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Kaninchen - VideoQuiz: Unterschied zwischen den Versionen

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''BLOCKIERT: Für dieses Video liegt in diesem Lauf kein ausreichend verwertbares Transkript für 10 belastbare Quizfragen vor; es wurde keine YouTube-Beschreibung als Ersatz verwendet.''
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== Kurzinfo ==


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In diesem Video lernst Du das sogenannte Kaninchen-Paradoxon kennen. Es zeigt, dass Kaninchen keine pflegeleichten Anfängertiere sind, sondern hochkomplexe Bedürfnisse haben. Zudem erfährst Du, warum sie in manchen Regionen eine bedrohte Schlüsselart und in anderen eine verheerende Plage sind.
 
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== Teste Dein Wissen ==
== Quiz: Teste Dein Wissen ==


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'''Zu welcher biologischen Ordnung gehören Kaninchen?'''
'''Zu welcher biologischen Ordnung gehören Kaninchen?'''
(Hasenartige Lagomorpha)
(Hasenartige)
(!Nagetiere Rodentia)
(!Nagetiere)
(!Raubtiere Carnivora)
(!Raubtiere)
(!Paarhufer Artiodactyla)
(!Paarhufer)


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'''Warum ist Heu der wichtigste Bestandteil der Kaninchenernährung?'''
'''Warum ist Heu das lebenswichtige Hauptfutter für Kaninchen?'''
(Es sorgt für den notwendigen Zahnabrieb der lebenslang wachsenden Zähne.)
(Es nutzt ihre lebenslang wachsenden Zähne ab und hält den Darm in Schwung)
(!Es enthält besonders viel Fett für den Winter.)
(!Es schmeckt ihnen einfach am besten)
(!Es schmeckt ihnen besser als frisches Gemüse.)
(!Es dient nur als gemütliche Einstreu)
(!Es dient ausschließlich als gemütliche Einstreu.)
(!Es enthält besonders viel Fett für den Winter)


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'''Was versteht man unter 'Caecotrophe'?'''
'''Was versteht man unter 'Caecotrophe'?'''
(Einen nährstoffreichen Blinddarmkot, den Kaninchen direkt wieder fressen.)
(Einen nährstoffreichen Blinddarmkot, den Kaninchen direkt wieder fressen)
(!Eine ansteckende Viruserkrankung bei Wildkaninchen.)
(!Eine ansteckende Viruserkrankung)
(!Eine spezielle Käfigform für die landwirtschaftliche Zucht.)
(!Ein spezielles Spielzeug für die Gehegehaltung)
(!Die Paarungszeit von europäischen Wildkaninchen.)
(!Die Paarungszeit von Wildkaninchen)


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'''Wie hoch ist die durchschnittliche Lebenserwartung eines gut gepflegten Hauskaninchens?'''
'''Wie hoch ist die Lebenserwartung eines gut gepflegten Hauskaninchens laut RSPCA?'''
(8 bis 12 Jahre)
(8 bis 12 Jahre)
(!2 bis 3 Jahre)
(!2 bis 3 Jahre)
(!4 bis 6 Jahre)
(!15 bis 20 Jahre)
(!15 bis 20 Jahre)
(!maximal 5 Jahre)


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'''Welcher Prozentsatz der Heimkaninchen in Großbritannien lebte laut einer Studie von 2024 allein?'''
'''Welcher Prozentsatz an Hauskaninchen lebt laut einer britischen Studie (PDSA 2024) fälschlicherweise allein?'''
(42 %)
(42 Prozent)
(!12 %)
(!10 Prozent)
(!25 %)
(!75 Prozent)
(!60 %)
(!5 Prozent)


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'''Warum löst das Greifen eines Kaninchens von oben oft Todesangst aus?'''
'''Warum löst das Greifen eines Kaninchens von oben oft Todesangst aus?'''
(Es entspricht dem Angriffsmuster eines Greifvogels in der Natur.)
(Es entspricht dem Angriff eines Greifvogels in der Natur)
(!Kaninchen können nach oben hin nicht scharf sehen.)
(!Kaninchen mögen generell keine menschliche Berührung)
(!Es beschädigt ihre empfindlichen Ohren.)
(!Ihre Haut ist an dieser Stelle extrem schmerzempfindlich)
(!Sie vertragen keine plötzlichen Luftzüge.)
(!Sie verlieren dadurch das Gleichgewicht)


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'''Welchen Zielkonflikt beschreibt der EFSA-Bericht von 2020 bezüglich landwirtschaftlicher Käfighaltung?'''
'''In welcher Region gilt das europäische Wildkaninchen als unersetzliche Schlüsselart?'''
(Käfige bieten bessere Hygiene, schränken aber das natürliche Verhalten stark ein.)
(Auf der Iberischen Halbinsel in Südeuropa)
(!Käfige sind billiger, führen aber zu einer geringeren Fleischqualität.)
(!In den Wüsten Australiens)
(!Käfige schützen vor Raubtieren, erhöhen aber den Futterverbrauch.)
(!Auf den Inseln Neuseelands)
(!Käfige sind umweltfreundlicher, aber schwerer zu reinigen.)
(!In den Regenwäldern Südamerikas)


