Eine Fotostory verstehen - School life - Englisch 1

Einleitung

Eine Fotostory verstehen – School life – Englisch ist ein aiMOOC für den Englischunterricht, der Dir hilft, eine Fotostory, eine Bildgeschichte oder einen kurzen Fotoroman zu verstehen. Du lernst, wie Fotos, Sprechblasen, kurze Texte, Gestik, Mimik und die Reihenfolge der Bilder zusammen eine Geschichte erzählen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Themenfeld school life: classroom, timetable, homework, break, friends, clubs, lunch, teachers, rules and problems.

Eine Fotostory besteht aus mehreren Fotos, die wie einzelne Szenen einer Geschichte angeordnet sind. In vielen Schulbüchern werden solche Fotostorys genutzt, damit Du nicht nur Wörter übersetzt, sondern aus Bildern, kurzen Dialogen und Situationen Bedeutung erschließt. Beim Thema school life begegnen Dir typische Situationen aus dem Schulalltag: neue Mitschülerinnen und Mitschüler, Streit auf dem Pausenhof, ein vergessener Stundenplan, eine Gruppenarbeit, ein Missverständnis, ein Club nach der Schule oder ein Problem mit Hausaufgaben.

In diesem aiMOOC trainierst Du, eine Fotostory systematisch zu lesen: Du schaust zuerst auf die Bilder, vermutest den Inhalt, achtest auf Details, liest die Sprechblasen, ordnest die Handlung und formulierst am Ende eine kurze Zusammenfassung auf Englisch. Dabei arbeitest Du mit Wortschatz, Leseverstehen, Bildbeschreibung, Erzählstruktur und einfachen sprachlichen Mitteln wie present simple, present progressive, simple past und sequencing words.

Lernziele

Nach diesem aiMOOC kannst Du:

Bilder beschreiben: Du erkennst Personen, Orte, Handlungen, Gefühle und wichtige Gegenstände in einer Fotostory.
Texte verstehen: Du verstehst kurze Dialoge, Bildunterschriften und Erzählertexte in einer Fotostory.
Informationen erschließen: Du leitest aus Mimik, Gestik, Reihenfolge und Kontext ab, was nicht ausdrücklich im Text steht.
Wortschatz anwenden: Du nutzt wichtige Wörter und Redemittel zum Thema school life.
Eine Geschichte nacherzählen: Du fasst eine Fotostory in einfachen englischen Sätzen zusammen.
Medien reflektieren: Du erkennst, wie Fotos, Perspektive, Bildausschnitt und Sprechblasen die Wirkung einer Geschichte beeinflussen.

Was ist eine Fotostory?

Eine Fotostory erzählt eine Handlung mithilfe von Fotos. Jedes einzelne Foto zeigt einen Moment der Geschichte. Die Fotos werden in einer bestimmten Reihenfolge angeordnet. Oft gibt es Sprechblasen, Denkblasen, kurze Bildunterschriften oder Erzählertexte. Dadurch entsteht eine Verbindung zwischen Bild und Sprache. Im Unterschied zu einem reinen Text musst Du beim Verstehen einer Fotostory immer zwei Ebenen verbinden: Was sehe ich? und Was lese ich?

Eine Fotostory kann humorvoll, spannend, realistisch oder problemorientiert sein. Im Englischunterricht ist sie besonders hilfreich, weil Bilder Dir Hinweise geben, wenn Du noch nicht jedes englische Wort kennst. Wenn Du eine unbekannte Vokabel findest, kannst Du oft aus dem Bild, aus dem Gesichtsausdruck einer Person oder aus dem nächsten Foto erkennen, was gemeint ist. Das nennt man context clues.

