Mathematische Probleme durch Tabellen lösen - EKM

Einleitung

Mathematische Probleme durch Tabellen lösen - EKM zeigt Dir, wie Du Sachaufgaben, Probleme, Zahlenrätsel, Muster, Zuordnungen und einfache Funktionen mit Hilfe von Tabellen übersichtlich, systematisch und überprüfbar bearbeiten kannst. Eine Tabelle hilft Dir, Informationen zu ordnen, mehrere Möglichkeiten zu vergleichen, Regelmäßigkeiten zu erkennen und eine begründete Lösung zu finden.

In diesem aiMOOC steht EKM als Lernhilfe für Erfassen - Klären - Modellieren. Du erfährst, wie Du eine Aufgabe zuerst verstehst, dann passende Spalten und Zeilen planst und schließlich mit einer Rechenregel, einer Probe und einem Antwortsatz zu einer tragfähigen Lösung kommst. Tabellen sind besonders hilfreich, wenn eine Aufgabe mehrere Werte, mehrere Bedingungen oder mehrere Möglichkeiten enthält.

Warum Tabellen beim Problemlösen helfen

Eine Tabelle ist mehr als eine geordnete Liste. Sie ist ein Werkzeug des mathematischen Modellierens. In einer Tabelle kannst Du erkennen, was bekannt ist, was gesucht wird und wie sich Werte verändern. Dadurch wird aus einem unübersichtlichen Text eine strukturierte Darstellung.

Eine gute Tabelle hilft Dir besonders bei:

Sachaufgaben: Du übersetzt einen Text in Zahlen, Größen und Beziehungen.
systematischem Probieren: Du testest Möglichkeiten geordnet, statt zufällig zu raten.
Mustererkennung: Du erkennst, ob Werte immer gleich, regelmäßig oder nach einer bestimmten Regel wachsen.
Zuordnungen: Du vergleichst zwei oder mehr Größen, etwa Preis und Anzahl.
Funktionen: Du berechnest zu Eingabewerten passende Ausgabewerte.
Kombinatorik: Du listest Möglichkeiten vollständig auf, ohne doppelt zu zählen.
Daten: Du ordnest Messwerte und kannst sie später in einem Diagramm darstellen.

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Die EKM-Strategie

Die EKM-Strategie ist eine einfache Merkhilfe für das Arbeiten mit Tabellen.

E: Erfassen

Beim Erfassen liest Du die Aufgabe genau. Du markierst wichtige Informationen, Zahlen, Größen, Bedingungen und die eigentliche Frage. Achte darauf, ob Einheiten wie Euro, Meter, Minute, Kilogramm oder Liter vorkommen. Notiere auch, ob etwas pro Stück, pro Person, pro Tag oder pro Runde angegeben ist.

Beispiel: Eine Klasse möchte Hefte kaufen. Ein Heft kostet 2 Euro. Gesucht ist der Preis für verschiedene Anzahlen von Heften. Du erfasst also die Größen Anzahl der Hefte und Preis in Euro.

K: Klären

Beim Klären entscheidest Du, welche Tabelle zur Aufgabe passt. Überlege, welche Spalten nötig sind und in welcher Reihenfolge Du die Werte einträgst. Eine gute Tabelle hat klare Spaltenüberschriften und passende Einheiten.

Anzahl der Hefte	Preis in Euro
1	2
2	4
3	6
4	8

Die Tabelle zeigt: Wenn die Anzahl der Hefte um 1 steigt, wächst der Preis immer um 2 Euro. Daraus entsteht eine Rechenregel.

M: Modellieren

Beim Modellieren nutzt Du die Tabelle, um eine mathematische Regel zu finden. Danach rechnest Du weiter, überprüfst Deine Lösung und formulierst einen Antwortsatz. Im Beispiel lautet die Regel: Preis = Anzahl · 2 Euro. Für 12 Hefte ergibt sich also 24 Euro.

Tabellenarten beim mathematischen Problemlösen

Nicht jede Tabelle erfüllt denselben Zweck. Je nach Aufgabe brauchst Du unterschiedliche Tabellenarten.

