Fußball-Weltmeisterschaft 1990

Einleitung

Die Fußball-Weltmeisterschaft 1990 in Italien gehört zu den prägendsten Turnieren der Fußballgeschichte. Sie fand vom 8. Juni bis zum 8. Juli 1990 statt und endete mit dem dritten WM-Titel der deutschen Nationalmannschaft, die damals noch als BR Deutschland antrat. Im Finale im Olympiastadion Rom besiegte Deutschland Argentinien mit 1:0. Das entscheidende Tor erzielte Andreas Brehme in der 85. Minute per Elfmeter.

Die WM 1990 war sportlich, politisch und kulturell bedeutsam. Sportlich zeigte sie eine Mischung aus taktischer Disziplin, defensiver Stabilität, dramatischen Elfmeterschießen und einzelnen großen Momenten. Politisch fiel sie in die Zeit kurz vor der deutschen Wiedervereinigung am 3. Oktober 1990. Kulturell prägten Bilder wie Franz Beckenbauer allein auf dem Rasen nach dem Finale, Diego Maradonas Tränen nach der Niederlage und der Aufstieg von Kamerun zu einem Symbol für die wachsende Bedeutung afrikanischer Mannschaften im Weltfußball.

In diesem aiMOOC lernst Du die wichtigsten Fakten, Zusammenhänge und Deutungen zur Fußball-Weltmeisterschaft 1990 kennen. Du untersuchst den Turniermodus, die Spielorte, den Weg Deutschlands zum Titel, das Finale gegen Argentinien, die Rolle bedeutender Spieler und Trainer sowie die Folgen des Turniers für die Entwicklung des modernen Fußballs.

Überblick über das Turnier

Die Fußball-Weltmeisterschaft 1990 war die 14. Austragung der FIFA-Weltmeisterschaft. Gastgeber war Italien, das die WM bereits 1934 ausgerichtet hatte. Insgesamt nahmen 24 Mannschaften teil. Sie spielten in sechs Gruppen zu je vier Teams. Danach qualifizierten sich 16 Mannschaften für die K.-o.-Runde: die sechs Gruppensieger, die sechs Gruppenzweiten und die vier besten Gruppendritten.

Das Turnier umfasste 52 Spiele. Dabei fielen 115 Tore, also durchschnittlich 2,21 Tore pro Spiel. Dieser niedrige Wert zeigt, wie stark viele Mannschaften auf defensive Ordnung, kontrollierten Spielaufbau und Risikovermeidung setzten. Gerade diese Spielweise führte später zu Diskussionen über Regeländerungen, unter anderem über die Rückpassregel, die den Fußball ab 1992 schneller und offensiver machen sollte.

Wichtige Eckdaten der WM 1990:

Gastgeberland: Italien
Turnierzeitraum: 8. Juni bis 8. Juli 1990
Teilnehmerfeld: 24 Nationalmannschaften
Weltmeister: BR Deutschland
Finalgegner: Argentinien
Finalort: Olympiastadion Rom
Torschützenkönig: Salvatore Schillaci mit 6 Toren
Bester Spieler: Salvatore Schillaci
Teamchef Deutschlands: Franz Beckenbauer
Kapitän Deutschlands: Lothar Matthäus

Italien als Gastgeber

Italien wurde am 19. Mai 1984 als Gastgeber der WM 1990 ausgewählt. Die Austragung war ein großes Infrastrukturprojekt. Viele Stadien wurden modernisiert oder neu gebaut. Gespielt wurde in zwölf Städten: Rom, Mailand, Turin, Neapel, Bari, Florenz, Genua, Bologna, Cagliari, Udine, Verona und Palermo.

Die Stadien sollten moderner, sicherer und zuschauerfreundlicher werden. Zum ersten Mal bei einer Weltmeisterschaft wurden nur Sitzplätze angeboten. Das passte zur Entwicklung des internationalen Profifußballs, der sich Ende der 1980er und Anfang der 1990er Jahre immer stärker zu einem globalen Medienereignis entwickelte. Fernsehen, Sponsoring und Sicherheitsfragen wurden wichtiger als je zuvor.

