M6 M - Proportionale Zusammenhänge darstellen: Unterschied zwischen den Versionen
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Stell Dir vor, Äpfel kosten <math>2{,}50\,€</math> pro Kilogramm. Dann gilt: | Stell Dir vor, Äpfel kosten <math>2{,}50\,\text{€}</math> pro Kilogramm. Dann gilt: | ||
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mit | mit | ||
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Beim Apfelbeispiel bedeutet | Beim Apfelbeispiel bedeutet | ||
<math>k=2{,}50\,\frac{€}{\mathrm{kg}}</math>, | <math>k=2{,}50\,\frac{\text{€}}{\mathrm{kg}}</math>, | ||
dass ein Kilogramm Äpfel <math>2{,}50\,€</math> kostet. | dass ein Kilogramm Äpfel <math>2{,}50\,\text{€}</math> kostet. | ||
Aus dem Wertepaar <math>(4\mid 10)</math> erhältst Du: | Aus dem Wertepaar <math>(4\mid 10)</math> erhältst Du: | ||
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Hier kostet jede Einheit zwar <math>2\,€</math>, aber zusätzlich fallen <math>3\,€</math> Startkosten an. Für <math>x=0</math> ist dann | Hier kostet jede Einheit zwar <math>2\,\text{€}</math>, aber zusätzlich fallen <math>3\,\text{€}</math> Startkosten an. Für <math>x=0</math> ist dann | ||
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Eine Wertetabelle zeigt zusammengehörige Werte übersichtlich. | Eine Wertetabelle zeigt zusammengehörige Werte übersichtlich. | ||
Beispiel: Ein Getränk kostet <math>1{,}50\,€</math> pro Flasche. | Beispiel: Ein Getränk kostet <math>1{,}50\,\text{€}</math> pro Flasche. | ||
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== Aufklappbarer Rechenweg: von 8 Stück auf 14 Stück == | == Aufklappbarer Rechenweg: von 8 Stück auf 14 Stück == | ||
Gegeben: <math>8</math> Müsliriegel kosten <math>12\,€</math>. | Gegeben: <math>8</math> Müsliriegel kosten <math>12\,\text{€}</math>. | ||
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Zuerst auf <math>1</math> Stück: | Zuerst auf <math>1</math> Stück: | ||
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Damit gilt: | Damit gilt: | ||
<math>14\ \text{Müsliriegel}\ \widehat{=}\ 21\,€</math> | <math>14\ \text{Müsliriegel}\ \widehat{=}\ 21\,\text{€}</math> | ||
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Beispiel: | Beispiel: | ||
<math>3</math> Kinokarten kosten <math>24\,€</math>. | <math>3</math> Kinokarten kosten <math>24\,\text{€}</math>. | ||
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| Preis | | Preis | ||
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= Eine vollständige Beispielaufgabe = | = Eine vollständige Beispielaufgabe = | ||
'''Situation:''' Für <math>4</math> Eintrittskarten bezahlt eine Gruppe <math>30\,€</math>. Es gibt keine Grundgebühr und jede Karte kostet gleich viel. | '''Situation:''' Für <math>4</math> Eintrittskarten bezahlt eine Gruppe <math>30\,\text{€}</math>. Es gibt keine Grundgebühr und jede Karte kostet gleich viel. | ||
{{BR}} | {{BR}} | ||
== Schritt 1: Einheit bestimmen == | == Schritt 1: Einheit bestimmen == | ||
<math>30\,€:4=7{,}50\,€</math> | <math>30\,\text{€}:4=7{,}50\,\text{€}</math> | ||
Also: | Also: | ||
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Nutze diese Prüfkette: | Nutze diese Prüfkette: | ||
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Aktuelle Version vom 16. September 2026, 07:26 Uhr

M6 M - Proportionale Zusammenhänge darstellen
M6 M - Proportionale Zusammenhänge darstellen
Einleitung
In diesem aiMOOC lernst Du, proportionale Zusammenhänge sicher zu erkennen, zu beschreiben und in verschiedene Darstellungen zu übertragen. Du arbeitest dabei besonders mit Situationen aus dem Alltag, Wertetabellen, Pfeildiagrammen, Koordinatensystemen und Graphen.
Das wichtigste Ziel lautet:
Du kannst denselben proportionalen Zusammenhang verbal, tabellarisch und grafisch darstellen und sicher zwischen diesen Darstellungen wechseln.