Rechentabelle

Eine Rechentabelle hilft Dir, wiederholte Rechnungen übersichtlich durchzuführen. Sie eignet sich besonders für Sachaufgaben mit mehreren möglichen Werten.

Anzahl	Einzelpreis	Gesamtpreis
1	3 Euro	3 Euro
2	3 Euro	6 Euro
3	3 Euro	9 Euro
4	3 Euro	12 Euro

Wertetabelle

Eine Wertetabelle ordnet jedem Eingabewert einen Ausgabewert zu. Sie wird häufig bei Funktionen verwendet. Wenn zum Beispiel die Rechenregel $y = 2 x + 1$ lautet, kannst Du verschiedene Werte für $x$ einsetzen.

Eingabewert x	Rechenregel	Ausgabewert y
0	2 · 0 + 1	1
1	2 · 1 + 1	3
2	2 · 2 + 1	5
3	2 · 3 + 1	7

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Entscheidungstabelle

Eine Entscheidungstabelle hilft Dir, Möglichkeiten zu vergleichen. Sie eignet sich, wenn Du herausfinden sollst, welche Möglichkeit günstiger, schneller, gerechter oder passender ist.

Angebot	Grundpreis	Preis pro Person	Kosten bei 6 Personen
Angebot A	10 Euro	4 Euro	34 Euro
Angebot B	0 Euro	6 Euro	36 Euro

Hier ist Angebot A bei 6 Personen günstiger. Bei anderen Personenzahlen kann sich das Ergebnis ändern. Eine Tabelle macht solche Vergleiche sichtbar.

Kombinationstabelle

Eine Kombinationstabelle hilft bei Aufgaben, in denen verschiedene Möglichkeiten kombiniert werden. Beispiel: Es gibt drei T-Shirts und zwei Hosen. Wie viele Outfits sind möglich?

	Hose blau	Hose schwarz
T-Shirt rot	rot und blau	rot und schwarz
T-Shirt grün	grün und blau	grün und schwarz
T-Shirt weiß	weiß und blau	weiß und schwarz

Es entstehen 6 Kombinationen. Die Tabelle verhindert, dass Du eine Möglichkeit vergisst oder doppelt zählst.

Schritt-für-Schritt-Anleitung

Mit diesen Schritten kannst Du viele mathematische Probleme durch Tabellen lösen.

Aufgabe verstehen: Lies die Aufgabe langsam und kläre, was gesucht ist.
Informationen entnehmen: Markiere Zahlen, Größen, Bedingungen und Einheiten.
Tabelle planen: Entscheide, welche Spalten oder Zeilen gebraucht werden.
Werte eintragen: Beginne mit einfachen Werten und arbeite geordnet weiter.
Muster erkennen: Suche Unterschiede, Summen, Produkte, Verdopplungen oder andere Beziehungen.
Rechenregel: Formuliere eine Regel in Worten oder als Term.
Probe: Prüfe, ob die Regel zu den vorhandenen Angaben passt.
Antwortsatz: Schreibe eine klare Antwort zur Frage der Aufgabe.

Beispiel 1: Eine Sachaufgabe lösen

Aufgabe: Für einen Klassenausflug kostet die Busfahrt 120 Euro. Zusätzlich kostet der Eintritt 5 Euro pro Person. Wie viel kostet der Ausflug bei 10, 15, 20 und 25 Personen?

Zuerst erkennst Du zwei Kostenarten: einen festen Betrag und einen veränderlichen Betrag. Der feste Betrag ist die Busfahrt. Der veränderliche Betrag hängt von der Personenzahl ab.

Personen	Busfahrt	Eintritt	Gesamtkosten
10	120 Euro	50 Euro	170 Euro
15	120 Euro	75 Euro	195 Euro
20	120 Euro	100 Euro	220 Euro
25	120 Euro	125 Euro	245 Euro

Die Rechenregel lautet: Gesamtkosten = 120 Euro + Personen · 5 Euro. Die Tabelle zeigt, dass jede zusätzliche Person die Gesamtkosten um 5 Euro erhöht.

Beispiel 2: Ein Zahlenrätsel lösen

Aufgabe: Zwei Zahlen ergeben zusammen 31. Die zweite Zahl ist um 7 größer als die erste Zahl. Welche Zahlen sind gesucht?