Besonders symbolisch war das Olympiastadion Rom, in dem das Finale stattfand. Es war nicht nur ein Fußballstadion, sondern auch ein Ort mit historischer und politischer Bedeutung. Dadurch wurde das Endspiel zwischen Deutschland und Argentinien zu einem Ereignis, das weit über den Sport hinaus wahrgenommen wurde.

Der Spielmodus

Der Modus der Fußball-Weltmeisterschaft 1990 war derselbe wie bei der WM 1986. Die 24 Teams wurden auf sechs Gruppen verteilt. Ein Sieg brachte damals noch zwei Punkte, ein Unentschieden einen Punkt. Nach der Vorrunde begann die K.-o.-Runde, in der jede Niederlage das Ausscheiden bedeutete.

Dieser Modus hatte besondere Folgen. Da auch einige Gruppendritte weiterkommen konnten, mussten Mannschaften nicht immer offensiv spielen, um sich zu qualifizieren. Ein vorsichtiges Unentschieden konnte genügen. Das verstärkte die Tendenz zu defensivem Fußball. In der K.-o.-Runde wurden viele Spiele knapp entschieden, mehrere Partien gingen in die Verlängerung oder ins Elfmeterschießen.

Deutschlands Weg zum Titel

Die deutsche Mannschaft wurde von Franz Beckenbauer als Teamchef geführt. Er hatte 1974 als Spieler den WM-Titel gewonnen und führte nun eine neue Generation an. Kapitän war Lothar Matthäus, der als einer der besten Mittelfeldspieler der Welt galt. Weitere Schlüsselspieler waren Andreas Brehme, Jürgen Klinsmann, Rudi Völler, Pierre Littbarski, Thomas Häßler, Bodo Illgner, Guido Buchwald, Jürgen Kohler und Klaus Augenthaler.

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Deutschland spielte in Gruppe D gegen Jugoslawien, die Vereinigten Arabischen Emirate und Kolumbien. Die Vorrunde begann stark: Gegen Jugoslawien gewann Deutschland 4:1, gegen die Vereinigten Arabischen Emirate 5:1. Das letzte Gruppenspiel gegen Kolumbien endete 1:1. Deutschland wurde Gruppensieger.

Im Achtelfinale traf Deutschland auf die Niederlande. Dieses Spiel war emotional aufgeladen, weil die Niederlande Deutschland bei der Fußball-Europameisterschaft 1988 im Halbfinale geschlagen hatten. Deutschland gewann 2:1. In Erinnerung blieb neben den Toren von Jürgen Klinsmann und Andreas Brehme auch die Auseinandersetzung zwischen Frank Rijkaard und Rudi Völler, nach der beide Spieler die Rote Karte sahen.

Im Viertelfinale besiegte Deutschland die Tschechoslowakei mit 1:0. Das Tor erzielte Lothar Matthäus per Elfmeter. Im Halbfinale gegen England stand es nach Verlängerung 1:1. Deutschland gewann das Elfmeterschießen mit 4:3. Entscheidend war, dass Bodo Illgner gegen Stuart Pearce parierte und Chris Waddle den letzten englischen Elfmeter über das Tor schoss.

Das Finale gegen Argentinien

Das Finale fand am 8. Juli 1990 im Olympiastadion Rom statt. Es war eine Neuauflage des WM-Finales von 1986, das Argentinien gegen Deutschland 3:2 gewonnen hatte. 1990 war die Ausgangslage anders. Deutschland kam mit einer spielstarken und stabilen Mannschaft ins Endspiel. Argentinien war dagegen durch Sperren und Verletzungen geschwächt, hatte sich aber durch defensive Organisation, Kampfkraft und starke Elfmeterschießen ins Finale gearbeitet.

Argentinien spielte mit Diego Maradona als Kapitän, konnte aber offensiv kaum Akzente setzen. Guido Buchwald nahm Maradona eng in Manndeckung und begrenzte dessen Einfluss auf das Spiel. Deutschland hatte mehr Ballbesitz und mehr Torchancen, traf aber zunächst nicht. In der 65. Minute wurde Pedro Monzón nach einem Foul an Jürgen Klinsmann vom Platz gestellt. Später sah auch Gustavo Dezotti die Rote Karte.