Wichtige Bestandteile einer Fotostory

Panel: Ein einzelnes Bild oder Foto in der Fotostory. Es zeigt eine Szene oder einen Moment.
Setting: Der Ort und die Zeit der Handlung, zum Beispiel classroom, schoolyard, canteen oder after-school club.
Character: Eine Figur in der Geschichte, zum Beispiel a new student, a teacher, a friend oder a classmate.
Speech bubble: Eine Sprechblase mit direkter Rede.
Thought bubble: Eine Denkblase, die zeigt, was eine Person denkt.
Caption: Eine kurze Bildunterschrift oder ein Erzählertext.
Sequence: Die Reihenfolge der Bilder. Sie hilft Dir, Anfang, Problem, Wendepunkt und Ende zu erkennen.
Clue: Ein Hinweis im Bild oder Text, der Dir beim Verstehen hilft.

Thema: School life

Das Thema school life umfasst Situationen, die viele Lernende kennen. Deshalb kannst Du beim Lesen eigene Erfahrungen nutzen. Vielleicht erkennst Du einen chaotischen Morgen, eine neue Klasse, Prüfungsstress, einen Streit zwischen Freunden oder die Freude über ein gelungenes Projekt. Solche vertrauten Situationen helfen Dir, die Handlung zu verstehen und eigene Sätze auf Englisch zu bilden.

Typische Orte in einer Fotostory zum Thema school life sind:

classroom: Hier findet Unterricht statt. Du siehst desks, chairs, board, teacher, classmates and books.
schoolyard: Hier treffen sich Schülerinnen und Schüler in der Pause. Es kann um friends, games, conflicts oder plans gehen.
canteen: Hier essen Lernende zusammen. Gespräche drehen sich oft um food, lunch break, likes and dislikes.
library: Hier suchen Lernende Informationen, lesen Bücher oder arbeiten leise.
gym: Hier findet PE statt. Konflikte können durch competition, fairness oder teamwork entstehen.
after-school club: Hier geht es um hobbies, music, drama, sports oder school projects.

Wichtiger Wortschatz zum Schulalltag

English word	Deutsche Bedeutung	Beispielsatz
classroom	Klassenzimmer	The students are sitting in the classroom.
classmate	Mitschülerin oder Mitschüler	My classmate helps me with the homework.
timetable	Stundenplan	I check my timetable before the first lesson.
break	Pause	During the break, we talk in the schoolyard.
homework	Hausaufgaben	I forgot my homework at home.
subject	Schulfach	English is my favourite subject.
teacher	Lehrkraft	The teacher explains the task.
team	Team	We work in a team for the project.
rule	Regel	There is a rule about phones at school.
problem	Problem	The students have a problem with their presentation.

Gefühle und Reaktionen erkennen

In einer Fotostory sind Gefühle sehr wichtig. Manchmal sagt eine Figur nicht direkt, wie sie sich fühlt. Du erkennst es an Mimik, Gestik, Körperhaltung oder Situation. Wenn eine Schülerin auf den Boden schaut, könnte sie nervous, sad oder embarrassed sein. Wenn ein Schüler die Hand hebt und lächelt, könnte er confident oder excited sein. Gute Leserinnen und Leser achten also nicht nur auf Wörter, sondern auch auf visuelle Hinweise.

Gefühl auf Englisch	Mögliche Hinweise im Bild	Möglicher Satz
happy	Lächeln, offene Körperhaltung	She looks happy because her friends are smiling.
worried	Stirnrunzeln, Blick nach unten	He seems worried because he has forgotten his book.
angry	verschränkte Arme, ernster Blick	The teacher looks angry because the class is too loud.
surprised	große Augen, offener Mund	They are surprised because the new student speaks very good English.
nervous	unsicherer Blick, angespannte Haltung	The boy is nervous before the presentation.

Strategien zum Verstehen einer Fotostory

Eine Fotostory liest Du am besten in mehreren Schritten. So vermeidest Du, Dich sofort an einzelnen unbekannten Wörtern festzuhalten. Zuerst verschaffst Du Dir einen Überblick, dann liest Du genauer und schließlich sicherst Du Dein Verständnis.

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Schritt 1: Before reading

Bevor Du die Sprechblasen liest, betrachtest Du die Fotos. Frage Dich: Where are the people? Who is in the story? What are they doing? How do they feel? What might happen next? Diese ersten Vermutungen sind wichtig, weil sie Dein Vorwissen aktivieren. Beim Thema school life kannst Du Dich an eigene Schulerfahrungen erinnern: first day at school, group work, lunch break, homework problems oder class trip.

