Quelltext der Seite Verstehen - Kurze Äußerungen im Klassenzimmer verstehen, wenn sehr deutlich und langsam gesprochen wird - G - Kompetenzraster Englisch 5

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'''[[Verstehen - Kurze Äußerungen im Klassenzimmer verstehen, wenn sehr deutlich und langsam gesprochen wird - G - Kompetenzraster Englisch 5]]'''
{{o}} [[Hörverstehen - Grundlegende Fähigkeiten|Grundlegende Fähigkeiten im Hörverstehen]]
{{o}} [[Deutliche und langsame Aussprache erkennen|Erkennung deutlicher und langsamer Aussprache]]
{{o}} [[Verständnis von alltäglichen Ausdrücken und einfachen Sätzen|Verständnis alltäglicher Ausdrücke und einfacher Sätze]]
{{o}} [[Interaktion im Klassenzimmer|Interaktion im Klassenzimmer]]
{{o}} [[Kompetenzstufen - Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen|Kompetenzstufen nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen]]
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'''[[Understanding - Comprehending Short Utterances in the Classroom When Spoken Very Clearly and Slowly - G - English Competency Framework Grade 5]]'''
{{o}} [[Listening Comprehension - Fundamental Skills|Fundamental Skills in Listening Comprehension]]: Developing basic abilities to grasp spoken language, particularly in a controlled and supportive setting like the classroom.
{{o}} [[Recognizing Clear and Slow Pronunciation|Recognizing Clear and Slow Pronunciation]]: Ability to understand pronunciation and speaking pace tailored specifically for language beginners to ensure higher comprehensibility.
{{o}} [[Understanding of Everyday Expressions and Simple Sentences|Understanding Everyday Expressions and Simple Sentences]]: Competency in capturing and interpreting frequently used expressions and simple sentences related to concrete needs or familiar topics.
{{o}} [[Classroom Interaction|Classroom Interaction]]: Ability to actively participate in the class, comprehend simple instructions, and respond appropriately to questions or directions from the teacher.
{{o}} [[Competency Levels - Common European Framework of Reference for Languages|Competency Levels according to the Common European Framework of Reference for Languages]]: Placement of this specific listening comprehension skill within the framework of the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) to systematically measure and promote the development and progress of language proficiency.
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{{:Englisch - Extro}}