Die Entscheidung fiel in der 85. Minute. Nach einem Foul an Rudi Völler entschied Schiedsrichter Edgardo Codesal Méndez auf Elfmeter. Andreas Brehme verwandelte sicher zum 1:0. Deutschland war Weltmeister. Es war das erste WM-Finale, das durch einen Elfmeter entschieden wurde.

Die wichtigsten deutschen Spieler

Lothar Matthäus

Lothar Matthäus war der Kapitän und zentrale Spieler der deutschen Mannschaft. Er verband körperliche Stärke, Spielübersicht, Torgefahr und Führungsqualität. In der Vorrunde erzielte er wichtige Tore, im Viertelfinale gegen die Tschechoslowakei traf er per Elfmeter. Im Finale überließ er den entscheidenden Strafstoß Andreas Brehme, weil er sich nach einem Schuhwechsel nicht sicher fühlte. Diese Entscheidung zeigt, wie wichtig Verantwortung und Teamdenken im Spitzensport sein können.

Andreas Brehme

Andreas Brehme war einer der vielseitigsten Spieler des Turniers. Er konnte mit beiden Füßen schießen, spielte taktisch diszipliniert und übernahm in entscheidenden Momenten Verantwortung. Sein Elfmeter im Finale machte ihn zur zentralen Figur des deutschen WM-Triumphs. Brehmes Leistung verdeutlicht, dass in großen Spielen oft nicht nur Stars im Rampenlicht stehen, sondern auch taktisch kluge und nervenstarke Spieler entscheidend sein können.

Franz Beckenbauer

Franz Beckenbauer war als Teamchef die prägende Figur an der Seitenlinie. Er hatte 1974 als Spieler die WM gewonnen und wurde 1990 als Trainer beziehungsweise Teamchef Weltmeister. Damit gelang ihm ein historischer Erfolg, der nur wenigen Persönlichkeiten des Weltfußballs gelang. Beckenbauer stand für Ruhe, Autorität und Vertrauen in erfahrene Spieler.

Guido Buchwald

Guido Buchwald wurde im Finale besonders wichtig, weil er Diego Maradona eng deckte. Seine Leistung zeigte, wie bedeutend defensive Spezialaufgaben im Fußball sein können. Buchwalds Spiel gegen Maradona gilt bis heute als Beispiel für konsequente Manndeckung auf höchstem Niveau.

Weitere prägende Geschichten des Turniers

Kamerun und Roger Milla

Kamerun war eine der großen Überraschungen der WM 1990. Schon im Eröffnungsspiel besiegte Kamerun den Titelverteidiger Argentinien mit 1:0. Der erfahrene Stürmer Roger Milla wurde zum Publikumsliebling. Kamerun erreichte als erste afrikanische Mannschaft ein WM-Viertelfinale und verlor dort erst nach Verlängerung gegen England. Der Erfolg zeigte, dass Mannschaften aus Afrika im Weltfußball eine immer wichtigere Rolle spielten.

Salvatore Schillaci und Italien

Für Gastgeber Italien wurde Salvatore Schillaci zur Symbolfigur. Er begann das Turnier nicht als unumstrittener Star, wurde aber mit sechs Toren Torschützenkönig und als bester Spieler des Turniers ausgezeichnet. Italien schied im Halbfinale gegen Argentinien im Elfmeterschießen aus, gewann aber das Spiel um Platz drei gegen England.

Argentinien zwischen Defensive und Drama

Argentinien erreichte das Finale trotz schwieriger Umstände. Nach der Auftaktniederlage gegen Kamerun steigerte sich das Team und überstand mehrere enge K.-o.-Spiele. Torhüter Sergio Goycochea wurde durch seine Leistungen im Elfmeterschießen berühmt. Gleichzeitig wurde Argentiniens Spielweise oft als sehr defensiv kritisiert. Das Finale zeigte die Grenzen dieser Strategie.

Taktik und Spielstil

Die WM 1990 gilt als Turnier der taktischen Vorsicht. Viele Teams legten großen Wert auf defensive Stabilität. Libero-Systeme, Manndeckung und tief stehende Abwehrreihen waren verbreitet. Der Libero spielte hinter der Abwehr und sollte gegnerische Angriffe absichern. Deutschland nutzte diese Ordnung, verband sie aber mit starken Außenbahnen, einem laufstarken Mittelfeld und gefährlichen Stürmern.