Schritt 2: First reading

Beim ersten Lesen liest Du die Fotostory zügig. Du musst nicht jedes Wort verstehen. Achte auf Namen, Orte, Zeitangaben, wichtige Verben und wiederkehrende Wörter. Markiere Wörter, die zum Thema Schule gehören, zum Beispiel lesson, homework, break, club, timetable, test oder project. Versuche danach, die Hauptfrage zu beantworten: What is the story mainly about?

Schritt 3: Close reading

Beim genauen Lesen verbindest Du Text und Bild. Eine Sprechblase erklärt oft, was eine Figur sagt. Ein Gesichtsausdruck zeigt aber, ob die Figur freundlich, ironisch, unsicher oder wütend wirkt. Wenn Bild und Text nicht genau dasselbe sagen, entsteht manchmal Humor oder Spannung. Frage Dich: Does the picture confirm the text? Does it add new information? Does it show a problem?

Schritt 4: Sequencing

Eine Fotostory hat eine Reihenfolge. Meist beginnt sie mit einer Ausgangssituation, dann entsteht ein Problem, anschließend gibt es eine Reaktion oder Wendung, und am Ende wird die Situation gelöst oder bleibt offen. Nutze englische Verbindungswörter, um die Reihenfolge zu beschreiben: first, then, after that, later, suddenly, finally, in the end.

Schritt 5: Summary und response

Zum Schluss formulierst Du eine kurze Zusammenfassung. Eine gute Zusammenfassung nennt nur das Wichtigste: Figuren, Ort, Problem, wichtige Handlungsschritte und Ergebnis. Danach kannst Du Deine eigene Reaktion ergänzen: I think the story is funny because … oder I like the ending because … oder I would help the new student because …

Sprache für die Bildbeschreibung

Beim Beschreiben eines Fotos helfen Dir feste Redemittel. Du musst nicht sofort komplizierte Sätze bilden. Beginne einfach und genau. Danach kannst Du Details ergänzen.

Funktion	Redemittel auf Englisch	Beispiel
Ort nennen	The scene takes place in …	The scene takes place in a classroom.
Personen nennen	I can see …	I can see three students and a teacher.
Handlung beschreiben	They are …	They are working on a project.
Vermutung äußern	Maybe …	Maybe the boy is new at the school.
Gefühle beschreiben	He looks …	He looks worried.
Grund nennen	because …	She is smiling because her friend is helping her.
Reihenfolge beschreiben	First … then … finally …	First they talk, then they make a plan, finally they present it.

Present progressive für sichtbare Handlungen

Wenn Du beschreibst, was auf einem Foto gerade passiert, verwendest Du oft das Present progressive: am, is oder are plus Verb mit -ing. Beispiele: The students are talking. The teacher is writing on the board. The girl is looking for her book. Diese Form passt gut zur Bildbeschreibung, weil ein Foto einen Moment zeigt.

Simple past für die Nacherzählung

Wenn Du die ganze Fotostory nacherzählst, verwendest Du häufig das Simple Past. Beispiele: Tom forgot his homework. His friend helped him. The teacher gave them more time. Die Bildbeschreibung und die Nacherzählung unterscheiden sich also: Beim einzelnen Foto sagst Du, was gerade zu sehen ist. Bei der ganzen Geschichte erzählst Du, was nacheinander passiert ist.

Sequencing words für eine klare Reihenfolge

Verbindungswörter machen Deine Zusammenfassung verständlicher. Nutze first, then, after that, later, suddenly, finally und in the end. Beispiel: First, Mia arrived late at school. Then she realised that she had the wrong timetable. After that, her classmate Ben helped her. Finally, she found the right classroom.

Beispiel: Eine Fotostory über einen neuen Schüler

Stell Dir eine Fotostory mit vier Bildern vor. In Bild 1 steht ein neuer Schüler vor dem Klassenzimmer. Er sieht unsicher aus. In Bild 2 begrüßt ihn eine Lehrerin. In Bild 3 lachen zwei Schülerinnen, weil er den falschen Klassenraum gesucht hat. In Bild 4 zeigt ihm ein Mitschüler den richtigen Raum und sie gehen gemeinsam hinein.