Eine Tabelle hilft Dir, systematisch zu probieren.

Erste Zahl	Zweite Zahl	Summe	Passt
10	17	27	nein
11	18	29	nein
12	19	31	ja

Die gesuchten Zahlen sind 12 und 19. Die Probe bestätigt: 12 + 19 = 31 und 19 ist um 7 größer als 12.

Beispiel 3: Ein Muster fortsetzen

Aufgabe: Ein Figurenmuster wächst. Figur 1 besteht aus 4 Plättchen. Jede weitere Figur hat 3 Plättchen mehr. Wie viele Plättchen hat Figur 8?

Figur	Anzahl der Plättchen	Veränderung
1	4	Startwert
2	7	plus 3
3	10	plus 3
4	13	plus 3
5	16	plus 3
8	25	fortgesetzt

Die Tabelle zeigt ein lineares Wachstum. Die Anzahl wächst immer um 3. Für Figur 8 erhältst Du 25 Plättchen.

Beispiel 4: Eine faire Entscheidung treffen

Aufgabe: Für ein Schulfest gibt es zwei Mietangebote für Spielgeräte. Angebot A kostet 40 Euro Grundpreis und 8 Euro pro Stunde. Angebot B kostet 20 Euro Grundpreis und 12 Euro pro Stunde. Ab wie vielen Stunden ist Angebot A günstiger?

Stunden	Angebot A	Angebot B	Günstiger
1	48 Euro	32 Euro	B
2	56 Euro	44 Euro	B
3	64 Euro	56 Euro	B
4	72 Euro	68 Euro	B
5	80 Euro	80 Euro	gleich teuer
6	88 Euro	92 Euro	A

Ab 6 Stunden ist Angebot A günstiger. Bei 5 Stunden sind beide Angebote gleich teuer.

Gute Tabellen gestalten

Eine gute mathematische Tabelle ist klar, vollständig und sinnvoll geordnet. Sie muss nicht schön aussehen, aber sie muss beim Denken helfen.

Überschrift: Jede Spalte braucht eine verständliche Überschrift.
Einheit: Größen wie Euro, Meter oder Minuten müssen angegeben werden.
Reihenfolge: Werte sollten geordnet eingetragen werden, zum Beispiel aufsteigend.
Vollständigkeit: Alle wichtigen Fälle müssen berücksichtigt werden.
Rechenweg: Zwischenschritte können sichtbar gemacht werden.
Probe: Mindestens ein Ergebnis sollte überprüft werden.
Antwortsatz: Die Lösung muss zur Frage passen.

Häufige Fehler und wie Du sie vermeidest

Beim Arbeiten mit Tabellen treten bestimmte Fehler immer wieder auf. Wenn Du sie kennst, kannst Du sie vermeiden.

Fehler	Folge	Besser so
Einheiten fehlen	Ergebnisse sind schwer zu deuten	Einheiten in die Spaltenüberschrift schreiben
Werte werden ungeordnet eingetragen	Muster sind schwer erkennbar	Werte der Reihe nach eintragen
Zu wenige Fälle werden geprüft	Lösung kann unvollständig sein	weitere Zeilen ergänzen
Rechenregel wird nicht geprüft	falsche Vermutung bleibt unbemerkt	Probe mit einem bekannten Wert durchführen
Antwortsatz fehlt	Ergebnis ist nicht auf die Frage bezogen	Ergebnis in einem ganzen Satz erklären

Tabellen und Diagramme

Eine Tabelle kann die Grundlage für ein Diagramm sein. Wenn Du Werte in einer Tabelle gesammelt hast, kannst Du sie in ein Säulendiagramm, Liniendiagramm oder Koordinatensystem übertragen. Tabellen zeigen genaue Werte. Diagramme zeigen besonders gut Entwicklungen, Vergleiche und Muster.

Digitale Tabellen

Mit einer Tabellenkalkulation kannst Du Tabellen digital erstellen. Programme wie LibreOffice Calc, Microsoft Excel oder Google Tabellen können Rechnungen automatisch ausführen. Trotzdem musst Du selbst entscheiden, welche Spalten sinnvoll sind, welche Formel passt und ob das Ergebnis logisch ist.