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'''Welche Krankheiten sind für Kaninchen hochansteckend und meist tödlich?'''
'''Welches Tier ist in Südeuropa direkt vom Überleben des Wildkaninchens abhängig?'''
(RHDV-2 und Myxomatose)
(Der Iberische Luchs)
(!Tollwut und Borreliose)
(!Der Koala)
(!Grippe und Salmonellose)
(!Der Rote Milan)
(!Parvose und Staupe)
(!Das Känguru)


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'''Warum sind auch reine Wohnungskaninchen durch Viren wie RHDV-2 gefährdet?'''
'''Warum wurden Kaninchen in Australien zu einer verheerenden ökologischen Plage?'''
(Die Viren können über Schuhe, Kleidung oder Stechmücken übertragen werden.)
(Sie hatten dort keine natürlichen Feinde und vermehrten sich explosionsartig)
(!Die Viren entstehen spontan bei mangelnder Belüftung.)
(!Sie wurden von den Ureinwohnern als heilige Tiere geschützt)
(!Wohnungskaninchen haben ein schwächeres Immunsystem als Wildkaninchen.)
(!Sie passten sich an das Leben im Wasser an)
(!Das Futter im Handel ist häufig mit diesen Viren kontaminiert.)
(!Sie ernährten sich ausschließlich von giftigen Pflanzen)


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'''Warum gelten Wildkaninchen auf der Iberischen Halbinsel als Schlüsselart?'''
'''Was beschreibt das Konzept der 'Kaninchenkompetenz'?'''
(Sie sind die Hauptnahrungsquelle für bedrohte Raubtiere wie den Iberischen Luchs.)
(Angewandtes Wissen über Biologie und Verhalten zur artgerechten Haltung)
(!Sie regulieren den Bestand an giftigen Pflanzen.)
(!Die Fähigkeit von Kaninchen, Hindernisse im Gehege zu überspringen)
(!Sie verhindern durch ihr Graben die Bodenerosion.)
(!Die Zucht von besonders großen Kaninchenrassen)
(!Sie sind die einzigen Verbreiter von Pflanzensamen in dieser Region.)
(!Ein Trainingsprogramm für Haustiere)


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=== Leicht ===
=== Leicht ===


# [[Steckbrief erstellen]]: Erstelle einen kurzen Steckbrief für das Kaninchen (Ordnung, Lebenserwartung, Hauptnahrung).
# [[Steckbrief erstellen]]: Erstelle einen kurzen Steckbrief über das Kaninchen. Gehe dabei auf seine Lebenserwartung und seine biologische Ordnung ein.
# [[Heu-Bedeutung]]: Erkläre in eigenen Worten, warum Heu für Kaninchen lebenswichtig ist.
# [[Heu-Bedeutung]]: Erkläre in eigenen Worten, warum Heu für die Zähne und den Darm von Kaninchen so wichtig ist.
# [[Kuscheltier-Mythos]]: Beschreibe, warum das Kaninchen kein typisches 'Kuscheltier' für kleine Kinder ist.
# [[Beutetiere verstehen]]: Beschreibe, warum Kaninchen Schmerzen und Stress oft verbergen und warum das für Halter ein Problem sein kann.
# [[Körpersprache]]: Beobachte oder recherchiere, wie Kaninchen zeigen, dass sie Angst haben oder entspannt sind.
# [[Kuscheltier-Mythos]]: Diskutiere kurz, warum das Bild vom 'pflegeleichten Kuscheltier für Kinder' nicht der Realität entspricht.


=== Standard ===
=== Standard ===


# [[Das Australien-Problem]]: Erkläre, warum sich Kaninchen in Australien so rasant vermehren konnten und welche Schäden sie anrichten.
# [[Sozialverhalten analysieren]]: Recherchiere, wie Kaninchen in einer Gruppe kommunizieren und warum Einzelhaltung Tierquälerei ist.
# [[Blinddarmkot (Caecotrophe)]]: Beschreibe den biologischen Nutzen der Caecotrophe und warum Kaninchen diesen Kot fressen müssen.
# [[Der Griff von oben]]: Erkläre den biologischen Grund für die Todesangst von Kaninchen bei Berührung von oben und beschreibe eine bessere Methode zur Annäherung.
# [[One-Health-Ansatz]]: Recherchiere den Begriff 'One-Health' im Zusammenhang mit Kaninchenkrankheiten wie RHDV-2 und Myxomatose.
# [[Das Australien-Problem]]: Beschreibe, wie Kaninchen nach Australien kamen und welche ökologischen Schäden sie dort angerichtet haben.
# [[Artgerechtes Gehege]]: Entwerfe eine Skizze oder einen Plan für ein artgerechtes Kaninchengehege für zwei Tiere im Innenbereich.
# [[Schlüsselart Iberische Halbinsel]]: Erkläre den Begriff 'Schlüsselart' am Beispiel des Wildkaninchens und seiner Bedeutung für den Iberischen Luchs.