Außerdem lernst Du, einzelne Werte und Punkte zu deuten. Ein Punkt im Koordinatensystem ist nämlich nicht nur ein Zeichen auf dem Papier: Er beschreibt ein konkretes Wertepaar aus einer Situation.
Proportionalität bedeutet, dass zwei Größen immer im gleichen Verhältnis zueinander stehen. Mathematisch kann ein proportionaler Zusammenhang mit
beschrieben werden. Dabei ist der Proportionalitätsfaktor.

Die Grafik zeigt mehrere proportionale Zusammenhänge der Form . Alle Geraden gehen durch den Ursprung. Je größer der positive Faktor ist, desto steiler verläuft die Gerade.
Lernziele
Nach diesem aiMOOC kannst Du:
- Proportionalität erkennen: entscheiden und begründen, ob ein Zusammenhang proportional ist.
- Proportionalitätsfaktor: den Faktor aus einem Wertepaar oder einer Tabelle bestimmen.
- Wertetabelle: proportionale Werte berechnen und sinnvoll in einer Tabelle ordnen.
- Pfeildiagramm: gleiche Rechenschritte auf beide Größen übertragen.
- Koordinatensystem: Wertepaare als Punkte eintragen.
- Graph einer proportionalen Zuordnung: erkennen, dass ein proportionaler Graph eine Gerade durch den Ursprung ist.
- Darstellungswechsel: verbal, tabellarisch, symbolisch und grafisch zwischen Darstellungen wechseln.
- Interpretation von Punkten: erklären, was ein einzelner Punkt im Sachzusammenhang bedeutet.
Was ist ein proportionaler Zusammenhang?
Stell Dir vor, Äpfel kosten pro Kilogramm. Dann gilt:
| Masse der Äpfel in kg | Preis in € | Rechnung |
|---|---|---|
Für jedes Wertepaar gilt:
Der Quotient bleibt also gleich. Deshalb ist der Zusammenhang proportional.
Merksatz:
mit

Eine Supermarktwaage passt gut zu proportionalen Zusammenhängen: Bei gleichbleibendem Kilopreis steigt der Gesamtpreis im gleichen Verhältnis wie die Masse.
Der Proportionalitätsfaktor
Der Faktor sagt Dir, wie viel zu einer Einheit von gehört.
Beim Apfelbeispiel bedeutet
,
dass ein Kilogramm Äpfel kostet.
Aus dem Wertepaar erhältst Du:
und damit wieder:
Proportional oder nur „je mehr, desto mehr“?
Die Aussage „je mehr, desto mehr“ reicht nicht aus.
Beispiel:
| Anzahl Fahrten | Preis in € |
|---|---|
| 1 | 3 |
| 5 | 12 |
Hier wird die Anzahl größer und der Preis ebenfalls. Trotzdem ist der Zusammenhang nicht proportional, denn:
aber
Die Quotienten sind verschieden.
Prüfe deshalb immer mindestens eine der folgenden Eigenschaften:
- Gleicher Faktor: Wird mit einer Zahl multipliziert, muss auch mit derselben Zahl multipliziert werden.
- Konstanter Quotient: muss bei allen Wertepaaren gleich sein.
- Graph: Die Punkte müssen auf einer Geraden durch den Ursprung liegen.
Die verbale Darstellung
Ein proportionaler Zusammenhang kann mit Worten beschrieben werden.
Beispiel:
„Ein Heft kostet 1,80 €. Der Gesamtpreis ist proportional zur Anzahl der Hefte.“
Daraus liest Du zwei Größen ab:
| Größe | Bedeutung | Variable |
|---|---|---|
| Anzahl der Hefte | unabhängige Größe | |
| Gesamtpreis | zugeordnete Größe |
Der Preis pro Heft ist der Proportionalitätsfaktor:
Also gilt:
Sprachliche Signale richtig deuten
Typische Formulierungen sind:
| Formulierung | Mathematische Bedeutung |
|---|---|
| „pro Stück“ | Wert für |
| „pro Kilogramm“ | Preis oder andere Größe für |
| „je Meter“ | Wert für |
| „doppelte Menge, doppelter Preis“ | beide Größen werden mit multipliziert |
| „halbe Menge, halber Preis“ | beide Größen werden durch geteilt |
Achtung: Ein Grundpreis, eine Startgebühr oder eine andere feste Zusatzkostenangabe führt normalerweise dazu, dass der Zusammenhang nicht proportional ist.