Eine einfache Beschreibung könnte so lauten: In the first picture, a new boy is standing outside the classroom. He looks nervous. In the second picture, the teacher is talking to him. In the third picture, two students are laughing, but they are not being mean. In the last picture, a friendly classmate helps him. The story shows that school can be difficult at first, but friends can make it easier.

Fragen zum Beispiel

Who is the main character?
Where does the story take place?
What is the problem?
Who helps the new student?
What is the message of the story?

Typische Aufgabenformate im Englischunterricht

In Klassenarbeiten oder Lernaufgaben können Fotostorys auf verschiedene Weise vorkommen. Manchmal musst Du Bilder in die richtige Reihenfolge bringen. Manchmal sollst Du passende Sprechblasen zuordnen. Manchmal beantwortest Du Fragen zum Inhalt oder schreibst eine kurze Zusammenfassung. Häufig sollst Du auch erklären, warum eine Figur etwas tut oder wie sie sich fühlt. Dabei wird nicht nur abgefragt, ob Du einzelne Wörter kennst, sondern ob Du Text und Bild sinnvoll kombinieren kannst.

Nützliche Lesestrategien bei unbekannten Wörtern

Wenn Du ein Wort nicht kennst, lies zuerst weiter. Vielleicht erklärt das nächste Bild die Bedeutung. Suche außerdem nach bekannten Wortteilen, ähnlichen deutschen Wörtern oder Wörtern aus dem Themenfeld Schule. Prüfe, ob das Wort ein Nomen, Verb oder Adjektiv ist. Wenn Du die genaue Bedeutung nicht findest, reicht manchmal eine ungefähre Vermutung. Wichtig ist, dass Du den Zusammenhang verstehst.

Häufige Fehler und wie Du sie vermeidest

Nicht jedes Wort einzeln übersetzen: Konzentriere Dich auf die Handlung und wichtige Schlüsselwörter.
Bilder nicht übersehen: Fotos liefern Hinweise zu Ort, Gefühl, Beziehung und Problem.
Reihenfolge beachten: Ein späteres Bild kann erklären, warum eine Figur am Anfang traurig oder wütend war.
Vermutungen begründen: Schreibe nicht nur maybe, sondern ergänze Hinweise: Maybe he is worried because he is looking at the test.
Nicht zu ausführlich zusammenfassen: Eine Summary enthält nur die wichtigsten Informationen.

Checkliste: Fotostory verstehen

Schritt	Leitfrage	Ergebnis
Überblick	What can I see?	Personen, Ort und Thema erkennen
Vermutung	What might happen?	Erste Hypothese zur Handlung bilden
Lesen	What do the characters say?	Sprechblasen und Bildunterschriften verstehen
Verbinden	How do pictures and words work together?	Gefühle, Beziehungen und Problem erschließen
Ordnen	What happens first, next and finally?	Reihenfolge der Handlung beschreiben
Zusammenfassen	What is the story about?	Kurze Summary schreiben

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Was ist eine Fotostory? (Eine Geschichte, die mit einer Folge von Fotos und kurzen Texten erzählt wird) (!Eine reine Wortliste ohne Bilder) (!Ein einzelnes Foto ohne Handlung) (!Eine Grammatikregel zur Satzstellung)

Was bedeutet setting in einer Fotostory? (Der Ort und die Zeit der Handlung) (!Die Schriftgröße der Sprechblase) (!Die Übersetzung aller Vokabeln) (!Der Name des Schulbuchs)

Welche Information hilft Dir besonders, Gefühle in einem Foto zu erkennen? (Mimik und Körperhaltung) (!Die Seitenzahl im Buch) (!Die Länge des Arbeitsblatts) (!Die Farbe des Hefters)

Welche englische Form passt oft, wenn Du beschreibst, was auf einem Foto gerade passiert? (Present progressive) (!Future perfect) (!Passive voice) (!Reported speech)

Welche Frage hilft beim ersten Überblick über eine Fotostory? (Who is in the story?) (!How many pages has the dictionary?) (!Which font is used?) (!What is the ISBN?)

