von der Gemeinde?'''
'''Was steht bei der 'Gebauten Theologie' (Built Theology) einer traditionellen katholischen Kirche im optischen Mittelpunkt?'''
(Die Ikonostase Iconostasis)
(Der Altar und das Tabernakel für die Eucharistie)
(!Die Kanzel)
(!Die Kanzel und die aufgeschlagene Bibel)
(!Der Taufstein)
(!Eine Ikonostase, die den Altarraum völlig verdeckt)
(!Das Tabernakel)
(!Eine Konzertbühne mit moderner Lichttechnik)


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'''Was versteht man unter dem Begriff 'Gebaute Theologie' (Built Theology)?'''
'''Was trennt in einer orthodoxen Kirche den Altarraum visuell von der Gemeinde?'''
(Dass die Architektur und Gestaltung eines Kirchenraums die theologischen Überzeugungen einer Konfession widerspiegeln.)
(Die Ikonostase)
(!Dass Kirchengebäude nur nach praktischen und kostengünstigen Aspekten gebaut werden.)
(!Die Kanzel)
(!Die theologische Ausbildung von Architekten im Mittelalter.)
(!Der Taufstein)
(!Die Pflicht, jede Kirche genau nach den Plänen des Vatikans zu bauen.)
(!Das Tabernakel)


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'''Wie wirkt sich die globale Migration auf die christliche Landschaft in Deutschland aus?'''
'''Was ist das Hauptziel der Ökumene (Ecumenism)?'''
(Sie bringt neues Leben durch wachsende orthodoxe und pfingstliche Gemeinden.)
(Die praktische Zusammenarbeit und sichtbare Einheit bei Wahrung der eigenen Identität.)
(!Sie führt zur vollständigen Schließung aller evangelischen Kirchen.)
(!Die erzwungene Vereinigung aller Kirchen unter einem einzigen Oberhaupt)
(!Sie erzwingt die Einführung einer einheitlichen europäischen Liturgie.)
(!Die Abschaffung aller historischen Traditionen und Sakramente)
(!Sie hat keinerlei Einfluss auf die religiöse Vielfalt.)
(!Die Missionierung von Menschen anderer Weltreligionen)


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'''Was ist das Ziel der Ökumene (Ecumenism) laut dem Video?'''
'''Welcher Schritt gehört laut Video zu den drei praktischen Schritten für religiöse Kompetenz im Umgang mit Vielfalt?'''
(Praktische Zusammenarbeit und sichtbare Einheit unter Wahrung der eigenen konfessionellen Identität.)
(Das Erkennen gemeinsamer Wurzeln wie der Bibel und der Taufe.)
(!Die Verschmelzung aller Religionen zu einer einzigen neuen Weltreligion.)
(!Das sofortige Verurteilen fremder Traditionen nach eigenen Maßstäben)
(!Die Abschaffung aller Unterschiede und das Verbot von Ikonen.)
(!Die finanzielle Unterstützung nur der eigenen Konfession)
(!Die Unterwerfung aller protestantischen Kirchen unter den Papst.)
(!Die Vermeidung jeglicher Zusammenarbeit im öffentlichen Raum)


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=== Leicht ===
=== Leicht ===


# [[Kirchenräume vergleichen]]: Suche im Internet nach Bildern einer orthodoxen, einer katholischen und einer protestantischen Kirche. Beschreibe die auffälligsten Unterschiede in der Raumgestaltung.
# [[Kirchengebäude erkunden]]: Besuche eine Kirche in deiner Nähe (oder schaue dir Bilder an). Handelt es sich um eine katholische, evangelische oder orthodoxe Kirche? Woran erkennst du das?
# [[Begriffe klären]]: Erkläre in eigenen Worten den Unterschied zwischen den Begriffen 'evangelisch' und 'evangelikal'.
# [[Begriffe klären]]: Erkläre in eigenen Worten den Unterschied zwischen den Begriffen '''evangelisch''' und '''evangelikal'''.
# [[Zahlen recherchieren]]: Recherchiere, wie viele Menschen in Deiner Region oder Deinem Bundesland der katholischen bzw. der evangelischen Kirche angehören.
# [[Zahlen vergleichen]]: Recherchiere, wie viele Menschen in deiner Stadt oder Region der katholischen bzw. der evangelischen Kirche angehören.
# [[Freikirchen-Steckbrief]]: Erstelle einen kurzen Steckbrief mit den wichtigsten Merkmalen einer Freikirche (z.B. Finanzierung, Taufe).
# [[Symbole zeichnen]]: Zeichne drei verschiedene Symbole, die für unterschiedliche christliche Konfessionen stehen (z.B. das lateinische Kreuz, das orthodoxe Kreuz, eine Taube).