Beispiel:
Hier kostet jede Einheit zwar , aber zusätzlich fallen Startkosten an. Für ist dann
und nicht . Der Graph geht also nicht durch den Ursprung.
Darstellung mit einer Wertetabelle
Eine Wertetabelle zeigt zusammengehörige Werte übersichtlich.
Beispiel: Ein Getränk kostet pro Flasche.
| Anzahl | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Preis in € | 0 | 1,50 | 3,00 | 4,50 | 6,00 | 9,00 | 15,00 |
Die Rechenregel lautet:
Visueller Rechenweg in der Tabelle
Von Flaschen zu Flaschen wird mit multipliziert:
| Ausgangswert | Rechenpfeil | Zielwert | |
|---|---|---|---|
| Anzahl | |||
| Preis |
Bei einer proportionalen Zuordnung muss auf beiden Zeilen derselbe Faktor wirken.
Von Flaschen zu Flasche:
| Ausgangswert | Rechenpfeil | Zielwert | |
|---|---|---|---|
| Anzahl | |||
| Preis |
Aufklappbarer Rechenweg: von 8 Stück auf 14 Stück
Gegeben: Müsliriegel kosten .
Rechenweg einblenden
Zuerst auf Stück:
Dann auf Stück:
Damit gilt:
Pfeildiagramme
Ein Pfeildiagramm macht sichtbar, welcher Rechenschritt auf beide Größen angewendet wird.
Beispiel:
Kinokarten kosten .
| Größe | Start | Schritt 1 | Einheit | Schritt 2 | Ziel |
|---|---|---|---|---|---|
| Karten | |||||
| Preis |
Der Weg über heißt häufig Zweisatz oder ist Teil eines Dreisatzes.
Dynamische Faktor-Zahlengerade
Betrachte zwei Zahlengeraden gleichzeitig. Der gleiche Faktor muss auf beiden Seiten wirken.
| Faktor | -Werte | -Werte bei |
|---|---|---|
| Start | ||
Beobachtung: Auf beiden Zahlengeraden wird immer dieselbe Multiplikation oder Division durchgeführt.
Die grafische Darstellung
Zu jedem Wertepaar gehört ein Punkt im Koordinatensystem.
Nehmen wir wieder:
Dann entstehen zum Beispiel die Punkte:
, , , , .

So trägst Du einen Punkt ein:
- Gehe auf der waagerechten -Achse zu .
- Gehe von dort senkrecht bis zur Höhe .
- Markiere den Punkt .
Warum geht der Graph durch den Ursprung?
Für jeden proportionalen Zusammenhang gilt:
Setzt Du , erhältst Du:
Deshalb gehört immer der Punkt
zum Graphen.
Der Graph einer proportionalen Zuordnung ist daher eine Gerade durch den Ursprung.

Dynamischer Graph: Verändere den Proportionalitätsfaktor
Bewege im folgenden GeoGebra-Material den Regler für . Beobachte dabei die Gleichung
und die Steilheit der Geraden.
Beantworte beim Experimentieren:
- Was passiert mit der Geraden, wenn größer wird?
- Was bleibt immer gleich?
- Wo liegt der Graph für ?
- Welchen Wert hat für , wenn ist?
Punkte im Graphen richtig interpretieren
Ein Punkt hat in einer Sachsituation eine konkrete Bedeutung.
Wenn die Masse von Äpfeln in Kilogramm und den Preis in Euro beschreibt, bedeutet
:
3 kg Äpfel kosten 7,50 €.
Die Koordinaten darfst Du deshalb nicht vertauschen.
Punkt-Detektiv
Gegeben ist die Zuordnung
mit = Anzahl der Hefte und = Preis in Euro.
| Punkt | Bedeutung | Liegt auf dem Graphen? |
|---|---|---|
| 1 Heft kostet 2,40 € | ja | |
| 5 Hefte kosten 12 € | ja | |
| 4 Hefte kosten 10 € | nein |
Prüfung für :
Der korrekte Punkt wäre also
.
Sicher zwischen Darstellungen wechseln
Ein proportionaler Zusammenhang kann in mehreren Formen erscheinen.
| Darstellung | Beispiel | Was musst Du erkennen? |
|---|---|---|
| verbal | „1 kg kostet 3 €.“ | Einheitspreis |
| Gleichung | Multiplikation mit | |
| Tabelle | gleicher Quotient | |
| Punkte | zusammengehörige Wertepaare | |
| Graph | Gerade durch | Ursprung und konstante Steigung |
Darstellungswechsel Schritt für Schritt
Ausgangssatz:
„Ein Meter Stoff kostet 7 €.“
1. Verbal → Gleichung
2. Gleichung → Tabelle
| in m | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| in € | 0 | 7 | 14 | 21 | 35 |
3. Tabelle → Punkte
4. Punkte → Graph
Trage die Punkte ein und verbinde sie zu einer Geraden durch den Ursprung.