Eine digitale Tabelle ist hilfreich, wenn viele Werte berechnet werden müssen. Sie ersetzt aber nicht das mathematische Denken. Du brauchst weiterhin eine passende Fragestellung, eine sinnvolle Struktur, eine Kontrolle und eine verständliche Erklärung.

Merksatz

Eine Tabelle löst ein mathematisches Problem nicht von allein. Sie macht Informationen sichtbar, ordnet Möglichkeiten und hilft Dir, eine Regel zu erkennen. Die Lösung entsteht durch Dein mathematisches Denken.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wozu dient eine Tabelle beim mathematischen Problemlösen besonders? (Sie ordnet Informationen und macht Muster sichtbar) (!Sie ersetzt jede Rechnung vollständig) (!Sie macht jede Aufgabe automatisch eindeutig) (!Sie verhindert immer alle Fehler)

Welche Angabe gehört in eine gute Spaltenüberschrift? (Die passende Größe mit Einheit) (!Nur eine beliebige Zahl) (!Ein langer Antwortsatz) (!Eine zufällige Rechnung)

Was bedeutet Modellieren in der EKM-Strategie? (Die Situation mathematisch darstellen und eine Regel nutzen) (!Die Aufgabe ohne Lesen lösen) (!Nur das Ergebnis abschreiben) (!Alle Zahlen im Text addieren)

Welche Tabelle passt besonders gut zu einer Funktion? (Wertetabelle) (!Wörterbuch) (!Sitzplan) (!Kalenderblatt)

Warum ist systematisches Probieren mit einer Tabelle sinnvoll? (Weil Möglichkeiten geordnet geprüft werden) (!Weil Raten schneller wird) (!Weil keine Probe nötig ist) (!Weil Einheiten unwichtig werden)

Was zeigt eine Rechenregel in einer Tabelle? (Wie aus Eingabewerten passende Ausgabewerte entstehen) (!Wie viele Farben die Tabelle hat) (!Wie lang der Aufgabentext ist) (!Welche Schriftart verwendet wird)

Welche Frage hilft beim Erfassen einer Sachaufgabe? (Was ist gesucht) (!Welche Farbe hat die Tabelle) (!Wie viele Zeilen sind schön) (!Welche Antwort klingt am längsten)

Wann ist eine Entscheidungstabelle besonders nützlich? (Wenn mehrere Möglichkeiten verglichen werden) (!Wenn nur ein Wort übersetzt wird) (!Wenn gar keine Werte vorkommen) (!Wenn eine Zeichnung verboten ist)

Was ist eine Probe? (Eine Überprüfung der gefundenen Lösung) (!Eine neue zufällige Aufgabe) (!Eine Überschrift ohne Inhalt) (!Eine Liste ohne Rechnung)

Was sollte ein Antwortsatz leisten? (Er beantwortet die gestellte Frage verständlich) (!Er wiederholt nur alle Zahlen) (!Er ersetzt die Tabelle) (!Er enthält keine mathematische Aussage)

Memory

Wertetabelle	Eingabewert und Ausgabewert
Rechentabelle	wiederholte Rechnungen
Entscheidungstabelle	Vergleich von Möglichkeiten
Kombinationstabelle	vollständige Übersicht über Paarungen
Probe	Kontrolle der Lösung
Einheit	Bedeutung einer Größe
Antwortsatz	verständliche Lösung zur Frage

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Informationen entnehmen	Aufgabentext verstehen
Spalten planen	Tabelle strukturieren
Werte eintragen	geordnet rechnen
Muster erkennen	Regel finden
Probe durchführen	Lösung überprüfen
Antwortsatz schreiben	Ergebnis erklären

Kreuzworträtsel

Tabelle	Geordnete Darstellung mit Zeilen und Spalten
Muster	Regelmäßigkeit in Zahlen oder Formen
Einheit	Angabe wie Euro Meter oder Minute
Probe	Kontrolle einer gefundenen Lösung
Spalte	Senkrechter Teil einer Tabelle
Zeile	Waagerechter Teil einer Tabelle

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Tabellenüberschrift: Erfinde eine einfache Preisliste für Pausenbrötchen und erstelle eine Tabelle mit Anzahl und Gesamtpreis.
Sachaufgabe: Schreibe eine kurze Sachaufgabe zu Eintrittspreisen und löse sie mit einer Tabelle.
Einheit: Sammle fünf Größen aus Deinem Alltag und notiere jeweils eine passende Einheit in einer Tabelle.
Probe: Nimm eine gelöste Tabellenaufgabe und schreibe zu zwei Ergebnissen eine verständliche Probe.