Der niedrige Torschnitt führte zu Diskussionen über die Attraktivität des Fußballs. Später wurden Regeln angepasst, um offensives Spiel zu fördern. Besonders wichtig wurde die Rückpassregel, nach der Torhüter absichtliche Rückpässe von Mitspielern mit dem Fuß nicht mehr mit der Hand aufnehmen dürfen. Diese Änderung erhöhte das Tempo und verringerte Zeitspiel.

Politische und historische Bedeutung

Der deutsche WM-Titel fiel in eine Zeit historischer Veränderungen. Die Berliner Mauer war im November 1989 gefallen, die deutsche Wiedervereinigung folgte am 3. Oktober 1990. Die Mannschaft von 1990 war noch die Nationalmannschaft der Bundesrepublik Deutschland vor der Wiedervereinigung. Deshalb wurde der Titel später oft als sportliches Symbol einer Übergangszeit gedeutet.

Der Sieg war kein politisches Ereignis im engeren Sinn, aber er wurde in Deutschland emotional stark wahrgenommen. Viele Menschen verbanden den Triumph mit Aufbruchsstimmung, Hoffnung und einem neuen Selbstverständnis. Gleichzeitig zeigt die WM 1990, dass Sportereignisse nicht losgelöst von ihrer Zeit verstanden werden können.

Kontroversen und Kritik

Die WM 1990 wurde nicht nur gefeiert. Kritisiert wurden der niedrige Torschnitt, viele taktisch vorsichtige Spiele, Zeitspiel und harte Zweikämpfe. Auch das Finale wurde häufig als spielerisch wenig attraktiv bewertet. Die Entscheidung durch einen umstrittenen Elfmeter sorgte zusätzlich für Diskussionen.

Gerade diese Kritik macht das Turnier für den Unterricht interessant. Du kannst daran untersuchen, wie Regeln, Taktik, Medien und Erwartungen zusammenhängen. Ein Turnier kann sportlich erfolgreich sein und zugleich Fragen nach Fairness, Attraktivität und Weiterentwicklung des Spiels aufwerfen.

Bedeutung für den modernen Fußball

Die Fußball-Weltmeisterschaft 1990 wirkte über das Turnier hinaus. Sie zeigte, dass defensives Spiel erfolgreich sein konnte, aber auch, dass der Fußball Gefahr lief, an Tempo und Attraktivität zu verlieren. Die folgenden Regeländerungen veränderten das Spiel nachhaltig. Die Rückpassregel zwang Torhüter zu besserer Technik mit dem Fuß. Später wurde auch die Drei-Punkte-Regel für Siege international immer wichtiger, weil sie offensiveres Spiel stärker belohnte.

Das Turnier markierte außerdem einen Übergang im Weltfußball. Afrikanische Teams wurden ernster genommen, Fernsehen und Vermarktung wurden noch bedeutender, und der Fußball entwickelte sich stärker zu einem globalen Medienprodukt. Die WM 1990 steht daher zwischen traditionellem Fußball der 1980er Jahre und dem modernen Profifußball der 1990er und 2000er Jahre.

Interaktive Aufgaben

Quiz: Teste Dein Wissen

Wer erzielte im Finale der Fußball-Weltmeisterschaft 1990 das entscheidende Tor? (Andreas Brehme) (!Lothar Matthäus) (!Jürgen Klinsmann) (!Rudi Völler)

In welchem Land fand die Fußball-Weltmeisterschaft 1990 statt? (Italien) (!Deutschland) (!Argentinien) (!Spanien)

Wie endete das Finale zwischen Deutschland und Argentinien? (Deutschland gewann 1 zu 0) (!Argentinien gewann 1 zu 0) (!Deutschland gewann 2 zu 1) (!Das Spiel endete 0 zu 0)

Wer war Teamchef der deutschen Mannschaft bei der WM 1990? (Franz Beckenbauer) (!Helmut Schön) (!Berti Vogts) (!Jupp Derwall)

Welche Mannschaft war Deutschlands Gegner im Halbfinale 1990? (England) (!Italien) (!Brasilien) (!Kamerun)