=== Standard ===
=== Standard ===


# [[Gebaute Theologie]]: Besuche eine Kirche in Deiner Nähe. Analysiere, wo der Fokus des Raumes liegt (z.B. Altar, Kanzel, Ikonen) und was dies über den Glauben aussagt.
# [[Steckbrief einer Konfession]]: Wähle eine der im Video genannten Konfessionen (z.B. Orthodoxie oder Pfingstkirche) und erstelle einen kurzen Steckbrief mit ihren Besonderheiten.
# [[Historisches Schisma]]: Recherchiere die historischen Hintergründe der Spaltung zwischen Ost- und Westkirche im Jahr 1054. Welche theologischen oder politischen Gründe spielten eine Rolle?
# [[Ökumene vor Ort]]: Informiere dich, ob es in deiner Gemeinde ökumenische Projekte (z.B. gemeinsame Gottesdienste, soziale Einrichtungen) gibt und beschreibe eines davon.
# [[Globale Pfingstbewegung]]: Erkläre, warum die Pfingstbewegung besonders im globalen Süden (z.B. in Lateinamerika oder Afrika) so stark wächst. Welche Bedürfnisse der Menschen spricht sie an?
# [[Built Theology analysieren]]: Vergleiche die Raumgestaltung einer evangelischen Landeskirche mit der einer Freikirche. Welche theologischen Unterschiede spiegeln sich im Raum wider?
# [[Ökumene vor Ort]]: Finde heraus, ob und wie die verschiedenen christlichen Gemeinden in Deiner Stadt oder Gemeinde zusammenarbeiten (z.B. gemeinsame Gottesdienste, soziale Projekte).
# [[Das Große Schisma]]: Recherchiere die historischen Hintergründe des Ost-West-Schismas von 1054. Warum kam es zur Spaltung?


=== Schwer ===
=== Schwer ===


# [[Vielfalt vs. Spaltung]]: Diskutiere die These aus dem Video: Schwächt die große Vielfalt das Christentum durch Spaltung oder stärkt sie es durch Anpassungsfähigkeit?
# [[Das globale Paradoxon]]: Diskutiere schriftlich, warum das Christentum im globalen Süden wächst, während es in Westeuropa schrumpft. Welche gesellschaftlichen Faktoren spielen eine Rolle?
# [[Der anglikanische Mittelweg]]: Analysiere das Konzept der 'Via Media' (Mittelweg) der Anglikanischen Kirche. Inwiefern verbindet sie katholische und protestantische Elemente?
# [[Freikirchen vs. Landeskirchen]]: Analysiere die Vor- und Nachteile des freikirchlichen Modells (Freiwilligkeit, Eigenfinanzierung) im Vergleich zum staatlich unterstützten Landeskirchenmodell in Deutschland.
# [[Migration und Wandel]]: Untersuche, wie Migration die religiöse Landschaft in Deutschland verändert. Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich für das Zusammenleben?
# [[Ökumenischer Dialog]]: Entwirf ein fiktives Gespräch zwischen einem katholischen Priester, einer evangelischen Pfarrerin und einem orthodoxen Priester über die Bedeutung von Tradition und Bibel.
# [[Autorität im Vergleich]]: Vergleiche das Verständnis von Autorität im Katholizismus (Papst), Protestantismus (Bibel) und der Orthodoxie (Bischofssynode) und bewerte die Auswirkungen auf die Kirchenstruktur.
# [[Zukunft der Kirche]]: Nimm Stellung zu der Frage am Ende des Videos: Schwächt die große Vielfalt den christlichen Glauben durch Spaltung, oder beweist sie seine Anpassungs- und Überlebensfähigkeit?