Wozu dienen sequencing words wie first, then und finally? (Sie zeigen die Reihenfolge der Handlung) (!Sie ersetzen alle Nomen) (!Sie machen aus Fragen Befehle) (!Sie markieren nur die falschen Antworten)

Was ist eine speech bubble? (Eine Sprechblase mit direkter Rede) (!Ein Stundenplan) (!Ein Wörterbuch) (!Ein Pausenhof)

Welche Strategie ist sinnvoll, wenn Du ein unbekanntes Wort findest? (Den Kontext aus Bild und Satz nutzen) (!Sofort aufhören zu lesen) (!Alle Bilder ignorieren) (!Nur die Überschrift abschreiben)

Was gehört in eine gute Summary einer Fotostory? (Figuren, Ort, Problem, wichtige Handlungsschritte und Ergebnis) (!Alle unbekannten Wörter ohne Zusammenhang) (!Eine lange Liste aller Farben im Bild) (!Nur die letzte Sprechblase)

Was ist beim Thema school life ein typischer Ort? (Classroom) (!Airport) (!Jungle) (!Castle dungeon)

Memory

classroom	Klassenzimmer
timetable	Stundenplan
speech bubble	Sprechblase
homework	Hausaufgaben
break	Pause
classmate	Mitschülerin oder Mitschüler
setting	Ort und Zeit der Handlung
summary	kurze Zusammenfassung

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Before reading	Bilder ansehen und Vermutungen bilden
First reading	Hauptidee der Geschichte erfassen
Close reading	Bilddetails und Sprechblasen genau verbinden
Sequencing	Handlung in die richtige Reihenfolge bringen
Summary	Die wichtigsten Informationen kurz wiedergeben
Response	Eigene Meinung zur Fotostory formulieren
Revision	Sprache, Reihenfolge und Inhalt überprüfen

...

Kreuzworträtsel

Panel	Wie nennt man ein einzelnes Bildfeld in einer Fotostory?
Caption	Welches englische Wort bezeichnet eine kurze Bildunterschrift?
Setting	Welcher Begriff meint Ort und Zeit einer Geschichte?
Dialogue	Wie heißt ein Gespräch zwischen Figuren auf Englisch?
Clue	Welches englische Wort bedeutet Hinweis?
Summary	Wie heißt eine kurze Zusammenfassung auf Englisch?

LearningApps

Lückentext

Eine Fotostory erzählt eine Handlung mit mehreren

und kurzen Texten. Ein einzelnes Bildfeld nennt man auf Englisch

. Der Ort und die Zeit der Handlung heißen

. Eine Sprechblase mit direkter Rede heißt auf Englisch

. Wenn Du ein Bild beschreibst, verwendest Du oft das

. Für die Nacherzählung einer ganzen Geschichte nutzt Du häufig das

. Wörter wie first, then und finally nennt man

. Beim Thema school life spielen Orte wie classroom, schoolyard und

eine wichtige Rolle. Gefühle erkennst Du oft an Mimik und

. Eine gute Summary nennt Figuren, Ort, Problem und

.

Offene Aufgaben

Leicht

Bildbeschreibung: Wähle ein Bild aus einem Schulbuch oder aus einer eigenen Zeichnung. Beschreibe auf Englisch fünf Dinge, die Du sehen kannst. Nutze I can see und There is oder There are.
School life vocabulary: Erstelle eine zweispaltige Wortliste mit 15 englischen Wörtern zum Schulalltag und einer deutschen Bedeutung.
Gefühle beschreiben: Suche drei Fotos mit Personen in einer Schulsituation. Schreibe zu jedem Foto einen englischen Satz mit happy, nervous, surprised, worried oder angry.
Sprechblasen schreiben: Erfinde zu einem einzelnen Foto zwei kurze Sprechblasen auf Englisch. Achte darauf, dass die Sätze zur Situation passen.