5. Graph → verbale Deutung
Der Punkt bedeutet:
5 m Stoff kosten 35 €.
Interaktiver Darstellungswechsel mit GeoGebra
Dieses Material ermöglicht Dir, Zahlen zu verändern und zu beobachten, wie sich Tabelle, Rechnung und Graph gegenseitig beeinflussen.
Zusätzlich kannst Du mit einem für Schulstufe 5–6 geprüften Material üben, proportionale Zusammenhänge im Koordinatensystem zu erkennen und zu deuten:
Eine vollständige Beispielaufgabe
Situation: Für Eintrittskarten bezahlt eine Gruppe . Es gibt keine Grundgebühr und jede Karte kostet gleich viel.
Schritt 1: Einheit bestimmen
Also:
Schritt 2: Gleichung aufstellen
Schritt 3: Tabelle erstellen
| Karten | 0 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Preis in € | 0 | 7,50 | 15,00 | 30,00 | 45,00 | 60,00 |
Schritt 4: Pfeildiagramm
| Ausgang | Rechenschritt | Einheit | Rechenschritt | Ziel | |
|---|---|---|---|---|---|
| Karten | |||||
| Preis |
Schritt 5: Punkte bestimmen
Schritt 6: Punkt deuten
bedeutet:
6 Eintrittskarten kosten 45 €.
Typische Fehler und wie Du sie vermeidest
| Typischer Fehler | Warum falsch? | Besser |
|---|---|---|
| Nur „je mehr, desto mehr“ prüfen | Das beweist keine Proportionalität. | Quotienten oder gleiche Faktoren prüfen. |
| Unterschiedliche Faktoren auf beide Größen anwenden | Proportionalität verlangt denselben Faktor. | Rechenpfeile parallel notieren. |
| Achsen vertauschen | Dann verändert sich die Bedeutung eines Punktes. | Vorher festlegen: = Ausgangsgröße, = zugeordnete Größe. |
| Ursprung vergessen | Eine proportionale Gerade muss durch gehen. | Den Nullpunkt zuerst prüfen. |
| Startgebühr übersehen | Mit Startwert gilt nicht . | Für prüfen, ob auch gilt. |
| Punkt nur ablesen, aber nicht deuten | Mathematik bleibt ohne Sachbezug unvollständig. | Beide Koordinaten mit Einheit in einem Satz erklären. |
Schnellcheck: Ist die Zuordnung proportional?
Nutze diese Prüfkette:
| Prüffrage | Ja | Nein |
|---|---|---|
| Ist für alle Wertepaare gleich? | weiter | nicht proportional |
| Führt Multiplikation von mit zu Multiplikation von mit demselben ? | weiter | nicht proportional |
| Liegen die Punkte auf einer Geraden durch den Ursprung? | proportional | nicht proportional |
Interaktive Aufgaben
Quiz: Teste Dein Wissen
Welche Gleichung beschreibt einen proportionalen Zusammenhang mit dem Proportionalitätsfaktor 4? () (!) (!) (!)
Was muss bei einer proportionalen Zuordnung für den Quotienten aus zugeordnetem Wert und Ausgangswert gelten? (Er ist konstant.) (!Er wird immer größer.) (!Er ist immer null.) (!Er wechselt regelmäßig sein Vorzeichen.)
Welche Eigenschaft hat der Graph einer proportionalen Zuordnung? (Er ist eine Gerade durch den Ursprung.) (!Er ist immer eine waagerechte Gerade.) (!Er ist eine beliebige Kurve.) (!Er schneidet die y-Achse immer oberhalb des Ursprungs.)
3 Hefte kosten 6 Euro. Wie viel kosten 5 Hefte bei proportionaler Zuordnung? (10 Euro) (!8 Euro) (!9 Euro) (!12 Euro)
Was bedeutet der Punkt mit x gleich 4 und y gleich 12 in einem Preisdiagramm, wenn x die Anzahl und y den Preis in Euro beschreibt? (4 Stück kosten 12 Euro.) (!12 Stück kosten 4 Euro.) (!Ein Stück kostet 12 Euro.) (!Der Preis beträgt immer 4 Euro.)