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'''[[Christentum]]'''
'''[[Ökumene]]'''
# [[Christentum]]
# [[Konfession]]
# [[Konfession]]
# [[Römisch-katholische Kirche]]
# [[Evangelische Kirche]]
# [[Orthodoxe Kirchen]]
# [[Freikirche]]
# [[Reformation]]
# [[Reformation]]
# [[Orthodoxe Kirchen]]
# [[Schisma]]
# [[Pfingstbewegung]]
# [[Ökumene]]
# [[Säkularisierung]]
# [[Religion]]
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[[Kategorie:Religion]]
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Aktuelle Version vom 14. Juli 2026, 05:19 Uhr

Christian Diversity World Religions - VideoQuiz



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Dieses Quiz als Battle spielen: Deutsch, Klasse 7-8, G-Niveau


Kurzinfo

Dieses Video erklärt die Vielfalt des Christentums weltweit und in Deutschland. Du lernst die Unterschiede zwischen Katholiken, Protestanten und Orthodoxen sowie die Bedeutung der Ökumene kennen.


Quiz: Teste Dein Wissen

Was beschreibt das im Video erwähnte globale Paradoxon des Christentums? (Ein starkes Wachstum im globalen Süden bei gleichzeitigem Mitgliederschwund in Westeuropa.) (!Eine Annäherung aller Konfessionen bei gleichzeitigem Verbot von Freikirchen) (!Der Anstieg von Kirchenmitgliedern in Deutschland trotz sinkender Geburtenraten) (!Die Vereinigung von katholischer und orthodoxer Kirche im Jahr 2024)




Welches historische Ereignis im Jahr 1054 besiegelte die Spaltung zwischen der östlichen und der westlichen Kirche? (Das Große Schisma) (!Die Reformation) (!Das Konzil von Trient) (!Die Pfingstbewegung)




Was steht im Zentrum der protestantischen Tradition, die aus der Reformation hervorging? (Die Bibel und das gepredigte Wort) (!Die absolute Autorität des Papstes) (!Die Verehrung von Ikonen) (!Die Feier der sieben Sakramente)




Wie unterscheidet sich die Mitgliedschaft in einer Freikirche (Free Church) meist von den traditionellen Landeskirchen? (Sie basiert auf einer bewussten, freiwilligen Entscheidung und oft der Gläubigentaufe.) (!Man wird automatisch durch die Säuglingstaufe Mitglied) (!Sie wird direkt vom Staat verwaltet und durch Kirchensteuern finanziert) (!Sie erfordert die Anerkennung des orthodoxen Patriarchen)




Was versteht man unter dem im Video erklärten Begriff 'Evangelikal' im Unterschied zu 'Evangelisch'? (Eine Frömmigkeitsform mit Fokus auf persönliche Bekehrung und aktive Mission.) (!Die offizielle Bezeichnung für die lutherische Landeskirche in Deutschland) (!Eine Bewegung, die die Autorität des Papstes wiederherstellen möchte) (!Den orthodoxen Ritus der Ikonenweihe)




Welche Konfession wird im Video als Brücke ('Via Media') zwischen katholischen Formen und protestantischer Theologie beschrieben? (Die anglikanische Tradition) (!Die Pfingstbewegung) (!Die griechisch-orthodoxe Kirche) (!Die Baptistengemeinde)




Was steht bei der 'Gebauten Theologie' (Built Theology) einer traditionellen katholischen Kirche im optischen Mittelpunkt? (Der Altar und das Tabernakel für die Eucharistie) (!Die Kanzel und die aufgeschlagene Bibel) (!Eine Ikonostase, die den Altarraum völlig verdeckt) (!Eine Konzertbühne mit moderner Lichttechnik)




Was trennt in einer orthodoxen Kirche den Altarraum visuell von der Gemeinde? (Die Ikonostase) (!Die Kanzel) (!Der Taufstein) (!Das Tabernakel)




Was ist das Hauptziel der Ökumene (Ecumenism)? (Die praktische Zusammenarbeit und sichtbare Einheit bei Wahrung der eigenen Identität.) (!Die erzwungene Vereinigung aller Kirchen unter einem einzigen Oberhaupt) (!Die Abschaffung aller historischen Traditionen und Sakramente) (!Die Missionierung von Menschen anderer Weltreligionen)