Standard

Wertetabelle: Erstelle zu der Regel $y = 3 x + 2$ eine Wertetabelle für mehrere Eingabewerte und erkläre das Muster.
Entscheidungstabelle: Vergleiche zwei Handy-, Bus- oder Freizeitangebote mit Grundpreis und Preis pro Nutzung.
Kombinatorik: Entwickle eine Kombinationstabelle für drei Getränke und vier Snacks und bestimme alle möglichen Paare.
Mathematisches Modellieren: Wähle eine Alltagssituation, etwa Sparen oder Fahrkosten, und übersetze sie in eine Tabelle mit Rechenregel.

Schwer

Systematisches Probieren: Erstelle ein Zahlenrätsel mit zwei Bedingungen und löse es durch eine geordnete Tabelle.
Funktionsgleichung: Finde zu einer selbst erstellten Wertetabelle eine passende Rechenregel und begründe Deine Entscheidung.
Diagramm: Übertrage die Werte einer Tabelle in ein Diagramm und erkläre, was man im Diagramm schneller erkennt als in der Tabelle.
Projektarbeit: Untersuche eine echte Fragestellung aus Deiner Klasse, sammle Daten, erstelle eine Tabelle und leite daraus eine begründete Entscheidung ab.

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Lernkontrolle

Transferaufgabe: Eine Schule vergleicht zwei Kopierangebote. Angebot A hat einen höheren Grundpreis, aber niedrigere Seitenkosten. Entwickle eine Tabelle und erkläre, ab welcher Seitenzahl sich Angebot A lohnt.
Begründung: Erkläre an einem eigenen Beispiel, warum eine Tabelle helfen kann, eine unvollständige Lösung zu erkennen.
Fehleranalyse: In einer Tabelle fehlen Einheiten und die Werte sind ungeordnet. Beschreibe, welche Fehler dadurch entstehen können und wie Du die Tabelle verbessern würdest.
Modellieren: Wandle eine Alltagssituation mit festen und veränderlichen Kosten in eine Rechenregel und eine Tabelle um.
Vergleich: Beschreibe den Unterschied zwischen einer Tabelle und einem Diagramm. Erkläre, wann Du welches Werkzeug nutzen würdest.
Reflexion: Beurteile, ob systematisches Probieren immer sinnvoll ist. Nenne eine Aufgabe, bei der es gut passt, und eine Aufgabe, bei der eine direkte Rechenregel besser ist.

Lernnachweis

Für einen überzeugenden Lernnachweis zu diesem Thema solltest Du zeigen, dass Du eine mathematische Problemstellung verstehst, passende Tabellenstrukturen auswählst, Werte korrekt berechnest und Deine Ergebnisse überprüfst. Wichtig ist nicht nur das richtige Ergebnis, sondern auch die Begründung Deines Vorgehens.

Aufgabenverständnis: Du kannst erklären, was gesucht ist und welche Informationen gegeben sind.
Tabellenstruktur: Du wählst sinnvolle Spalten, Zeilen, Überschriften und Einheiten.
Rechenweg: Du trägst Werte geordnet ein und rechnest nachvollziehbar.
Mustererkennung: Du erkennst Zusammenhänge, Veränderungen und Rechenregeln.
Probe: Du überprüfst mindestens ein Ergebnis und erkennst mögliche Fehler.
Antwortsatz: Du formulierst eine klare Antwort, die zur Ausgangsfrage passt.
Reflexion: Du kannst erklären, warum die Tabelle bei dieser Aufgabe hilfreich war.

OERs zum Thema

Links

Mathematische Probleme durch Tabellen lösen

aiMOOC-Projekte

Schulfach+

Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.