Welcher Spieler war Kapitän der deutschen Mannschaft? (Lothar Matthäus) (!Andreas Brehme) (!Bodo Illgner) (!Guido Buchwald)

Welche Mannschaft überraschte 1990 besonders und erreichte als erste afrikanische Mannschaft ein WM-Viertelfinale? (Kamerun) (!Ägypten) (!Nigeria) (!Marokko)

Wer wurde Torschützenkönig der WM 1990? (Salvatore Schillaci) (!Diego Maradona) (!Gary Lineker) (!Roger Milla)

In welcher Stadt wurde das Finale der WM 1990 ausgetragen? (Rom) (!Mailand) (!Neapel) (!Turin)

Welche Regel wurde nach den Diskussionen über defensives Spiel und Zeitspiel besonders wichtig? (Rückpassregel) (!Abseitsregel) (!Golden Goal Regel) (!Einwurfsregel)

Memory

Andreas Brehme	Finaltor per Elfmeter
Franz Beckenbauer	Teamchef Deutschlands
Lothar Matthäus	Kapitän der deutschen Mannschaft
Salvatore Schillaci	Torschützenkönig des Turniers
Kamerun	Überraschungsteam der WM
Rom	Austragungsort des Finales

Drag and Drop

Ordne die richtigen Begriffe zu.	Thema
Vorrunde	Deutschland spielt gegen Jugoslawien, die Vereinigten Arabischen Emirate und Kolumbien
Achtelfinale	Deutschland besiegt die Niederlande
Viertelfinale	Deutschland gewinnt gegen die Tschechoslowakei
Halbfinale	Deutschland setzt sich im Elfmeterschießen gegen England durch
Finale	Deutschland gewinnt gegen Argentinien

Kreuzworträtsel

Brehme	Wer erzielte das entscheidende Tor im Finale?
Italien	In welchem Gastgeberland fand die WM statt?
Schillaci	Wer wurde Torschützenkönig des Turniers?
Beckenbauer	Wer war deutscher Teamchef?
Elfmeter	Wodurch fiel das Finaltor?
Kamerun	Welche afrikanische Mannschaft überraschte besonders?

LearningApps

Lückentext

Offene Aufgaben

Leicht

Steckbrief: Erstelle einen Steckbrief zur Fußball-Weltmeisterschaft 1990 mit Austragungsland, Zeitraum, Sieger, Finalgegner, Torschützenkönig und wichtigstem deutschen Spieler.
Spielbericht: Schreibe einen kurzen Spielbericht zum Finale Deutschland gegen Argentinien aus der Sicht einer Sportreporterin oder eines Sportreporters.
Zeitleiste: Gestalte eine einfache Zeitleiste mit Deutschlands Weg vom Gruppenspiel bis zum Finale.
Bildanalyse: Betrachte ein Bild oder eine Grafik zum Finale und beschreibe, welche Informationen Du daraus gewinnen kannst.

Standard

Taktikanalyse: Erkläre, warum defensive Stabilität bei der WM 1990 so wichtig war, und nenne Vor- und Nachteile dieser Spielweise.
Spielervergleich: Vergleiche die Rollen von Lothar Matthäus und Andreas Brehme im deutschen Team. Achte auf Führung, Technik und Verantwortung.
Interview: Führe ein Interview mit einer Person, die sich an die WM 1990 erinnert, und frage nach Emotionen, Medienberichten und persönlicher Bedeutung.
Medienvergleich: Vergleiche einen heutigen Online-Bericht über die WM 1990 mit einem historischen Zeitungsbericht oder einer Dokumentation.

Schwer

Historischer Kontext: Untersuche, wie der WM-Titel 1990 mit der Zeit der deutschen Wiedervereinigung verbunden wurde, ohne Sport und Politik vorschnell gleichzusetzen.
Regelentwicklung: Erkläre, wie defensives Spiel und Zeitspiel zur Diskussion über Regeländerungen im Fußball beitrugen. Bewerte die Wirkung der Rückpassregel.
Turnierbewertung: Schreibe einen argumentativen Text zur Frage, ob die WM 1990 trotz niedrigen Torschnitts ein bedeutendes Turnier war.
Podcastprojekt: Produziere ein kurzes Audio- oder Videoprojekt mit dem Titel „Italia 90: Taktik, Drama und Weltmeisterschaft“. Nutze Fakten, Originalzitate aus seriösen Quellen und eine klare Dramaturgie.