=== Schwer ===
=== Schwer ===


# [[Das ökologische Paradoxon]]: Analysiere das Paradoxon zwischen der Rolle des Kaninchens als bedrohte Schlüsselart in Südeuropa und als invasive Plage in Australien.
# [[One-Health-Ansatz & Krankheiten]]: Informiere dich über RHDV-2 und Myxomatose. Erkläre, wie sich auch Wohnungskaninchen anstecken können und welche Rolle Hygiene und Impfungen spielen.
# [[Ethik der Heimtierhaltung]]: Diskutiere die ethischen Aspekte der Einzelhaltung von Kaninchen vor dem Hintergrund der PDSA-Statistiken.
# [[Haltungssysteme im Vergleich]]: Erstelle eine Tabelle, in der du die Vor- und Nachteile von Käfighaltung und alternativer Bodenhaltung in der Landwirtschaft gegenüberstellst.
# [[Zucht-Zielkonflikt]]: Erörtere den im EFSA-Bericht beschriebenen Zielkonflikt zwischen Hygiene und Tierwohl in der landwirtschaftlichen Kaninchenhaltung.
# [[Social Media & Tierwohl]]: Analysiere kritisch, wie virale Videos von Kaninchen (z. B. beim Baden oder in Kleidung) das falsche Bild dieser Tiere verstärken.
# [[Medien und Tierwohl]]: Analysiere, wie Social-Media-Algorithmen durch das Bevorzugen von 'niedlichen' Videos das falsche Bild von Kaninchenhaltung verstärken können.
# [[Konzept Kaninchenkompetenz]]: Entwirf einen Informationsflyer für zukünftige Kaninchenhalter, der aufzeigt, was 'Kaninchenkompetenz' in der Praxis bedeutet.


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# [[Tierschutz]]
# [[Tierschutz]]
# [[Invasive Art]]
# [[Invasive Art]]
# [[Schlüsselart]]
# [[Iberischer Luchs]]
# [[Iberischer Luchs]]
# [[Myxomatose]]
# [[Tierwohl]]
# [[Tierhaltung]]
# [[GPT aiMOOC]]
# [[Biologie]]
# [[Biologie]]
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= aiMOOC-Projekte =
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Aktuelle Version vom 15. Juli 2026, 03:47 Uhr

Kaninchen - VideoQuiz




Kurzinfo

In diesem Video lernst Du das sogenannte Kaninchen-Paradoxon kennen. Es zeigt, dass Kaninchen keine pflegeleichten Anfängertiere sind, sondern hochkomplexe Bedürfnisse haben. Zudem erfährst Du, warum sie in manchen Regionen eine bedrohte Schlüsselart und in anderen eine verheerende Plage sind.


Quiz: Teste Dein Wissen

Zu welcher biologischen Ordnung gehören Kaninchen? (Hasenartige) (!Nagetiere) (!Raubtiere) (!Paarhufer)




Warum ist Heu das lebenswichtige Hauptfutter für Kaninchen? (Es nutzt ihre lebenslang wachsenden Zähne ab und hält den Darm in Schwung) (!Es schmeckt ihnen einfach am besten) (!Es dient nur als gemütliche Einstreu) (!Es enthält besonders viel Fett für den Winter)




Was versteht man unter 'Caecotrophe'? (Einen nährstoffreichen Blinddarmkot, den Kaninchen direkt wieder fressen) (!Eine ansteckende Viruserkrankung) (!Ein spezielles Spielzeug für die Gehegehaltung) (!Die Paarungszeit von Wildkaninchen)




Wie hoch ist die Lebenserwartung eines gut gepflegten Hauskaninchens laut RSPCA? (8 bis 12 Jahre) (!2 bis 3 Jahre) (!15 bis 20 Jahre) (!maximal 5 Jahre)




Welcher Prozentsatz an Hauskaninchen lebt laut einer britischen Studie (PDSA 2024) fälschlicherweise allein? (42 Prozent) (!10 Prozent) (!75 Prozent) (!5 Prozent)




Warum löst das Greifen eines Kaninchens von oben oft Todesangst aus? (Es entspricht dem Angriff eines Greifvogels in der Natur) (!Kaninchen mögen generell keine menschliche Berührung) (!Ihre Haut ist an dieser Stelle extrem schmerzempfindlich) (!Sie verlieren dadurch das Gleichgewicht)