Standard

Fotostory ordnen: Zeichne oder fotografiere vier Szenen aus einem Schultag. Mische die Reihenfolge und lasse eine Partnerin oder einen Partner die Geschichte ordnen und begründen.
Summary schreiben: Schreibe eine Summary zu einer Fotostory in 60 bis 90 englischen Wörtern. Verwende first, then, after that und finally.
Dialog gestalten: Schreibe einen Dialog zwischen zwei classmates, die ein Problem mit homework oder timetable haben. Nutze mindestens sechs Sätze.
Peer feedback: Tausche Deine Summary mit einer anderen Person. Prüfe, ob Figuren, Ort, Problem und Ende klar sind, und gib zwei konkrete Verbesserungstipps.

Schwer

Eigene Fotostory erstellen: Entwickle eine Fotostory mit mindestens sechs Fotos zum Thema school life. Plane setting, characters, problem, turning point und ending.
Perspektive analysieren: Untersuche, wie Bildausschnitt, Blickrichtung und Körperhaltung die Wirkung einer Fotostory verändern. Schreibe Deine Analyse auf Deutsch mit englischen Beispielsätzen.
Alternative ending: Schreibe ein anderes Ende für eine Fotostory. Erkläre auf Englisch, wie sich dadurch die message der Geschichte verändert.
Präsentation: Präsentiere Deine Fotostory vor der Klasse. Beschreibe die Bilder auf Englisch und erkläre anschließend, welche Lesestrategien beim Verstehen helfen.

Lernkontrolle

Transferaufgabe: Du erhältst eine unbekannte Fotostory ohne Text. Entwickle eine plausible Handlung auf Englisch und begründe, welche Bildhinweise Dich zu Deiner Interpretation geführt haben.
Vergleich: Vergleiche eine Fotostory mit einem kurzen Fließtext zum gleichen Thema. Erkläre, welche Informationen im Bild leichter verständlich sind und welche Informationen der Text genauer vermittelt.
Konfliktlösung: Analysiere eine Fotostory über einen Streit in der Pause. Beschreibe das Problem, die Gefühle der Figuren und eine faire Lösung auf Englisch.
Medienkritik: Erkläre, wie eine andere Kameraperspektive oder ein anderer Bildausschnitt die Wirkung einer Szene verändern könnte.
Strategieeinsatz: Beschreibe Schritt für Schritt, wie Du vorgehst, wenn Du eine Fotostory mit mehreren unbekannten Wörtern verstehen musst.
Sprachreflexion: Begründe, wann Du in Deiner Beschreibung present progressive und wann Du in Deiner Nacherzählung simple past verwendest.

Lernnachweis

Für einen Lernnachweis zu Eine Fotostory verstehen – School life – Englisch ist wichtig, dass Du nicht nur Wörter kennst, sondern die Fotostory als Ganzes verstehst. Du solltest zeigen, dass Du Bilder genau betrachtest, Sprechblasen verstehst, unbekannte Wörter aus dem Kontext erschließt und die Handlung sinnvoll zusammenfasst.

Wortschatz: Du verwendest passende Wörter zum Thema school life korrekt.
Bildbeschreibung: Du beschreibst Personen, Ort, Handlungen und Gefühle mit einfachen englischen Sätzen.
Text-Bild-Verknüpfung: Du erklärst, wie Bildinformationen und Sprechblasen zusammenwirken.
Zusammenfassung: Du schreibst eine kurze, klare Summary mit sinnvoller Reihenfolge.
Strategie: Du erklärst, welche Lesestrategien Dir beim Verstehen geholfen haben.
Eigenproduktion: Du gestaltest eine kleine eigene Fotostory oder ergänzt passende Sprechblasen.
Reflexion: Du bewertest, welche message die Fotostory hat und wie sie auf Dich wirkt.

OERs zum Thema

Der folgende Wikipedia-Artikel bietet Hintergrundwissen zum verwandten Begriff Fotoroman, der wie eine Fotostory mit einer Folge von Fotos arbeitet.

Links

Eine Fotostory verstehen

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.