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Lernkontrolle

Analyseaufgabe: Erkläre, warum ein Turnier mit wenigen Toren trotzdem historisch bedeutsam sein kann. Beziehe Dich auf Taktik, Spannung, Medien und gesellschaftlichen Kontext.
Transferaufgabe: Vergleiche die WM 1990 mit einem modernen Fußballturnier. Welche Unterschiede erkennst Du bei Tempo, Taktik, Medienpräsenz und Regeln?
Urteilsaufgabe: Beurteile, ob der Erfolg Deutschlands 1990 eher durch individuelle Klasse, mannschaftliche Geschlossenheit oder taktische Disziplin zu erklären ist.
Kontextaufgabe: Erläutere, warum sportliche Großereignisse häufig politisch und gesellschaftlich gedeutet werden. Nutze die deutsche Wiedervereinigung als Beispiel.
Problemlöseaufgabe: Entwickle drei Regel- oder Organisationsideen, mit denen ein Fußballturnier offensiver und attraktiver werden könnte. Begründe jede Idee.
Perspektivwechsel: Schreibe eine kurze Reflexion aus Sicht eines argentinischen Fans nach dem Finale. Achte darauf, sportliche Enttäuschung und faire Anerkennung zu verbinden.
Quellenkritik: Vergleiche zwei Darstellungen des Finales. Prüfe, ob sie stärker Deutschland, Argentinien, den Schiedsrichter oder die Taktik in den Mittelpunkt stellen.

Lernnachweis

Portfolio: Sammle Deine Arbeitsergebnisse aus Steckbrief, Zeitleiste, Taktikanalyse und Reflexion in einem Lernportfolio. Ergänze zu jedem Produkt einen kurzen Kommentar, was Du gelernt hast.
Mündliche Prüfung: Erkläre in fünf Minuten den Weg Deutschlands zum WM-Titel und ordne den Erfolg in den historischen Kontext des Jahres 1990 ein.
Quellenbasierte Darstellung: Verfasse eine strukturierte Darstellung zur Frage, warum die WM 1990 zugleich erfolgreich und umstritten war. Nutze mindestens zwei unterschiedliche seriöse Quellen.
Transferprodukt: Entwickle ein Schaubild, das den Zusammenhang zwischen defensiver Spielweise, niedriger Torzahl, Regelkritik und späterer Rückpassregel erklärt.
Reflexion: Beurteile schriftlich, welche Bedeutung die WM 1990 für den modernen Fußball hatte und welche Lehren man aus dem Turnier ziehen kann.

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Fußball-Weltmeisterschaft 1990

Zusammenfassung

Die Fußball-Weltmeisterschaft 1990 war ein Turnier zwischen Tradition und Moderne. Deutschland gewann seinen dritten WM-Titel durch ein 1:0 gegen Argentinien. Andreas Brehme erzielte das entscheidende Tor per Elfmeter, Franz Beckenbauer wurde als Teamchef Weltmeister, und Lothar Matthäus führte die Mannschaft als Kapitän. Gleichzeitig zeigte das Turnier viele defensive Spiele, einen niedrigen Torschnitt und Diskussionen über die Attraktivität des Fußballs. Die WM 1990 ist deshalb nicht nur wegen des deutschen Titelgewinns wichtig, sondern auch wegen ihrer Folgen für Taktik, Regeln, Medien und die gesellschaftliche Bedeutung des Fußballs.