In welcher Region gilt das europäische Wildkaninchen als unersetzliche Schlüsselart? (Auf der Iberischen Halbinsel in Südeuropa) (!In den Wüsten Australiens) (!Auf den Inseln Neuseelands) (!In den Regenwäldern Südamerikas)




Welches Tier ist in Südeuropa direkt vom Überleben des Wildkaninchens abhängig? (Der Iberische Luchs) (!Der Koala) (!Der Rote Milan) (!Das Känguru)




Warum wurden Kaninchen in Australien zu einer verheerenden ökologischen Plage? (Sie hatten dort keine natürlichen Feinde und vermehrten sich explosionsartig) (!Sie wurden von den Ureinwohnern als heilige Tiere geschützt) (!Sie passten sich an das Leben im Wasser an) (!Sie ernährten sich ausschließlich von giftigen Pflanzen)




Was beschreibt das Konzept der 'Kaninchenkompetenz'? (Angewandtes Wissen über Biologie und Verhalten zur artgerechten Haltung) (!Die Fähigkeit von Kaninchen, Hindernisse im Gehege zu überspringen) (!Die Zucht von besonders großen Kaninchenrassen) (!Ein Trainingsprogramm für Haustiere)





Offene Aufgaben

Leicht

  1. Steckbrief erstellen: Erstelle einen kurzen Steckbrief über das Kaninchen. Gehe dabei auf seine Lebenserwartung und seine biologische Ordnung ein.
  2. Heu-Bedeutung: Erkläre in eigenen Worten, warum Heu für die Zähne und den Darm von Kaninchen so wichtig ist.
  3. Beutetiere verstehen: Beschreibe, warum Kaninchen Schmerzen und Stress oft verbergen und warum das für Halter ein Problem sein kann.
  4. Kuscheltier-Mythos: Diskutiere kurz, warum das Bild vom 'pflegeleichten Kuscheltier für Kinder' nicht der Realität entspricht.

Standard

  1. Sozialverhalten analysieren: Recherchiere, wie Kaninchen in einer Gruppe kommunizieren und warum Einzelhaltung Tierquälerei ist.
  2. Der Griff von oben: Erkläre den biologischen Grund für die Todesangst von Kaninchen bei Berührung von oben und beschreibe eine bessere Methode zur Annäherung.
  3. Das Australien-Problem: Beschreibe, wie Kaninchen nach Australien kamen und welche ökologischen Schäden sie dort angerichtet haben.
  4. Schlüsselart Iberische Halbinsel: Erkläre den Begriff 'Schlüsselart' am Beispiel des Wildkaninchens und seiner Bedeutung für den Iberischen Luchs.

Schwer

  1. One-Health-Ansatz & Krankheiten: Informiere dich über RHDV-2 und Myxomatose. Erkläre, wie sich auch Wohnungskaninchen anstecken können und welche Rolle Hygiene und Impfungen spielen.
  2. Haltungssysteme im Vergleich: Erstelle eine Tabelle, in der du die Vor- und Nachteile von Käfighaltung und alternativer Bodenhaltung in der Landwirtschaft gegenüberstellst.
  3. Social Media & Tierwohl: Analysiere kritisch, wie virale Videos von Kaninchen (z. B. beim Baden oder in Kleidung) das falsche Bild dieser Tiere verstärken.
  4. Konzept Kaninchenkompetenz: Entwirf einen Informationsflyer für zukünftige Kaninchenhalter, der aufzeigt, was 'Kaninchenkompetenz' in der Praxis bedeutet.




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Schulfach+

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Baden-Württemberg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Mittlere Reife

  1. Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler
  2. Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert

Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).

Bayern

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.

Berlin/Brandenburg

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann
  4. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.

Bremen

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  1. Nach Mitternacht - Irmgard Keun
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  3. Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing

Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).

Hamburg

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun

Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).

Hessen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  4. Der Prozess - Franz Kafka

Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.

Niedersachsen

Abitur

  1. Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist
  2. Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun
  3. Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist
  4. Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist

Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).

Nordrhein-Westfalen

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.

Saarland

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  1. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  2. Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz
  3. Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann

Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).

Sachsen (berufliches Gymnasium)

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  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Woyzeck - Georg Büchner
  3. Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane
  4. Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht
  5. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck
  6. Der Trafikant - Robert Seethaler

Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.

Sachsen-Anhalt

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  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)

Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.

Schleswig-Holstein

Abitur

  1. Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist
  2. Heimsuchung - Jenny Erpenbeck

Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.

Thüringen

Abitur

  1. (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)

Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.

Mecklenburg-Vorpommern

Abitur

  1. (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)

Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.

Rheinland-Pfalz

Abitur

  1. (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)

Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.




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  7. Hello I'm Pump: #Trump #Kapitalismus
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