Welche Aussage reicht allein noch nicht aus, um Proportionalität zu beweisen? (Je mehr, desto mehr.) (!Der Quotient ist konstant.) (!Beide Größen werden mit demselben Faktor vervielfacht.) (!Der Graph ist eine Gerade durch den Ursprung.)
Ein Kilogramm Reis kostet 3 Euro. Welcher Proportionalitätsfaktor gehört zur Zuordnung Masse in Kilogramm zu Preis in Euro? (3) (!1) (!0) (!6)
Welche Wertetabelle passt zu der Gleichung y gleich 2 mal x? (x 1 2 3 und y 2 4 6) (!x 1 2 3 und y 3 4 5) (!x 1 2 3 und y 2 3 4) (!x 1 2 3 und y 1 4 9)
Was passiert bei einer proportionalen Zuordnung mit y, wenn x verdreifacht wird? (y wird ebenfalls verdreifacht.) (!y wird halbiert.) (!y bleibt gleich.) (!y wird um 3 erhöht.)
Woran erkennst Du bei einer Rechnung besonders schnell den Proportionalitätsfaktor? (Am Wert, der zu einer Einheit der Ausgangsgröße gehört.) (!Am größten x Wert.) (!Am letzten Tabellenfeld.) (!An der Anzahl der Punkte im Graphen.)
Memory
| Proportionalitätsfaktor | Wert pro Einheit |
| Wertetabelle | geordnete Wertepaare |
| Ursprungsgerade | Graph der direkten Proportionalität |
| Koordinatenpaar | Punktbeschreibung |
| Quotientengleichheit | konstantes Verhältnis |
| Pfeildiagramm | gleicher Rechenfaktor |
| x-Achse | Ausgangsgröße |
| y-Achse | zugeordnete Größe |
Drag and Drop
| Ordne die richtigen Begriffe zu. | Thema |
|---|---|
| verbale Darstellung | Beschreibung mit Worten |
| Wertetabelle | Darstellung zusammengehöriger Zahlenwerte |
| Pfeildiagramm | Darstellung gleicher Rechenschritte |
| Koordinatenpunkt | grafische Darstellung eines Wertepaars |
| Ursprungsgerade | Graph eines proportionalen Zusammenhangs |
| Proportionalitätsfaktor | konstanter Quotient aus y und x |
Interaktiver Darstellungswechsel
| Ausgangsdarstellung | Passende Folgedarstellung |
|---|---|
| 1 kg kostet 4 € | |
| Wertepaare wie und | |
| 2 Einheiten kosten 8 € | |
| Tabelle mit 1→4, 2→8, 5→20 | Gerade durch den Ursprung |
| Gerade durch und | Proportionalitätsfaktor 4 |
Kreuzworträtsel
| Ursprung | Durch welchen besonderen Punkt verläuft der Graph jeder direkten Proportionalität? |
| Quotient | Welche Rechenart liefert y geteilt durch x? |
| Wertetabelle | Welche Darstellung ordnet zusammengehörige Zahlenwerte übersichtlich? |
| Koordinatensystem | Wo werden Wertepaare als Punkte dargestellt? |
| Faktor | Wie heißt die konstante Malzahl bei y gleich k mal x kurz? |
| Gerade | Welche Form hat der Graph einer proportionalen Zuordnung? |
LearningApps
Lückentext
Offene Aufgaben
Leicht
- Preistabelle erstellen: Wähle ein Produkt mit einem festen Stückpreis. Erstelle für 1 bis 10 Stück eine Wertetabelle und notiere die Gleichung .
- Pfeildiagramm gestalten: Stelle für einen selbst gewählten proportionalen Zusammenhang zwei Rechenwege mit Multiplikations- und Divisionspfeilen dar.
- Punkte lesen: Zeichne ein Koordinatensystem, markiere fünf Punkte einer proportionalen Zuordnung und formuliere zu jedem Punkt einen Satz mit Einheiten.
- Proportionalität fotografieren: Suche im Alltag ein Beispiel, bei dem ein Preis pro Kilogramm, Liter, Meter oder Stück angegeben ist. Fotografiere nur Gegenstände oder Beschilderungen ohne erkennbare Personen und erkläre den Zusammenhang.
Standard
- Darstellungswechsel-Plakat: Stelle denselben proportionalen Zusammenhang verbal, als Gleichung, als Wertetabelle, als Pfeildiagramm und als Graph dar.