Welcher Schritt gehört laut Video zu den drei praktischen Schritten für religiöse Kompetenz im Umgang mit Vielfalt? (Das Erkennen gemeinsamer Wurzeln wie der Bibel und der Taufe.) (!Das sofortige Verurteilen fremder Traditionen nach eigenen Maßstäben) (!Die finanzielle Unterstützung nur der eigenen Konfession) (!Die Vermeidung jeglicher Zusammenarbeit im öffentlichen Raum)





Offene Aufgaben

Leicht

  1. Kirchengebäude erkunden: Besuche eine Kirche in deiner Nähe (oder schaue dir Bilder an). Handelt es sich um eine katholische, evangelische oder orthodoxe Kirche? Woran erkennst du das?
  2. Begriffe klären: Erkläre in eigenen Worten den Unterschied zwischen den Begriffen evangelisch und evangelikal.
  3. Zahlen vergleichen: Recherchiere, wie viele Menschen in deiner Stadt oder Region der katholischen bzw. der evangelischen Kirche angehören.
  4. Symbole zeichnen: Zeichne drei verschiedene Symbole, die für unterschiedliche christliche Konfessionen stehen (z.B. das lateinische Kreuz, das orthodoxe Kreuz, eine Taube).

Standard

  1. Steckbrief einer Konfession: Wähle eine der im Video genannten Konfessionen (z.B. Orthodoxie oder Pfingstkirche) und erstelle einen kurzen Steckbrief mit ihren Besonderheiten.
  2. Ökumene vor Ort: Informiere dich, ob es in deiner Gemeinde ökumenische Projekte (z.B. gemeinsame Gottesdienste, soziale Einrichtungen) gibt und beschreibe eines davon.
  3. Built Theology analysieren: Vergleiche die Raumgestaltung einer evangelischen Landeskirche mit der einer Freikirche. Welche theologischen Unterschiede spiegeln sich im Raum wider?
  4. Das Große Schisma: Recherchiere die historischen Hintergründe des Ost-West-Schismas von 1054. Warum kam es zur Spaltung?

Schwer

  1. Das globale Paradoxon: Diskutiere schriftlich, warum das Christentum im globalen Süden wächst, während es in Westeuropa schrumpft. Welche gesellschaftlichen Faktoren spielen eine Rolle?
  2. Freikirchen vs. Landeskirchen: Analysiere die Vor- und Nachteile des freikirchlichen Modells (Freiwilligkeit, Eigenfinanzierung) im Vergleich zum staatlich unterstützten Landeskirchenmodell in Deutschland.
  3. Ökumenischer Dialog: Entwirf ein fiktives Gespräch zwischen einem katholischen Priester, einer evangelischen Pfarrerin und einem orthodoxen Priester über die Bedeutung von Tradition und Bibel.
  4. Zukunft der Kirche: Nimm Stellung zu der Frage am Ende des Videos: Schwächt die große Vielfalt den christlichen Glauben durch Spaltung, oder beweist sie seine Anpassungs- und Überlebensfähigkeit?




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Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland Bücher Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

Abitur

  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
  2. Mario und der Zauberer - Thomas Mann
  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

Abitur

  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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The Monkey Dance | aiMOOCs

  1. Trust Me It's True: #Verschwörungstheorie #FakeNews
  2. Gregor Samsa Is You: #Kafka #Verwandlung
  3. Who Owns Who: #Musk #Geld
  4. Lump: #Trump #Manipulation
  5. Filth Like You: #Konsum #Heuchelei
  6. Your Poverty Pisses Me Off: #SozialeUngerechtigkeit #Musk
  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
  8. Monkey Dance Party: #Lebensfreude
  9. God Hates You Too: #Religionsfanatiker
  10. You You You: #Klimawandel #Klimaleugner
  11. Monkey Free: #Konformität #Macht #Kontrolle
  12. Pure Blood: #Rassismus
  13. Monkey World: #Chaos #Illusion #Manipulation
  14. Uh Uh Uh Poor You: #Kafka #BerichtAkademie #Doppelmoral
  15. The Monkey Dance Song: #Gesellschaftskritik
  16. Will You Be Mine: #Love
  17. Arbeitsheft
  18. And Thanks for Your Meat: #AntiFactoryFarming #AnimalRights #MeatIndustry


© The Monkey Dance on Spotify, YouTube, Amazon, MOOCit, Deezer, ...

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