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Prüfungsliteratur 2026
Bundesland	Bücher	Kurzbeschreibung
Baden-Württemberg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Mittlere Reife Der Markisenmann - Jan Weiler oder Als die Welt uns gehörte - Liz Kessler Ein Schatten wie ein Leopard - Myron Levoy oder Pampa Blues - Rolf Lappert	Abitur Dorfrichter-Komödie über Wahrheit/Schuld; Roman über einen Ort und deutsche Geschichte. Mittlere Reife Wahllektüren (Roadtrip-Vater-Sohn / Jugendroman im NS-Kontext / Coming-of-age / Provinzroman).
Bayern	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Lustspiel über Machtmissbrauch und Recht; Roman als Zeitschnitt deutscher Geschichte an einem Haus/Grundstück.
Berlin/Brandenburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Der Biberpelz - Gerhart Hauptmann Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Gerichtskomödie; soziales Drama um Ausbeutung/Armut; Komödie/Satire um Diebstahl und Obrigkeit; Roman über Erinnerungsräume und Umbrüche.
Bremen	Abitur Nach Mitternacht - Irmgard Keun Mario und der Zauberer - Thomas Mann Emilia Galotti - Gotthold Ephraim Lessing oder Miss Sara Sampson - Gotthold Ephraim Lessing	Abitur Roman in der NS-Zeit (Alltag, Anpassung, Angst); Novelle über Verführung/Massenpsychologie; bürgerliche Trauerspiele (Moral, Macht, Stand).
Hamburg	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun	Abitur Justiz-/Machtkritik als Komödie; Großstadtroman der Weimarer Zeit (Rollenbilder, Aufstiegsträume, soziale Realität).
Hessen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Prozess - Franz Kafka	Abitur Gerichtskomödie; Fragmentdrama über Gewalt/Entmenschlichung; Erinnerungsroman über deutsche Brüche; moderner Roman über Schuld, Macht und Bürokratie.
Niedersachsen	Abitur Der zerbrochene Krug - Heinrich von Kleist Das kunstseidene Mädchen - Irmgard Keun Die Marquise von O. - Heinrich von Kleist Über das Marionettentheater - Heinrich von Kleist	Abitur Schwerpunkt auf Drama/Roman sowie Kleist-Prosatext und Essay (Ehre, Gewalt, Unschuld; Ästhetik/„Anmut“).
Nordrhein-Westfalen	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Komödie über Wahrheit und Autorität; Roman als literarische „Geschichtsschichtung“ an einem Ort.
Saarland	Abitur Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Furor - Lutz Hübner und Sarah Nemitz Bahnwärter Thiel - Gerhart Hauptmann	Abitur Erinnerungsroman an einem Ort; zeitgenössisches Drama über Eskalation/Populismus; naturalistische Novelle (Pflicht/Überforderung/Abgrund).
Sachsen (berufliches Gymnasium)	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Woyzeck - Georg Büchner Irrungen, Wirrungen - Theodor Fontane Der gute Mensch von Sezuan - Bertolt Brecht Heimsuchung - Jenny Erpenbeck Der Trafikant - Robert Seethaler	Abitur Mischung aus Klassiker-Drama, sozialem Drama, realistischem Roman, epischem Theater und Gegenwarts-/Erinnerungsroman; zusätzlich Coming-of-age im historischen Kontext.
Sachsen-Anhalt	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Themenfelder)	Abitur Schwerpunktsetzung über Themenfelder (u. a. Literatur um 1900; Sprache in politisch-gesellschaftlichen Kontexten), ohne feste Einzeltitel.
Schleswig-Holstein	Abitur Der zerbrochne Krug - Heinrich von Kleist Heimsuchung - Jenny Erpenbeck	Abitur Recht/Gerechtigkeit und historische Tiefenschichten eines Ortes – umgesetzt über Drama und Gegenwartsroman.
Thüringen	Abitur (keine fest benannte landesweite Pflichtlektüre veröffentlicht; Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool)	Abitur In der Praxis häufig Orientierung am gemeinsamen Aufgabenpool; landesweite Einzeltitel je nach Vorgabe/Handreichung nicht einheitlich ausgewiesen.
Mecklenburg-Vorpommern	Abitur (Quelle aktuell technisch nicht abrufbar; Beteiligung am gemeinsamen Aufgabenpool bekannt)	Abitur Land beteiligt sich am länderübergreifenden Aufgabenpool; konkrete, veröffentlichte Einzeltitel konnten hier nicht ausgelesen werden.
Rheinland-Pfalz	Abitur (keine landesweit einheitliche Pflichtlektüre; schulische Auswahl)	Abitur Keine landesweite Einheitsliste; Auswahl kann schul-/kursbezogen erfolgen.