- Fehlerdetektiv: Erfinde drei falsche Wertetabellen, in denen jeweils genau ein Wert die Proportionalität verletzt. Tausche mit einer Partnerperson und finde die Fehler.
- Graphen vergleichen: Zeichne die Graphen , und in dasselbe Koordinatensystem und beschreibe den Einfluss von .
- Interview zum Einheitspreis: Befrage eine Person aus Deinem Umfeld, wann sie im Alltag mit Preisen pro Kilogramm, Liter, Stunde oder Stück rechnet. Übertrage ein Beispiel in eine Wertetabelle.
Schwer
- Nicht proportional begründen: Untersuche eine Situation mit Grundgebühr, zum Beispiel . Erkläre mit Tabelle, Graph und Quotienten, warum sie nicht proportional ist.
- Datenexperiment: Miss für einen gleichmäßigen Vorgang mehrere Werte, zum Beispiel Füllmenge bei ungefähr konstantem Wasserfluss. Prüfe, ob die Messwerte näherungsweise proportional sind, und diskutiere Messfehler.
- Erklärvideo produzieren: Erstelle ein kurzes eigenes Erklärvideo, in dem Du von einer Alltagssituation über Tabelle und Gleichung zum Graphen wechselst und einen Punkt im Sachzusammenhang deutest.
- Proportionalitäts-Challenge: Entwickle eine Aufgabe, bei der Lernende aus einem einzigen Wertepaar den Faktor bestimmen, drei neue Werte berechnen, einen Graphen zeichnen und zwei Punkte interpretieren müssen.


Lernkontrolle
- Darstellungen verknüpfen: Gegeben ist der Satz „3 kg Orangen kosten 7,20 €“. Entwickle daraus Gleichung, Wertetabelle, Pfeildiagramm und mindestens vier Punkte für einen Graphen. Erkläre, wie Du zwischen den Darstellungen gewechselt hast.
- Graph beurteilen: Eine Gerade verläuft durch die Punkte und . Prüfe rechnerisch, ob diese Informationen zu einem proportionalen Zusammenhang passen. Erkläre zusätzlich, welche Information zum Ursprung wichtig ist.
- Fehler analysieren: Eine Schülerin sagt: „Der Zusammenhang ist proportional, weil beide Werte größer werden.“ Formuliere eine Gegenargumentation und konstruiere ein Beispiel, das ihre Aussage widerlegt.
- Punkt interpretieren: In einem Diagramm beschreibt die Zeit in Stunden und die Strecke in Kilometern. Deute , bestimme den Proportionalitätsfaktor und erkläre, was dieser in der Situation bedeutet.
- Modell vergleichen: Vergleiche mit . Zeige an Tabelle und Graph, weshalb nur eines der beiden Modelle proportional ist.
- Transferaufgabe: Ein Rezept verwendet für 4 Personen 300 g Reis. Entwickle eine proportionale Zuordnung für verschiedene Personenzahlen und erkläre, unter welcher Annahme dieses Modell sinnvoll ist.
Lernnachweis
Für einen erfolgreichen Lernnachweis solltest Du zeigen, dass Du:
- einen proportionalen Zusammenhang aus einer Sachsituation erkennst und begründest,
- den Proportionalitätsfaktor bestimmen und mit Einheit deuten kannst,
- Werte mit berechnen kannst,
- Wertetabellen vollständig und korrekt anlegst,
- gleiche Rechenfaktoren in Pfeildiagrammen verwendest,
- Wertepaare als Punkte einträgst,
- eine Ursprungsgerade als Kennzeichen proportionaler Zusammenhänge erkennst,
- einzelne Punkte eines Graphen im Sachzusammenhang mit Einheiten interpretierst,
- sicher zwischen verbaler, tabellarischer, symbolischer und grafischer Darstellung wechselst,
- nicht proportionale Beispiele begründet von proportionalen Beispielen unterscheiden kannst.
OERs zum Thema
Weitere freie und interaktive Lernmedien
- Wikimedia Commons: Die eingebundenen Grafiken und Fotos stammen aus Wikimedia Commons und sind auf ihren Dateiseiten mit freien Lizenzen oder als gemeinfrei gekennzeichnet.
- GeoGebra: Die eingebetteten Aktivitäten erlauben das Verändern von Parametern und das direkte Beobachten von Wertetabellen, Punkten und Graphen.
- YouTube: Das eingebettete Lernvideo behandelt Proportionalität auf dem Niveau der 6. Klasse.
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